2024年享受演講稿(15篇)

2024年享受演講稿(15篇)

目錄

第1篇英語(yǔ)演講稿:享受生活、不忘使命

第2篇享受生活不忘使命的英語(yǔ)演講稿

第3篇質(zhì)量月演講稿——人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量

第4篇中學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——愛上讀書，享受閱讀

第5篇?jiǎng)?lì)志演講稿--《過程既是享受也是磨難》

第6篇享受讀書樂趣成就幸福生活演講稿

第7篇享受生命感恩陽(yáng)光演講稿范文

第8篇享受慢閱讀演講稿

第9篇老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽(yáng)光

第10篇大學(xué)生英語(yǔ)演講稿——享受生活、不忘使命

第11篇幼兒園教師演講稿：享受快樂的時(shí)光

第12篇教師三平精神演講稿：甘于平凡，享受平凡

第13篇英語(yǔ)演講稿：享受生活，不忘使命

第14篇安全生產(chǎn)演講稿:享受平安平安是福

第15篇學(xué)會(huì)感恩,享受感恩演講稿

英語(yǔ)演講稿:享受生活、不忘使命

enjoyyourselfwhilefulfillingresponsibility

bywangyu王羽四川師范大學(xué))

專家點(diǎn)評(píng):本文主題突出，以小見大，寓意深刻，語(yǔ)言樸實(shí)自然，表達(dá)的情感強(qiáng)烈，是演講佳作。

inmy18yearsoflife,therehavebeenmanythings.universitydaysarethebestpartofthem.icanneverforgetthedayswhenisteppedintomyuniversity.iwasimpressedbyitsgarden-likecampus,itsenthusiasticstudentsandespeciallyitslearningatmosphere.iatoncefellinlovewithit.

afterthearduousmilitarytraining,igetabsolutelyabsorbedinmystudies.theclassesgivenbytheteachersareexcellent.theyprovideuswithinformationnotonlyfromourtextbooksbutfrommanyothersourcesaswell.theyeasilyarousemyinsatiabledesiretotakeinasmuchasican.

franklyspeaking,atfirstihadsomedifficultyfollowingtheteachers.however,throughmyowneffortsandthankstomyteachers'guidance,imaderemarkableprogress.nowi'vebenefitedalotfromlecturesandmanyotheracademicreports.

learningisalongprocess;i'llkeepexploringinthetreasurehouseofknowledgetoenrichmyself.thissummerigotoutoftheivorytowerandenteredtherealworld.apublishinghouseofferedmeapart-timejobincompilationandrevision.

atthebeginningiwasbelittledbymycolleagues.buttheywerereallysurprisedwhenitranslatedsevenenglisharticlesover5,000wordsononlyoneday.gradually,theybegantolookatmewithrespectfuleyes.intheiropinioniturnedouttobeausefulandtrustworthycolleague.

ialsorealizethatonlythosewhobringhappinessforotherscanbetrulyhappy.soioftentakepartinactivitiesconcerningpublicwelfare.ioncewenttoabarrenmountainvillagewithmyclassmates.wetaughtthekidstherewhocouldnotaffordschool.whileshowingthemhowbroadandhowcivilizedtheouterworldis,iwasdeeplytouchedbytheireagernesstolearn,theirhonestyandtheirpurity.icouldn'tcontrolmytearsonthedaywhenweleft.thepreciousexperiencewiththepoorkidsmademeawareoftheresponsibilityontheshouldersofus,futureteachers.

besidesstudyandsocialpractice,thereareentertainmentsaswell.idobodybuildingeveryday,hopingtokeephealthyandenergetic.wealsowriteaplayandputitoninoursparetime.

campuslifeisthemostsplendidtime.butdifferentpeoplehavedifferentchoices.themajorityofstudentscherishtheirbeautifulseasonandcherishthehopethatonedaythey'llbecomeoutstanding.butthereareindeedsomestudentsstillunderignorance.theygathertogetherforeating,drinkingorplayingcards.they'rebusyinsearchingforagirlfriendoraboyfriend.theyforgetcompletelyabouttheirmissionascollegestudentsandthehopeoftheirmotherland.

finally,idohopeeverybodycantrytheirbesttobecomeaworthycitizenofthecountry.idohopeeverybodycanbecomethebackboneofournationandmakegreatcontributionstosociety!

譯文:享受生活、不忘使命

在我這18年的生命中，有著許多美好的經(jīng)歷，而大學(xué)生活則是其中最難忘的一段。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛剛跨進(jìn)大學(xué)校園的那幾天:花園一樣的校園，熱情活躍的學(xué)生，特別是那里的學(xué)習(xí)氣氛，給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過了一段艱辛的軍事訓(xùn)練后，我完全融入到了學(xué)習(xí)中。老師的講課真是棒極了。他們傳授給我們的不僅是課本上的知識(shí)，還包括其他各種各樣的信息。我渴望獲得盡可能多的知識(shí)，是老師激發(fā)起了我這個(gè)不能滿足的欲望。

坦率地說，一開始我還不能跟上老師的講課。但是，通過我自己的努力以及老師的指導(dǎo)，我取得了巨大的進(jìn)步。我從老師的授課和其他許多學(xué)術(shù)報(bào)告中獲益匪淺。

學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期的過程，我會(huì)在知識(shí)的寶庫(kù)中不斷探索，豐富自我。今年暑假，我跨出象牙塔，進(jìn)入并接觸到了真正的社會(huì)。一個(gè)出版社給了我編輯和校對(duì)的兼職工作。

工作初期，同事們都礁不起我。但是，當(dāng)我在一天之內(nèi)翻譯完(總字?jǐn)?shù)超過5000字)的英語(yǔ)文章后，他們真的是

大吃一驚。漸漸地，他們開始用尊敬的眼光看待我。他們認(rèn)為，我變成了一個(gè)有用并值得信賴的好同事。

我也同樣意識(shí)到，只有那些為別人帶來(lái)幸福的人才能真正的幸福。因而，我經(jīng)常參加有關(guān)公眾福利享業(yè)的活動(dòng)。有一次，我和同學(xué)去了一個(gè)貧痔的山區(qū)村莊。在那里，我們教那些沒錢上學(xué)的孩子。我向他們展示了一幅寬廣、文明的外部世界的畫面，但同時(shí)我也被那些孩子學(xué)習(xí)的渴望、他們的真誠(chéng)和純潔深深打動(dòng)了。在我們離開的那一天，我那不爭(zhēng)氣的眼淚禁不住流了下來(lái)。這次珍貴的經(jīng)歷讓我們這些未來(lái)的教師意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任重大。

除了學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我還經(jīng)常參加娛樂活動(dòng)。我每天都鍛煉身體，希望保持健康和充滿活力。我們還在業(yè)余時(shí)間寫劇本并排練演出。

園生活是最豐富多彩的。但是，不同的人有著不同的選擇。大多數(shù)的學(xué)生珍惜他們的美好時(shí)光，并殷切希望將來(lái)能出類拔萃。可是，的確有學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷。他們聚在一起吃喝玩樂;他們忙于追求異性朋友;他們完全忘記了自己作為大學(xué)生的使命和祖國(guó)對(duì)他們的厚望。

最后，我希望每個(gè)人都能盡最大努力成為國(guó)家的有用人才。我也希望每個(gè)人都能成為我們民族的脊梁，為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)!

享受生活不忘使命的英語(yǔ)演講稿

inmy18yearsoflife,therehavebeenmanythings.universitydaysarethebestpartofthem.icanneverforgetthedayswhenisteppedintomyuniversity.iwasimpressedbyitsgarden-likecampus,itsenthusiasticstudentsandespeciallyitslearningatmosphere.iatoncefellinlovewithit.

在我這18年的生命中，有著許多美好的經(jīng)歷，而大學(xué)生活則是其中最難忘的一段。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛剛跨進(jìn)大學(xué)校園的那幾天:花園一樣的校園，熱情活躍的學(xué)生，特別是那里的學(xué)習(xí)氣氛，給我留下了深刻的印象。

afterthearduousmilitarytraining,igetabsolutelyabsorbedinmystudies.theclassesgivenbytheteachersareexcellent.theyprovideuswithinformationnotonlyfromourtextbooksbutfrommanyothersourcesaswell.theyeasilyarousemyinsatiabledesiretotakeinasmuchasican.

經(jīng)過了一段艱辛的軍事訓(xùn)練后，我完全融入到了學(xué)習(xí)中。老師的講課真是棒極了。他們傳授給我們的不僅是課本上的知識(shí)，還包括其他各種各樣的信息。我渴望獲得盡可能多的知識(shí)，是老師激發(fā)起了我這個(gè)不能滿足的欲望。

franklyspeaking,atfirstihadsomedifficultyfollowingtheteachers.however,throughmyowneffortsandthankstomyteachers'guidance,imaderemarkableprogress.nowi'vebenefitedalotfromlecturesandmanyotheracademicreports.

坦率地說，一開始我還不能跟上老師的講課。但是，通過我自己的努力以及老師的指導(dǎo)，我取得了巨大的進(jìn)步。我從老師的授課和其他許多學(xué)術(shù)報(bào)告中獲益匪淺。

learningisalongprocess;i'llkeepexploringinthetreasurehouseofknowledgetoenrichmyself.thissummerigotoutoftheivorytowerandenteredtherealworld.apublishinghouseofferedmeapart-timejobincompilationandrevision.

學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期的過程，我會(huì)在知識(shí)的寶庫(kù)中不斷探索，豐富自我。今年暑假，我跨出象牙塔，進(jìn)入并接觸到了真正的社會(huì)。一個(gè)出版社給了我編輯和校對(duì)的兼職工作。

atthebeginningiwasbelittledbymycolleagues.buttheywerereallysurprisedwhenitranslatedsevenenglisharticlesover5,000wordsononlyoneday.gradually,theybegantolookatmewithrespectfuleyes.intheiropinioniturnedouttobeausefulandtrustworthycolleague.

工作初期，同事們都礁不起我。但是，當(dāng)我在一天之內(nèi)翻譯完(總字?jǐn)?shù)超過5000字)的英語(yǔ)文章后，他們真的是大吃一驚。漸漸地，他們開始用尊敬的眼光看待我。他們認(rèn)為，我變成了一個(gè)有用并值得信賴的好同事。

ialsorealizethatonlythosewhobringhappinessforotherscanbetrulyhappy.soioftentakepartinactivitiesconcerningpublicwelfare.ioncewenttoabarrenmountainvillagewithmyclassmates.wetaughtthekidstherewhocouldnotaffordschool.whileshowingthemhowbroadandhowcivilizedtheouterworldis,iwasdeeplytouchedbytheireagernesstolearn,theirhonestyandtheirpurity.icouldn'tcontrolmytearsonthedaywhenweleft.thepreciousexperiencewiththepoorkidsmademeawareoftheresponsibilityontheshouldersofus,futureteachers.

我也同樣意識(shí)到，只有那些為別人帶來(lái)幸福的人才能真正的幸福。因而，我經(jīng)常參加有關(guān)公眾福利享業(yè)的活動(dòng)。有一次，我和同學(xué)去了一個(gè)貧痔的山區(qū)村莊。在那里，我們教那些沒錢上學(xué)的孩子。我向他們展示了一幅寬廣、文明的外部世界的畫面，但同時(shí)我也被那些孩子學(xué)習(xí)的渴望、他們的真誠(chéng)和純潔深深打動(dòng)了。在我們離開的那一天，我那不爭(zhēng)氣的眼淚禁不住流了下來(lái)。這次珍貴的經(jīng)歷讓我們這些未來(lái)的教師意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任重大。

besidesstudyandsocialpractice,thereareentertainmentsaswell.idobodybuildingeveryday,hopingtokeephealthyandenergetic.wealsowriteaplayandputitoninoursparetime.

除了學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我還經(jīng)常參加娛樂活動(dòng)。我每天都鍛煉身體，希望保持健康和充滿活力。我們還在業(yè)余時(shí)間寫劇本并排練演出。

campuslifeisthemostsplendidtime.butdifferentpeoplehavedifferentchoices.themajorityofstudentscherishtheirbeautifulseasonandcherishthehopethatonedaythey'llbecomeoutstanding.butthereareindeedsomestudentsstillunderignorance.theygathertogetherforeating,drinkingorplayingcards.they'rebusyinsearchingforagirlfriendoraboyfriend.theyforgetcompletelyabouttheirmissionascollegestudentsandthehopeoftheirmotherland.

園生活是最豐富多彩的。但是，不同的人有著不同的選擇。大多數(shù)的學(xué)生珍惜他們的美好時(shí)光，并殷切希望將來(lái)能出類拔萃?？墒牵拇_有學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷。他們聚在一起吃喝玩樂;他們忙于追求異性朋友;他們完全忘記了自己作為大學(xué)生的使命和祖國(guó)對(duì)他們的厚望。

finally,idohopeeverybodycantrytheirbesttobecomeaworthycitizenofthecountry.idohopeeverybodycanbecomethebackboneofournationandmakegreatcontributionstosociety!

最后，我希望每個(gè)人都能盡最大努力成為國(guó)家的有用人才。我也希望每個(gè)人都能成為我們民族的脊梁，為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)!

質(zhì)量月演講稿——人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友門：

大家晚上好！感謝大家的到來(lái)，在這樣的一個(gè)9月，陽(yáng)光明媚，花香淡淡，我們?cè)诒M情的享受這平靜,健康的生活。在談?wù)撡|(zhì)量之前我想請(qǐng)問誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。質(zhì)量就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

質(zhì)量一個(gè)永恒的話題——今天我演講的題目是要做事、先做人當(dāng)我站在這演講臺(tái)上，我在想，我一定要努力講好，當(dāng)我在本職崗位上默默工作的時(shí)候，我在想我要把工作做好

我該怎么做？

1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

多一分細(xì)心，少一分粗心；多一分責(zé)任，少一分推諉

2、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)“工欲善其事，必先利其器”。

不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，可能跟我一樣，很多人在由“求知者”轉(zhuǎn)變成“企業(yè)人”的最初，都是滿懷激情與信心，對(duì)待工作積極、主動(dòng)、好學(xué)、上進(jìn)的。但當(dāng)我們把該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)到了，該掌握的技能掌握了，在日復(fù)一日的重復(fù)勞動(dòng)中，

我們是否還能保持最初的那份工作熱情？

能否持之以恒地，以高度的責(zé)任感，

將自己毫無(wú)保留地徹底融于企業(yè)之中？

我們能否從看似平淡無(wú)奇的勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，真正做好自己？

經(jīng)常聽到公司領(lǐng)導(dǎo)講一句話，就是“要做事、先做人”。聽起來(lái)很簡(jiǎn)單的六個(gè)字，但要真正做好卻是何其的難。做企業(yè)人簡(jiǎn)單，慢慢來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，資歷深了，機(jī)遇自然就來(lái)了。但這種想法在海螺行得通嗎？絕對(duì)不行！我們每一個(gè)海螺人都能切實(shí)感到，憑等、憑靠、憑關(guān)系、憑投機(jī)取巧是絕對(duì)沒有出路的！公司處在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，要想激流勇進(jìn)，它需要一批忠誠(chéng)可靠、敢打敢拼、德才兼?zhèn)涞牧α?。就是我們——不必懷疑，在本職崗位上盡自己100%的能力，人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量。

中學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——愛上讀書，享受閱讀

各位老師、同學(xué)們：

你們好！我是xxx，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的，是讀書，是讀書讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！

各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光！

讓我們都來(lái)打開書，打開神奇的世界，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閱讀也是非常的必要，一個(gè)人如果要真正成長(zhǎng)，必須從生活中去感知。

勵(lì)志演講稿--《過程既是享受也是磨難》

每個(gè)人的生活都是美好的，但是人生的過程是一種享受也是一種磨難。這是看你如何去對(duì)待生活和人生，無(wú)論怎么樣，你都要知道過程才是最重要的，也是最能夠享受到人生樂趣的。下面是我為大家整理的勵(lì)志演講稿--《過程既是享受也是磨難》，歡迎大家的閱讀和借鑒。

我們生命有七八十年，這七八十年中努力和不努力不一樣，各方面都會(huì)不一樣的。在產(chǎn)生美的結(jié)果過程中，確實(shí)充滿著痛苦。農(nóng)夫要耕耘才會(huì)有收獲;建筑工人不懼日曬雨淋，才會(huì)有城市的美好;沒有煉鋼工人在爐火旁熏烤，就沒有你駕駛的汽車;海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員不進(jìn)行艱苦頑強(qiáng)的訓(xùn)練，一登陸，就會(huì)命喪沙灘。少壯不努力，老大徒傷悲，我想各位考上大學(xué)，都脫了一層皮吧所有一切，沒有付出，是絕不會(huì)有收獲的。鮮花的美麗，沒有肥料，以及精心照料，是不可能的。當(dāng)然這些都是必要的痛苦，我今天要講講如何避免一些不必要的痛苦。

一、不要做一個(gè)完人，做完人很痛苦的。要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己充滿信心去做一個(gè)有益于社會(huì)的人

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。完人實(shí)際上是很少的，我不希望大家去做一個(gè)完人。大家要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們?yōu)榱诵逕捵鲆粋€(gè)完人，抹去了身上許多的棱角，自己的優(yōu)勢(shì)往往被壓抑了，成了一個(gè)被馴服的工具。但外部的壓抑并不會(huì)使人的本性完全消失，人的內(nèi)在本性的優(yōu)勢(shì)，與外在完人的表現(xiàn)形式，不斷地形成內(nèi)心沖突，使人非常的痛苦。我希望把你的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，貢獻(xiàn)于社會(huì)，貢獻(xiàn)于集體，貢獻(xiàn)于我們的事業(yè)。每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)加在一起，就可以形成一個(gè)具有完人特制的集體。

我的缺點(diǎn)和劣勢(shì)是明顯的。我大學(xué)時(shí)代，沒有能參加共青團(tuán)，通不過呀。我是優(yōu)點(diǎn)很突出，缺點(diǎn)也很突出的人，怎么能通得過呢?我在軍隊(duì)這個(gè)大熔爐里，盡管我非常努力，但也加入不了。我加入***是在粉碎四人幫以后，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我有重大貢獻(xiàn)，在其直接干預(yù)下，我才加入了***。按正常情況來(lái)看，我肯定也是有問題的。我并不埋怨任何人，他們指出的確是我的不足。我們公司以前有位員工，已經(jīng)到美國(guó)去了，他走的時(shí)候跟我說，你這個(gè)人只能當(dāng)老板，如果你要打工，沒有公司會(huì)錄用你。

我在人生的路上自我感覺是什么呢?就是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。比如說我英文不好，是現(xiàn)在不好，但是不等于說我外語(yǔ)能力不行，我在大學(xué)可是外語(yǔ)課代表，我那時(shí)還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)，都能簡(jiǎn)單交流，看書了。但后來(lái)為什么不行了呢?20年軍旅生涯沒使用這個(gè)工具，就生疏了。當(dāng)我走向新的事業(yè)的時(shí)候，雖然語(yǔ)言對(duì)我很有用處，但發(fā)現(xiàn)我的身上最主要的優(yōu)勢(shì)是對(duì)邏輯及方向的理解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)深刻于對(duì)語(yǔ)言的修煉。如果用很多精力去練語(yǔ)言，可能對(duì)邏輯的理解就很弱化。我放棄對(duì)語(yǔ)言的努力，集中發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，這個(gè)選擇是正確的。對(duì)于我來(lái)說，雖然英文好，可能我在人們面前會(huì)挺風(fēng)光的，但是我對(duì)社會(huì)價(jià)值的貢獻(xiàn)完全不一樣了。我就放棄一些東西，集中精力充分發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)。我確實(shí)注重于重要東西的思維，可能忽略了小的東西。小的東西不等于不需要重視，但我確實(shí)沒有注意。

在人生的路上，我希望大家不要努力去做完人。一個(gè)人把自己一生的主要精力用于去改造缺點(diǎn)，等你改造完了對(duì)人類有什么貢獻(xiàn)呢?我們所有的辛苦努力，不能對(duì)客戶產(chǎn)生價(jià)值，是不行的。從這個(gè)角度來(lái)說，希望大家能夠重視自己優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮。當(dāng)然不是說不必去改造缺點(diǎn)。為什么要講這句話呢，完人的心理負(fù)荷太重了，大多數(shù)憂郁癥的患者，包括精神病患者，他們中的大多數(shù)在社會(huì)中是非常優(yōu)秀的人，他們絕不是一般人，一般人得不了這個(gè)病，就是因?yàn)樘珒?yōu)秀了，對(duì)自己追求目標(biāo)太高了，這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，而產(chǎn)生的心理壓力。我不是說你不可以做出偉大的業(yè)績(jī)來(lái)，我認(rèn)為最主要的是要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。這樣心理的包袱壓力才不會(huì)太重，才能增強(qiáng)自己的信心，當(dāng)然這個(gè)信心包括活下去的信心，生命的信心。希望各級(jí)組織在和黨員進(jìn)行教育的時(shí)候，不要過多關(guān)注缺點(diǎn)，多關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)。

每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，從而減少自己心理太多的壓抑。要正確地估計(jì)自己，絕大多數(shù)人都會(huì)比較過高估計(jì)自己。我們的豪言壯語(yǔ)如果偏離了我們的實(shí)際，你會(huì)浪費(fèi)你很多精力，而不能實(shí)現(xiàn)你的理想。有一首歌叫《鈴兒響叮當(dāng)》，這首歌現(xiàn)在已經(jīng)成為西方圣誕節(jié)里不可缺少的歌，其作者是約翰·皮爾彭特。他的一生從來(lái)就是過高地估計(jì)自己，他設(shè)計(jì)的人生目標(biāo)最后全都失敗了。直到87歲，那天出去參加人家的圣誕平安夜，在途中，趕著雪橇車的時(shí)候，隨意哼唱出這首歌，結(jié)果這首歌就成了膾炙人口的世界名曲。你看看，過去的失敗，就因?yàn)樗麤]有正確對(duì)待自己，沒有正確對(duì)待自己的人生，他浪費(fèi)了80多年不應(yīng)該浪費(fèi)的光陰。

大家要正確估計(jì)自己，然后作出對(duì)自己的正確判斷，這樣才能夠充分發(fā)揮自己的作用。同時(shí)，要認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)上差距是客觀存在的。沒有水位差，就不會(huì)有水的流動(dòng);沒有溫度差，風(fēng)就不能流動(dòng);就算是機(jī)器人，機(jī)器人還有溫差，對(duì)吧?人和人的差距是永遠(yuǎn)存在的。同一個(gè)父母生下的小孩，也是有差距的，更何況你們不同父母。當(dāng)自己的同學(xué)、同事進(jìn)步了，產(chǎn)生了差距，應(yīng)該判別自己是否已經(jīng)發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，若已經(jīng)發(fā)揮了，就不要去攀比，若沒有發(fā)揮好，就發(fā)揮出來(lái)。

公司有的員工，心里面常常忿忿不平，覺得委屈他了!其實(shí)我們公司很簡(jiǎn)單，并不像他們說的那樣不公平。一個(gè)新員工進(jìn)入這個(gè)公司，他們前半年先培訓(xùn)，后面一年左右主要是熟悉工作，他們真正產(chǎn)生貢獻(xiàn)是在兩年后，他們進(jìn)公司時(shí)大約五六千塊錢，這樣的報(bào)酬在社會(huì)上已經(jīng)不低了。但是他們和老員工對(duì)比，覺得忿忿不平，說老員工有股票。大家也要想一想，紅軍從爬雪山過草地，到了北京，這過程僅僅經(jīng)歷了十四年。他們從一個(gè)少年才變成一個(gè)青年，到北京就當(dāng)了部長(zhǎng)。這個(gè)差異是客觀存在的。戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候，別人攻上山頭，給他一個(gè)英雄或者給他一個(gè)連長(zhǎng)，然后也有人忿忿不平：我不就是沒沖上這個(gè)山頭嗎?那不就是你沒有過雪山草地，不就是你沒有沖上山頭嗎?就是說，你在這個(gè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期，你沒有出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)公司處在風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期，他們將工資獎(jiǎng)金全部家當(dāng)都投入到公司了。你那時(shí)還沒有進(jìn)入這個(gè)公司，所以你沒有分享到那時(shí)的一份風(fēng)險(xiǎn)與一份幸福。

人生一定要有一個(gè)自我的滿足感。你要和社會(huì)去比，和自己的縱向比，和你爸爸媽媽比。你想你爺爺那個(gè)時(shí)候可能一個(gè)月只有四五十塊錢的工資，到你爸爸媽媽那時(shí)候一個(gè)月可能就有四五百工資了，到了你有四五千塊工資啊。實(shí)際上你已經(jīng)有很大進(jìn)步了，對(duì)吧?你需要更大的進(jìn)步，你就需要更大的努力，所以不存在新老員工之差。新老員工在薪酬體系上是處于同一個(gè)軌道的。在公司創(chuàng)業(yè)初期，公司需要大量的資金投入，老員工就把自己的工資拿出來(lái)了，換成了公司給他的一張紙，這張紙就是告訴他，紅軍長(zhǎng)征勝利回來(lái)以后，我挖過你的紅苕，你拿這張紙事后可以領(lǐng)大洋。華為一旦崩潰了，他們就將一無(wú)所有，那張紙就變成了廢紙?，F(xiàn)在已實(shí)行飽和配股，已經(jīng)可以緩解以后的差距，你也會(huì)成為老員工的。華為公司是無(wú)法幫助解決你的不公平的，你選擇了華為，你就選擇了艱苦奮斗，因?yàn)槲覀冞@種沒有背景的公司，活下去的唯一可能就是要比別人多努力一點(diǎn)，不然它不可能活下去。有些擁有資源的公司，情況會(huì)好一些。

人要有進(jìn)取心，要努力，要做出貢獻(xiàn)，但是也要有滿足感。自己的力量發(fā)揮到最大，就應(yīng)對(duì)人生無(wú)愧無(wú)悔。

員工暴露出的思想問題，我認(rèn)為還是缺少對(duì)一些客觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀規(guī)律和客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。如果我們都不能認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，我們的心理障礙就很大。想想就不舒服，嫉妒之心不就是這么來(lái)的。不舒服的情緒慢慢使自己變成憂悶，慢慢就成為一個(gè)死結(jié)，最后打不開這個(gè)死結(jié)，慢慢就成為一個(gè)心理障礙了。當(dāng)然你們先進(jìn)黨員是沒這個(gè)問題啊，我是通過你們黨員給我們?nèi)w員工，通過黨員活動(dòng)給周圍的員工一些關(guān)愛，給他們思想作一些輔導(dǎo)，因?yàn)樗麄兲贻p了，他們不太懂得自己的人生。

我曾經(jīng)在公司講過，人生最美好的就是生命，沒有什么東西比生命更高貴，所以一切都要為了生命。

要愛惜生命，不管是在工作中，還是生活中，不管在哪方面都要愛惜生命。工作太累了一定要休息。公司現(xiàn)在有文件，對(duì)那些沖擊項(xiàng)目短期太累的員工，可以短期到海濱度假休整一下，由行政費(fèi)用開支，公司已有文件。有的員工奮斗強(qiáng)度太大，太艱苦了，主管看到你臉色不太好了，可以從前線把他拖下來(lái)，休養(yǎng)休養(yǎng)，緩沖一下。

近期有些員工自殺，我心里是很沉重的，也很理解他們，因?yàn)閺?9年到xx年，其實(shí)我個(gè)人就有多次感覺活不下去的經(jīng)歷，我跟他們是同類，所以我才有這么多感觸。但是我有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，我開放，我講出來(lái)。我知道自己是病，難受得很，實(shí)在受不了的時(shí)候，我會(huì)往外打電話，訴說自己的心里感受，沒有一個(gè)人會(huì)勸你自殺的。我以前不知道這是病，也不知道這個(gè)能治，后來(lái)就治好了。我記得郭平在美國(guó)跟我談心的時(shí)候說：老板，你要找一些無(wú)聊的事情來(lái)干。所謂無(wú)聊的事情就是瞎聊瞎侃，把精神岔開，慢慢就不會(huì)想這件事，可能病也就好了。后來(lái)我寫了文章，到北京景山公園去看看唱歌啊，到云南麗江看少數(shù)民族對(duì)歌啊，到熱鬧的地方去哄一哄、鬧一鬧啊，可能人就釋放，就會(huì)好一點(diǎn)。

員工要多一些朋友，很多出問題的員工，最大的問題是沒朋友，我希望員工在這個(gè)時(shí)候要多幾個(gè)朋友。多一個(gè)朋友，就多有一個(gè)打電話的地方，實(shí)在悶得受不了就打電話嘛，疏導(dǎo)一些總會(huì)有好處的。

大家要珍惜生命，近些年來(lái)有員工自殺，大多數(shù)是個(gè)人原因，有些進(jìn)來(lái)也就一個(gè)月不到兩個(gè)月左右，時(shí)間比較短。我們忽略了心理測(cè)試，對(duì)他們的心理關(guān)懷也不夠，不論誰(shuí)出現(xiàn)這種情況，他們都是我們的戰(zhàn)友，我們都是心疼的，我很理解他們，我希望大家也理解他們。希望好好理解我上面講的話，看到自己生命中的優(yōu)點(diǎn)，不斷地激勵(lì)自己，不要光看自己的缺點(diǎn)，背那么多包袱，背那么重的包袱。

整個(gè)社會(huì)的環(huán)境和氛圍已經(jīng)很寬容了，同性戀在這個(gè)社會(huì)上也不會(huì)受到太多的譴責(zé)和歧視!你既然有這么大的精神壓力，你為什么要選擇這條道路呢?你既然選擇了這條路，就說明你認(rèn)為它是正確的，是你的追求，那你怕什么呢?所以我認(rèn)為我們很多員工面對(duì)生命過于草率，實(shí)在不好。特別是工作沒有成績(jī)，決策失誤，走向這一步，更不好!我們有的員工的精神包袱太大，在這個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)里面，落伍了就感到有點(diǎn)壓力。有什么壓力?做員工有什么不可以的?這個(gè)世界上多數(shù)都是做員工的!做領(lǐng)袖的人總的還是少數(shù)的，領(lǐng)袖也是偶然機(jī)會(huì)，也不是說是必然機(jī)會(huì)的。所以說公平有時(shí)候是無(wú)從說起。

華為公司總的來(lái)說是個(gè)內(nèi)部很寬容的公司，不像社會(huì)上想象的那樣。有些誤解的人，主要是不了解我們，我也是可以理解的。千秋功罪，何必要評(píng)說呢?你何必要等到評(píng)說呢?沒人會(huì)給你評(píng)說，你放心好了。你就好好珍惜自己，不要太多地聽信閑言碎語(yǔ)，不要有太多的精神壓力和包袱。

二、是大家要對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的艱難性、殘酷性做好充分的心理準(zhǔn)備

經(jīng)濟(jì)全球化是美國(guó)推出來(lái)的，美國(guó)最后看到經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)美國(guó)并不有利，所以美國(guó)在退向貿(mào)易保護(hù)主義，但是保也保不住，經(jīng)濟(jì)全球化這個(gè)火燒起來(lái)了，就會(huì)越燒越旺。過去的一百多年，經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)方式是以火車、輪船、電報(bào)、傳真等手段來(lái)進(jìn)行的，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度是不大的，從而促進(jìn)了資本主義在前一百多年，有序的、很好的獲得發(fā)展。而現(xiàn)在，由于光纖與計(jì)算機(jī)的發(fā)展，形成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，形成資源的全球化配置。使交付、服務(wù)更加貼近客戶，快速而優(yōu)質(zhì)的服務(wù);使制造更加貼近低成本;研發(fā)更加貼近人才集中的低成本地區(qū)。這使競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度大大增強(qiáng)，將會(huì)使優(yōu)勢(shì)企業(yè)越來(lái)越強(qiáng)，沒優(yōu)勢(shì)的企業(yè)越來(lái)越困難。特別是電子產(chǎn)業(yè)將會(huì)永遠(yuǎn)的供過于求，困難的程度，是可以想象的。

經(jīng)濟(jì)全球化使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷了，特別是我們電子行業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷。我就舉個(gè)例子來(lái)看：電子產(chǎn)品的性能、質(zhì)量越來(lái)越高，越來(lái)越需高素質(zhì)人才，而且是成千上萬(wàn)，數(shù)萬(wàn)的需求，這些人必需有高的報(bào)酬才合理。但電子產(chǎn)品卻越來(lái)越便宜。這就成了一個(gè)矛盾，如何得以解決，我們期待某一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，能獲得電子經(jīng)濟(jì)諾貝爾獎(jiǎng)。

我們僅是比其他公司對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷性早了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我們才幸免于難。你們讀書的時(shí)候都很崇拜貝爾實(shí)驗(yàn)室吧?十多年前，我去貝爾實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)dwdm還處在發(fā)明階段，發(fā)明的一個(gè)波，就是gw載波，當(dāng)時(shí)光纖還只能有三個(gè)載波，發(fā)明這項(xiàng)技術(shù)的博士親自給我做圖形表演。結(jié)果沒多久光傳輸像排山倒海一樣，迅速的形成過剩，把貝爾實(shí)驗(yàn)室也席卷了，大水沖了龍王廟。成則亦光，敗則亦光。我們也在這里茍延殘喘。我們的光傳輸產(chǎn)品，七、八年來(lái)降價(jià)了二十倍。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過剩就像絞殺戰(zhàn)一樣。絞殺戰(zhàn)如什么呢?就如擰毛巾，這毛巾只要擰出水來(lái)，就說明還有競(jìng)爭(zhēng)空間，毛巾擰斷了企業(yè)也完了，只有毛巾擰干了，毛巾還不斷，這才是最佳狀態(tài)。華為公司能長(zhǎng)久保持到這個(gè)狀態(tài)嗎?我這兩天批了一個(gè)文件給業(yè)務(wù)口征求意見，我寫了一段對(duì)話，我提到了思科，當(dāng)然我是歌頌了錢伯斯，思科現(xiàn)在開始實(shí)行很多政策，如減少員工出差，減少會(huì)議，來(lái)提高效率，高層領(lǐng)導(dǎo)出差不能坐頭等艙，要坐須自己掏錢，等等這一系列的措施。思科尚且如此，華為就能獨(dú)善其身?

支撐信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩個(gè)要素，一是數(shù)碼，取之不盡用之不竭，還不用繳任何專利費(fèi);二是二氧化硅，做硅片的。這兩個(gè)東西取之不盡用之不竭的，導(dǎo)致電子產(chǎn)品過剩。過剩的結(jié)果就是大家都擰毛巾，絞殺戰(zhàn)。西方公司過去日子太好了，擰的水太多了，所以擰著擰著把自己擰死了，我們也不是最佳狀態(tài)。我們公司的鋪張浪費(fèi)還很多的。

在這種情況下，怎么辦?當(dāng)然我曾經(jīng)悲觀過啊，但是每次犯憂郁癥的時(shí)候就是那種病態(tài)，但不是我的完整思想。我曾經(jīng)很發(fā)愁，覺得苦悶啊。華為公司只要稍稍不行了，怎么發(fā)工資啊?我覺得這是很大的壓力。我們不是悲觀主義者，但也要對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性要有充分的心理準(zhǔn)備。如果華為衰落怎么辦?如何才能不衰落呢?總有一天，別人在發(fā)展，而我們?cè)诼浜蟮摹?/p>

這個(gè)世界的變化是很大的，唯一不變的是變化。面對(duì)這樣的變化，每個(gè)企業(yè)，如果不能奮起，最終就是滅亡，而且滅亡的速度很快。以前我們還有祖?zhèn)髅胤?，比如說爺爺打菜刀打得很好，方圓五十里都知道我們家菜刀好，然后孫子繼承了爺爺?shù)氖炙?。在方圓五十里我還是優(yōu)秀的鐵匠，就能娶到了一朵金花啊。那現(xiàn)在鐵匠還行嗎?現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化啦。人家用碳纖維做的刀，削鐵如泥，比鋼刀還好得多。你在方圓幾公里幾十公里曾經(jīng)流傳幾十年幾百年的祖?zhèn)?，就被?jīng)濟(jì)全球化在幾秒鐘內(nèi)打得粉碎。所以在這樣的情況下，就給每個(gè)人帶來(lái)了生存的困難，所以每個(gè)人都要尋找生存的基點(diǎn)。

但是，競(jìng)爭(zhēng)是好，還是壞?競(jìng)爭(zhēng)使這個(gè)世界進(jìn)步了，加速了，美好了。我們享受了這種美好。五十年前，我記得我上小學(xué)的時(shí)候還打赤腳，還穿草鞋。我的夢(mèng)想就是穿一雙橡膠底的鞋。你看現(xiàn)在好多人都開汽車了，五十年的變化是不可想像的。當(dāng)年我在歐洲坐豪華的列車時(shí)，就想哎，中國(guó)這是沒戲啰!我在美國(guó)坐了豪華大巴時(shí)，哎，在中國(guó)可能我坐不上了，看不見了。中國(guó)在這么短的時(shí)間發(fā)展這么快，我想都沒想到，社會(huì)進(jìn)步是很快的，這個(gè)社會(huì)進(jìn)步給每個(gè)人帶來(lái)了美好，但是也帶來(lái)了痛苦。wto是把物價(jià)降下來(lái)了，但是也讓很多人失業(yè)了。

美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)失利是因?yàn)樗麄冃匠晏叨Ю?，而不是因?yàn)槿A為的崛起使他們失敗了。所以美國(guó)很多要人跟我交流，我就講是你們失敗是因?yàn)槟銈兊男匠挈c(diǎn)太高了，不可能這么高的薪酬，怎么可能?你們的薪酬從哪里來(lái)的?是從那些gdp只有200多個(gè)美金的非洲的弟兄們那兒取來(lái)的錢，來(lái)供這些it皇帝們，能供得起嗎?供不起的。最終有一天會(huì)支撐不起的。

我們要加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)懷。我最近不是講了嗎?我們emt作的決定，就是對(duì)那些前線競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行投標(biāo)、進(jìn)行高強(qiáng)度作業(yè)、壓力太大的員工，可以短時(shí)間到海濱去度假，費(fèi)用由公司支付。還有一些奮斗強(qiáng)度太大，短時(shí)間身體不太好的，可以臨時(shí)拖到五星級(jí)酒店緩沖一下。我們的國(guó)際救援都是一級(jí)救援的啊。我們買的是美國(guó)aia的保險(xiǎn)，我們每年為員工支付的各種保障費(fèi)用大約是八個(gè)億，我們員工在海外有意外，有直升飛機(jī)送到他們認(rèn)證的醫(yī)院去搶救，我們當(dāng)然不希望這種事情發(fā)生。

我們希望大家要互相關(guān)愛，特別是各級(jí)黨組織的支部書記、支委員，能不能跟員工交交朋友，跟他們談?wù)勑?，吃頓飯?你想想，在非洲那么荒涼的地方，大家出去撮一頓，可能就增強(qiáng)了友誼，可能就是因?yàn)槟愀挠颜x，他給你打了一個(gè)電話，你救了他一條命。所以我號(hào)召我們黨組織要跟員工做朋友。當(dāng)然我講每級(jí)行政管理團(tuán)隊(duì)都要和員工有一個(gè)定時(shí)間的溝通，定一個(gè)時(shí)間，多長(zhǎng)時(shí)間你們和員工有一個(gè)溝通，十分鐘、十五分鐘都是可以的，你要溝通。在調(diào)動(dòng)工作時(shí)，主管一定要和本人做溝通，不能什么都不告訴他，簡(jiǎn)單命令一下，這樣草率，草菅人命，不好。這種東西容易引起很多矛盾。其實(shí)很多事情并不是這樣子，講清楚就好了。所以我講的就是希望大家互相關(guān)愛，這種關(guān)愛精神一定要有。這樣可以平緩競(jìng)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的心理壓力。

第三點(diǎn)，如何面對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)，如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們應(yīng)該怎么辦?

其實(shí)就是必須繼續(xù)努力，要一天比一天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我們沒有奮斗的終極目標(biāo)，不奮斗是沒有出路的。不管形勢(shì)如何變化，只要我們團(tuán)結(jié)合作，緊張而鎮(zhèn)定，總會(huì)有活路的。同時(shí)我們也不要僅為自己生存，而去做一些不應(yīng)該做的行為。我們要做一個(gè)國(guó)際市場(chǎng)秩序的維護(hù)者，而不是一個(gè)破壞者。我們要遵循這些規(guī)律，而不是顛覆這些規(guī)律。我們要積極地向強(qiáng)者學(xué)習(xí)，尊重他們的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位，積極、但有序地開展競(jìng)爭(zhēng)，以激活雙方的組織體系，實(shí)現(xiàn)共贏。

近幾年，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也可能出現(xiàn)下滑，希望高級(jí)干部要有充分的心理準(zhǔn)備。也許xx年、xx年還會(huì)更加困難。宏觀經(jīng)濟(jì)不好，對(duì)我們員工來(lái)說應(yīng)該不會(huì)有太大的影響，但對(duì)你們的家庭可能有很多困難。比如說肉漲價(jià)啦，奶粉漲價(jià)，大米漲價(jià)，都會(huì)帶來(lái)你周圍的親戚、朋友的困難。我們應(yīng)該怎么辦?

我要講的是，一定要理解國(guó)家在這個(gè)變革時(shí)期的困難。中國(guó)這三十年來(lái)的變化是巨大的，國(guó)家的富強(qiáng)是我們想象都想象不到的。但快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，也不可能持久不變，也會(huì)遇到調(diào)整。中國(guó)歷史上走過的路都是彎彎曲曲走過來(lái)的，右一陣子左一陣子，左一陣子右一陣子，但是它總的還是在往前走，所以我們對(duì)左一陣子右一陣子要忍耐。不要去發(fā)表任何不負(fù)責(zé)任的言論，更不要指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。我們一定要有忍耐!我為什么有點(diǎn)擔(dān)心呢?擔(dān)心社會(huì)可能不忍耐。如果社會(huì)不能忍耐，出了亂子的時(shí)候，我們應(yīng)嚴(yán)格要求員工，不準(zhǔn)發(fā)表任何政治言論，更不允許上街去參加什么活動(dòng)。去年經(jīng)濟(jì)好的時(shí)候，你講的話出格就算啦，沒關(guān)系，現(xiàn)在不要講了。關(guān)鍵時(shí)刻你不能發(fā)表任何講話，給社會(huì)添麻煩。要保持與黨和國(guó)家一致，千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候拆國(guó)家的臺(tái)。國(guó)家也很難。我們態(tài)度講清楚：你亂發(fā)表言論，你上街游行，我們是要辭退的。但，你的退職金還是要發(fā)給你的。

要有一個(gè)思想準(zhǔn)備，不見得我們是這么平安，這么平穩(wěn)的。千萬(wàn)不要以為自己能改變這個(gè)世界，其實(shí)我們才是幼稚可笑的，不要有太多幻想。努力做好你們的份內(nèi)工作，就是對(duì)這個(gè)國(guó)家最大的忠誠(chéng)。我們會(huì)處于一個(gè)敏感的政治時(shí)期。這個(gè)時(shí)期特別是黨員要帶頭，與黨和國(guó)家保持一致。也可能這個(gè)時(shí)候，可能在很多問題上有自己的見解，我認(rèn)為這都是可能的，但是你的行為必須要被約束。

享受讀書樂趣成就幸福生活演講稿

享受讀書樂趣成就幸福生活演講稿

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同事們：

大家好，我叫王建民，來(lái)自漳山發(fā)電。得知自己能來(lái)參加比賽，我就激動(dòng)的有點(diǎn)睡不踏實(shí)了。盡管之前已經(jīng)將這個(gè)舞臺(tái)想象了很多遍，可走上臺(tái)，還是心跳加快、語(yǔ)氣顫抖。機(jī)會(huì)難得，特別心都跳成這樣了。那我就抓緊時(shí)間，為大家講講我與書本、與京能的真人、真事兒、真感受。

據(jù)說，在人均閱讀量世界第一的以色列，父母喜歡將蜂蜜涂在書上，讓孩子去舔，然后在邊上告訴他：書是甜的。其實(shí)回想自己與書本結(jié)緣，也很有意思。因?yàn)槲议_始讀書，是從尚未識(shí)字開始的。那時(shí)候，年幼的我，最喜歡拿著一本厚厚的新華字典，隨便翻到一頁(yè)，就纏著父母讀給自己聽。可以說，那時(shí)候?qū)ψx書不單單是一種喜歡，更像是兒時(shí)的一種游戲、一種消遣。

后來(lái)，隨著讀的多了，見的也多了。對(duì)于讀書的樂趣，逐漸有了自己的體會(huì)。比如有的書，只看書的名字就特別陶醉。像《乞力馬扎羅的雪》、《追憶似水年華》之類，不管內(nèi)容咋樣，反正名字起得是真好；還有的書，一開篇就足夠吸引人。像狄更斯在《雙城記》里說：'這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代',還沒往下看，就已經(jīng)覺得妙趣無(wú)窮了；但反過來(lái)，有些書不讀到最后一頁(yè)、甚至是最后一段，都根本無(wú)法體會(huì)那種'平地一聲驚雷，暗夜一道強(qiáng)光'的意外反轉(zhuǎn)。像《巴黎圣母院》，我當(dāng)年讀的時(shí)候，都快睡著了，才讀到結(jié)尾：書中男女主人公骨灰融為一體，化作塵土。哎呀，驚的我好久沒有回過神來(lái)。

如果說初讀一本書，樂趣更多的來(lái)自未知的驚喜。那么反復(fù)去讀同一本書，細(xì)細(xì)研磨，那個(gè)樂趣又不一樣。比如重讀《安徒生童話》，發(fā)現(xiàn)書里的正面人物，都是男的帥氣、女的漂亮。但是反面角色，像《海的女兒》里的老巫婆，大家有興趣可以讀讀原文，絕對(duì)是丑陋、惡心、重口味還略微帶點(diǎn)不健康。可是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外表的美丑和人心的善惡又怎能畫上等號(hào)？還有像巴爾扎克寫的《葛朗臺(tái)》，書中批判拜金主義沒有問題，可是把這個(gè)擁有財(cái)富和獲得幸福對(duì)立起來(lái)，就有些矯枉過正了。所以說書里的東西，真是挺有琢磨勁兒的。但是時(shí)間有限，咱們就不能再多舉例子了。

以上算是我與書本的一些故事，那么按照計(jì)劃，接下來(lái)，我想講講我與京能的一個(gè)故事。

就在去年，漳山公司的新公寓投入使用。那是個(gè)大喜事。我也去幫著師傅們搬行李，拿東西?？墒钱?dāng)我走到新公寓樓下的時(shí)候，突然就呆住了。因?yàn)槲铱匆娨幌湎?、一摞摞的?guī)程、系統(tǒng)圖、專業(yè)書籍、教材，正在被繁忙的搬運(yùn)著。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))說實(shí)話，我真的沒想到，自己身邊這些師傅們，居然會(huì)有那么多的書。我一下子就明白了，原來(lái)讀書學(xué)習(xí)早已融入了京能人的生活。眼前的一幕，是那么的真實(shí)，那么的可敬。

然后我就有些慚愧，因?yàn)楫?dāng)初來(lái)漳山面試的時(shí)候，最關(guān)心機(jī)組大不大，待遇好不好，設(shè)備先進(jìn)不先進(jìn)?，F(xiàn)在我覺得，那不是衡量一個(gè)企業(yè)最關(guān)鍵的東西，企業(yè)的關(guān)鍵，在人。可以說，正是有了這樣可愛的員工，這樣視讀書學(xué)習(xí)為生活平常的員工，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，我們的生活還會(huì)越來(lái)越好。

誠(chéng)然，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，并不樂觀。調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、搶電量、謀發(fā)展。每一件事都不容易?？墒悄銌栁矣袥]有信心，我想我們每一個(gè)京能人都能給出肯定的回答：我們對(duì)自己有信心，我們對(duì)京能有信心。不為別的，就憑這一摞一摞的書，京能集團(tuán)就永遠(yuǎn)不會(huì)沉淪。我們有理由堅(jiān)信：京能集團(tuán)正像一輪紅日，勢(shì)不可擋，蓬勃而出！

我的演講完畢，謝謝大家。

享受生命感恩陽(yáng)光演講稿范文

大家好!

我叫x，是楷書一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命感恩陽(yáng)光》。

生命是一個(gè)廣義的概念，從此概念出發(fā)，陽(yáng)光則是大自然賦予生命的恩惠。“陽(yáng)光普照，萬(wàn)物生發(fā)！”

享受生命則是一個(gè)抽象的理念，在此意義上的陽(yáng)光，我的理解應(yīng)該既是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅；更是一種對(duì)信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價(jià)值的體驗(yàn)。

當(dāng)今時(shí)代，享受生命是一種比較時(shí)尚的用語(yǔ)，因?yàn)樯畹拇_給我們提供了太多的物質(zhì)享受：足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等，在這種鶯歌燕舞的太平盛世中，盡情享受生活、享受生命是何等的愜意！

然而，就是在這樣的生活環(huán)境中，我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆：“活得太累！”，也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。

曾經(jīng)，我聽到過這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累，崩潰崩潰！票子總是不夠花，崩潰崩潰！房子總是嫌太小，崩潰崩潰！車子總是不夠好崩潰崩潰！”

——同樣的生活，同樣的生存環(huán)境，不同的人卻有著截然不同的人生感受！

由此，“享受生命”作為一種社會(huì)命題擺在了我們每個(gè)人的面前。

還記得我童年時(shí)代的偶像劉胡蘭，青年時(shí)代的榜樣保爾·柯察金、張海迪，以及為了新中國(guó)的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無(wú)數(shù)先烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。

忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個(gè)個(gè)鮮活生命的英烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是無(wú)以倫比的生命的永恒！

還有我的父輩和許多老領(lǐng)導(dǎo)，尤其是男同志，職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，一經(jīng)退休就好像是沒有了陽(yáng)光雨露，沒有了精神支柱，退休使他們失去了往日的風(fēng)采，悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎？不！因?yàn)楣ぷ鲙缀跏撬麄兩娜浚麄兯硎艿氖巧械哪且环菡滟F的價(jià)值和奉獻(xiàn)！

享受慢閱讀演講稿

享受慢閱讀演講稿

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西情

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，人們無(wú)論讀什么書都喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是我想說，閱讀是一個(gè)過程，一次思考，一種享受。

小時(shí)候，可能因?yàn)楦赣H是老師的緣故，我們家有數(shù)不清的書，書架，桌上，床頭，凡是伸手就能拿到書，抬眼就能見到書。每天晚上躺在床上，我總是讓父親給我講書本里的故事，同樣的故事講了一遍又一遍，我聽得是津津有味。在父親繪聲繪色的描述下，我伴著書里的故事情節(jié)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

等到我能夠認(rèn)得一些字了，書成了我的好伙伴。讀完父親給我買的童話故事和作文選，小小的我踮起腳尖，在父親的書架上，翻遍了各種經(jīng)典名著，地理百科，甚至教科書，重復(fù)的故事看了一遍又一遍。記得有一次，我翻到了一本書，打開書本，我立刻被書中描述的'仙石傳說'給吸引住了，神秘的大觀園，金陵十二釵，寶黛之戀，雖然年幼的我對(duì)經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》看得似懂非懂，但是書在我的眼里神奇無(wú)比，書中的人物活靈活現(xiàn)，書里的情節(jié)令人回味無(wú)窮。

后來(lái)我考上了大學(xué)，我最愛去的地方就是圖書館。藏書豐富的圖書館為我開啟了一扇新的閱讀之窗，書本帶我進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新奇世界。我像海綿一樣貪婪地汲取書本里的各種知識(shí)。大學(xué)里，我又重溫了幾次《紅樓夢(mèng)》，每一次的閱讀都帶給我不一樣的感受，每一次的思考都能讓我領(lǐng)略經(jīng)典所帶來(lái)的各種藝術(shù)魅力。

現(xiàn)在我成為一個(gè)母親了，不管再忙再累，每天我總會(huì)盡量抽出一些時(shí)間陪伴孩子一起閱讀，就像小時(shí)候父親陪著我閱讀一樣。我會(huì)和孩子一起討論書中的情節(jié)，一句話，一張圖片，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我們會(huì)表達(dá)各自的想法，天馬行空，甚至離題萬(wàn)里。我們享受緩慢閱讀的過程，在文字里尋覓和感受樂趣，在思考中培養(yǎng)探索和辯證的精神。

生活中，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等閱讀方式似乎成了主流。淺閱讀讓我們陷入快速、快感、快扔的讀書模式中，無(wú)法汲取真正的營(yíng)養(yǎng)。如果想讓我們的孩子也能擁有思考和探索的品質(zhì)，首先要從我們自己做起，關(guān)掉電視，收起手機(jī)，享受慢閱讀的過程。一起閱讀的時(shí)光是我們和孩子最美的回憶，遠(yuǎn)勝于千千萬(wàn)萬(wàn)的說教，讓我們一起期待慢閱讀所帶來(lái)的改變吧！

老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽(yáng)光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老年大學(xué)的同學(xué)朋友們：

大家好!

我叫x，是楷書一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命感恩陽(yáng)光》。

生命是一個(gè)廣義的概念，從此概念出發(fā)，陽(yáng)光則是大自然賦予生命的恩惠。“陽(yáng)光普照，萬(wàn)物生發(fā)！”

享受生命則是一個(gè)抽象的理念，在此意義上的陽(yáng)光，我的理解應(yīng)該既是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅；更是一種對(duì)信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價(jià)值的體驗(yàn)。

當(dāng)今時(shí)代，享受生命是一種比較時(shí)尚的用語(yǔ)，因?yàn)樯畹拇_給我們提供了太多的物質(zhì)享受：足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等，在這種鶯歌燕舞的太平盛世中，盡情享受生活、享受生命是何等的愜意！

然而，就是在這樣的生活環(huán)境中，我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆：“活得太累！”，也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。

曾經(jīng)，我聽到過這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累，崩潰崩潰！票子總是不夠花，崩潰崩潰！房子總是嫌太小，崩潰崩潰！車子總是不夠好崩潰崩潰！”

——同樣的生活，同樣的生存環(huán)境，不同的人卻有著截然不同的人生感受！

由此，“享受生命”作為一種社會(huì)命題擺在了我們每個(gè)人的面前。

還記得我童年時(shí)代的偶像劉胡蘭，青年時(shí)代的榜樣保爾·柯察金、張海迪，以及為了新中國(guó)的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無(wú)數(shù)先烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。

忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個(gè)個(gè)鮮活生命的英烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是無(wú)以倫比的生命的永恒！

還有我的父輩和許多老領(lǐng)導(dǎo)，尤其是男同志，職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，一經(jīng)退休就好像是沒有了陽(yáng)光雨露，沒有了精神支柱，退休使他們失去了往日的風(fēng)采，悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎？不！因?yàn)楣ぷ鲙缀跏撬麄兩娜?，他們所享受的是生命中的那一份珍貴的價(jià)值和奉獻(xiàn)！

…………

與無(wú)數(shù)英烈們相比，我們多么幸運(yùn)?。∩钤谔绞⑹?，享受著小康生活，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，踏著現(xiàn)代化的生活節(jié)奏，享受著生命中的種種樂趣。

與我們的父輩們相比，我們多么幸運(yùn)啊!退休后還能在老年大學(xué)享受精神上的快樂：書法、繪畫、聲樂……自己曾經(jīng)想學(xué)、想做，而沒有時(shí)間去學(xué)去做的藝術(shù)享受，如今全都能去切身體會(huì)了。在此，我想述說自己發(fā)自于內(nèi)心的感受：感謝母親讓我降臨到了這個(gè)美好的人間；感謝父親讓我懂得了什么是善良和堅(jiān)強(qiáng)，給了我面對(duì)人生磨難的勇氣；感謝祖國(guó)對(duì)我的教育和培養(yǎng)；感謝改革開放的英明決策，讓我們過上了小康生活；感謝老年大學(xué)給我們提供了一個(gè)盡情享受精神生活的環(huán)境和平臺(tái)，讓我們退休后能在老年大學(xué)堂相聚，在藝術(shù)的殿堂中蕩漾和暢想。

我是一個(gè)癌癥患者，經(jīng)歷了兩種癌癥的生死磨難之后，才真正體會(huì)到生命的彌足珍貴。我不奢望生命的長(zhǎng)度，但在有生之年我會(huì)努力去拓展生命的寬度，盡情享受生命。

享受生命，享受生命中的每一份關(guān)愛，這些關(guān)愛，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因?yàn)樗鼈冏屛叶昧岁?yáng)光的溫暖和生命的美麗。

享受生命，享受生活中的親情、友情和愛情，這是我生命中的無(wú)價(jià)之寶，是永不褪色的生命的永恒。

享受生命，享受生命中的點(diǎn)滴快樂。生命只有一次，而人生也不過是時(shí)間的積累。我若讓今天的快樂白白流失，就等于毀掉人生的最后一頁(yè)。因此，我珍惜清晨的朝陽(yáng)，親人的微笑、朋友的問候、傍晚的霞光。

享受生命，享受生命中的簡(jiǎn)單、和諧，這才是真正的幸福，是生命意義的理想境界。我要忘卻昨天所有的煩惱和不幸，重拾孩提時(shí)代的童真，與人為善，助人為樂，不給親人添麻煩，不給自己留遺憾。

享受生命，享受老年大學(xué)給我們提供的精神食糧。我要珍惜“老年大學(xué)生活”的分分秒秒，珍惜老師們的耕耘播種，珍惜同學(xué)間的互幫互助，今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí)，我要用感恩之心，擁抱每一天新生的太陽(yáng)！

…………

享受生命，感恩陽(yáng)光，讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律，書寫生命的壯麗畫卷和無(wú)怨無(wú)悔的人生篇章！

謝謝大家!

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿——享受生活、不忘使命

inmy18yearsoflife,therehavebeenmanythings.universitydaysarethebestpartofthem.icanneverforgetthedayswhenisteppedintomyuniversity.iwasimpressedbyitsgarden-likecampus,itsenthusiasticstudentsandespeciallyitslearningatmosphere.iatoncefellinlovewithit.

afterthearduousmilitarytraining,igetabsolutelyabsorbedinmystudies.theclassesgivenbytheteachersareexcellent.theyprovideuswithinformationnotonlyfromourtextbooksbutfrommanyothersourcesaswell.theyeasilyarousemyinsatiabledesiretotakeinasmuchasican.

franklyspeaking,atfirstihadsomedifficultyfollowingtheteachers.however,throughmyowneffortsandthankstomyteachers’guidance,imaderemarkable&

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幼兒園教師演講稿：享受快樂的時(shí)光

享受快樂的時(shí)光

徐利紅

時(shí)間：05、8、25

地點(diǎn)：幼兒園

前言：一直在為整理檔案的事忙碌，今天終于可以靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味這些蘊(yùn)藏著大智慧的小故事了。

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說老虎：看完故事《老虎》，也讓我想起以前看見過的一則小故事：講的是在北美洲的沙漠地帶，生活著一群羚羊，他們每天天不亮就開始奔跑，被稱為是和太陽(yáng)賽跑的動(dòng)物。因?yàn)樘煲涣晾侨阂矔?huì)開始奔跑，為了不被狼群趕上，他們必須趕在狼群出發(fā)前就開始奔跑，不然就會(huì)成為狼嘴里的美餐。其實(shí)這兩個(gè)故事有異曲同工之處，所以看似簡(jiǎn)單的一句“我只要跑得比你快”，卻預(yù)示著所有的人們，在當(dāng)下的社會(huì)里，無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)都無(wú)處不在。我想我們的工作也是如此，一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度就能決定他（她）的未來(lái)乃至命運(yùn)。如果今天不努力工作，那么那個(gè)被“老虎”吃了的人說不定就是你。

談責(zé)任：美國(guó)總統(tǒng)里根的之所以能成為國(guó)家首腦，我想一方面是他自身努力的結(jié)果，而另一方面是得益于他父母成功的家教。我們常說學(xué)做事先學(xué)做人，這句話不無(wú)道理。從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心尤為重要。從里根父親對(duì)他踢碎玻璃這件事的處理上，我們不難發(fā)現(xiàn)其父親的睿智，他并沒有以一個(gè)長(zhǎng)者的身份自居，為他善后。而是讓小里根明白，要擔(dān)負(fù)起自己過失所造成損失的責(zé)任，不能逃避也不能依賴任何人，要做個(gè)有責(zé)任的人。里根父親成功家教對(duì)于我們每一個(gè)讀完這個(gè)故事的老師來(lái)說，或多或少都有所啟示吧！我認(rèn)為，做個(gè)有責(zé)任心的人，不光對(duì)孩子重要，對(duì)我們每個(gè)成年人也同樣重要。正如故事中所說：一個(gè)有責(zé)任心的人在別人心中就如同高山一樣不可逾越。要成功，首先要做個(gè)有責(zé)任心的人。姐妹們，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做個(gè)成功的人吧！

話午餐：“天下沒有白吃的午餐”這句話的意思無(wú)人不知，誰(shuí)人不曉！在這里也無(wú)需我多費(fèi)唇舌。我只說一句，那就是：只有努力付出，才有豐碩回報(bào)。姐妹們，讓我們好好努力，各盡其材，讓每一個(gè)瞬間都成為我們美好的回憶，等到我們老了的時(shí)候會(huì)說上一句：我今生無(wú)憾，因?yàn)槲遗^！

后記：感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)分享智慧的快樂時(shí)光，這些囊括了古今中外的小故事個(gè)個(gè)發(fā)人深思，領(lǐng)人回味。感謝領(lǐng)導(dǎo)這么有心給我提供了這樣一份精神大餐！同時(shí)我也冒出了個(gè)想法，因?yàn)槲以?jīng)看到過不少類似的小故事，但都一看了之，真有點(diǎn)可惜。以后我會(huì)留意收集起來(lái)，有機(jī)會(huì)可以和大家一起分享。最后，也感謝您和我一起分享這段快樂的時(shí)光。

教師三平精神演講稿：甘于平凡，享受平凡

提到“優(yōu)秀教師”這個(gè)稱呼，我想每位教師的腦海中可以如數(shù)家珍地報(bào)出一大串名字，他們有的為挽救學(xué)生的生命以身殉職；有的為了教育事業(yè)嘔心瀝血，積勞成疾；有的拋家舍業(yè)，功勛卓著。而對(duì)于我這樣一個(gè)既沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事普通教書匠而言，實(shí)在不敢提“優(yōu)秀”二字。今天承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，能有幸在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言，頗感慚愧。談不上什么事跡介紹，我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)，向各位在座的優(yōu)秀同行，向曾經(jīng)一個(gè)壕溝里并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們匯報(bào)我在過去一年工作中的心路歷程。筆拙嘴笨，如有羅羅嗦嗦，零零散散，條理不清之處，還請(qǐng)大家多多諒解。

打開我的qq日志，6月27日的《雜感》概括了我過去一年教學(xué)工作的心路歷程：曾經(jīng)的緊張，曾經(jīng)的忙碌，曾經(jīng)的壓抑，曾經(jīng)的苦惱，在昨天畢業(yè)考結(jié)束的一刻告一段落了——又送走了一屆。仿佛是冥冥中的注定，從我畢業(yè)至今一直從事中高段的語(yǔ)文教學(xué)。雖然年紀(jì)還不大，卻已經(jīng)有了力不從心的感覺。這一屆學(xué)生是我?guī)У米罾鄣囊粚?。從?lái)沒有啞掉過的嗓子從帶這班學(xué)生開始沙啞，一直到畢業(yè)考結(jié)束，嗓子已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)。一向喜歡唱歌的我自從帶了這班學(xué)生后便失去了去歌廳亮一嗓子的能力和權(quán)力。記憶力也開始迅速下降。哎，開始擔(dān)憂今后的教書生涯該如何繼續(xù)。

不去想成績(jī)出來(lái)后我們班會(huì)是個(gè)怎樣的狀況。我想：只要我們?cè)?jīng)努力過，這就是最大的成功。也衷心祝愿我的學(xué)生們能得到一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)，奔向自己中意的中學(xué)。但愿當(dāng)他們?cè)傧肫鹞疫@個(gè)老師的時(shí)候，能理解我曾經(jīng)的嘮叨，曾經(jīng)的嚴(yán)厲，曾經(jīng)許多讓他們不滿的點(diǎn)滴。

兩個(gè)月后，我又將迎來(lái)怎樣的一群？他們一定也個(gè)性張揚(yáng)，他們一定也古靈精怪，他們一定也有淘氣和頑皮。我又該打起怎樣的精神來(lái)面對(duì)他們？

也許這就是教育工作者的幸福，生活永遠(yuǎn)向前，在迎來(lái)送往的或欣喜、或憂傷、或期待的五味雜陳中體味生活的魅力。甘心情愿地付出，筋疲力盡地收?qǐng)?，又欣喜若狂地期待。青春遠(yuǎn)了，皺紋添了。但是我們的學(xué)生永遠(yuǎn)年輕。

的確，“緊張”、“忙碌”‘“壓抑”“苦惱”這四個(gè)詞語(yǔ)高度概括了我過去的一年的工作狀態(tài)。

雖說我不是第一次教畢業(yè)班，但是面對(duì)新的教材，新的畢業(yè)考形勢(shì)，一年前，一進(jìn)入畢業(yè)班教學(xué)，我的神經(jīng)就開始莫名的緊張起來(lái)。前一屆畢業(yè)班學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)和本班學(xué)生捉襟見肘的學(xué)習(xí)底子，讓我心神不安。而來(lái)自學(xué)生的青春期叛逆和騷動(dòng)更讓我一籌莫展。零零碎碎的空間日志記錄著我曾經(jīng)的無(wú)助和彷徨，也記錄著我對(duì)教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考：2009年10月24日，我了日志《為什么聰明的孩子成績(jī)未必拔尖》。2009年12月27日我在空間里發(fā)出了《我該如何教育你，我的孩子》的由衷感慨，而2010年3月19日，我又在日志中寫道“告訴自己——理解孩子”。那些日子，可以說我的所有精力和心思都花在了學(xué)生身上。上課

《教師三平精神演講稿：甘于平凡，享受平凡》

英語(yǔ)演講稿：享受生活，不忘使命

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