語(yǔ)文：高三二輪專題 文學(xué)類文本閱讀（山東）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2011屆高三二輪專題卷：文學(xué)類文本閱讀1（山東）一、閱讀下面文章，完成文后題目.（18分）佛爺劉建飛①佛爺非得道高僧,乃是民國(guó)年間毫州城一著名嗩吶藝人-—趙玉亭的別號(hào)。他出自嗩吶世家,其祖上幾輩皆為毫州城叫得響的嗩吶藝人.佛爺剛滿8歲那天，恰逢州城的古廟會(huì):按舊俗，凡在亳州域有點(diǎn)名氣的藝人.都要在廟會(huì)上施展絕藝。表演助興。初出茅廬的小王亭騎在父親肩頭,沿街吹奏。悲凄凄《三更殿》、威凜凜《穆桂英》……一出出梆于殘吹得是有板有眼、活靈活現(xiàn)，吹至興處,小玉亭霍地站起．邊吹邊表演．一下子把趕廟會(huì)的人們吸引得里三層、外三層,掌聲不斷，叫好連聲。自此。在毫州域都知道趙家出了一位嗩吶神童，18歲時(shí)，佛爺已盡礙趙家嗩吶的真?zhèn)鳎蔀橘裰莩亲钅贻p的嗩吶手。②毫州自古是嗩吶之鄉(xiāng),當(dāng)?shù)乩习傩辗灿谢閱始奕ⅰ㈤_(kāi)業(yè)慶典、領(lǐng)功受賞之事，均要請(qǐng)個(gè)嗩吶班子熱鬧熱鬧。當(dāng)時(shí)在亳州城名聲最大的有張、王、趙、崔四大嗩吶班子。其中數(shù)佛爺所在的趙家斑最為著名、佛爺雖然名氣大，但從不擺架子，為人謙和,平日里總是一刮樂(lè)呵呵的樣子．遇到有人請(qǐng)他，無(wú)論你是官商巨賈．還是貧苦百姓，只要他有空。有請(qǐng)必到。③時(shí)光在嘀嘀嗒嗒的嗩吶聲中似水流去。忽一日，人們發(fā)現(xiàn)趙家班子里不見(jiàn)了佛爺.據(jù)知情人講：佛爺偶遇一高人，跟著他云游學(xué)藝去了。后來(lái)又聽(tīng)人說(shuō):佛爺所投的這位高人不僅嗩吶吹得神，而且善口技，會(huì)魔術(shù),能用一支嗩吶吹出千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，且能在吹嗩吶時(shí)，把人給變沒(méi)了……④在佛爺走后的第六年冬天，天寒地凍，滴水成冰，天氣出奇地冷。有一天早晨，人們忽然聽(tīng)到城北的渦河岸邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴.先是隱隱風(fēng)鳴，接著是畫(huà)眉、黃鸝、斑鳩、夜鶯齊聲?shū)Q叫，中間夾雜公雞打鳴、母雞下蛋、知了報(bào)暑、麻雀喳喳……各種鳥(niǎo)鳴是時(shí)高時(shí)低，時(shí)分時(shí)合，嘰嘰啾啾，此起彼伏，把個(gè)天寒地凍的渦河岸邊叫得是熱熱鬧鬧,春意融融。等好奇的人們涌到渦河岸邊一看，只見(jiàn)冷清的渦河岸并無(wú)半只鳥(niǎo)在，唯有一人端坐河邊，凝神吹奏。此人正是佛爺，所吹的曲子也是人們比較熟知的那段《百鳥(niǎo)朝風(fēng)》。正愕然間，有細(xì)心人發(fā)覺(jué)：在佛爺面前的那片方寸渦水已悄然解凍，岸邊的小草也萌生出細(xì)細(xì)的嫩芽。這下亳州人都說(shuō):“佛爺神了!”⑤歸來(lái)后的佛爺依然是那么一副樂(lè)呵呵的樣子,忙時(shí)上事，閑時(shí)就坐在家里悠然地吹著嗩吶。只是人們從未見(jiàn)過(guò)佛爺表演那傳言中的嗩吶口技和嗩吶魔術(shù).⑥直到有一年，亳州城以誠(chéng)、信、善、施著稱的“益壽堂”掌柜盧大先生病故之時(shí)，人們才算真正領(lǐng)略佛爺?shù)纳衿娲导肌＂弑R大先生的葬禮上，佛爺身著長(zhǎng)袍正襟危坐，先吹了一曲以悲見(jiàn)長(zhǎng)的《哭黃天》。細(xì)聽(tīng)之,其聲凄凄然,如泣如訴,如思如慕，如泉水嗚咽，如杜鵑夜啼。驀然，佛爺深吸一口氣，但聞女兒嚎哭，兒子啜泣，老婦數(shù)落，親戚落淚.當(dāng)是時(shí),哭天喊地聲，手拍棺木聲，悲痛倒地聲,勸人節(jié)哀聲，鞭炮聲，鼓樂(lè)聲，百聲齊發(fā)應(yīng)有盡有……一時(shí)間把圍觀的觀眾聽(tīng)得淚水漣漣抽泣陣陣。正在此時(shí)，佛爺突然笛交左手,右手憑空虛抓.赫然間，人們分明看到：佛爺?shù)氖种婿畷r(shí)已多出了一副挽聯(lián)。上聯(lián)是:牡丹吐蕊,哀嘆施善人英年早逝;下聯(lián)是：芍藥飄香，默送盧先生泉下安息。細(xì)看之，其字墨跡未干。自此，亳州人對(duì)佛爺更為敬重。⑧這一年,日本人占領(lǐng)了亳州城，燒殺搶掠三晝夜后，日本兵司令小野在亳州城門(mén)樓內(nèi)大擺慶功宴.其間，小野聽(tīng)聞了佛爺?shù)膯顓却导?就命人將佛爺帶到樓內(nèi)。佛爺神色凜然毫無(wú)懼色。落座后,佛爺從容地拿出嗩吶,吹的仍是那曲《百鳥(niǎo)朝鳳》。喧鬧間,只聽(tīng)一陣?guó)P鳴自天際傳來(lái)。旋即，但聞杜鵑啼血、黃鸝哭泣、烏鴉怒斥、百鳥(niǎo)哀怨……這低回哀怨的天籟之音直把日本人聽(tīng)得神情凄然、瞠目結(jié)舌、愁容滿面.這時(shí)，突感一只巨鷹凌空撲來(lái)，待到揚(yáng)手格擋,巨鷹又忽然飛走。眾鳥(niǎo)悲鳴聲里，忽聞“啊"的一聲慘叫，眾日本兵循聲看去,只見(jiàn)一把飛刀正直插在小野的喉部，鮮血汩汩流出。頓時(shí)，槍聲大作，嗩吶聲斷，而鳥(niǎo)鳴之余聲卻久久不散……⑨后來(lái)，亳州人都說(shuō)：這迷人心魄飛刀殺人的絕技，是佛爺一生中吹奏最神的一曲。19．小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，請(qǐng)用簡(jiǎn)練語(yǔ)言加以概括，分條陳述。（4分）20．聯(lián)系全文,回答小說(shuō)第④段在文中所起的作用.（4分）21．小說(shuō)最后寫(xiě)到，“這類人心魄飛刀殺人的絕技，是佛爺一生中吹奏最神的一曲”，這句話應(yīng)如何理解?（4分)22．小說(shuō)有兩處描寫(xiě)佛爺吹奏《百鳥(niǎo)朝鳳》,這兩處描寫(xiě)有何不同?為什么會(huì)有這些不同？（6分）二、閱讀下面的文字,完成19～22題。(18分）魚(yú)鷹楊光洲我說(shuō)的魚(yú)鷹是人,不是水鳥(niǎo)。三十多年前,我剛記事時(shí)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)鷹。魚(yú)鷹家住衛(wèi)河邊，是衛(wèi)河中游的釣魚(yú)臺(tái)、石羊胡同、石榴園、西花園，還是衛(wèi)河上游的合河村，人們各有各的說(shuō)法。但是，聽(tīng)過(guò)魚(yú)鷹的傳奇后，人們的感覺(jué)卻都是一樣的，那就是：神!魚(yú)鷹的水里功夫比浪里白條張順還要神！魚(yú)鷹要想過(guò)衛(wèi)河，隨時(shí)都可以過(guò)，無(wú)論腳下是否有橋，水里是否有渡船.咋過(guò)？他把肥大的褲管擼到大腿根兒，下到河里，半蹲，兩條小腿曲成盤(pán)，有時(shí)還一手端著蒜臼，一手拿著饃,蘸著蒜汁吃著饃，就過(guò)河了。到了對(duì)岸，放下褲管，竟一點(diǎn)也不濕……有人說(shuō)魚(yú)鷹的腳掌很寬，腳趾之間有軟肉，腳就像蹼一樣,劃起水來(lái)比鴨子還自如……魚(yú)鷹瞄魚(yú)的眼力更是了得！他走到河沿，甚至于站在高出河面五六米的大眾橋上，一眼就能看到水底的魚(yú)!“這兒，一條‘鐵扁擔(dān)'!”“這兒,一窩‘鍋片兒’！”拿抄網(wǎng)的人照著魚(yú)鷹手指的位置一網(wǎng)下去，準(zhǔn)有一條五六斤的黑魚(yú)或一窩鯽魚(yú)被撈上來(lái).捕魚(yú)人手忙腳亂地把魚(yú)收拾進(jìn)漁簍,轉(zhuǎn)身向魚(yú)鷹說(shuō)“謝”時(shí)，魚(yú)鷹的身影已在遠(yuǎn)處……然而，魚(yú)鷹并不總是幫著捕魚(yú)人，更多的時(shí)候，在魚(yú)與人之間，他偏袒的是魚(yú)。河邊垂柳嫩黃泛綠時(shí)，魚(yú)鷹會(huì)在捕魚(yú)人身后嘮叨：“少捕點(diǎn)吧，母魚(yú)正甩子哩?，F(xiàn)在捕這么多，到夏天沒(méi)魚(yú)可捕,可別怨我沒(méi)把話說(shuō)在前頭哇！”知了和河里的蛤蟆開(kāi)始二重唱時(shí)，魚(yú)鷹會(huì)溜到漁簍旁：“才進(jìn)夏天呀，魚(yú)還沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)哩.你瞧，這條還不到四兩，讓它再長(zhǎng)長(zhǎng)吧！”也不管捕魚(yú)人是否同意,他一揚(yáng)手，“撲通"一聲，把那條魚(yú)給放生了！河堤斜坡上野菊還在風(fēng)中招蜂引蝶呢，魚(yú)鷹就堵在捕魚(yú)人面前了:“都秋天了，還用網(wǎng)捕魚(yú)？就不怕明年河里沒(méi)有魚(yú)-—給明年留點(diǎn)魚(yú)種吧.”如果人家不聽(tīng)，魚(yú)鷹還死乞白賴著不走：“要不用釣竿釣吧?少釣點(diǎn),給明年留點(diǎn)想頭。別用這么大的網(wǎng)！想一網(wǎng)打盡呀?”雖然有一身水中的好功夫，魚(yú)鷹卻很少下河捕魚(yú),家里更是難得吃一次魚(yú).如果來(lái)了客人，客人提出要吃魚(yú)，魚(yú)鷹才會(huì)去捕魚(yú)。下河前魚(yú)鷹要問(wèn)客人想吃什么方法烹制的魚(yú)?？腿讼氤约t燒魚(yú)，魚(yú)鷹拎回來(lái)的必是條大鯉魚(yú)?？腿讼氤造拄~(yú)片，魚(yú)鷹拎回來(lái)的定是條黑魚(yú).客人想喝鮮魚(yú)湯,魚(yú)鷹拎回來(lái)的準(zhǔn)是一兜鯽魚(yú)片兒。魚(yú)鷹捕魚(yú)有個(gè)規(guī)矩，鯉魚(yú)、黑魚(yú)、鰱魚(yú)這些大魚(yú),每次只捕一條。至于鯽魚(yú)片兒，則要看喝湯的人數(shù)，每人一條，每條不超過(guò)半尺長(zhǎng)，多一條他也不帶上岸。有人勸魚(yú)鷹多捕點(diǎn)，魚(yú)鷹就像被人罵了祖宗，惡狠狠地盯著對(duì)方：“別想壞了俺的規(guī)矩！”到我十多歲的時(shí)候,衛(wèi)河水已開(kāi)始變渾發(fā)腥.一到夏天，總有幾天衛(wèi)河得翻河-—河底的臟東西沉淀得太多了,天一熱，都泛到上面來(lái)了.這時(shí),大魚(yú)小魚(yú)都浮到水面上換氣，河面上滿是一張一合的魚(yú)嘴，用洗臉盆都舀得起魚(yú)來(lái).這時(shí)，衛(wèi)河兩岸的人們往往全家老小齊上陣，搬網(wǎng)，粘網(wǎng)，拋網(wǎng)，甚至窗紗、蚊帳都派上了用場(chǎng)。一場(chǎng)“全民皆兵"的“殲滅戰(zhàn)"打響了，魚(yú)兒陷入了“人民戰(zhàn)爭(zhēng)"的汪洋大海！這時(shí)，常有一位破衣?tīng)€衫蓬頭垢面的老漢騎著快散了架的自行車(chē)在衛(wèi)河兩岸奔走呼號(hào):“少捕點(diǎn)吧！過(guò)兩天一下雨,河水不臭了，魚(yú)就不浮頭了，留到明年會(huì)有更多的魚(yú)給你們捕哇！”小孩子追在他后面喊“魚(yú)瘋子魚(yú)瘋子”，用碎磚頭、小石子擲他,他全然不顧，還是一個(gè)勁地呼號(hào)。有人說(shuō)，他就是魚(yú)鷹，已經(jīng)瘋了！而立之年，我要到千里之外的異鄉(xiāng)謀生。此時(shí)的衛(wèi)河已臭不可近。臨行時(shí),不知咋的，我忽然想起了衛(wèi)河，想起了魚(yú)鷹，便問(wèn)送行的朋友：“你知道魚(yú)鷹嗎？”“知道！老皇歷了!你傻不傻？"朋友不屑一顧地說(shuō),“衛(wèi)河里魚(yú)絕種了，咋還會(huì)有魚(yú)鷹？魚(yú)鷹早死了！”（2010.8《小小說(shuō)選刊》）19.小說(shuō)中的魚(yú)鷹具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)20。本文在敘述過(guò)程中,采用了第一人稱的敘事視角，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的好處.（4分）21.文末朋友回答“魚(yú)鷹早死了”,如何理解這句話的深層含義？（4分)22。從全文看，作者創(chuàng)作“魚(yú)鷹”這一形象的意圖是什么？(6分)三閱讀下面的文字，完成19～22題。（18分）父親韋延才父親決定去一趟深圳.父親兩個(gè)月前就想去深圳了。父親很早就聽(tīng)說(shuō)深圳是個(gè)美麗的城市，但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要到深圳去走一走看一看，因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)城市再好,也只能是別人的城市，他只要種好他的兩畝地,他這一生就算是平穩(wěn)了，也無(wú)憾了。然而命運(yùn)就是捉弄人，父親晚年平靜的生活被一個(gè)意外打破了——父親的大兒子，我哥,因病去世了。這個(gè)噩耗從深圳傳來(lái)，我們一家人都無(wú)法接受。父親聽(tīng)了走回他的房間,沉默了整整一個(gè)晚上才出來(lái).大哥去深圳打工已經(jīng)十多年了，每年都要回來(lái)一趟，看看老父親，每次回來(lái)，都帶上大包小包的東西,父親對(duì)那些東西沒(méi)有興趣,每次都告訴大哥，下次回來(lái),不要再帶那些東西了，只要一家人坐在一起吃頓飯，他就高興。大哥今年春節(jié)回來(lái),還是帶回很多的東西.父親也沒(méi)有多看，他盯著大哥看了一會(huì)，說(shuō)：工作不要那么拼命，干不下去就回來(lái)，家里還有兩畝薄田呢.從父親的話里,我發(fā)現(xiàn)大哥比去年消瘦了，估計(jì)在那里干得太累了吧。大哥笑笑說(shuō):沒(méi)事兒。想不到半年之后，大哥就走了.大哥是被癌癥奪去生命的。大哥是一名普通的工人，對(duì)于大哥的不幸，有人說(shuō)大哥不是死于癌癥，而是死于職業(yè)病,甚至有人說(shuō)是死于安全事故。對(duì)于這樣的猜測(cè)，我也產(chǎn)生了懷疑，懷疑大哥的死是不是真的跟他的工作有關(guān)。后來(lái)了解到的事情,使我的懷疑更加加深了.聽(tīng)說(shuō)大哥在住院期間,他所在的公司給了他一筆醫(yī)療費(fèi)，又發(fā)動(dòng)員工捐款。可再多的錢(qián)也無(wú)法挽回大哥的生命了，大哥住進(jìn)醫(yī)院沒(méi)多久就不治了—-大哥的病發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是晚期的后期了.那時(shí)候父親是想親自到深圳去處理大哥的后事的，但考慮到父親內(nèi)心的悲痛和他的身體狀況,在我們的一再阻止下，父親才沒(méi)有去深圳。兩個(gè)月后，父親決定要南下了。父親說(shuō)：不那樣，他的一生都會(huì)不平靜的.我們無(wú)法說(shuō)服父親，也不知道父親去那里到底為了什么。在一個(gè)秋高氣爽的日子,我和父親登上了南下的客車(chē)。天氣很好,但我的心里卻是波濤滾滾。面對(duì)失去兒子的城市,面對(duì)太多猜不透的死因，剛強(qiáng)的父親會(huì)做出些什么呢？我無(wú)法預(yù)測(cè)。一如我所預(yù)料的,在大哥工作的那間公司，我們沒(méi)有順利地見(jiàn)到經(jīng)理。直到第二天的下午，我們才見(jiàn)著經(jīng)理.經(jīng)理對(duì)兩個(gè)月前他公司失去的那名員工還隱隱有些印象.他是個(gè)不錯(cuò)的員工，他的英年早逝我們也感到惋惜。經(jīng)理回憶著，并安慰了父親一番，然后就讓他的秘書(shū)到財(cái)務(wù)那里支兩千塊錢(qián)給我父親。父親聽(tīng)了，站了起來(lái)，擺了擺他那雙有點(diǎn)干枯的手，說(shuō):經(jīng)理,我來(lái)深圳不是向你要錢(qián)的。經(jīng)理看著我父親，一時(shí)不知說(shuō)什么。這時(shí),父親從貼身的衣袋里掏出了一個(gè)紅色塑料袋子,慢慢地解開(kāi)。那是一沓嶄新的票子.看著父親的舉動(dòng)，我驚呆了。經(jīng)理也愣愣地看著我的父親。父親上前幾步，把那沓票子遞給經(jīng)理：這是你們工人給我孩子治病捐的款子，現(xiàn)在用不著了，請(qǐng)你轉(zhuǎn)給他們，并轉(zhuǎn)達(dá)一個(gè)父親對(duì)他們深深的謝意。父親說(shuō)完，向經(jīng)理深深地鞠了一個(gè)躬?？粗赣H深深彎下的脊梁，我的心一顫,眼里飽含著淚水.我們走吧。父親說(shuō)。從他那平靜的聲音里，我知道，現(xiàn)在的父親心里一定是很平穩(wěn)的,也沒(méi)有什么遺憾了。（選自《廣西文學(xué)》2008年第一期,有改動(dòng))19．結(jié)合作品，分析“父親”這一形象的性格特點(diǎn)。（4分)20．理解文中畫(huà)線句子的含意及其在文中的作用。（6分)（1）一如我所預(yù)料的，在大哥工作的那間公司，我們沒(méi)有順利地見(jiàn)到經(jīng)理.（3分)(2)從他那平靜的聲音里,我知道，現(xiàn)在的父親心里一定是很平穩(wěn)的，也沒(méi)有什么遺憾了.（3分）21．小說(shuō)在刻畫(huà)“父親”這一人物形象時(shí),主要運(yùn)用了哪些手法？請(qǐng)結(jié)合文中具體例子簡(jiǎn)要分析。（4分）22．有人說(shuō)，“父親”沒(méi)有要求公司賠償,反而退還捐款的行為是高尚的、感人的；也有人說(shuō),“父親"不能查明兒子的死因,是不懂維權(quán)吃悶虧。你是如何看的？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。?分）四、閱讀下面的文字,完成19～22題。沒(méi)有名字的東西奈保爾波普自稱是個(gè)木匠，可他的建造物只有自家后院芒果樹(shù)下的那個(gè)馬口鐵小工棚.就是這么個(gè)小工棚他也沒(méi)有蓋完。不過(guò)波普可從不閑著.他總是在錘呀、鋸呀、刨呀,忙得不亦樂(lè)乎。我喜歡看他工作。我喜歡那些木頭喬木、香樹(shù)和蟾蜍樹(shù)的香味,我喜歡那些木屑的顏色；也喜歡那些鋸末像粉一樣撒在波普卷曲的頭發(fā)上.“你在做什么呀，波普先生？"我問(wèn)。波普總是說(shuō)：“啊,孩子！這個(gè)問(wèn)題提得好。我在做一個(gè)沒(méi)有名字的東西。"我就喜歡波普這一點(diǎn).我覺(jué)得他就像個(gè)詩(shī)人。我覺(jué)得波普特別健談.他談的都是關(guān)于生死、工作之類的嚴(yán)肅話題，我發(fā)覺(jué)他真地愛(ài)跟我說(shuō)話，但在街上,波普卻不是招人喜歡的人。哈特常說(shuō)，“你們聽(tīng)，波普也太傲氣了?！辈ㄆ諒牟粧赍X(qián)，都是老婆出去工作。好在他們沒(méi)有孩子,這樣倒也方便。波普說(shuō)，“女人愛(ài)干活就讓她們干吧，反正男人也干不好。"有一天，我發(fā)現(xiàn)波普在他的工棚里傷心。他坐在一塊木板上，拿木屑在手指上纏來(lái)繞去。波普說(shuō)：“你阿姨走了,孩子.”“去哪兒了,波普先生？”“啊，孩子!這個(gè)問(wèn)題提得好。"他說(shuō)到這便再?zèng)]往下說(shuō)。波普的工棚里不再有錘子和鋸子聲。木屑聞起來(lái)也不新鮮了，顏色也變黑了，幾乎像爛泥一樣。波普開(kāi)始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,經(jīng)常大哭大叫，然后就發(fā)火想打人。這使他被那幫人接納了。哈特說(shuō)：“我們過(guò)去錯(cuò)怪了波普，他是個(gè)好漢,和我們一樣。”波普從不以為我年紀(jì)小，有些話不該對(duì)我講?！昂⒆樱饶愕搅宋疫@把年紀(jì)，”有一次他說(shuō)，“你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一心喜歡的東西一旦得到后，你就不再會(huì)珍惜它們了?！彼v話就這個(gè)風(fēng)格，像謎一樣。終于有一天，波普離開(kāi)了我們。波普回來(lái)后完全換了個(gè)人。我一跟他說(shuō)話他就對(duì)我大吼大叫.哈特說(shuō)：“你們看，女人把那家伙整瘋了?！蓖漳鞘煜さ穆曇粲謴牟ㄆ盏墓づ锢飩髁顺鰜?lái)。他拼命干活.我真想知道他是否還在做沒(méi)有名字的東西。但我害怕沒(méi)敢問(wèn)他。他往工棚里拉了一盞電燈，開(kāi)始在夜間干活。他家門(mén)外總停著許多車(chē)子，將東西拉選拉出。后來(lái)波普又忙著漆房子，將房子漆成大綠色,又將屋頂漆成大紅。哈特說(shuō)：“這家伙準(zhǔn)瘋了?！庇盅a(bǔ)充道：“怕是他又要做新郎官了?！惫貨](méi)有全說(shuō)借。大約兩星期后的一天,波普回來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)女人，是他老婆，我的阿姨。波普很快又恢復(fù)了過(guò)去的生活方式，他仍然把時(shí)間都花在做那沒(méi)有名字的東西.他又停止了工作，他老婆又到我們學(xué)校附近的那戶人家做了廚娘。后來(lái)發(fā)生的事太突然,我們都不知道會(huì)出這種事。哈特也是讀了報(bào)紙后才知道的：小木匠被捕入獄。這太不可思議了，原來(lái)波普是個(gè)作惡多端的梁上君子.所有那些新家具，用哈特的話說(shuō)都不是波普做的.他偷來(lái)別人的東西然后把它們重新組裝起來(lái)。實(shí)際上他偷的東西太多，有時(shí)只好把不要的那些賣(mài)掉。他就是這么被抓住的?，F(xiàn)在我們才明白以前為什么總有許多車(chē)子停在波普家門(mén)口.哈特說(shuō)出了我們大家的心里話.他說(shuō)：“這老兄真笨,為什么他要去賣(mài)他偷來(lái)的東西呢?告訴我.為什么？”我們都認(rèn)為他這么做確實(shí)太蠢。波普出獄后成了英雄.他成了那幫小子中的一員。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他變了.這種變化使我傷心。因?yàn)樗_(kāi)始干活了。他開(kāi)始為別人做莫利斯式椅子、桌子和衣櫥。有一次我問(wèn)他:“波普先生，你什么時(shí)候再做沒(méi)有名字的東西呀？”他竟臭罵了我一通?！澳闼麐尩恼嬗憛?，他說(shuō)，“快滾開(kāi)，否則我非揍你不可。"【注】奈保爾，英國(guó)作家，以其“富有洞察力的敘述和不為世俗左右的探索”“將扭曲的歷史中的真實(shí)展現(xiàn)出來(lái)”，獲得2001年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).14。小說(shuō)開(kāi)頭描寫(xiě)波普忙碌的情形，其作用是什么？（4分）15.“我”眼中的波普與眾人眼中的波普有什么不同?你如何看待這種不同？（4分）16.簡(jiǎn)要分析“我”在小說(shuō)中的作用.(4分)17。波普從做沒(méi)有名字的東西到做有名字的東西，他的人生發(fā)生了怎樣的變化？你認(rèn)為這種變化是可喜,還是可悲？請(qǐng)寫(xiě)出理由.（6分)參考答案一、19．少時(shí)廟會(huì)“嶄露頭角”；河邊吹奏初展“神技"；盧氏葬禮更顯“神奇”；飛刀刺殺小野顯示。最神”。（每點(diǎn)1分)20．內(nèi)容上,正面描寫(xiě)佛爺所學(xué)“神技”．豐滿人物形象；（2分）結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)上文“佛爺離開(kāi)趙家班的傳言”，為下文寫(xiě)刺殺小野作鋪墊。（2分）21．佛爺最后一次在毫州城吹奏《百鳥(niǎo)朝風(fēng)》，用飛刀絕技手刃敵酋小野，大快人心。這里展示的不再是佛爺?shù)膯顓冉^技，而是民族大義和英勇無(wú)畏。這用佛爺生命奏響的絕唱.理應(yīng)成為佛爺一生中吹奏最神的一曲。22．第一處寫(xiě)的是佛爺在寒冬季節(jié)、渦河岸邊吹奏《百鳥(niǎo)朝鳳》．吹出了熱熱鬧鬧、春意融融的景象：第二處寫(xiě)的是佛爺在毫州城樓．面對(duì)日寇吹奏《百鳥(niǎo)朝風(fēng)》，吹出了仇恨和殺氣。（2分）之所以造成這種不同是因?yàn)榉馉數(shù)谝淮未底嗝鎸?duì)的是毫州的山川,自信平和:第二次吹奏面對(duì)的是燒殺搶掠的日寇，充滿仇恨。（4分）二、19.（4分）水性好，捕魚(yú)技術(shù)高超；做事執(zhí)著（講原則）；具有樸素的生態(tài)保護(hù)意識(shí)（遵循自然規(guī)律）。（答出一點(diǎn)得1分,答出兩點(diǎn)得3分,答出三點(diǎn)得4分）20。（4分)這樣敘事，一方面真實(shí)可感,通過(guò)“我剛記事”、“我十多歲的時(shí)候"和“而立之年"三個(gè)時(shí)間段，體現(xiàn)自己的親歷親聞；（2分）另一方面也傳遞出了敘述者的聲音-—對(duì)“魚(yú)鷹”行為的支持和贊美，透露出強(qiáng)烈的人文情懷.（2分）21.(4分）朋友這話實(shí)則答非所問(wèn)，因?yàn)椤拔?問(wèn)的魚(yú)鷹是人，而答的卻是水鳥(niǎo);(2分)這恰恰反映了魚(yú)鷹這個(gè)人早已淡出人們的記憶，說(shuō)明人們對(duì)于自然環(huán)境的惡化習(xí)以為常。（2分）22。（6分）文章創(chuàng)作了“魚(yú)鷹”這個(gè)生態(tài)環(huán)境的孤獨(dú)守護(hù)者形象,（2分)作者通過(guò)這一形象，與其他人濫捕濫漁的行為形成鮮明對(duì)比，批判了人們對(duì)自然資源攫取欲望的膨脹及環(huán)保意識(shí)的淡薄，(2分)警示人們要深刻反思人與自然的關(guān)系，遵循自然規(guī)律，追求和諧發(fā)展。（2分)三、19．(1）樸實(shí)，本分，只要種好他的兩畝地就沒(méi)有遺憾。（2)重親情不重錢(qián)財(cái)，對(duì)大兒子帶回家的東西不感興趣，一家人能在一起吃頓飯就高興。（3）關(guān)愛(ài)孩子，勸告兒子工作不要太辛苦。（4）剛強(qiáng)，得知兒子去世,能夠強(qiáng)忍痛苦，并想親自去處理兒子的后事。（5）善良無(wú)私，知恩圖報(bào).兒子死后,父親不但沒(méi)有趁此機(jī)會(huì)向兒子所在的公司要求補(bǔ)償，反而歸還了工人們的捐款。注：答對(duì)四條即得滿分4分。20．（1）含意：“一如我所預(yù)料的”，證明了“我”對(duì)大哥死因的猜測(cè)是有根據(jù)的;(1分）“沒(méi)有順利見(jiàn)到經(jīng)理”，經(jīng)理誤認(rèn)為“父親"是來(lái)要錢(qián)的，因而避而不見(jiàn)。（1分)作用：眾人的想法和表現(xiàn)制造了情