思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)說課稿

思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)說課稿作為一名老師，就不得不需要編寫說課稿，認(rèn)真擬定說課稿，那么什么樣的說課稿才是好的呢？以下是小編幫大家整理的思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)說課稿，希望對大家有所幫助。今天我說課的題目是《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》，下面我對本課題進(jìn)行分析。一、說教材（本框內(nèi)容的地位和作用）《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》是人教版教材《文化生活》第四單元《發(fā)展中國特色社會主義文化》第十課《文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)》第二框的內(nèi)容。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課第一框《加強(qiáng)思想道德建設(shè)》，知道了思想道德建設(shè)的地位、作用和主要內(nèi)容，這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。本框題作為本教材的最后一框內(nèi)容，可以說是對本教材的一個總結(jié)和升華。文化生活一書，就是想讓學(xué)生在基于對于各種文化現(xiàn)象感受的基礎(chǔ)上，提高自己分析看待各種文化現(xiàn)象的能力，從而能夠在文化生活中做出正確的選擇。所以，最后一框內(nèi)容通過生活中真真切切存在的道德沖突為切入點，告訴我們在文化生活中當(dāng)我們面對這樣的沖突的時候我們需要作出正確的選擇，而通過在精神文明建設(shè)的實踐中加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)正是解決這一沖突的重要途徑。二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)指導(dǎo)意見，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：①了解產(chǎn)生道德沖突的原因，認(rèn)識解決道德沖突的重要途徑；②認(rèn)識科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。2.能力目標(biāo)：①正確分析當(dāng)今社會生活中存在著的思想道德沖突，認(rèn)識社會生活的急劇變化給人們的思想道德觀念帶來的沖擊挑戰(zhàn)。②面對生活中的道德沖突，提高自己明辨是非能力及在實踐中追求更高的思想道德目標(biāo)。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：①努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，成為一個道德高尚的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于國家和人民的人。②追求道德生活不是一種痛苦選擇，而是自我愉悅的過程。三、說教學(xué)的重、難點教學(xué)重點：思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng)關(guān)系教學(xué)難點：道德沖突產(chǎn)生的原因及如何正確的看待日常生活中的道德沖突。為了講清教材的重、難點，使學(xué)生能夠達(dá)到本框題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法上談?wù)劊核?、說教法本節(jié)課我主要采用情景教學(xué)法，課堂討論法，啟發(fā)式教學(xué)，體驗式教學(xué)。五.說教學(xué)過程（1）導(dǎo)入新課：（2-3分鐘）通過通過播放《道德追問》視頻引發(fā)學(xué)生思考：如何看待這種現(xiàn)象？并舉出生活中遇到的一些道德沖突等，然后請學(xué)生發(fā)表自己看法，從而導(dǎo)入新課。（2）講授新課：（20分鐘）首先，讓學(xué)生思考視頻和事例中的現(xiàn)象之所以普遍，原因何在；以及提出相應(yīng)的解決措施。學(xué)生通過討論，教師總結(jié)歸納道德沖突出現(xiàn)的原因以及解決措施。解決措施也就是加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。其次，具體分析科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。學(xué)生閱讀教材，明確科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義，分析出二者之間的區(qū)別，初步了解這二者之間的關(guān)系。由于這二者之間的關(guān)系是本節(jié)課的重點，接著通過兩則材料，引起學(xué)生討論思考，具體明確這二者之間的關(guān)系，突出重點。最后，通過感動中國人物錢學(xué)森來闡述科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義。（3）課堂小結(jié)：（1-2分鐘）結(jié)合板書，對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行梳理，并在此強(qiáng)調(diào)本節(jié)課重點是科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。然后通過做四道選擇題鞏固本節(jié)課知識。（4）布置作業(yè)：讓學(xué)生分析思想