廣東省江門市開平市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試卷(含答案)

廣東省江門市開平市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試卷

（解析版）

一、積累運(yùn)用（30分）

1.（10分）默寫古詩文。

（1）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（2）春蠶到死絲方盡，。曉鏡但愁云鬢改，o（李商隱《無題》）

（3）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。，。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初

逢席上見贈》）

（4）羌管悠悠霜滿地，人不寐，o（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（5）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，,,山間之四時也。（歐陽修《醉

翁亭記》）

（6）自古以來，文人墨客就喜歡把“酒”寫進(jìn)詩文中，“酒”在唐宋詩文中更是大放光

彩。“,"（《行路難?其一》）是友人對即將遠(yuǎn)行的李白的一片盛情；

“?"（《水調(diào)歌頭》），面對皎潔月光，蘇軾把酒相問，表達(dá)了自己對人

生的思考。

2.（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語.

（1）怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的miju6就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理

上發(fā)出來的便是敬。

（2）前方是什么樣子？前方是未知的。未知的東西，似乎更能Iidod6u一個少

年的心思。

（3）假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會精神悲戚壓抑，xfngxiαogu1

1C

（4）無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，qianpuhδuji,才最終換來了我們今天的

幸福生活。

3.（3分）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.有多大能力就辦多大事，不要舉熊，否則只會是搬起石頭砸自己的腳。

B.他剛下了飛機(jī)，就迫不及待地來到我這里建謂，說是期待這一天很久了。

C.先生三言兩語的指點(diǎn)，使我頓開牙搴，找到了工作難于突破的關(guān)鍵所在。

D.想要建造一個現(xiàn)代化的社會，就要想辦法破除這些很淺蒙凰的陳舊觀念。

4.（3分）下列對病句的修改不氐頌的一項是（）

A.電視劇《大山的女兒》通過一個平凡又杰出的青年黨員黃文秀為例，給我們展現(xiàn)了基

層干部的工作狀態(tài)和忘我奮斗的偉大精神。（把“通過”改為“以”）

B.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾，以及自然

和社會的種種外因影響所決定的。（把“由于”改為“由”）

C.隨著我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一步步推進(jìn)，使各地鄉(xiāng)村開展了形式多樣的文化活動，如廣

場舞、漢服秀、特色節(jié)慶等。（去掉“使”）

D.中小微企業(yè)是市場主體的重要組成部分，是否扶持好中小微企業(yè)的發(fā)展，是擴(kuò)大就業(yè)、

改善民生的重要保障。（把“擴(kuò)大就業(yè)”與“改善民生”對調(diào)）

5.（10分）育苗中學(xué)九（5）班開展“走進(jìn)名著，回味經(jīng)典”課本劇表演活動，請你參加并

完成下列各項任務(wù)。

（1）活動籌備小組準(zhǔn)備把“走進(jìn)名著，回味經(jīng)典”這八個字寫在黑板上，小粵和小東對

此各抒己見，請你把他們的對話補(bǔ)充完整。

走進(jìn)名著，回味經(jīng)典

隸書行楷

小粵：我覺得寫行楷好，因為行楷運(yùn)筆輕盈、字形靈活。

小東：我覺得寫隸書好，因為隸書o（寫出兩個四字短語）

（2）下面是此次活動主持人的開場白，請你在橫線①②上分別續(xù)寫一個分句，使之與前

后的分句形成排比句。

主持人甲：演一幕幕課本劇，于方寸舞臺之上，講述英雄故事，①,傳

遞中國能量。

主持人乙：觀一幕幕課本劇，在舉手投足之間，洞悉生命真諦，②，感

受華夏文明。

（3）第一學(xué)習(xí)小組打算表演《水滸傳》這部名著的經(jīng)典鏡頭，小廣為了讓小組成員了解

他們所表演的角色的性格特點(diǎn)，制作了下面的表格。請你幫忙把表格補(bǔ)充完整。

人物性格特點(diǎn)主要事件

林沖委曲求全、重情重義豹子頭誤入白虎堂、火并白衣秀士王倫

李逵①_______②_______

（4）第二學(xué)習(xí)小組認(rèn)為《水滸傳》的結(jié)局太悲慘，如果重編故事，他們會寫成這樣的結(jié)

局：宋江幡然醒悟，帶著眾兄弟回到梁山泊過上逍遙快活的生活。請你說說原作者安排

這樣的結(jié)局有何深意。

二、閱讀（40分）

6?（15分）閱讀下面的文字，完成問題。

【甲】

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書

假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗瞪百里外，

從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子里其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，

援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，

則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（選自宋濂《送東陽馬生序》）

（1）解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

①嘗單百里外

②門人弟子裝其室

③俟其欣悅

（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

【乙】

任末年十四時，學(xué)無常師，負(fù)笈①不遠(yuǎn)臉阻。每言：“人若不學(xué)，則何以成？”或

依林木之下編茅為庵削荊為筆刻樹汁為黑。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿②自照。觀書有

會意處，書其衣，以記其事。同學(xué)者悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。

（節(jié)選自王嘉《拾遺記》）

［注］①笈：書箱。②麻蒿：植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。

（3）解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

①負(fù)笈不遠(yuǎn)險阻

②常以凈衣多之

（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。

或依林木之下編茅為庵削荊為筆刻樹汁為墨

（5）閱讀選文后，你認(rèn)為學(xué)習(xí)取得成功的因素有哪些？

7.（10分）閱讀下面的文字，完成問題。

【材料一】2022年6月，新華網(wǎng)以年輕消費(fèi)者聚集的某APP為研究樣本發(fā)布了《國潮品

牌年輕消費(fèi)洞察報告》。報告指出，對比10年前，“國潮”熱度增長超5倍，78.5%的消

費(fèi)者更偏好選擇中國品牌，比國外品牌選擇偏好度高72%。其中，“90后”“00后”是“國

潮”消費(fèi)的絕對主力軍，貢獻(xiàn)了74%的“國潮”消費(fèi).在這個APP上，這一比例更是高

達(dá)87%。年輕人正讓“國潮”品牌不斷煥發(fā)新生機(jī)。

（選自《“國潮”風(fēng)起，品牌建設(shè)再提速》，有刪改）

【材料二】清華大學(xué)文化創(chuàng)意發(fā)展研究院發(fā)布的《國潮研究報告》指出，“國潮”，是“國”

與“潮”的相加?！皣钡慕庾x很明確，即為中國，意指中國文化的復(fù)興，將中華各民族

的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都納入視野之中。對“潮”的解讀卻是千差萬別的，基本以2018年為分

水嶺（2018年被稱為“國潮”元年）。在“國潮”元年之前，“國潮”大多指狹義上的特

定品牌，即由中國本土設(shè)計師創(chuàng)立的潮流品牌，是具有鮮明特色的“小眾文化”代表。

進(jìn)入“國潮”元年后，“國潮”泛指廣義上的某種消費(fèi)概念，即國貨群體和帶有中國特色

產(chǎn)品的走紅。

清華大學(xué)文化創(chuàng)意研究院教授胡銖則指出：“‘國潮’不僅是國貨之潮，也是國力

之潮，更是國運(yùn)之潮?！畤薄镞呌泻苤匾娜齻€元素支撐著它，一個是民族文化，一

個是國貨品牌，再一個最重要的是青年力量J

（選自《“國潮”是風(fēng)還是“潮”》，有刪改）

【材料三】如下圖。

2021年中國網(wǎng)民偏好消費(fèi)國牌商品渠道調(diào)查

電商平臺

線上官網(wǎng)

線下官方門店

百貨商場

買手集合店

短視頻平臺

其他

【材料四】“國際大牌時尚，國貨精品也很‘潮國產(chǎn)品牌的變化真的很大！”國貨精品

館內(nèi)，一位趕來觀展的游客興奮地跟朋友說道。

作為第二屆“消博會”的亮點(diǎn)之一，展區(qū)面積達(dá)5000平方米的國貨精品館云集

國內(nèi)高知名度品牌。融入潮流元素的新品、'‘尖貨"，豐富多彩的直播、論壇、走秀，引

人駐足、圍觀。古裝造型的人形立架，仿造庭院供人游憩的亭臺……“消博會”現(xiàn)場，

現(xiàn)代風(fēng)與古風(fēng)融合的展臺，營造出滿滿的國風(fēng)韻味。可低空飛行的“飛行汽車”，能飲用

的玻尿酸水，掃地后可自動換水、烘干的拖掃地機(jī)器人……各種“黑科技”國貨齊聚，

眾多“硬實(shí)力”國產(chǎn)品牌向人們深度傳遞前沿科技，讓觀眾仿佛穿越到了未來世界。

“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！贬溽嘣趪浘佛^和省自治區(qū)直轄市展區(qū)，很多

觀眾都有如此的觀感。涵蓋“Z世代”（一般指1995年至2009年間出生的一代人）新消

費(fèi)、“中國創(chuàng)造”、老字號煥新的國產(chǎn)品牌，在大牌云集的“消博會”上突圍、突進(jìn)，正

成為國外消費(fèi)品牌的有力競爭者。

（選自《“國潮”激蕩消費(fèi)“一池春水”》，有刪改）

（1）下列表述與上述材料意思不相行的一項是

A.有關(guān)數(shù)據(jù)表明，電商平臺是用戶購買國貨的最常用平臺，62.0%的國潮產(chǎn)品都是通過

電商平臺銷售的。

B.近年來，“國潮”熱度增長極快，與前10年相比，其熱度增長已超5倍，其中最熱衷

于“國潮”消費(fèi)的是“90后”和“00”后。

C.“國潮”一開始大多是指由中國本土設(shè)計師創(chuàng)立的潮流品牌，后來則泛指國貨群體和

帶有中國特色產(chǎn)品的走紅。

D.第二屆“消博會”上的各種“黑科技”國貨，向人們深度傳遞了前沿科技，讓觀眾仿

佛穿越到了未來世界。

（2）為什么說民族文化、國貨品牌、青年力量是支撐“國潮”的三個元素？請根據(jù)以上

材料簡要回答。

（3）閱讀材料三與材料四，簡要談?wù)剳?yīng)如何進(jìn)一步提高“國潮”產(chǎn)品的影響力。

8.（15分）閱讀下面的文字，完成問題。

出走的男孩

王宏哲

①父親走進(jìn)了屋子。他照黑的方臉膛上除了蜿蜒著汗水，似乎還堆積著一團(tuán)濃郁的焦躁。

②春明正站在案前的小板凳上，不得要領(lǐng)地在一個洋瓷盆子里和面。他是想在父母回家

前給他們搟好面的。可是，春明畢竟只是一個九歲多的男孩子，又是第一次干這活，折

騰來折騰去，還是難以揉成一塊像樣的面團(tuán)。他急得眼淚都要出來了。

③父親看著春明，嘴里終于蹦出了三個字：“你干啥？”春明被父親突然響起的聲音嚇了

一大跳。父親吼叫著，一只手抓住了春明的一條胳膊，另一只手狠勁地扇在春明的屁股

上。春明一邊掙扎著，一邊扭頭仰視著父親，眼里的淚水止不住就“刷刷”地流下來了。

④這時候，院門外有人在喊父親。父親這才丟下春明，余怒未消地轉(zhuǎn)身就朝門外走去了。

⑤在這個炎熱的正午，春明抽噎著一口氣跑到了村子外的河堰邊才止住了步。他站在河

堰邊的一片樹蔭下，身體里像是藏著一個看不見的充氣筒，鼓蕩得瘦小的胸脯起起伏伏。

春明站著喘了一會兒氣，眼淚止不住“刷刷”地又流下來了0

⑥后來，他擦干了眼淚，腦子里誕生了一個既有報復(fù)意味兒，又有賭氣性質(zhì)的“好主意”。

他決定藏起來，不回家一一到天黑了也不回家，看誰會著急，看誰會難受。這樣打定主

意后，春明又沿著河堰朝南走，不知不覺地就走到了秦水鎮(zhèn)。

⑦鎮(zhèn)街兩邊店鋪的門敞開著，偶爾有一兩個人走出來或者走進(jìn)去，顯得冷冷清清的。春

明在街上走了一會兒，太陽已經(jīng)沒有先前那么熱了，但肚子“咕咕”地叫起來。春明在

鎮(zhèn)街上來來回回逛了好幾圈，以至于一個坐在店鋪門口的白發(fā)老奶奶用異樣的眼光打量

著他。春明心里清楚不能再在鎮(zhèn)街上游蕩了，就順著鎮(zhèn)街的那條小路朝北走，一直走出

了鎮(zhèn)子。

⑧出了鎮(zhèn)子，他才注意到，有一大片烏云正從南山那邊飄過來。天一下子暗了下來，幾

乎在同時又起了一陣風(fēng)，“呼呼”的，吹得路兩邊的白楊樹葉子“嘩啦嘩啦”地響。春明

打了個寒戰(zhàn)，身上的薄襯衣被風(fēng)撕扯著。這是要下雨了啊。春明裹了裹衣服，漫無目的

地朝前邊跑了起來。緊跑慢跑，銅錢大的雨點(diǎn)子就從空中砸了下來，落在他的頭臉上、

身上；冰冰涼涼的，有些疼又有些麻。他看見路邊有一個看莊稼的庵棚，想都沒想就一

頭沖了進(jìn)去。

⑨外面的天一下子變得黑起來，偶爾暴響一聲炸雷，劃過一道閃電。雨似乎也下得更大

更急了，砸在庵棚頂上發(fā)出急促的、駭人的“啪啪”巨響。春明不由自主地縮在地上，

雙臂摟著膝蓋，禁不住渾身抖個不停。他突然想起了早上母親曬在院子里的一斗麥子，

不知道麥子及時收了還是被雨沖淋了，要是被雨沖淋了，那母親還不得心疼死，父親還

不得又要發(fā)火。想到這，春明心里既害怕又后悔，忍不住在一片雨聲中肆無忌憚地哭起

來?？拗拗筒恢挥X地睡著了。

⑩也不知道睡了多久，等他睜開眼睛的時候，雨已經(jīng)停了，風(fēng)也停了。不遠(yuǎn)處河岸上不

時傳來陰森森的鳥叫聲，讓人心里慌慌的。一種膽怯交織著失望和委屈的情緒一下子充

溢了春明身體的每一個細(xì)胞，他渾身顫抖著，開始懷疑自己的出走是不是一種錯誤的選

擇了。想到這里，他的眼淚又出來了。但光流眼淚有什么用，還是自己往回走吧，要不

然自己也就只能是一個人在這遠(yuǎn)離村莊的野地里提心吊膽地熬過一夜了。

?這樣想著，春明就壯著膽子走出了庵棚，走上了那條通往村子的小路。小路被雨水一

淋泡，濕濕滑滑的，泥濘難行，每走一步都發(fā)出“噗噗”的聲響，有幾次把腳上的鞋子

都拔掉了。春明干脆把鞋子脫下來提在手里，光腳踩著泥水往前走。泥水的冰冷通過腳

掌一陣一陣傳導(dǎo)到身上，身體禁不住就會抖一抖。春明的肚子早就“咕咕”地叫著，饑

餓讓他渾身無力。

?這得走到啥時候去呀！春明絕望而又恐懼地想，早知道這樣自己就不跑出來了?，F(xiàn)在，

天都不知道黑了多久了，又下了一場大雨，父親母親不知道會急成啥樣子呢。

?這樣想著，春明就強(qiáng)撐著往前走。也不知道走了有多遠(yuǎn)，他聽見身后傳來急促的“呼

哧呼哧”喘氣的聲音。他膽怯地轉(zhuǎn)過了頭，看見一個巨大的黑影一晃一晃的，正急匆匆

朝著自己晃過來。他的雙腿一軟，身子一晃；就跌倒在了泥地里。

?春明醒來的時候已經(jīng)是第二天中午了。他看見母親站在他的面前，二弟三弟分站在母

親的兩邊。春明張開嘴剛要說話，兩行眼淚卻從眼角淌了下來。母親伸手揩凈他臉上的

淚珠，說：“不用說了，媽知道，你大也知道了，昨天的事不怪我娃。你大昨天在秦水鎮(zhèn)

干活，幸虧吃晚飯時遇見了坡頭村你孟叔，說是好像看見你浪到了秦水鎮(zhèn)，放心不下就

朝回趕，這才半道遇見了你?！蹦赣H說完這句話，就轉(zhuǎn)身出去端進(jìn)來一個白瓷碗，春明看

見碗里臥著兩個荷包蛋。母親說：“起來吃了，你大一早上趕回秦水鎮(zhèn)去干活了，這是臨

行前專門交代給你吃的?！?/p>

?父親讓母親給春明做雞蛋吃，這是春明萬萬沒想到的，平時雞蛋都是攢著賣錢買鹽買

醋的，根本就舍不得吃。春明仿佛一下子明白了父親的用意，眼淚止不住“刷刷”地又

流下來了。

（選自《西安晚報》2022年9月19日，有刪改）

（1）文章用大量筆墨敘寫春明在雨中的經(jīng)歷有什么作用？請簡要分析。

（2）揣摩下列語句，回答括號內(nèi)的問題。

①鎮(zhèn)街兩邊店鋪的門敞開著，偶爾有一兩個人走出來或者走進(jìn)去，顯得冷冷清清的。（這

一環(huán)境描寫有何作用）

②他的雙腿一軟，身子一晃，就跌倒在了泥地里。（這句話運(yùn)用了什么描寫？請簡析其表

達(dá)效果）

（3）文章多處寫到春明流下眼淚，請聯(lián)系全文，談?wù)勥@些眼淚中蘊(yùn)含著哪些情感。

（4）本文已被?？俺砷L足跡”專欄選用。請你再推薦一篇學(xué)過的課文給該專欄，并說

明理由。

三、作文（50分）

9.（50分）閱讀下面的文字，按要求作文。

每一株玫瑰都有刺，正如每個人的性格當(dāng)中都有不能被接受的一部分。

上面的文字勾起了你怎樣的回憶？抑或引發(fā)了你怎樣的思考或感悟？請自選角

度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)

姓名和校名。

參考答案與試題解析

一、積累運(yùn)用（30分）

1.（10分）默寫古詩文。

（I）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（2）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

（李商隱《無題》）

（3）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）

（4）羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（5）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

（歐陽修《醉翁亭記》）

（6）自古以來，文人墨客就喜歡把“酒”寫進(jìn)詩文中，“酒”在唐宋詩文中更是大放光

彩?！敖痖浊寰贫肥?，玉盤珍羞直萬錢”（《行路難?其一》）是友人對即將遠(yuǎn)行

的李白的一片盛情；”明月幾時有？把酒問青天”（《水調(diào)歌頭》）,面對皎潔月光,

蘇軾把酒相問，表達(dá)了自己對人生的思考。

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)

習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性

識記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】（D月是故鄉(xiāng)明

（2）蠟炬成灰淚始干夜吟應(yīng)覺月光寒（重點(diǎn)字：炬）

（3）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

（4）將軍白發(fā)征夫淚

（5）風(fēng)霜高潔水落而石出者

（6）金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬錢明月幾時有把酒問青天（重點(diǎn)字：樽、直）

【點(diǎn)評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。

下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

2.（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

（1）怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的miju6秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理

上發(fā)出來的便是敬。

（2）前方是什么樣子？前方是未知的。未知的東西，似乎更能IidOdeu撩逗一個少

年的心思。

（3）假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧,你會精神悲戚壓抑,xlngXidogUIi形

銷骨立。

（4）無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，qiαnpuhouji前仆后繼，才最終換來了我們

今天的幸福生活。

【分析】本題考查根據(jù)拼音寫出漢字。解答此類問題時，要在平時的學(xué)習(xí)中打好字音和

字形基礎(chǔ)，答題時仔細(xì)看拼音，并聯(lián)系詞義書寫漢字。

【解答】答案：

（1）秘訣

（2）撩逗

（3）形銷骨立

（4）前仆后繼

【點(diǎn)評】根據(jù)拼音寫漢字是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一.解答此類問題時，要注意在平時做

好字詞積累，答題時聯(lián)系詞義作答，并規(guī)范書寫。

3.（3分）下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.有多大能力就辦多大事，不要學(xué)能，否則只會是搬起石頭砸自己的腳。

B.他剛下了飛機(jī)，就迫不及待地來到我這里殍謁，說是期待這一天很久了。

C.先生三言兩語的指點(diǎn)，使我頓開手搴，找到了工作難于突破的關(guān)鍵所在。

D.想要建造一個現(xiàn)代化的社會，就要想辦法破除這些根承蒙凰的陳舊觀念。

【分析】此題考查學(xué)生詞語的正確使用能力.解答此題，平時要有大量的詞語積累，還

要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選

項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語

境不符等。

【解答】ACD.詞語使用恰當(dāng)；

B.有誤，“拜謁”多用于拜訪長官或德高望重的人，是敬辭，用在自己身上不妥。

故選：B?

【點(diǎn)評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)

合語±≡分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。

4.（3分）下列對病句的修改不無做的一項是（）

A.電視劇《大山的女兒》通過一個平凡又杰出的青年黨員黃文秀為例，給我們展現(xiàn)了基

層干部的工作狀態(tài)和忘我奮斗的偉大精神。（把“通過”改為“以”）

B.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾，以及自然

和社會的種種外因影響所決定的。（把“由于”改為“由”）

C.隨著我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一步步推進(jìn)，使各地鄉(xiāng)村開展了形式多樣的文化活動，如廣

場舞、漢服秀、特色節(jié)慶等。（去掉“使”）

D.中小微企業(yè)是市場主體的重要組成部分，是否扶持好中小微企業(yè)的發(fā)展，是擴(kuò)大就業(yè)、

改善民生的重要保障。（把“擴(kuò)大就業(yè)”與“改善民生”對調(diào)）

【分析】本題考查病句辨析。解答此類問題時，一方面要注意積累常見病句類型，掌握

每種病句類型的常見設(shè)錯規(guī)律，另一方面在答題時要注意“抓主干，理枝蔓”。

【解答】ABC.正確。

D.有誤，兩面對一面，應(yīng)刪掉“是否”。

故選：D。

【點(diǎn)評】病句辨析是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，常見的病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、

成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯等。

5?（10分）育苗中學(xué)九（5）班開展“走進(jìn)名著，回味經(jīng)典”課本劇表演活動，請你參加并

完成下列各項任務(wù)。

（1）活動籌備小組準(zhǔn)備把“走進(jìn)名著，回味經(jīng)典”這八個字寫在黑板上，小粵和小東對

此各抒己見，請你把他們的對話補(bǔ)充完整。

走進(jìn)名著，回味經(jīng)典

隸書行楷

小粵：我覺得寫行楷好，因為行楷運(yùn)筆輕盈、字形靈活。

小東：我覺得寫隸書好，因為隸書一波三折、蠶頭雁尾。（寫出兩個四字短

語）

（2）下面是此次活動主持人的開場白，請你在橫線①②上分別續(xù)寫一個分句，使之與前

后的分句形成排比句。

主持人甲：演一幕幕課本劇，于方寸舞臺之上，講述英雄故事，①演繹人間百

態(tài)，傳遞中國能量。

主持人乙：觀一幕幕課本劇，在舉手投足之間，洞悉生命真諦，②把握人生底

色，感受華夏文明。

（3）第一學(xué)習(xí)小組打算表演《水滸傳》這部名著的經(jīng)典鏡頭，小廣為了讓小組成員了解

他們所表演的角色的性格特點(diǎn)，制作了下面的表格。請你幫忙把表格補(bǔ)充完整。

人物性格特點(diǎn)主要事件

林沖委曲求全、重情重義豹子頭誤入白虎堂、火并白衣秀士王倫

李逵①莽撞急躁、敢于反抗②黑旋風(fēng)斗浪里白條、李逵扯詔罵欽差

（4）第二學(xué)習(xí)小組認(rèn)為《水滸傳》的結(jié)局太悲慘，如果重編故事，他們會寫成這樣的結(jié)

局：宋江幡然醒悟，帶著眾兄弟回到梁山泊過上逍遙快活的生活。請你說說原作者安排

這樣的結(jié)局有何深意。

【分析】（1）本題考查書法字體知識。根據(jù)對話內(nèi)容可知，橫線處是應(yīng)該寫關(guān)于隸書特

點(diǎn)的詞語，注意用四字短語。如：蠶頭雁尾、穩(wěn)重大方。

（2）本題考查仿寫。根據(jù)“講述英雄故事”“洞悉生命真諦”的句式結(jié)構(gòu)來寫，做到句

式一致，修辭一致，語意貫通。補(bǔ)寫的句子與前后句構(gòu)成排比句。

（3）本題考查名著閱讀積累。李逵是《水滸傳》中一個重要人物。李逵生得粗壯黝黑，

綽號“黑旋風(fēng)”。李逵臂力過人，善使一雙板斧，他也是一百零八將之一，梁山排座次時，

位列第二十二位。他一個心粗膽大、率直忠誠，同時又魯莽好戰(zhàn)的角色。關(guān)于他的主要

情節(jié)有“江州劫法場”“沂嶺殺四虎”“黑旋風(fēng)斗浪里白條”“李逵扯詔罵欽差”等。

（4）本題考查名著閱讀探究?！端疂G傳》通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和

受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史

上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地

歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

《水滸傳》一開始轟轟烈烈，到最后卻以悲劇結(jié)束，給讀者留下無限思考。作者正是通

過這樣的悲劇結(jié)局，揭示了梁山好漢失敗的內(nèi)在原因一一宋江接受招安，從而反映了封

建社會農(nóng)民起義的局限性及其失敗的必然性。

【解答】答案：

（1）示例：一波三折、蠶頭雁尾（或“穩(wěn)重大方、方勁古拙、雄健壯美”等）。

（2）示例：①演繹人間百態(tài)

②把握人生底色

（3）示例：①莽撞急躁、敢于反抗

②黑旋風(fēng)斗浪里白條、李逵扯詔罵欽差

（4）示例：一場轟轟烈烈的農(nóng)民革命在悲劇中結(jié)束，給讀者留下無限思考。作者正是通

過這樣的悲劇結(jié)局，揭示了梁山好漢失敗的內(nèi)在原因一一宋江接受招安，從而反映了封

建社會農(nóng)民起義的局限性及其失敗的必然性。

【點(diǎn)評】常見書法字體的特點(diǎn)：①隸書：蠶頭燕尾，中正平和；②草書：狂放不拘，飛

揚(yáng)飄逸；③行書：行云流水，舒展有型；④楷書：中規(guī)中矩，棱角分明。

二、閱讀（40分）

6.（15分）閱讀下面的文字，完成問題。

【甲】

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書

假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗學(xué)百里外，

從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，

援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；像其欣悅，

則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（選自宋濂《送東陽馬生序》）

（1）解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

①嘗建百里外快步走

②門人弟子填其室擠滿

③俟其欣悅等到

（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

【乙】

任末年十四時，學(xué)無常師，負(fù)笈①不遠(yuǎn)臉阻。每言：“人若不學(xué)，則何以成？”或

依林木之下編茅為庵削荊為筆刻樹汁為翼。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿②自照。觀書有

會意處，書其衣，以記其事。同學(xué)者悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。

（節(jié)選自王嘉《拾遺記》）

［注］①笈：書箱。②麻蒿：植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。

（3）解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

①女笈不遠(yuǎn)險阻背

②常以凈衣易之交換

（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。

或依林木之下編茅為庵削荊為筆刻樹汁為墨

（5）閱讀選文后，你認(rèn)為學(xué)習(xí)取得成功的因素有哪些？

【分析】參考譯文：

【甲】

我年幼時就愛學(xué)習(xí)。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借,

親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍

不放松讀書。抄寫完后，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將

書借給我，我因而能夠看各種各樣的書。己經(jīng)成年之后，更加仰慕圣賢的學(xué)說，又苦于

不能與學(xué)識淵博的老師和名人交往，曾快步走（跑）到百里之外，手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前

輩求教。前輩德高望重，門人學(xué)生擠滿了他的房間，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我

站著陪侍在他左右，提出疑難，詢問道理，低身側(cè)耳向他請教；有時遭到他的訓(xùn)斥，表

情更為恭敬，禮貌更為周到，不敢答復(fù)一句話；等到他高興時，就又向他請教。所以我

雖然愚鈍，最終還是得到不少教益。

【乙】

任末十四歲時.，求學(xué)沒有固定的老師，就背著書箱（跟老師求學(xué)）不怕艱難險阻。

（他）常說：“人如果不（好好）學(xué)習(xí)，憑什么成功？”（他）有時靠在樹下，編白茅為

茅草小屋，把荊棘削成筆，用樹汁當(dāng)墨水。夜晚在星月的輝映下讀書，（如果視線）昏暗

就捆麻蒿點(diǎn)燃它來給自己照明。讀書有領(lǐng)會時，（便）寫在他的衣服上，用來記住這件事。

和他一起學(xué)習(xí)的學(xué)生們都佩服他能刻苦勤學(xué)，常用洗干凈的衣服來交換他寫滿字的衣服。

【解答】（1）本題考查詞語解釋。

①句意：曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外。趨，快步走。

②句意：門人弟子擠滿了他的屋子。填，擠滿。

③句意：等到他高興時。俟，等到。

（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯

和意譯相結(jié)合。

重點(diǎn)詞語有：至，得到；以，來。句意為：家里貧窮，無法得到書來看，常常向藏書的

人家求借，親手抄錄，計算著日期按時送還。

（3）本題考查詞語解釋。

①句意：背著書箱（跟老師求學(xué)）不怕艱難險阻。負(fù)，背。

②句意：常用洗干凈的衣服來交換他寫滿字的衣服。易，交換。

（4）本題考查文言斷句。此句句意為：有時靠在樹下，編白茅為茅草小屋，把荊棘削成

筆，用樹汁當(dāng)墨水。根據(jù)句意斷句為：或依林木之下/編茅為庵/削荊為筆/刻樹汁為墨。

（5）本題考查內(nèi)容理解和分析。根據(jù)“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”“余立侍左

右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請”“遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”可以概

括出：要想成功就要跟從名師虛心求教。甲文宋濂的致書、從師、生活之難和乙文的''負(fù)

笈不遠(yuǎn)峻阻”“觀書有會意處，書其衣，以記其事。同學(xué)者悅其勤學(xué)，常以凈衣易之”說

明要想成功就要有不怕吃苦的精神，有良師教導(dǎo)，有好的學(xué)習(xí)方法。

答案：

（1）①快步走；②擠滿；③等待。

（2）家里窮，沒有辦法得到書來看，就經(jīng)常向有書的人家去借，親手用筆抄寫，計算著

約定的日子按期歸還。

（3）①背；②交換。

（4）或依林木之下/編茅為庵/削荊為筆/刻樹汁為墨。

（5）①勤奮好學(xué)；②有良師教導(dǎo)；③有好的學(xué)習(xí)方法。

【點(diǎn)評】文言文內(nèi)容理解分析題，解題方法：

1.引用原文句子回答。

2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答。

3.用自己的話組織文字回答。

三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。

7.（10分）閱讀下面的文字，完成問題。

【材料一】2022年6月，新華網(wǎng)以年輕消費(fèi)者聚集的某APP為研究樣本發(fā)布了《國潮品

牌年輕消費(fèi)洞察報告》。報告指出，對比10年前，“國潮”熱度增長超5倍，78.5%的消

費(fèi)者更偏好選擇中國品牌，比國外品牌選擇偏好度高72%。其中，“90后”“00后”是“國

潮”消費(fèi)的絕對主力軍，貢獻(xiàn)了74%的“國潮”消費(fèi)。在這個APP上，這一比例更是高

達(dá)87%。年輕人正讓“國潮”品牌不斷煥發(fā)新生機(jī)。

（選自《“國潮”風(fēng)起，品牌建設(shè)再提速》，有刪改）

【材料二】清華大學(xué)文化創(chuàng)意發(fā)展研究院發(fā)布的《國潮研究報告》指出，“國潮”，是“國”

與“潮”的相加。“國”的解讀很明確，即為中國，意指中國文化的復(fù)興，將中華各民族

的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都納入視野之中。對“潮”的解讀卻是千差萬別的，基本以2018年為分

水嶺（2018年被稱為“國潮”元年）。在“國潮”元年之前，“國潮”大多指狹義上的特

定品牌，即由中國本土設(shè)計師創(chuàng)立的潮流品牌，是具有鮮明特色的“小眾文化”代表。

進(jìn)入“國潮”元年后，“國潮”泛指廣義上的某種消費(fèi)概念，即國貨群體和帶有中國特色

產(chǎn)品的走紅。

清華大學(xué)文化創(chuàng)意研究院教授胡錢則指出：“‘國潮’不僅是國貨之潮，也是國力

之潮，更是國運(yùn)之潮?！畤薄镞呌泻苤匾娜齻€元素支撐著它，一個是民族文化，一

個是國貨品牌，再一個最重要的是青年力量」

（選自《“國潮”是風(fēng)還是“潮”》，有刪改）

【材料三】如下圖。

2（）2年中國網(wǎng)民偏好消費(fèi)國牌商品渠道調(diào)查

【材料四】''國際大牌時尚，國貨精品也很‘潮國產(chǎn)品牌的變化真的很大！”國貨精品

館內(nèi)，一位趕來觀展的游客興奮地跟朋友說道。

作為第二屆“消博會”的亮點(diǎn)之一，展區(qū)面積達(dá)5000平方米的國貨精品館云集

國內(nèi)高知名度品牌。融入潮流元素的新品、“尖貨”，豐富多彩的直播、論壇、走秀，引

人駐足、圍觀。古裝造型的人形立架，仿造庭院供人游憩的亭臺……“消博會”現(xiàn)場，

現(xiàn)代風(fēng)與古風(fēng)融合的展臺，營造出滿滿的國風(fēng)韻味?？傻涂诊w行的“飛行汽車”，能飲用

的玻尿酸水，掃地后可自動換水、烘干的拖掃地機(jī)器人……各種“黑科技”國貨齊聚，

眾多“硬實(shí)力”國產(chǎn)品牌向人們深度傳遞前沿科技，讓觀眾仿佛穿越到了未來世界。

“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！贬溽嘣趪浘佛^和省自治區(qū)直轄市展區(qū)，很多

觀眾都有如此的觀感。涵蓋“Z世代”（一般指1995年至2009年間出生的一代人）新消

費(fèi)、“中國創(chuàng)造”、老字號煥新的國產(chǎn)品牌，在大牌云集的“消博會”上突圍、突進(jìn)，正

成為國外消費(fèi)品牌的有力競爭者。

（選自《“國潮”激蕩消費(fèi)“一池春水”》，有刪改）

（1）下列表述與上述材料意思不祖行的一項是A

A.有關(guān)數(shù)據(jù)表明，電商平臺是用戶購買國貨的最常用平臺，62.0%的國潮產(chǎn)品都是通過

電商平臺銷售的。

B.近年來，“國潮”熱度增長極快，與前10年相比，其熱度增長已超5倍，其中最熱衷

于“國潮”消費(fèi)的是“90后”和“00”后。

C.“國潮”一開始大多是指由中國本土設(shè)計師創(chuàng)立的潮流品牌，后來則泛指國貨群體和

帶有中國特色產(chǎn)品的走紅。

D.第二屆“消博會”上的各種“黑科技”國貨，向人們深度傳遞了前沿科技，讓觀眾仿

佛穿越到了未來世界。

（2）為什么說民族文化、國貨品牌、青年力量是支撐“國潮”的三個元素？請根據(jù)以上

材料簡要回答。

（3）閱讀材料三與材料四，簡要談?wù)剳?yīng)如何進(jìn)一步提高“國潮”產(chǎn)品的影響力。

【分析】材料一主要介紹了新華網(wǎng)以年輕消費(fèi)者聚集的某APP為研究樣本發(fā)布了《國潮

品牌年輕消費(fèi)洞察報告》。材料二主要介紹了在“國潮”元年之前，“國潮”大多指狹義

上的特定品牌，即由中國本土設(shè)計師創(chuàng)立的潮流品牌，是具有鮮明特色的“小眾文化”

代表。進(jìn)入“國潮”元年后，“國潮”泛指廣義上的某種消費(fèi)概念，即國貨群體和帶有中

國特色產(chǎn)品的走紅。材料三主要介紹了2020年中國網(wǎng)民偏好消費(fèi)國牌商品渠道調(diào)查報告；

材料四主要介紹了國際大牌時尚，國貨精品也很‘潮”。

【解答】（1）本題考查對材料的理解和分析。

A有誤，“62.0%的國潮產(chǎn)品都是通過電商平臺銷售的”錯誤，應(yīng)是62.0%的消費(fèi)者通過

電商平臺購買國貨。

BCD.正確。

故選：Ao

（2）本題考查對材料的理解和分析。結(jié)合‘國’的解讀很明確，即為中國，意指中國文

化的復(fù)興，將中華各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都納入視野之中”可以概括出：“國潮”將中華

各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入視野之中；結(jié)合國潮’不僅是國貨之潮，也是國力之潮，

更是國運(yùn)之潮。‘國潮’里邊有很重要的三個元素支撐著它，一個是民族文化，一個是國

貨品牌，再一個最重要的是青年力量”可以概括出：國產(chǎn)品牌依靠科技日益成熟，知名

度越來越高，越來越具有競爭力；結(jié)合“徜徉在國貨精品館和省自治區(qū)直轄市展區(qū)，很

多觀眾都有如此的觀感。涵蓋‘Z世代’（一般指1995年至2009年間出生的一代人）新

消費(fèi)、'中國創(chuàng)造'、老字號煥新的國產(chǎn)品牌，在大牌云集的‘消博會'上突圍、突進(jìn)，

正成為國外消費(fèi)品牌的有力競爭者”可以概括出：“90后”“00后”認(rèn)可“國潮”產(chǎn)品，

是“國潮”消費(fèi)的絕對主力軍。

（3）本題考查綜合應(yīng)用的能力。結(jié)合“2020年中國網(wǎng)民偏好消費(fèi)國牌商品渠道調(diào)查報告”

和“豐富多彩的直播、論壇、走秀，引人駐足、圍觀。古裝造型的人形立架，仿造庭院

供人游憩的亭臺……“消博會”現(xiàn)場，現(xiàn)代風(fēng)與古風(fēng)融合的展臺，營造出滿滿的國風(fēng)韻

味”可以概括出：拓寬銷售渠道；線上與線下銷售相結(jié)合；融入潮流元素，與現(xiàn)代科技

相結(jié)合；開展形式多樣的產(chǎn)品展銷會。

答案：

（1）A

（2）①“國潮”將中華各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入視野之中；②國產(chǎn)品牌依靠科技日益

成熟，知名度越來越高，越來越具有競爭力；③“90后”“00后”認(rèn)可“國潮”產(chǎn)品，

是“國潮”消費(fèi)的絕對主力軍。

（3）①拓寬銷售渠道；②線上與線下銷售相結(jié)合；③融入潮流元素，與現(xiàn)代科技相結(jié)合；

④開展形式多樣的產(chǎn)品展銷會。

【點(diǎn)評】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問

題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系

生活，聯(lián)系社會實(shí)際，用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。

8.（15分）閱讀下面的文字，完成問題。

出走的男孩

王宏哲

①父親走進(jìn)了屋子。他戴黑的方臉膛上除了蜿蜒著汗水，似乎還堆積著一團(tuán)濃郁的焦躁。

②春明正站在案前的小板凳上，不得要領(lǐng)地在一個洋溢盆子里和面。他是想在父母回家

前給他們搟好面的?？墒?，春明畢竟只是一個九歲多的男孩子，又是第一次干這活，折

騰來折騰去，還是難以揉成一塊像樣的面團(tuán)。他急得眼淚都要出來了。

③父親看著春明，嘴里終于蹦出了三個字：“你干啥？”春明被父親突然響起的聲音嚇了

一大跳。父親吼叫著，一只手抓住了春明的一條胳膊，另一只手狠勁地扇在春明的屁股

上。春明一邊掙扎著，一邊扭頭仰視著父親，眼里的淚水止不住就“刷刷”地流下來了。

④這時候，院門外有人在喊父親。父親這才丟下春明，余怒未消地轉(zhuǎn)身就朝門外走去了。

⑤在這個炎熱的正午，春明抽噎著一口氣跑到了村子外的河堰邊才止住了步。他站在河

堰邊的一片樹蔭下，身體里像是藏著一個看不見的充氣筒，鼓蕩得瘦小的胸脯起起伏伏。

春明站著喘了一會兒氣，眼淚止不住“刷刷”地又流下來了。

⑥后來，他擦干了眼淚，腦子里誕生了一個既有報復(fù)意味兒，又有賭氣性質(zhì)的“好主意”。

他決定藏起來，不回家一一到天黑了也不回家，看誰會著急，看誰會難受。這樣打定主

意后，春明又沿著河堰朝南走，不知不覺地就走到了秦水鎮(zhèn)。

⑦鎮(zhèn)街兩邊店鋪的門敞開著，偶爾有一兩個人走Ill來或者走進(jìn)去，顯得冷冷清清的。春

明在街上走了一會兒，太陽已經(jīng)沒有先前那么熱了，但肚子“咕咕”地叫起來。春明在

鎮(zhèn)街上來來回回逛了好幾圈，以至于一個坐在店鋪門口的白發(fā)老奶奶用異樣的眼光打量

著他。春明心里清楚不能再在鎮(zhèn)街上游蕩了，就順著鎮(zhèn)街的那條小路朝北走，一直走出

了鎮(zhèn)子。

⑧出了鎮(zhèn)子，他才注意到，有一大片烏云正從南山那邊飄過來。天一下子暗了下來，幾

乎在同時又起了一陣風(fēng)，“呼呼”的，吹得路兩邊的白楊樹葉子“嘩啦嘩啦”地響。春明

打了個寒戰(zhàn)，身上的薄襯衣被風(fēng)撕扯著。這是要下雨了啊。春明裹了裹衣服，漫無目的

地朝前邊跑了起來。緊跑慢跑，銅錢大的雨點(diǎn)子就從空中砸了下來，落在他的頭臉上、

身上；冰冰涼涼的，有些疼又有些麻。他看見路邊有一個看莊稼的庵棚，想都沒想就一

頭沖了進(jìn)去。

⑨外面的天一下子變得黑起來，偶爾暴響一聲炸雷，劃過一道閃電。雨似乎也下得更大

更急了，砸在庵棚頂上發(fā)出急促的、駭人的“啪啪”巨響。春明不由自主地縮在地上，

雙臂摟著膝蓋，禁不住渾身抖個不停。他突然想起了早上母親曬在院子里的一斗麥子，

不知道麥子及時收了還是被雨沖淋了，要是被雨沖淋了，那母親還不得心疼死，父親還

不得又要發(fā)火。想到這，春明心里既害怕又后悔，忍不住在一片雨聲中肆無忌憚地哭起

來?？拗拗?，他就不知不覺地睡著了。

⑩也不知道睡了多久，等他睜開眼睛的時候，雨己經(jīng)停了，風(fēng)也停了。不遠(yuǎn)處河岸上不

時傳來陰森森的鳥叫聲，讓人心里慌慌的。一種膽怯交織著失望和委屈的情緒一下子充

溢了春明身體的每一個細(xì)胞，他渾身顫抖著，開始懷疑自己的出走是不是一種錯誤的選

擇了。想到這里，他的眼淚又出來了。但光流眼淚有什么用，還是自己往回走吧，要不

然自己也就只能是一個人在這遠(yuǎn)離村莊的野地里提心吊膽地熬過一夜了。

?這樣想著，春明就壯著膽子走出了庵棚，走上了那條通往村子的小路。小路被雨水一

淋泡，濕濕滑滑的，泥濘難行，每走一步都發(fā)出“噗噗”的聲響，有幾次把腳上的鞋子

都拔掉了。春明干脆把鞋子脫下來提在手里，光腳踩著泥水往前走。泥水的冰冷通過腳

掌一陣一陣傳導(dǎo)到身上，身體禁不住就會抖一抖。春明的肚子早就“咕咕”地叫著，饑

餓讓他渾身無力。

?這得走到啥時候去呀！春明絕望而又恐懼地想，早知道這樣自己就不跑出來了?，F(xiàn)在，

天都不知道黑了多久了，又下了一場大雨，父親母親不知道會急成啥樣子呢。

?這樣想著，春明就強(qiáng)撐著往前走。也不知道走了有多遠(yuǎn)，他聽見身后傳來急促的“呼

哧呼哧”喘氣的聲音。他膽怯地轉(zhuǎn)過了頭，看見一個巨大的黑影一晃一晃的，正急匆匆

朝著自己晃過來。他的雙腿一軟，身子一晃；就跌倒在了泥地里。

?春明醒來的時候已經(jīng)是第二天中午了.他看見母親站在他的面前，二弟三弟分站在母

親的兩邊。春明張開嘴剛要說話，兩行眼淚卻從眼角淌了下來。母親伸手揩凈他臉上的

淚珠，說：“不用說了，媽知道，你大也知道了，昨天的事不怪我娃。你大昨天在秦水鎮(zhèn)

干活，幸虧吃晚飯時遇見了坡頭村你孟叔，說是好像看見你浪到了秦水鎮(zhèn)，放心不下就

朝回趕，這才半道遇見了你?！蹦赣H說完這句話，就轉(zhuǎn)身出去端進(jìn)來一個白瓷碗，春明看

見碗里臥著兩個荷包蛋。母親說：“起來吃了，你大一早上趕回秦水鎮(zhèn)去干活了，這是臨

行前專門交代給你吃的?！?/p>

?父親讓母親給春明做雞蛋吃，這是春明萬萬沒想到的，平時雞蛋都是攢著賣錢買鹽買

醋的，根本就舍不得吃。春明仿佛一下子明白了父親的用意，眼淚止不住“刷刷”地又

流下來了。

（選自《西安晚報》2022年9月19日，有刪改）

（1）文章用大量筆墨敘寫春明在雨中的經(jīng)歷有什么作用？請簡要分析。

（2）揣摩下列語句，回答括號內(nèi)的問題。

①鎮(zhèn)街兩邊店鋪的門敞開著，偶爾有一兩個人走出來或者走進(jìn)去，顯得冷冷清清的。（這

一環(huán)境描寫有何作用）

②他的雙腿一軟，身子一晃，就跌倒在了泥地里。（這句話運(yùn)用了什么描寫？請簡析其表

達(dá)效果）

（3）文章多處寫到春明流下眼淚，請聯(lián)系全文，談?wù)勥@些眼淚中蘊(yùn)含著哪些情感。

（4）本文已被校刊“成長足跡”專欄選用。請你再推薦一篇學(xué)過的課文給該專欄，并說

明理由。

【分析】本文通過記敘春明被父親誤會，挨父親打后賭氣離家出走，后來遇上大雨，春

明反思自己的行為，在父親尋到自己回家后，春明感受到父親的關(guān)愛，心靈得到成長。

【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解概括。聯(lián)系“他突然想起了早上母親曬在院子里的一斗

麥子，不知道麥子及時收了還是被雨沖淋了，要是被雨沖淋了，那母親還不得心疼死，

父親還不得又要發(fā)火。想到這，春明心里既害怕又后悔”“他渾身顫抖著，開始懷疑自己

的出走是不是一種錯誤的選擇了”可知：在雨中的經(jīng)歷促使春明反思賭氣離家出走的行

為，從而認(rèn)識到這樣的行為是錯誤的；聯(lián)系”這樣想著，春明就強(qiáng)撐著往前走。也不知

道走了有多遠(yuǎn)，他聽見身后傳來急促的“呼哧呼哧”喘氣的聲音。他膽怯地轉(zhuǎn)過了頭，

看見一個巨大的黑影一晃一晃的，正急匆匆朝著自己晃過來。他的雙腿一軟，身子一晃；

就跌倒在了泥地里”“春明仿佛一下子明白了父親的用意，眼淚止不住'刷刷'地又流下

來了”可知：推動了故事情節(jié)的發(fā)展，為后文寫春明感受到父親的關(guān)愛做了鋪墊。

（2）本題考查句子理解賞析。①聯(lián)系“鎮(zhèn)街兩邊店鋪的門敞開著，偶爾有一兩個人走出

來或者走進(jìn)去，顯得冷冷清清的”可知是環(huán)境描寫，交代了秦水鎮(zhèn)街上環(huán)境的清冷，并

用“冷冷清清”的環(huán)境襯托出春明內(nèi)心的空虛、郁悶和孤凄。

②聯(lián)系“泥水的冰冷通過腳掌一陣一陣傳導(dǎo)到身上，身體禁不住就會抖一抖。春明的肚

子早就“咕咕”地叫著，饑餓讓他渾身無力”“得走到啥時候去呀！春明絕望而又恐懼地

想，早知道這樣自己就不跑出來了”可知“他的雙腿一軟，身子