輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃輔導(dǎo)員自身素質(zhì)要求：以鄧小平理論、三個(gè)代表和八榮八恥為重要指導(dǎo)思想，認(rèn)真、全面貫徹黨的教育方針，圍繞院領(lǐng)導(dǎo)“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。認(rèn)真貫徹院系與學(xué)工部?jī)蓚€(gè)主管部門(mén)的精神，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，盡快進(jìn)入工作狀態(tài) 由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名輔導(dǎo)員。不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足和優(yōu)勢(shì)，不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足、身份轉(zhuǎn)變的落差大。優(yōu)勢(shì)：七年的學(xué)生生活讓我很清楚學(xué)生希望的輔導(dǎo)員是怎樣的。針對(duì)自身不足，我一定不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員、院系領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思；同時(shí)盡量利用自身優(yōu)勢(shì)融入到學(xué)生中，盡快讓自己完成輔導(dǎo)員工作角色的轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。二、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平作為一名新輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的欠缺。為此，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高思想政治覺(jué)悟，以鄧小平理、三個(gè)代表和八榮八恥等重要指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己的思想和實(shí)踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的需要。三、遵循正確的工作思路，在教學(xué)相長(zhǎng)中進(jìn)步教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣；同時(shí)還要樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定多向院系領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)；多與系部老師、課任教師溝通交流，嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”的工作方法，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無(wú)私的愛(ài)心感染學(xué)生。四、著眼全局，注重配合，共同做好學(xué)生工作院系學(xué)生人數(shù)多，工作量大，各個(gè)輔導(dǎo)員由于專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種情況下，要以學(xué)生工作的大局為重，著眼全局，注重配合，嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃，使學(xué)生工作開(kāi)展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)。積極參加不定期學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、計(jì)劃工作，以保證學(xué)生工作順利、高效的開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初期基本工作一、新生報(bào)到期間1、配合學(xué)校做好學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)工作接待家長(zhǎng)和新生，安排好學(xué)生宿舍。隨時(shí)了解本班同學(xué)來(lái)校報(bào)到情況,并做出妥善安排。完善學(xué)生的個(gè)人情況登記表，及時(shí)掌握新生的基本信息,在第一時(shí)間獲得詳實(shí)的資料，包括家庭住址，家庭經(jīng)濟(jì)，家長(zhǎng)聯(lián)系方式，所讀專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)，有何特長(zhǎng)等等，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向?qū)W校反映。盡快記住學(xué)生姓名，清楚學(xué)生個(gè)人情況，為以后工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。2、新生報(bào)到結(jié)束后，召開(kāi)第一次班會(huì)這對(duì)輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來(lái)說(shuō),是彼此正式的第一面,必須重視。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),輔導(dǎo)員給新生第一印象是很重要的。因此,輔導(dǎo)員要高度重視這第一面,無(wú)論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺(jué)到輔導(dǎo)員就像親人一樣。本次班會(huì)前輔導(dǎo)員要事先再次熟悉新生的檔案,組織新生進(jìn)行自我介紹、告知接下來(lái)的各項(xiàng)基本活動(dòng)安排和填寫(xiě)相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。還應(yīng)讓新生了解輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。3、新生軍訓(xùn)新生到校的第一個(gè)月，進(jìn)行軍訓(xùn)，配合學(xué)院和教官完成軍訓(xùn)工作，積累學(xué)生資料，做好操行評(píng)語(yǔ)和報(bào)告。為期一月左右的軍訓(xùn)，一是讓新生渙散的精神有一個(gè)束緊的過(guò)程，二是鍛煉新生的耐性毅力，三是大家相互認(rèn)識(shí)交流的時(shí)期。在此期間，輔導(dǎo)員要作好細(xì)致的觀察工作，加深對(duì)新生的了解。大部分新生年齡都在18歲左右。這是一個(gè)重于形式并且多愁善感的年齡,對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),離開(kāi)家庭第一次來(lái)到大學(xué)過(guò)集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個(gè)月是一個(gè)磨合期，一個(gè)相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互接受的時(shí)期。會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體。要滿足他們對(duì)歸屬感和愛(ài)的需要,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。二、新生入學(xué)教育期間軍訓(xùn)結(jié)束后就要進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)期了。軍訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)軍訓(xùn)的表現(xiàn)并且安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。1、思想教育由緊張的高中學(xué)習(xí)進(jìn)入相對(duì)寬松自由的大學(xué)生活，很多學(xué)生會(huì)放松過(guò)度，學(xué)習(xí)生活散漫，還有部分學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入他們理想的大學(xué)，心里落差大，存在破罐子破摔的心理等。要做好前期的思想教育，讓他們調(diào)整好心態(tài)，避免產(chǎn)生厭學(xué)貪玩心理。與入學(xué)教育相配合,引導(dǎo)他們制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)未來(lái)充滿信心。幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。2、學(xué)習(xí)教育（1）組建好第一屆班委會(huì)，端正班風(fēng)軍訓(xùn)結(jié)束后,大家相互有了一定的了解，輔導(dǎo)員也對(duì)新生進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察，軍訓(xùn)結(jié)1、努力提高學(xué)習(xí)積極性從總體上看，新生進(jìn)入大學(xué)后角色轉(zhuǎn)變比較成功，學(xué)生思想主流也是好的，學(xué)習(xí)積極性也很高，但也存在個(gè)別同學(xué)的思想混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失，學(xué)習(xí)積極性低，逃課等現(xiàn)象。為此，將采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，強(qiáng)化人生理想和信念教育，如：通過(guò)主題班會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用。對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺(jué)性強(qiáng)，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)。但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，平時(shí)整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。特別是圍繞學(xué)習(xí)問(wèn)題，多召開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語(yǔ)四六級(jí)交流會(huì)，指導(dǎo)報(bào)考計(jì)算機(jī)等級(jí)證和各種資格證書(shū)等，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程，拓寬自己的知識(shí)面，并不定期收集有關(guān)等級(jí)考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)，要與任課教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的做好督促、檢查工作。尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，組織他們參加各種活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外，我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等；幫助學(xué)生拓寬視野,以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。為促進(jìn)全系同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如開(kāi)展趣味性體育比賽、專(zhuān)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)的足球比賽，并讓學(xué)生積極參加到學(xué)院舉行的活動(dòng)中來(lái)，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開(kāi)展活動(dòng)，見(jiàn)效果出成果。在建立健全教育和管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，開(kāi)展一系列競(jìng)賽活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。深入開(kāi)展“摒棄陋習(xí)、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的成才意識(shí)。四、生活教育1、開(kāi)支合理保護(hù)好私人財(cái)產(chǎn)，避免錢(qián)物被盜。注意飲食衛(wèi)生。有計(jì)劃地購(gòu)買(mǎi)生活用品，避免生活費(fèi)用周轉(zhuǎn)不過(guò)。2、宿舍衛(wèi)生檢查增加宿舍檢查次數(shù)，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對(duì)學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求；繼續(xù)開(kāi)展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)和“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng)，為同學(xué)們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，并做好宣傳工作；豐富學(xué)生的宿舍文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3、個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、洗頭，減少與寢室同學(xué)因?yàn)樾l(wèi)生習(xí)慣不好的摩擦。并疊好床被，整理好個(gè)人物品的擺放，定時(shí)打掃宿舍內(nèi)部，保持清潔。4、深入宿舍開(kāi)展工作學(xué)生宿舍也是開(kāi)展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)院指示精神，平時(shí)經(jīng)常深入宿舍，通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式增進(jìn)對(duì)同學(xué)了解，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系，在宿舍與宿舍間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)取同學(xué)對(duì)生活上的反應(yīng)，積極與后勤服務(wù)中心保持聯(lián)系。5、盡心盡力做好特困生工作貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，關(guān)注貧困生也是班主任工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一定要與他們多交流，對(duì)溝通。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)、國(guó)家助學(xué)金、助學(xué)貸款等工作；二是幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念，防止自卑低落情緒的產(chǎn)生。五、兼職實(shí)習(xí)工作讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來(lái)了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),用人單位也趨向于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在崗位上鍛煉能力,在崗位上實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。然而班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。例如：學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長(zhǎng)、各課代表、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員（如班費(fèi)管理委員會(huì)）等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任，學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部不在