難點詳解魯科版（五四制）八年級物理下冊第六章力和運動定向測評試題（含解析）

魯科版（五四制）八年級物理下冊第六章力和運動定向測評考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，甲、乙兩隊正在進行拔河比賽，經(jīng)過激烈的拼搏，甲隊取得了勝利。關于甲、乙兩隊之間的作用力，下列說法中正確的是（）A．甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B．甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力C．甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力D．甲隊對乙隊的拉力與乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力2、下列關于慣性的說法正確的是（）A．行駛中的公交車緊急剎車時乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性B．自行車下坡時速度越來越快是由于受慣性力C．汽車在關閉發(fā)動機后繼續(xù)運動是因為汽車受慣性作用D．高速公路嚴禁超速是因為速度越大慣性越大3、關于足球比賽中涉及到的物理知識。下列說法中正確的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大鞋底與地面的壓強B．足球在空中飛行時，不受任何力的作用C．用頭頂足球時頭感到痛，說明足球對頭的力大于頭對足球的力D．守門員接住足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4、如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，下列說法錯誤的是（）A．小車從斜面的同一高度自由下滑，為了獲得相同的水平初速度B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C．小車在木板水平面上運動過程中處于非平衡狀態(tài)D．小車在玻璃水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大5、慣性有時要利用，有時要防止，下列事例屬于防止慣性危害的是()A．拍打衣服，把灰塵拍去 B．用力將足球射入球門C．公路上的汽車不允許超載 D．跳遠時快速助跑6、在日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利也有弊，下列實例中屬于利用慣性有利一面的是（）A．賽車在轉彎時應減速慢行B．人踩到西瓜皮上會滑倒C．用手拍掉衣服上的灰塵D．坐在高速行駛的汽車內(nèi)的乘客應系好安全帶7、下列說法中正確的是（）A．兩個力的三要素相同，則這兩個力不平衡B．用力推地上的木箱沒推動，是因為推力小于摩擦力C．運動的小球受到的一切力消失，小球會靜止D．雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力8、下列關于彈力說法正確的是（）A．物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力B．只有彈簧才產(chǎn)生彈力C．只要物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力D．發(fā)生彈性形變的物體，形變越大彈力越大9、下列關于力和運動的說法正確的是（）A．關掉發(fā)動機的車要很快停下來，說明運動需要力來維持B．靜止的物體沒有慣性，運動的物體才有慣性C．摩擦力總是阻礙物體的運動，與物體運動方向相反D．物體在平衡力作用下可能保持靜止狀態(tài)10、如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗，下列有關敘述正確的是（）①實驗時小車可以從斜面上的任何位置開始下滑②實驗中運動的小車會停下來，說明物體的運動需要力來維持③實驗表明，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠④根據(jù)以上實驗現(xiàn)象進一步推理抽象概括可以得出牛頓第一定律A．①③ B．③④ C．②③ D．①②第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，重為50N物體靜止在水平桌面上，物體受到的支持力和是一對平衡力。當物體受到水平向右、大小為15N的拉力F時，物體剛好向右做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為N；當拉力F為18N時，物體向右做加速運動，此時物體受到的摩擦力為N。2、如圖所示，用手握住重8N的瓶子保持靜止，手對瓶子的壓力為10N，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向為（選填“豎直向下”或“豎直向上”）。3、如圖a是使用彈簧測力計測力時的情景，請指出圖中存在的操作錯誤。糾正錯誤后在彈簧測力計下掛一重物如圖b所示，當物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為N．若將此彈簧測力計、重物如圖c所示進行測量，靜止時測力計的示數(shù)與b相比將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）4、如圖所示，這是小明同學投擲實心球的場景圖。用力將球投擲出，說明力可以改變物體的；球離開手后仍能繼續(xù)向前運動，這是因為球具有；球上升到最高處時受（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用。5、現(xiàn)有2塊相同的磚，每塊磚重為10N，一人用相同的豎直擋板將二塊磚按如圖所示夾起，則兩塊磚之間的摩擦力的大小為N；1號磚與左側擋板之間的摩擦力的大小為N，方向為；2號磚與右側擋板之間的摩擦力的大小為N，方向為。三、計算題（5小題，每小題8分，共計40分）1、在平直的馬路上，一個人在車前用200N的力向前拉車，另一人在車后用150N的力向前推車，車勻速前進。問：（1）車受到這兩人的合力為多大？（2）車子受到的摩擦力為多大？2、一輛質量為2t的汽車在水平公路上勻速向東行駛，已知它勻速行駛時受到的阻力為車重力的0.2倍，求出它受的阻力大小和方向？（g=10N/kg）3、漢代一些墓室、祠堂里有雕刻著畫像的石頭．現(xiàn)有一塊漢畫像石，質量為500kg，體積為0.2m3，g取10N/kg．求：（1）這塊漢畫像石受到的重力；（2）漢畫像石的密度．4、某羽毛球的質量為0.1千克，若把羽毛球豎直向上拋出后，羽毛球在上升和下落的過程中都受到大小為0.5牛的阻力f作用，阻力方向始終與小球運動方向相反。求：（1）羽毛球所受重力G的大小和方向；（2）羽毛球在下降過程中所受合力的大小和方向；（3）羽毛球在哪個過程中所受合力較大；在上升和下降兩個過程中小球所受合力相差多少牛。5、蜂鳥是人們已知的質量最小的鳥，它的卵也是人們已知的最小的卵，有一種蜂鳥，產(chǎn)下了一只卵后自己的質量僅為2g，若這枚卵的重僅僅1.96×10﹣3N，那么這只蜂鳥產(chǎn)卵前的質量為多少克？四、實驗探究（1小題，每小題10分，共計10分）1、如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景：（1）小華將小卡片（重力可忽略不計）兩邊的線分別繞過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大??；（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片扭轉過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示的情況下，小華的下一步操作是：；（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是________；A．減少了摩擦力對實驗結果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉（5）小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在任意方向做勻速直線運動，通過比較和這兩個力的大小，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】拔河比賽時，甲隊對乙隊的拉力與乙隊對甲隊的拉力是一對相互作用力，大小相等，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C。【分析】力的作用是相互的，物體A對物體B施加一個力，那么物體B一定會對物體A施加一個等大反向的力。2、【答案】A【解析】【解答】A．乘客具有慣性，行駛中的公交車緊急剎車時乘客會向前傾，故A正確；B．自行車下坡時速度越來越快是由于重力作用，同時慣性是物體的性質不是力，故B錯誤；C．汽車在關閉發(fā)動機后繼續(xù)運動是因為汽車具有慣性，慣性是物體的性質不是力，不能說受慣性的作用，故C錯誤；D．高速公路嚴禁超速是因為速度越大，動能越大，發(fā)生交通事故時，破壞性越大，故D錯誤。故答案為：A?！痉治觥繎T性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。慣性是物體的性質不是力，不能說受慣性的作用。3、【答案】D【解析】【解答】A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大鞋底與地面的摩擦，A不符合題意；B．足球在空中飛行時，會受到重力和空氣的阻力，B不符合題意；C．用頭頂足球時頭感到痛，說明力的作用是相互的，C不符合題意；D．守門員接住足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥苛Φ淖饔眯Ч袃蓚€，改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài)；力的作用是相互的，物體A對物體B施加一個力，那么物體B一定會對物體A施加一個等大反向的力；增加摩擦力可以通過增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。4、【答案】D【解析】【解答】A．探究阻力對物體運動的影響，變量是阻力的大小，而速度需要相同，故小車從斜面的同一高度自由下滑，為了獲得相同的水平初速度，A正確，不符合題意；B．小車在水平面上運動時，在水平方向上只受摩擦力，故小車在毛巾水平面上所受的阻力改變了小車的運動狀態(tài)，B正確，不符合題意；C．小車在木板水平面上運動過程中，速度一直再減小，運動狀態(tài)一直再改變，故處于非平衡狀態(tài)，C正確，不符合題意；D．小車在玻璃水平面上速度減小得最慢，是因為阻力最小，而不是因為慣性，慣性只與質量有關，D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】物體從斜面上下落的高度相同時，到達水平面時的速度相同；水平面上運動的物體受到非平衡了的作用，運動狀態(tài)會改變；物體的慣性時物體保持原有狀態(tài)；慣性只和物體的質量有關。5、【答案】C【解析】【解答】A．拍打衣服，把灰塵拍去是慣性的利用，A不符合題意；B．將足球射入球門，是慣性的利用，B不符合題意；C．公路上的汽車限載，是防止動能過大，慣性大，出現(xiàn)交通事故，是防止慣性的危害，C符合題意；D．跳遠時快速助跑也是利用慣性，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥繎T性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。6、【答案】C【解析】【解答】A．賽車在轉彎時如果不減速慢行，會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動，易造成側翻等事故的發(fā)生，屬克服慣性不利的一面，A不符合題意；B．人踩到西瓜皮上時，腳會因為摩擦力減小而突然向前運動，而上身由于慣性仍會保持原來的運動狀態(tài)，故容易摔倒，是慣性不利的一面，B不符合題意；C．用手拍衣服時，衣服運動，而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以就從衣服上脫離出來，是利用了慣性現(xiàn)象，C符合題意；D．坐在高速行駛的汽車內(nèi)的乘客應系好安全帶，這是為了防止當汽車突然剎車或轉變時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)會造成傷害事故，屬克服慣性不利的一面，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥咳魏挝矬w都具有保持原來不變的運動狀態(tài)，這種性質為慣性，慣性的大小與質量有關。7、【答案】A【解析】【解答】A．二力平衡的條件是兩個力方向相反、大小相等、作用在同一直線上、作用在同一物體上，兩個力三要素中的方向相同后，則這兩個力一定不平衡，A符合題意；B．用力推地上的木箱沒推動，是因為木箱處于平衡狀態(tài)，兩個力大小相等，B不符合題意；C．運動的小球受到的一切力消失，將保持現(xiàn)有的速度永遠運動下去，即以現(xiàn)在的速度做勻速直線運動，C不符合題意；D．雞蛋碰石頭，反過來石頭給雞蛋一個反作用力，兩個力是一對大小相等的相互作用力，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮　⒎较蜃饔命c；二力平衡的條件是兩個力方向相反、大小相等、作用在同一直線上、作用在同一物體上。8、【答案】D【解析】【解答】A、若物體間不相互接觸就不能使物體發(fā)生形變，所以不能產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B、彈簧、橡皮筋、竹竿、彈簧片等物體受到擠壓時都可產(chǎn)生彈力，故B錯誤；C、物體接觸剛接觸但沒有發(fā)生擠壓就不會使物體發(fā)生彈性形變，所以不一定能產(chǎn)生彈力，故C錯誤；D、發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大，故D正確．故答案為：D?！痉治觥慨a(chǎn)生彈力的條件：①兩物體相互接觸并擠壓；②發(fā)生彈性形變；日常生活中常見的具有彈性的物體：彈簧、橡皮筋、竹竿、彈簧片等．9、【答案】D【解析】【解答】A．關掉發(fā)動機的車在阻力的作用下很快停下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，A不符合題意；B．物體的慣性只與物體的質量有關，而與物體的運動狀態(tài)無關，B不符合題意；C．摩擦力總是阻礙物體的相對運動，摩擦力也有可能與物體的運動方向相同，例如人在走路時，地面對人的摩擦力與人的運動方向相同，C不符合題意；D．物體在平衡力作用下所受合力為零，可能保持靜止狀態(tài)，D符合題意。故答案為：D。【分析】當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力。10、【答案】B【解析】【解答】①探究阻力對物體運動的影響的實驗，要控制小車到達水平面的速度相同，故實驗時小車要從斜面上的同一高度開始下滑；①錯誤；②實驗中運動的小車會停下來，說明力（阻力）是改變物體的運動狀態(tài)的原因，②錯誤；③根據(jù)實驗現(xiàn)象知，小車在木板上受到的阻力最小，運動的最遠，故所受阻力越小，運動的距離越遠，③正確；④根據(jù)以上實驗現(xiàn)象進一步推理，若小車受到的阻力為0，則小車運動的無限遠，據(jù)此抽象概括可以得出牛頓第一定律，④正確。故答案為：B。【分析】探究阻力對物體運動的影響時，小車要從斜面的同一高度下滑；水平上運動的小車，受到阻力減速；受到的阻力越小，運行距離越遠；牛頓第一定律是通過實驗結合科學推理而得到的。二、填空題1、【答案】重力；15；15【解析】【解答】重為50N物體靜止在水平桌面上，物體受到的支持力和重力是一對平衡力。用大小為15N的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運動，物體發(fā)生了相對運動，此時屬于滑動摩檫力，則有f=F=15N摩擦力的方向與拉力方向相反，即摩擦力方向水平向右。因為影響滑動摩檫力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度沒有發(fā)生變化，因此當把拉力F增大為18N時，則物體受到的摩擦力仍為15N?！痉治觥扛鶕?jù)物體的狀態(tài)，判斷物體的受力情況；靜止的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的特點可處理此題。2、【答案】8；豎直向上【解析】【解答】瓶子處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為8N，所以摩擦力也是8N，方向與重力方向相反，豎直向上?！痉治觥慨斘矬w處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結合物體受到的外力求解大小即可。3、【答案】拉力方向沒有與彈簧軸線方向一致；2.2；變大【解析】【解答】圖中存在的操作錯誤：使用彈簧測力計測量力的大小時，拉力方向沒有與彈簧軸線方向一致；彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在11個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.2N；因為彈簧測力計自身有重力，將該彈簧測力計倒過來如圖b使用，相當于增加物重，靜止時測力計的示數(shù)變大。【分析】彈簧測力計使用時，力的方向和彈簧的伸長方向要一致，根據(jù)測力計指針位置測量力的大小。4、【答案】運動狀態(tài)；慣性；非平衡力【解析】【解答】小明同學將實心球擲出，實心球在力的作用下由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。實心球原來是運動的，離開手后，由于慣性仍然可以繼續(xù)向前運動。在平衡力的作用下，物體運動狀態(tài)不變；實心球上升到最高點不能保持靜止或做勻速直線運動，所以受到的是非平衡力?！痉治觥苛梢愿淖兾矬w的運動狀態(tài)；慣性使運動的物體保持原有的運動狀態(tài)；只受重力的物體，受到非平衡力。5、【答案】0；10；豎直向上；10；豎直向上【解析】【解答】兩塊之間沒相對運動的趨勢，所以沒有摩擦力，即其大小為0。兩塊磚都處于靜止狀態(tài)，每一塊磚所受的摩擦力跟其所受的重力是平衡力，相對側板而言，磚都有向下運動的趨勢，所以受到側板的摩擦力方向都是豎直向上的，其大小f=G=10N【分析】當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結合物體受到的外力求解大小即可。三、計算題1、【答案】（1）解：兩個人的力在同一直線上，方向相同，則這兩個力的合力為F=200N+150N=350N（2）解：車在摩擦力與人的作用力作用下做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則摩擦力與人的作用了是一對平衡力，車子受到的摩擦力f=F=350N【解析】【分析】計算方向相同的力的合力，用加法，當物體處于靜止狀態(tài)時，受到平衡力的作用，平衡力的合力為零.2、【答案】解：汽車重力G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N；汽車勻速行駛時所受的阻力：f=0.2G=0.2×2×104N=4×103N；因為汽車在水平公路上勻速向東行駛，所以汽車受到的阻力的方向水平向西．答：汽車勻速行駛時所受的阻力4×103N；阻力的方向水平向西【解析】【分析】知道質量，根據(jù)G=mg求出重力；根據(jù)汽車勻速行駛時受到的阻力為車重力的0.2倍求出受的阻力；阻力的方向與物體運動方向相反．3、【答案】（1）解：這塊漢畫像石受到的重力：G=mg=500kg×10N/kg=5000N；（2）解：漢畫像石的密度：ρ===2.5×103kg/m3?！窘馕觥俊痉治觥拷Y合題意，利用重力計算公式G=mg及密度計算公式ρ=計算.4、【答案】（1）解：由可得，羽毛球所受的重力羽毛球所受的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下答：羽毛球所受重力G的大小為1N，方向豎直向下（2）解：羽毛球的下降過程中，受到豎直向下的重力，豎直向上的阻力的作用，則合力的大小為合力的方向與重力方向相同，故合力方向豎直向下答：羽毛球在下降過程中所受合力的大小為0.5N，方向豎直向下（3）解：羽毛球的上升過程中，受到豎直向下的重力，豎直向下的阻力的作用，則合力的大小為因故羽毛球在上升過