2024垌冢中學關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的

第頁垌冢中學關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的工作方案

中學生是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是國家的棟梁與希望。但因其在生理和心理上教尚未成熟，屬于未成年人之列。為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，特制定本工作方案。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學德育工作綱要》為指針，以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》為基本內(nèi)容，大力加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)未成年人具有良好品德，健康的心理和高尚的情操，促進其全面發(fā)展。

二、工作重點

1.加強學習與宣傳。學校定期組織未成年人學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的有關(guān)內(nèi)容，從未成年人行為習慣入手，重點進行社會公德教育、國情教育、法制教育、安全教育、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育，進而幫助未年人端正思想、轉(zhuǎn)變觀念。

2.加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍。

校園處處是教育。為了讓校園的每一寸土地都能說話，都能發(fā)揮其隱性教育作用，我們將一是在學校的校門、花壇、教學樓、教室等醒目處書寫標語，以警示學生；二是每月圍繞同一個主題出一期黑板報，布置一期文化櫥窗，以具體內(nèi)容教育學生；三是加強學校廣播站的建設(shè)，及時表彰先進，打擊歪風，以實際行為感染學生。

3.積極開展各種形式的活動，以活動教育人。

本學期我校將組織開展“學雷鋒見行動”、“校園歌手賽”、“籃球比賽”、“愛心助學捐款活動”等，通過活動從正面教育、引導(dǎo)未成年人，通過活動豐富校園文化生活，陶冶未成年人的情操。

4.突出抓好法制教育，做好未成年人違法犯罪的預(yù)防工作。學校與鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所聯(lián)合，對周邊環(huán)境進行清理整頓，禁止學生上網(wǎng)，打游戲機；積極開展法制教育講座及其它形式的活動，大力反對邪教，崇尚科學；對打游戲機、小偷小摸、敲詐勒索、打架斗毆等違紀違規(guī)的未成年人，學校將進行嚴肅處理，有力地打擊歪風，弘揚正氣。

5.積極幫助，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

各班成立幫教小組，各班班主任是各幫教小組的具體負責人，班主任要確定幫教對象，采取談話、家訪、輔導(dǎo)等多種形式對后進生進行幫教，使其迷途知返。

6.努力做好“減負”工作，關(guān)注未年人個性發(fā)展。

學校嚴格執(zhí)行“課程計劃”，控制學生在校時間，嚴禁任何班集體或教師個人組織各種補習班、培訓班，不允許任何人亂編濫印各種資料。積極開展興趣小組活動，先后成立音樂、美術(shù)、舞蹈、籃球、書法等十多個興趣小組，給學生提供展示個人才華的平臺，真正使學生在快樂中學習，在學習中得到樂趣。

7.搞好未成的人心咨詢工作，關(guān)注未成年人心靈。

學校成立“心理咨詢辦公室”，聘請經(jīng)驗豐富的教師擔任輔導(dǎo)教師，并開通“學生信箱”，及時了解學生思想動態(tài)，關(guān)心未成年人疾苦，幫助未成年人解除心理、生理上的困惑，真正使其成為聯(lián)系師生關(guān)系的紐帶，溝通師生心靈的橋梁。

三、組織與領(lǐng)導(dǎo)

為使未成年人思想道德建設(shè)工作落實到位，責任到人，故成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：云其平

副組長：唐必紅唐必權(quán)

李偉華

成員：李東波游翠娥嚴義紅

倪純智

高

琴

方

啟

陳一龍李相超李艷桂

李小華胡重陽

云培蘭

方文濤

董紅蕓

垌冢中學

2009年2月

第二篇：未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報告未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報告

為未成年人營造良好的生長環(huán)境一直是社會關(guān)注的熱點，而學校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關(guān)工委的問卷調(diào)查后，組織德育處及心理健康教師對此項工作認真深入的開展調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下：

一、基本情況

我校共有學生240余名，教職員工50名，無嚴重不良行為的未成年人。

二、具體調(diào)查反饋

通過與班主任、任課教師等和學生直接接觸并對其進行教育的人員的談話，對個別學生進行電話家訪和到家中家訪（注：要有選擇性的，如各班問題突出學生、及家庭困難等電話采訪10名，家訪10名）從在青少年成長環(huán)境中，影響青少年成長的突出問題是什么和在學校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么這兩個主要問題展開，通過與教師談話家訪，就以上兩個問題總結(jié)如下：

一、在青少年成長環(huán)境中，影響青少年成長的突出問題是什么。

1、家庭教育的失調(diào)，尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。（我校八年級學生阿某，女，孤兒，由姨媽撫養(yǎng)，該生行為自由散漫、對師長毫無禮貌。八年級學生帕某，男生，該生是一位典型的問題學生，曾在教師上課時，在教室座位后排尿尿，該生的父親無固定職業(yè)，整天就是打牌、喝酒。還有許多學生父母離異，對孩子的影響很大。）

2、家長、老師教育方法簡單粗暴（四年級學生伊某，男生，曾在教室和任課教師對罵，一個四年級的孩子和教師對罵并且說出一些與年齡不符的話，通過調(diào)查，事情的原委是該生上課說話，教師勸阻幾次無效，教師說了一些過激的話語，最終導(dǎo)致師生起爭執(zhí)。）

3、網(wǎng)吧、動漫城等不健康消費的影響（文化市場的整治亟待加強，特別是網(wǎng)吧、游戲機室等場所對未成年人的危害很大，已成為一大社會熱點問題。）

二、在學校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么。

1、逆反心理

2、網(wǎng)絡(luò)成癮

3、沒有目標和理想（我校學生學習習慣差，行為習慣差究其主要原因在于沒有目標理想，在我校的理想主題班團會上，學生無話可說，不知從何說起）

4、手機控（學校有相當一部分學生有手機，每個班都有2名左右的學生上課玩手機，有學生還在上課時給教師qq留言，教師找其談話、叫家長、沒收手機收效甚微。）

總之，未成年人思想道德建設(shè)任重道遠，應(yīng)當引起家長、教師、學校、關(guān)部門和全社會的高度重視，多管齊下，凈化未成年人的成長環(huán)境。

第三篇：在全市未成人思想道德建設(shè)研討會上的講話

同志們：

加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是推進黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)長治久安的一項重要決策，是貫徹十六屆四中全會精神、加強黨的執(zhí)政能力的一項重要內(nèi)容。今年初，黨中央、xx頒布實施了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，中央和省市委又相繼召開專門會議，對加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作進行了全面部署，為我們做好新形勢下的未成年人思想道德建設(shè)工作指明了方向。今天，我們召開全市部分實驗小學未成人思想道德工作座談會，就是要總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，乘勢而上，進一步把這項工作做細、做實、做出成效，努力培養(yǎng)品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代～人。下面我就全市實驗小學進一步加強和改進全市未成年人思想道德建設(shè)工作，講幾點意見：

一、要從全局的戰(zhàn)略的高度充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，進一步增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感和責任感

首先，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是實踐“三個代表”、落實科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力之源。作為社會主義事業(yè)～人的廣大未成年人，他們的思想道德狀況如何，關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途命運，關(guān)系到社會主義事業(yè)興旺發(fā)達?！叭齻€代表”重要思想和科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，就是強調(diào)人的全面發(fā)展，實現(xiàn)人才資源的可持續(xù)發(fā)展；就是要用科學的思想理論和文化知識武裝他們，提高他們的綜合素質(zhì)，使他們成為先進生產(chǎn)力和先進文化的實踐者和代表者。同時，望子成龍、望女成鳳也是每一個家庭的最大心愿。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，幫助廣大人民群眾實現(xiàn)他們的心愿，就是代表他們的根本利益，這是最大的民心工程，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基石。

其次，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是貫徹十六屆四中全會精神、提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要舉措。貫徹落實十六屆四中全會精神，很重要的一個方面，就是要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷提高建設(shè)社會主義先進文化的能力。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是建設(shè)社會主義先進文化能力的重要內(nèi)容。未成年人思想道德建設(shè)如何，很大程度上反映建設(shè)社會主義先進文化的能力和構(gòu)建和諧社會的能力。我們要提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨和國家的長治久安，就必須加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需知識和扎實本領(lǐng)的建設(shè)者、～人，這樣才能夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，確保黨和國家的事業(yè)代代相傳。

第三，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是解決當前未成年人實際問題、幫助他們健康成長的迫切需要。近年來，我市切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，社會各界主動關(guān)心、支持未成年人的教育和培養(yǎng)工作，大力營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境，我市的未成年人思想道德建設(shè)不斷取得新進展，收到了較好的成效。熱愛祖國、團結(jié)友愛、積極進取、文明禮貌、全面發(fā)展，已成為我市未成年人思想建設(shè)的主流。但我們也要清醒地看到，隨著經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益發(fā)展的多元化，導(dǎo)致未成年人的思想觀念、道德意識、文化認同趨于多元化，使未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。廣大未成年人在了解世界、增長知識、開闊視野的同時，也受到當前社會環(huán)境中不少消極因素的侵蝕，有的未成年人精神空虛、缺乏理想；有的以自我為中心，缺乏最基本的社會道德素養(yǎng)，道德法制觀念淡薄，行為失范；有的甚至走上違法犯罪的道路。正因為如此，全社會都非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強烈?？梢哉f，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，已成為關(guān)系國家前途和民族命運的希望工程、戰(zhàn)略工程，成為涉及千家萬戶切身利益的最大的民心工程、實事工程。我們一定要以對黨、對國家、對人民群眾高度負責的態(tài)度，深刻領(lǐng)會加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)各項工作的自覺性和堅定性，努力把這項工作抓得扎扎實實，卓有成效。

二、要牢牢把握未成年人發(fā)展成長規(guī)律，扎實有效地推進我市未成年人思想道德建設(shè)

一是要立足未成年人發(fā)展規(guī)律，不斷充實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容。未成年階段正是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要針對未成年人成長發(fā)展的特點，不斷充實未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容，做到“四個堅持”。一要堅持培養(yǎng)未成年人的愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。把民族精神教育貫穿于未成年人教育的全過程和各個方面，深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，培養(yǎng)他們的民族精神和民族氣節(jié)，使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。二要堅持幫助未成年人樹立遠大志向，培育正確的理想信念。要引導(dǎo)未成年人把個人的成長同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代～人。三要堅持規(guī)范未成年人行為習慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的素養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，在實踐中明白做人的基本道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。四要堅持提高未成年人基本素質(zhì)，促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

二是要立足未成年人認知特點，不斷挖掘加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的教育資源。要充分發(fā)揮各種教育基地的作用。各地各學校積極爭取黨政部門的支持，加強德育基地、科普基地、法制教育基地等未成年人活動場所的建設(shè)，為未成年人開展活動創(chuàng)造有利條件。要把“引進來”與“走出去”相結(jié)合，把基地資源與流動展相結(jié)合，通過組織演出小分隊、舉辦巡回展覽等，深入工廠、學校、農(nóng)村、部隊，讓教育資源流動起來，讓更多的未成年人受到教育。同時針對未成年人喜歡上網(wǎng)的特點，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢，通過開辦網(wǎng)上紀念館、網(wǎng)上博物館等，擴大教育基地的影響。要充分發(fā)揮先進典型和優(yōu)秀文化產(chǎn)品的作用。鹽城有著悠久的歷史和光榮革命傳統(tǒng)，特別是近現(xiàn)代史上，優(yōu)秀鹽阜兒女的英雄事跡代代相傳，是鹽城人民改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的動力之源。各地要深入宣揚革命時期鹽阜兒女英雄事跡，挖掘和平建設(shè)時期全市“三個文明”建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進的典型，大張旗鼓宣傳他們勇于創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、樂于奉獻的先進事跡，為未成年人思想道德建設(shè)提供不竭的教育資源。

三是要立足未成年人發(fā)展趨向，不斷創(chuàng)新加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作方式。新的歷史條件下，看待未成年人的眼光、衡量未成年人的標準也必須與時俱進。我們必須正確把握經(jīng)濟社會發(fā)展對未成年人的要求，進一步創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。要堅持“五個結(jié)合”，不斷開辟符合未成年人成長規(guī)律的新領(lǐng)域。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀實際，適應(yīng)未成年人的成長規(guī)律和接受能力，把弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚時代精神結(jié)合起來，把引導(dǎo)未成年人適應(yīng)社會與培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的精神和能力結(jié)合起來，把思想道德教育的內(nèi)容和知識性、科學性、娛樂性、趣味性結(jié)合起來，把思想道德教育形式的多樣性和實踐活動的多樣性結(jié)合起來，把成人引導(dǎo)與未成年人情感體驗結(jié)合起來，加強思想引導(dǎo)和規(guī)范管理，誠心誠意為未成年人的健康成長服務(wù)。要堅持實踐育人，在實踐中形成創(chuàng)新機制。古人就說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。一方面，高尚的感情、正確的信念、良好的修養(yǎng)、遠大的志向，都是在實踐中逐步培養(yǎng)的。我們既要向未成年人講道理，更要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，激發(fā)未成年人的主動性，讓他們在廣泛的社會實踐中思想感情得到薰陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華，通過實踐育人，培養(yǎng)具有自學、自理、自護、自強、自律意識的社會主義事業(yè)～人。另一方面，我們要做好未成年人思想道德建設(shè)工作，就要不斷地在實踐中檢驗自己的工作方法和工作措施，不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新形式，形成創(chuàng)新機制，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

三、要全面落實《行動計劃》提出的各項措施，全力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)工作的長效機制

為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，我們擬以貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與相關(guān)部門相配合，大力實施“五四三”行動計劃。

（一）以“五大教育”為主線，不斷充實和完善未成年人思想道德建設(shè)的教育內(nèi)容。

《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出了當前未成年人思想道德建設(shè)的四大任務(wù)：從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。根據(jù)這一部署，我們將從五個方面加強對未成年人的教育工作。

第一，開展弘揚和培育民族精神教育。黨的十六大報告明確要求：“必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程”，在中小學大力開展弘揚和培育民族精神教育，這是黨中央在新時期新階段對教育工作提出的新要求，是當前和今后一個時期青少年學生思想道德建設(shè)和德育工作的一項重大而又緊迫的任務(wù)，也是我們進一步加強和改進學校德育工作極有力的戰(zhàn)略抓手。在弘揚和培育民族精神方面，我們將做好三項工作。一是牢牢把握愛國主義教育這個核心。愛國是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是我國各族人民共同的精神支柱。當前，在中小學加強愛國主義教育，幫助學生知道在當代中國，愛國主義同社會主義是緊密結(jié)合在一起的，幫助學生理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，使學生知道新中國成立以來，特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就和全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在幾千年的社會發(fā)展中形成的，體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關(guān)系的基本價值，是反映個人自我道德修養(yǎng)基本要求的文化精華，是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)。革命傳統(tǒng)是中華傳統(tǒng)美德在革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)歷史時期的發(fā)揚光大，是對傳統(tǒng)美德的豐富和發(fā)展。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的革命斗爭中和社會主義建設(shè)實踐中形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶的鐵人精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗擊非典精神和“載人航天”精神等優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，是中華民族極其寶貴的精神財富，對于堅定我們的信念、鼓舞我們的斗志、振奮全民族的精神具有極其重要的現(xiàn)實意義。三是與時俱進，不斷創(chuàng)新，弘揚和培育民族精神教育。中小學開展弘揚和培育民族精神還要體現(xiàn)時代進步的要求，既要以開放的精神面向世界，虛心學習世界其它民族長處，緊密結(jié)合當代世界文化進步的新趨勢，順應(yīng)世界各民族加強文化交流的新要求，研究借鑒人類文明發(fā)展的新成果，又要自覺維護國家、民族的利益和尊嚴。要從建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐出發(fā)，從時代的發(fā)展和進步中汲取營養(yǎng)，用不斷豐富和發(fā)展的民族精神教育和鼓舞中小學生。

第二，進一步加強誠信教育。教育部《關(guān)于在中小學進一步加強誠信教育的通知》，要求將誠信教育作為中小學思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，普遍提高學生的誠信道德素養(yǎng)。繼續(xù)按照《關(guān)于開展“社會關(guān)注教育、教育服務(wù)社會、誠信在鹽城教育”主題活動的實施意見》、《XX市中小學開展創(chuàng)建誠信校園活動的實施意見》以及教育部的通知要求，以培養(yǎng)“誠信師生”為目標，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為經(jīng)，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為緯，開展以創(chuàng)建誠信校園為契機的誠信教育實踐活動，緊緊抓住學習教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把誠信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。

第三，大力開展心理健康教育。加強對中小學心理健康教育工作的組織和管理，培養(yǎng)培訓心理健康教育的師資，在全市中小學全面推進心理健康教育。各實驗小學年內(nèi)全面啟動心理健康教育。

第四，強化日常行為規(guī)范教育。最近教育部對《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》作了修訂。新的守則和規(guī)范不僅體現(xiàn)國家對青少年的一貫要求，而且反映了人類進步、社會文明的新要求，提出了一些新的與時俱進的規(guī)范。要以新的守則和規(guī)范為標準，堅持從基礎(chǔ)抓起，循序漸進抓好規(guī)范教育，持之以恒，逐步落實，把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓練，通過嚴格的訓練和管理，使學生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習慣。

第五，加強法制教育。繼續(xù)按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求，以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作若干意見》的要求，加強對青少年學生的法制教育。進一步明確“四五”普法后期的指導(dǎo)思想、學習宣傳的內(nèi)容、方式和保證措施，抓好師生的普法學法工作。保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。中小學建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

（二）以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ)，堅持完善未成年人思想道德建設(shè)的保障機制。

基礎(chǔ)必須夯實，才能給未成年人思想道德建設(shè)提供有力的保障，未成年人思想道德建設(shè)要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、基地、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

第一，加強德育隊伍建設(shè)。優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍是一項戰(zhàn)略任務(wù)。要采取積極的措施，穩(wěn)定德育骨干隊伍，不斷補充新生力量。

第二，加強德育課程建設(shè)。要認真總結(jié)我市中小學德育課程建設(shè)的實踐經(jīng)驗，深入研究中小學生思想品德特點、國家新課程教學計劃和《課程標準》及實施要求，遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，構(gòu)建符合學生身心發(fā)展特點、適應(yīng)21世紀發(fā)展需要的中小學德育課程體系。

第三，加強德育基地建設(shè)。積極組織力量研究教育基地資源的綜合利用，以增強教育的效果。要充分發(fā)揮這些德育資源的作用，組織學生參觀愛國主義教育基地，瞻仰革命圣地和遺址，祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈，學習他們的高尚品德和感人事跡。

第四，加強德育制度建設(shè)。依據(jù)法律法規(guī)，不斷改善德育工作的規(guī)章制度。一是健全德育工作管理制度。要突出管理的強制性，有硬性規(guī)定。二是健全德育工作的激勵制度。在教師職稱評定中的德育學科系列中，做好評聘德育高級教師、德育特級教師和德育學科帶頭人的工作。三是健全德育工作的督導(dǎo)評估制度。

（三）以“三化”為策略，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。

第一，德育方式和手段要現(xiàn)代化。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)將人們帶入了全新的網(wǎng)絡(luò)時代，現(xiàn)代化計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，不僅促進了社會的全面進步，同時也蘊含了豐富的道德內(nèi)涵，拓展了德育工作空間，為學校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。但也要看到，網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，也給學校德育提出了嚴峻挑戰(zhàn)和強力沖擊，學校德育如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，是擺在我們面前的重大課題。要建立基于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的德育目標內(nèi)容體系、途徑方法體系、管理評價體系，創(chuàng)新德育方式和手段。要力爭在建立城域網(wǎng)和校園網(wǎng)的同時，使學校德育同步進入網(wǎng)絡(luò)，建立好中小學德育網(wǎng)絡(luò)平臺，在城域網(wǎng)和校園網(wǎng)中建立中小學德育網(wǎng)站和網(wǎng)頁，用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，拓展中小學德育工作的新領(lǐng)域。

第二，德育模式和內(nèi)容要特色化。有特色才有生命力。學校德育工作在明確德育工作總體要求的同時，結(jié)合各自實際狀況在德育工作的模式和德育內(nèi)容的側(cè)重上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點的德育工作特色。

第三，德育管理要社區(qū)化。德育管理要建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò)，把德育工作放到整個社會大系統(tǒng)中去思考，德育隊伍延伸到家庭和社會。

總之，我們將以求真務(wù)實的精神，承擔起教育工作者的職責和任務(wù)，切實采取各種有效措施，與進俱進，開拓創(chuàng)新，把未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的發(fā)展水平。

第四篇：（ok）2014年未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2014年我市未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

一、圍繞培育中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不斷加強未成年人思想道德建設(shè)

（一）圍繞“愛國、守法、感恩”主題活動，在未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀

1、我們將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程中，出臺并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設(shè)工作安排和任務(wù)分工》（文明委發(fā)"2014"8號），開展了德育目標具體化、活動主題化、評價多元化的“三化”活動，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。

2、將“三個倡導(dǎo)”24個字，融入到師德建設(shè)、德育課程和校園文化建設(shè)，以“一縣一主題”、“一校一品”為內(nèi)容的校園文化建設(shè)中，我市命名首批32所“發(fā)展市校園文化建設(shè)示范學?！薄Ｎ业貐^(qū)師生開展了“慶五

四、誦經(jīng)典、勵志行”朗誦活動。XX縣區(qū)開展了“立德樹人實干興教”師德演講比賽，使家風、家規(guī)、家訓與校風、校規(guī)、校訓及社會公德相統(tǒng)一，在發(fā)展市著力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

3、針對藏區(qū)未成年人思想道德建設(shè)重要性，廣泛開展“愛國、守法、感恩”主題教育活動。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國夢”愛國主義主題教育活動。XX縣區(qū)開展了“講紅色小故事”、“義務(wù)清掃公路”、“幫助弱勢群眾”、“弘揚雷鋒精神，做文明好學生”、“放飛希望，綻放微笑”、“熱愛祖國崇尚文明珍愛生命”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)等活動和愛心幫扶活動，建設(shè)學校道德講堂，開展禮節(jié)、禮儀、禮貌“三禮”教育。

三是以“熱愛祖國、歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)爭做文明人”活動為載體，廣泛開展“童心向黨”主題教育活動，大力弘揚民族精神。組織開展了“童心向黨”和“做一個有道德的人”主題活動。雅縣開展感恩教育、“青春夢中國夢”演講比賽、“民族魂中國夢”文藝匯演等系列活動。

（二）開展主題活動，營造良好氛圍

1、以“做一個有道德的人”為重點，以立德樹人為根本，開展“我的中國夢”和中華傳統(tǒng)文化、藏民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)等主題教育活動，將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價值觀融入其中，以培養(yǎng)和踐行未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”實踐活動，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。

一是開展法制建設(shè)活動，開展形式多樣的法制進校園活動，宣傳普及法律知識。雅縣開展“法制進校園”；白縣開展了“法制護航o健康成長”主題法治宣講和法制進校園活動。

二是開展“我們的節(jié)日”活動，充分利用愛國主義教育基地和網(wǎng)上活動相結(jié)合，在清明節(jié)組織開展清明祭英烈和“網(wǎng)上祭英烈”主題活動。甘縣在中小學開展以“品味五月

五、傳頌愛國經(jīng)典、弘揚紅色文化”和“迎端午、頌經(jīng)典”等活動；XX縣區(qū)開展了“快樂端午、歡慶六一”的實踐體驗活動，開展了心理輔導(dǎo)講座；白縣以元旦、春節(jié)、藏歷新年開展“我們的節(jié)日”主題活動，舉辦“金色童年、飛舞中國夢想”“六o一”主題慶?；顒?。舉辦了的“激情夏日，暢享青春”青少年籃球賽。開展了“過文化端午、過愛心端午、過衛(wèi)生端午”、過文明端午”的主題活動；

三是開展了“童心飛揚我的中國夢”為主題的“六一”慶?；顒拥然顒?。甘縣舉辦“六一感恩奮進放飛夢想”為主題縣首屆中小學生藝術(shù)節(jié)，進行了繪畫、書法等藝術(shù)作品展覽，對兒童文化出版市場、校園周邊環(huán)境等工作進行了專項整治；爐縣運用重點時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，開展了以“百善孝為先、言行雅為準”的德育教育活動，并舉辦了“弘揚民族文化，唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”；XX縣區(qū)開展了“心向黨、愛勞動、有禮貌”主題實踐活動；XX縣區(qū)小學少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》，榮獲“2014中國未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚o最具童趣獎”；XX縣區(qū)開展唱“紅歌大家唱”的時代主旋律以“愛國守法感恩”歌詠比賽。

四是積極創(chuàng)建文明校園、書香校園和廉政文化示范學校。德縣以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、評選優(yōu)秀學生等為載體，開展了“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動。組織學?！皧^發(fā)向上從德向善”征文活動和“2014我的一本書”選拔賽。開展紀念“五o四”運動之經(jīng)典誦讀活動和“六o一”紅領(lǐng)巾相約中國夢等活動；龍縣舉辦了“美麗中國.我的中國夢”演講比賽和“陽光閱讀.文軒杯”征文比賽；定縣舉行了漢字聽寫大賽，展示了中華漢字的魅力，傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”讀書教育活動，組織開展了中小學生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動。

2、學習和爭做美德少年活動。大力宣傳美德少年先進事跡，引導(dǎo)未成年人崇德向善、培養(yǎng)良好道德行為習慣。我市XX縣區(qū)的同學榮獲省十佳美德少年稱號，另有4名同學榮獲省美德少年稱號。我市評選表彰了20名發(fā)展市美德少年，各縣也評選表彰一批當?shù)赜杏绊懥Φ拿赖律倌?。白縣表彰了“未來之星”、“好兒童、好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”；德縣評選表彰“五小能手”、100名好兒童、開展愛心幫扶；XX縣區(qū)開展學生“評優(yōu)學優(yōu)”主題教育活動，大力宣傳畢世詳、菊美多吉等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡；XX縣區(qū)開展“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐教育活動；巴縣開展學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學習雷鋒同志的先進事跡等“學雷鋒，做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”道德實踐；XX縣區(qū)開展了“手拉手心連心系親情同圓夢”青年志愿服務(wù)活動。開展“體驗科學——中國流動科技館”巡展。舉辦了“用愛點亮夢想.2014甘孜公益行”愛心捐贈活動。

3、開展誠信教育實踐。加強未成年人的誠信教育，在學校師生開展“做一個有信用的人”主題活動，發(fā)展市XX縣區(qū)一名學生被評XX省誠信美德少年，我市也評選出4名市誠信少年，全市共評選出近百名縣級誠信少年，我市在未成年人中涌現(xiàn)出一批誠信模范，誠信已成為一種美德正在校園中傳播。

4、深入開展“講文明樹新風學雷鋒”主題活動，推動學校學雷鋒活動常態(tài)化。一是廣泛開展“學習雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。全市有千名中小學生在四川文明網(wǎng)和中國未成年人網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)簽名，網(wǎng)上點擊量達萬次，網(wǎng)上寄語6000條。舉行了“學習雷鋒好榜樣”主題月實踐活動。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評選活動，開展了道德模范事跡進校園活動，學習道德模范菊美多吉先進事跡，通過主題班會課等形式開展了學習身邊的好人畢世祥先進事跡活動，通過演講、征文方式，豐富學雷鋒活動內(nèi)容，創(chuàng)新雷鋒活動載體。

（三）深入實施環(huán)境凈化工程，努力優(yōu)化社會文化環(huán)境

1、進一步凈化社會文化環(huán)境。全市開展凈化文化市場、銀屏聲頻、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)吧、校園周邊的“四項”專項整治行動，利用節(jié)假日對網(wǎng)吧和游戲廳進行集中整頓。據(jù)統(tǒng)計，全市出動執(zhí)法人員270人，清理整頓校園及周邊治安秩序達300處，排查治安隱患42處、規(guī)范學校內(nèi)部及周邊60處，進一步規(guī)范網(wǎng)吧和游戲廳經(jīng)營，落實了實名上網(wǎng)和禁止未成年人上網(wǎng)制度。查獲無證音像攤點16家，收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻，確?！耙暵犌鍧崱?，開展綠色頻率頻道創(chuàng)評活動，大力凈化熒屏聲頻，嚴禁黃金時段播出不適合未成年人的節(jié)目，依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告，為未成年人構(gòu)建起健康成長的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間，對所有娛樂場所進行了限時關(guān)閉，進一步加強了對學校周邊環(huán)境的整治；白縣查處和沒收過期食品100多件，維護學校周圍食品藥品安全；稻縣著力凈化未成年人成長環(huán)境。組織職能部門開展網(wǎng)吧整頓和規(guī)范工作，對收留未成年人上網(wǎng)、登錄色情、迷信、賭博網(wǎng)站等情況進行嚴肅查處。

為了營造健康、繁榮、有序的文化市場環(huán)境，規(guī)范文化市場經(jīng)營行為，及時消除安全隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保文化市場安全，著力營造青少年健康向上的文化環(huán)境。XX縣區(qū)對校園及校園周邊文化環(huán)境進行了重點檢查，清理整治校園周邊的電子游戲室，歌舞娛樂場所，清理校園周邊網(wǎng)吧。對少數(shù)網(wǎng)吧存在接納未成年人、超時營業(yè)，歌舞娛樂場所安全通道標識不明顯等現(xiàn)象和問題進行及時整改;巴縣對縣網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞娛樂場所等文化市場業(yè)主進行法律法規(guī)相關(guān)知識和音像制品零售的法律法規(guī)學習培訓。檢查歌舞娛樂場所是否違規(guī)接納未成年人等違法行為。

2、扎實開展未成年健康教育。一是推動心海護航長態(tài)化，各縣成立了42個“心海護航”示范學校，進一步健全了學校為中心的未成年人心理成長指導(dǎo)機構(gòu)，在全市中小學啟動未成年人心理健康教育“心海護航”行動，利用多種方式對學生進行心理健康教育和指導(dǎo)。二是我市在地區(qū)中學積極籌建發(fā)展市未成年人心理成長指導(dǎo)中心，形成建設(shè)方案和“三支隊伍”等工作實施方案。

（四）抓好“陣地關(guān)愛”工程，大力拓展成長平臺

1、抓好“中央鄉(xiāng)村少年宮”項目實施。在2013年我市已建成28個“中央鄉(xiāng)村少年宮”項目，已覆蓋到各縣。發(fā)展市堅持條件好、易建設(shè)、好開展和成效好的學校優(yōu)先建設(shè)的工作思路，所建少年宮內(nèi)容豐富、特色明顯、效果良好。各縣均制作鄉(xiāng)村學校少年宮活動專題片，并在電視臺展播。

2、地方投入少年宮建設(shè)項目有序推進。按照全省的統(tǒng)一部署，發(fā)展市制定自建發(fā)展規(guī)劃，2013年已自建完成40所少年宮，受益學生為52522人。學生參與率達到100%，2014年力爭完成77所少年宮自建任務(wù)。學校少年宮深受學生喜愛和老師、家長的歡迎，我們努力將少年宮項目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。

第五篇：關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德

建設(shè)的計劃

根據(jù)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的相關(guān)文件的要求，結(jié)合我局實際，制定本計劃。

一、充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養(yǎng)，提高未成年人思想道德素質(zhì)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，采取有效措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，著力解決影響未成年人健康成長的突出問題，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

二、進一步明確加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)

指導(dǎo)思想。高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個代表”重要思想，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，針對未成年人身心成長特點，貼近未成年人思想、學習和生活實際，堅持以理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，促進未成年人德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為加快發(fā)展、富民強市，全面建設(shè)小康社會培養(yǎng)造就一批又一批合格建設(shè)者和可靠接班人。