盤古開天地 全市一等獎完整版

中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫，在祖國燦爛的文化發(fā)展過程中，我們的先輩留下(liúxià)了許多美妙的神話故事，你知道哪些神話故事？嫦娥奔月牛郎織女八仙過海第一頁，共四十七頁。人教版語文(yǔwén)四年級上冊第一(dìyī)課時第二(dìèr)課時12盤古開天地第二頁，共四十七頁。

袁珂，本名袁圣時，作家(zuòjiā)，生于1916年，逝于2001年，享年85歲。著有《中國古代神話》《中國神話傳說》《古神話選釋》《神話論文集》《袁珂神話論集》《中國神話百題》《神話故事新編》等。第一(dìyī)課時第三頁，共四十七頁。神話(shénhuà)

由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對自然(zìrán)力量的崇拜、斗爭及對理想追求的虛構(gòu)故事，屬于民間文學(xué)，具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對后世影響深遠(yuǎn)。第四頁，共四十七頁。pīzhuózhàng

lóngzhī我會認(rèn)朗讀課文掃清(sǎoqīnɡ)障礙劈開濁渾丈一隆肢四qūyè軀干液血興第五頁，共四十七頁。我會寫pīzhuózhàngchēngjiéxuèyèmàolèihuǎnbēnzīfān劈累緩濁丈撐竭血液茂奔滋翻第六頁，共四十七頁。生字(shēngzì)歸類左右結(jié)構(gòu)獨體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)緩劈血奔茂丈撐滋濁竭液累翻第七頁，共四十七頁。識字(shízì)方法加一加：氵+夜=液換一換：

暖——緩減一減：仗-亻=丈第八頁，共四十七頁。緩huǎn不要(bùyào)寫成“愛”巧記：有日則暖，有絲則緩。易寫錯第九頁，共四十七頁。識字(shízì)游戲開天辟地(kāitiānpìdì)血液遼闊肌膚精疲力竭茂盛第十頁，共四十七頁。詞語(cíyǔ)解釋精疲力竭：形容(xíngróng)非常疲乏，一點兒力氣也沒有了。工作了一天，爸爸(bàbà)累得精疲力竭，躺在沙發(fā)上就睡著了。第十一頁，共四十七頁。奔流(bēnliú)不息：水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。長江水流向大海(dàhǎi)，奔流不息。第十二頁，共四十七頁。對祖先(zǔxiān)的尊稱。祖宗(zǔzong)宇宙(yǔzhòu)宇宙是萬物的總稱，是時間和空間的統(tǒng)一。第十三頁，共四十七頁。讀了這篇課文(kèwén)，我們知道人類的老祖宗

，用他的

創(chuàng)造了美麗的宇宙。有感情(gǎnqíng)地朗讀課文，說說你知道了什么。整體(zhěngtǐ)感知盤古整個身體第十四頁，共四十七頁。找出你認(rèn)為(rènwéi)神奇的地方和同學(xué)交流。

參考示例：他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，右眼變成了月亮(yuèliang)，給夜晚帶來了光明；他的肌膚，變成了遼闊的大地……第十五頁，共四十七頁。創(chuàng)()液()槍()夜()一、辨字組詞。宗()肢()蹤()肌()課堂(kètáng)演練祖宗(zǔzong)蹤跡(zōngjì)四肢槍手創(chuàng)造肌膚液體夜晚第十六頁，共四十七頁。二、將下列搭配(dāpèi)恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。巍峨(wēié)的遼闊(liáokuò)的奔流不息的江河巨人大地第十七頁，共四十七頁。三、選擇題。

盤古開天辟地(kāitiānpìdì)是我國的____。

A.神話故事

B.寓言故事

C.喜劇A字詞聽寫(tīngxiě)第十八頁，共四十七頁。上節(jié)課我們了解了課文內(nèi)容，知道盤古用他的身體(shēntǐ)創(chuàng)造了美麗的宇宙。這節(jié)課我們將繼續(xù)走進(jìn)課文，看看盤古是如何創(chuàng)造宇宙的。第二(dìèr)課時第十九頁，共四十七頁。

讀第1自然段，思考(sīkǎo)、討論：盤古為什么要創(chuàng)造宇宙？互動(hùdònɡ)課堂第二十頁，共四十七頁。

很久很久以前，天和地還沒有(méiyǒu)分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中睡了一萬八千年。睡的時間長最初(zuìchū)的宇宙給你什么樣的印象？

混沌，指宇宙形成前氣、形、質(zhì)三者渾然一體而未分離的迷蒙(míménɡ)狀態(tài)?；煦缫黄诙豁?，共四十七頁。

默讀課文(kèwén)2-5自然段，思考、討論：盤古是怎樣創(chuàng)造宇宙的？第二十二頁，共四十七頁。

有一天，盤古醒來了……巨人見身邊有一把斧頭，就拿起大斧頭，對著眼前的黑暗劈過去(guòqù)，只聽一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。開天辟地(kāitiānpìdì)你能從上面(shàngmiɑn)的句子中找出反義詞嗎？第二十三頁，共四十七頁。

重而濁的東西，慢慢(mànmàn)下降，變成了地。

輕而清的東西，緩緩(huǎnhuǎn)上升，變成了天，第二十四頁，共四十七頁。

天和地分開后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著(suízhe)它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。天地分開以后，盤古(Pángǔ)做了什么？可以用什么成語概括呢？頂天立地(dǐngtiānlìdì)第二十五頁，共四十七頁。說一說：盤古開天地的過程(guòchéng)是怎樣的？

暗中(ànzhōng)沉睡開天辟地(kāitiānpìdì)頂天立地(課后第二題)第二十六頁，共四十七頁。

這樣過了一萬八千年、天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新(chóngxīn)合攏。又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了?！熬Ａ?jīngpílìjié)”說明了什么？

說明盤古耗盡了身體的最后力量，實在支撐不住了，為了將天地分開，貢獻(xiàn)(gòngxiàn)了自己所有的力量。第二十七頁，共四十七頁。

盤古倒下以后(yǐhòu)身體發(fā)生了怎樣的變化？第二十八頁，共四十七頁。四季的風(fēng)飄動的云氣息(qìxī)

他呼出的氣息(qìxī)，變成了四季的風(fēng)和飄動的云；第二十九頁，共四十七頁。他發(fā)出的聲音(shēngyīn)，化作了隆隆的雷聲。隆隆(lónglóng)的雷聲，宇宙之間從此有了聲音，這是多么令人激動??！

聲音(shēngyīn)第三十頁，共四十七頁。

他的左眼變成了太陽，照耀大地，右眼變成了月亮(yuèliang)，給夜晚帶來了光明；溫暖光明眼睛(yǎnjing)第三十一頁，共四十七頁。他的四肢和軀干(qūgàn)，變成了大地的四極和五方的名山；第三十二頁，共四十七頁。河流湖泊血液(xuèyè)他的血液(xuèyè)，變成了奔流不息的江河；第三十三頁，共四十七頁。

他的汗毛(hànmáo)，變成了茂盛的花草樹木；

花草樹木第三十四頁，共四十七頁。

他的汗水(hànshuǐ)，變成了滋潤萬物的雨露……雨露(yǔlù)第三十五頁，共四十七頁。盤古倒下后身體的變化身體變化氣息聲音雙眼四肢軀干血液汗毛汗水四季(sìjì)的風(fēng)和飄動的云滋潤(zīrùn)萬物的雨露茂盛(màoshèng)的花草樹木奔流不息的江河大地的四極太陽和月亮隆隆的雷聲五方的名山填一填第三十六頁，共四十七頁。齊讀課文(kèwén)最后一自然段，思考：盤古是個怎樣的人？(課后第一(dìyī)題)第三十七頁，共四十七頁。

偉大的巨人(jùrén)盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。“創(chuàng)造”是什么(shénme)意思呢？

創(chuàng)造就是把以前(yǐqián)沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來，這是一種典型的自主行為。因此，創(chuàng)造的一個最大特點是有意識地對世界進(jìn)行探索性勞動。第三十八頁，共四十七頁。

我們要學(xué)習(xí)盤古不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)造的精神。

想一想：盤古身上有哪些(nǎxiē)值得我們學(xué)習(xí)的地方？

第三十九頁，共四十七頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)梳理盤古開天地天地(tiāndì)形成前——一片混沌盤古開天地——天地(tiāndì)成型盤古倒下——身體演化成天地萬物創(chuàng)造了美麗的世界第四十頁，共四十七頁。課文通過描寫盤古的過程及結(jié)果，讓我們體會到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造(chuàngzào)、的品格，同時也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。主題(zhǔtí)概括創(chuàng)造(chuàngzào)宇宙無私奉獻(xiàn)第四十一頁，共四十七頁。

天地渾沌如雞子，盤古生其中。萬八千歲，天地開辟，陽清為天，陰濁為地。盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈，如此萬八千歲。天數(shù)極高，地數(shù)極深，盤古極長，后乃有三皇(sānhuánɡ)。數(shù)起于一，立于三，成于五，盛于七，處于九，故天去地九萬里。拓展(tuòzhǎn)延伸古文(gǔwén)：盤古開天地第四十二頁，共四十七頁。

盤古(Pángǔ)的氣息變成

，他的聲音變成了

,他的雙眼

。風(fēng)和云雷聲變成了日月(rìyuè)一、根據(jù)課文(kèwén)用自己的話填空。課堂演練第四十三頁，共四十七頁。

例：偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗(měilì)的世界。美麗的媽媽，用她的微笑溫暖(wēnnuǎn)了我的心靈。二、請仿照(fǎngzhào)例句寫一段話。第四十四頁，共四十七頁。

三、課下搜集(sōují)我國的神話故事讀一讀，然后講給同學(xué)聽。

第四十五頁，共四十七頁。五E課堂(kètáng)伴你成長第四十六頁，共四十七