小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客-》說課稿

小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客-》說課稿第第頁小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客》說課稿（經(jīng)典版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如公文寫作、報告體會、演講致辭、黨團(tuán)資料、合同協(xié)議、條據(jù)文書、詩詞歌賦、教學(xué)資料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasofficialdocumentwriting,reportexperience,speeches,partyandgroupmaterials,contractsandagreements,articlesanddocuments,poemsandsongs,teachingmaterials,essaycollections,othersampleessays,etc.Learnaboutthedifferentformatsandwritingstylesofsampleessays,sostaytuned!小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客-》說課稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客-》說課稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客》說課稿小班數(shù)學(xué)活動《小熊做客-》說課稿全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。各位評委，各位老師大家好：今天我為大家展示的是一節(jié)小班的數(shù)學(xué)活動《小熊做客》。一、說教材1、教材來源：《綱要》中要求小班幼兒教育活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活，來源于生活?！度恍堋肥怯變悍浅Ｏ矚g的故事，故事情節(jié)淺顯易懂。我以幼兒興趣出發(fā)，以小熊做客為切入點(diǎn)，讓幼兒在為小熊一家選餐具的游戲中自主探索，區(qū)分物品大小進(jìn)行對應(yīng)匹配，引發(fā)他們思考，進(jìn)一步拓展她們的經(jīng)驗(yàn)。因此我設(shè)計了本節(jié)活動。2、活動目標(biāo)：活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起著導(dǎo)向的作用。小班的孩子年齡較小，他們需要在操作探索、親身體驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)事物的變化。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，我確立了以下目標(biāo)：1、能正確區(qū)分物品大小。2、根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)選擇大小、不同的碗、勺進(jìn)行對應(yīng)匹配。3、在小熊請客的游戲中，體驗(yàn)為他人服務(wù)的樂趣。在制定活動目標(biāo)時，我以幼兒的情感為主線，使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，寓教育于生活情景、游戲之中。3、活動準(zhǔn)備：是為了完成具體的活動目標(biāo)，《綱要》中提出要為幼兒探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每位幼兒都有參與的機(jī)會，為此我提供幼兒常見的可操作性材料：餐巾，橡皮泥，各種顏色的碗，勺。4、活動重、難點(diǎn)：本次活動的重點(diǎn)是區(qū)分碗和勺的大小，難點(diǎn)是根據(jù)不同的碗、勺進(jìn)行對應(yīng)匹配。主要通過幼兒自主探索，共同驗(yàn)證來突破難點(diǎn)進(jìn)行對應(yīng)匹配。二、說教法本次活動的教法：主要以操作法、游戲法為主。在操作法中，重視幼兒通過實(shí)踐，交流，主動獲取經(jīng)驗(yàn)，在自主學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展和完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。三、說學(xué)法本次活動的學(xué)法：游戲法。前蘇聯(lián)教育家維果斯基說過：兒童在游戲中表現(xiàn)出的能力總是高于幼兒現(xiàn)有水平，所以說：游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)。本節(jié)活動圍繞小熊一家來做客，提出問題、層層深入讓幼兒自主解決問題，重視幼兒通過實(shí)踐，交流，主動獲取經(jīng)驗(yàn)，并用圖譜將幼兒零星模糊的概念清晰化，讓幼兒在自主學(xué)習(xí)的過程中建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)。四、說教學(xué)程序活動流程為：自由觀察，發(fā)現(xiàn)不同大小碗、勺→自主探索將大小不同的碗勺進(jìn)行歸類→游戲“為小熊一家選餐具”→做飯陳鶴琴先生說“孩子是以游戲?yàn)樯摹薄！毒V要》強(qiáng)調(diào)“幼兒園要以游戲?yàn)榛净顒印?。確實(shí)，在小班年齡階段角色游戲是幼兒所喜愛的一種活動，是幼兒反映現(xiàn)實(shí)生活的一種形式，也是極好的教育手段。在游戲中幼兒享受成功、體驗(yàn)挫折、嘗試解決問題、滿足情感交流、積累各種經(jīng)驗(yàn)，從而獲得身心和諧發(fā)展。本節(jié)活動幼兒始終在游戲中探索、實(shí)踐，建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)“學(xué)中玩，玩