《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》測試題（三）含答案

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測試題(三)(一)填空題：3.英語屬于語系，是當(dāng)今世載體之一，對中國走向世界、世界了解中國、構(gòu)建_體具有重要作用。4.英語課程以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的的時代新人為出發(fā)點和落腳點。(二)判斷題()6.堅持以評促學(xué)、以評促教，將評價貫穿英語課程教與學(xué)的全過程。堅(三)簡答題1.簡要敘述義務(wù)教育英語課程理念。7.英語及其作用是什么?《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測試題(三)答案(一)填空題：4.英語課程以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(立德樹人)根本任務(wù)，以培養(yǎng)(有思想)、(有本領(lǐng))、(有擔(dān)當(dāng))的時代新人為出發(fā)點和落腳點。5.英語課程內(nèi)容的選取遵循(培根鑄魂)、(啟智增慧)的原則，緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活，體現(xiàn)時代特征，反映社會新發(fā)展、科技新成果，聚焦(人與自我)、(人與社會)和(人與自然)等三大主題范疇。6.英語課程內(nèi)容的組織以(主題)為引領(lǐng)，以不同類型的(語篇)為依托，融入(語言知識)、(文化知識)、(語言技能)和(學(xué)習(xí)策略)等學(xué)習(xí)要求，以(單元)的形式呈現(xiàn)。7.英語課程圍繞(核心素養(yǎng))確定課程目標(biāo)，選擇課程內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，(二)判斷題(√)1.英語課程圍繞核心素養(yǎng)確定課程目標(biāo)，選擇課程內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方(√)2.英語課程以分級體系為依據(jù)，因地制宜，因材施教，確定起始年級和(√)3.英語課程內(nèi)容的組織以主題為引領(lǐng)，以語篇為依托，以單元形式呈(√)6.堅持以評促學(xué)、以評促教，將評價貫穿英語課程教與學(xué)的全過程。堅(三)簡答題4.簡要敘述義務(wù)教育英語課程理念。答：(1)發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用(2)構(gòu)建基于分級體系的課程結(jié)構(gòu)(3)以主題引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容(4)踐行學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本的英語學(xué)習(xí)活動觀(5)注重“教-學(xué)-評”一體化設(shè)計(6)推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合2.簡述英語課程中如何發(fā)揮核心素養(yǎng)7.英語及其作用是什么?8.英語課程有什么