人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)：深深淺淺話友誼課件

2024/3/11人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)：深深淺淺話友誼課件他們的友誼故事孔令輝是這樣形容他與劉國(guó)梁的關(guān)系：“我們有很好的默契，比賽的時(shí)候甚至是一個(gè)眼神就能領(lǐng)悟到對(duì)方的意圖。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中是對(duì)手，但生活中是很好的朋友?！拔覀兡挲g差不多，我們互相提醒、并肩作戰(zhàn)、互相督促，每次大賽之后都會(huì)親密地?fù)肀В覀冇蟹浅：玫年P(guān)系和感情?；顒?dòng)一：結(jié)合劉國(guó)梁、孔令輝的友誼以及你自己的經(jīng)歷，你體會(huì)到了友誼的哪些特點(diǎn)（特質(zhì)）？（小組討論三分鐘）友誼是一種親密的關(guān)系友誼是平等的雙向的友誼是一種心靈的相遇活動(dòng)二：合作探究要求：同學(xué)們分為合作小組，每組推選一名組長(zhǎng)回答，一名組員記錄關(guān)鍵詞。1、變淡了的友誼還有必要維持嗎？2、競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害真正的友誼嗎？3、考試時(shí)，小川讓小雨給他遞紙條，小雨拒絕了。小雨做的對(duì)嗎？為什么？4、如果好朋友做錯(cuò)了事，深深地傷害了你，你會(huì)原諒他么？“林李大戰(zhàn)“——偉大的對(duì)手也是最好的朋友競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。是偉大的對(duì)手，也是好朋友的“林李“經(jīng)歷了37次交手之后，再次不約而同地向?qū)Ψ奖磉_(dá)了敬意：李宗偉感謝林丹“他是最偉大的對(duì)手“；而林丹祝賀李宗偉后說(shuō)：”這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此“。賽場(chǎng)上，他們拼盡全力，希望戰(zhàn)勝對(duì)手，賽后他們又惺惺相惜，相擁祝福。學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼中競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和鼓勵(lì)，我們會(huì)收獲更多，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、并肩作戰(zhàn)，其利無(wú)窮。小雨做的對(duì)，友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要理解和忠誠(chéng)，同樣也需要誠(chéng)信的守護(hù)。好朋友傷害了我，如果不是原則問(wèn)題，只要他真的誠(chéng)懇道歉，我還是會(huì)選擇原諒，如果是原則問(wèn)題，那就要視情況而定了。這節(jié)課，我的收獲……友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。在友誼的長(zhǎng)