科學探究七年級生物測試練習題

考試說明：命題原則：1、體現(xiàn)課程改革思想，全面考查學生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的理解、運用、反應等情況。2、關注學生的發(fā)展，重視與高中學習相銜接的知識的考查。3、聯(lián)系生活、生產(chǎn)和社會實際，考查學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。4、合理調(diào)控難度系數(shù)，基本實現(xiàn)既保證試卷質(zhì)量，又保證合格率，難度系數(shù)的控制目標。能夠?qū)窈蟪踔猩锏慕虒W起到了比較好的導向作用?？荚嚪秶u價的范圍依據(jù)是教育部2007年新頒布的《九年義務教育初中生物課程標準》、結(jié)合江蘇科技出版社《義務教育課程標準實驗教科書生物學》七年級上下冊、八年級上下冊、以及《初中畢業(yè)考試復習指南●生物》相關內(nèi)容?？荚囆问郊霸嚲斫Y(jié)構（1）知識性評價通過試卷形式：閉卷，筆試，整卷滿分為lOO分，考試時間為60分鐘。題型（包括大致分值）分為兩大類，一類是選擇題（40分），另一類是非選擇題（60分）。非選擇題類形式多樣，如填空題、判斷題、連線題、探究題、分析說明題等。（2）技能性評價通過實驗操作考查形式：由學校統(tǒng)一按《鎮(zhèn)江市初中生物實驗操作考查記錄》表內(nèi)容，組織進行實驗操作考查。實驗考查組織要規(guī)范，學生一人一桌，獨立完成?？荚噧?nèi)容及要求隨著新課程的推行,通過義務教育階段生物課程的學習，學生應掌握九年義務教育生物課程標準所規(guī)定的生物學基礎知識、基本技能和情感、態(tài)度與價值觀等方面的要求。為適應社會發(fā)展與生活，打下良好的基礎。評價以學生掌握的基本知識和基本技能為出發(fā)點。從知識水平評價，對評價的知識內(nèi)容分為了解水平（A）、理解水平（B）和應用水平（C）三個層次；技能水平考核分為模仿水平（D）、獨立操作水平（E）二個層次；情感水平考核分為經(jīng)歷水平（F）、反應水平（G）和領悟水平（H）三個層次。各個層次的具體說明參考課程標準。主題一科學探究考點說明：二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求理解科學探究積極主動地獲取知識的活動AG領悟科學研究方法的活動AH科學探究能力進行科學探究的過程和方法EH經(jīng)典例題：例1某同學設計了一個探究“蛆是從那里來的”實驗，正確的步驟應該是（）①做出假設②實驗（設計實驗和完成實驗）③提出問題④根據(jù)實驗得出結(jié)論⑤與他人交流和合作A、①②③④⑤B、③②①④⑤C、③①②④⑤D、②③①⑤④【評析】科學探究是科學家研究生命科學常用的方法，也是我們學習生物學的一般方法。它的一般過程包括：提出問題、作出假設、制定計劃、實施實驗以及得出結(jié)論。當然，這五個步驟并不是固定不變的?！敬鸢浮緾自主檢測：一、選一選1．科學家為證實自己所提的假設，常以什么為重要的支持依據(jù)（）A、觀察B、實驗C、推論D、考察2．下列說法錯誤的是（）A、觀察與實驗是研究生物科學的基本方法B、在進行生物實驗時，一定要遵守實驗室規(guī)則C、測量誤差是人為的，完全可以避免。D、在學習中，生物標本可以幫助我們認識生物。3.在設計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（）A.有光、無光B.有光、無水C.干燥、濕潤D.有空氣、無空氣4.以下不能作為資料收集的是()A．書刊和報紙B．照片、圖書C．猜想和假設D．實驗數(shù)據(jù)5．若實驗結(jié)果與假設不符合，處理的方法是（）A.修改結(jié)果，使其與假設相符B.修改實驗過程，使其與假設相符C.修改假設，使其與實驗相符D.進一步實驗，依據(jù)實驗結(jié)果下結(jié)論6．人口普查是利用科學探究方法中的（）A．觀察B．調(diào)查C．實驗D．收集和分析資料二、你能填1．下列是小紅同學進行的一次探究活動：（A）發(fā)現(xiàn)池中有小白點在浮動，仔細看很久；（B）心想“這是生物嗎？”（C）于是取一滴池水，做成玻片標本，用顯微鏡觀察；（D）原來是草履蟲。以上活動中哪一個屬于提出問題，哪一個屬于實驗。2．對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，除了這種條件不同以外，其他條件都_______的實驗。三、辨對錯1．探究得出結(jié)論后，不需要對整個探究過程進行反思。（）2．收集和分析資料不屬于科學探究活動。（）3．進行調(diào)查時，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。（）四、巧分析1．海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動物）炒九層塔（一種香料植物）”。媒體報道九層塔含有黃樟素。（甲）小明認為微量黃樟素可能會導致癌癥；（乙）于是，他準備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒患癌癥。（1）上文（甲）應屬于科學探究方法的哪一步。答__________________（2）當實驗結(jié)果不符合假設時，說明假設是_______（填正確或錯誤）（3）步驟_______采用的是科學探究活動中常用的對照實驗。（4）科學探究的方法很多，如①觀察、②調(diào)查、③收集和分析資料、④實驗等，上述方法中屬于科學探究方法的是______________________________（有幾個選幾個）。（5）由于受到某種不利因素的作用，正常細胞可能發(fā)生癌變成為癌細胞，引起細胞癌變的因素很多，請舉出其中的一例，如________________________。主題二生物體的結(jié)構層次二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求細胞是生命活動的基本單位顯微鏡的基本構造和作用A學會使用顯微鏡EH學會制作臨時裝片觀察動植物細胞E細胞是生命活動的基本結(jié)構和功能單位BG動植物細胞結(jié)構的主要不同點B細胞的生活需要物質(zhì)和能量BG細胞核在生物遺傳中的重要功能A細胞分裂分化形成組織細胞分裂的基本過程B組織是由細胞分裂分化形成B人體的幾種基本組織AE植物的幾種基本組織AE生物體的結(jié)構層次綠色開花植物體的結(jié)構層次A人體的結(jié)構層次AF只有一個細胞的生物體AD經(jīng)典例題例1制作臨時裝片時，為了避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，蓋上蓋玻片時應將蓋玻片（）A.一邊先接觸水，然后輕輕放下B.一邊先接觸水，放下后用力一壓C.輕輕平放下，然后輕輕一壓D.輕輕平放下，然后用力一壓【評析】此題考查裝片的制作，氣泡的產(chǎn)生與蓋片的方法有直接關系，蓋片時，為了防止氣泡產(chǎn)生，使其一邊先接觸清水，然后輕輕自然放下，千萬不可用力壓，以防蓋玻片破碎。【答案】A例2我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的（）A.生殖器官B.基本組織C.營養(yǎng)器官D.保護組織【評析】本題不僅考查了組織與器官的概念，還考查了學生對營養(yǎng)器官地掌握，胡蘿卜、甘蔗分別是植物的根、莖，屬于營養(yǎng)器官?！敬鸢浮緾自主檢測一、選一選1.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中所看到的細胞數(shù)目最多（）A．目鏡10×；物鏡10×B.目鏡10×；物鏡40×C．目鏡15×；物鏡10×D.目鏡5×；物鏡40×2.顯微鏡對光時，應首先（）A、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使低倍物鏡對準通光孔B、轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使高倍物鏡對準通光孔C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔D、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準通光孔3.使用顯微鏡觀察時，下降鏡筒時為什么眼睛要注視物鏡()A.觀察物鏡是否對準通光孔B.避免物鏡與玻片標本相撞C.觀察物鏡是否對準反光鏡D.可以在視野中找到物像4．下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①5．將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物像應是（）A．pB.qC.bD.d6．在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應將裝片移向（）A、左下方B、右上方C、左上方D、右下方7．動物細胞與植物細胞的主要區(qū)別在于動物細胞沒有()A、細胞壁B、細胞膜C、細胞質(zhì)D、細胞核8．西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜細胞的什么結(jié)構含有大量的糖分（）A．細胞壁B．細胞膜C．液泡D．細胞核9．人體的結(jié)構層次從微觀到宏觀的正確順序為（）A．細胞→器官→組織→人體B．細胞→組織→器官→人體C．細胞→器官→系統(tǒng)→人體D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體10.下列結(jié)構屬于動物細胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（）A、細胞核B、線粒體C、葉綠體D、葉綠體和線粒體11．構成洋蔥的表皮是（）A．細胞B.細胞群C.組織D.器官12.打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，原因是（）A.細胞分裂和生長的結(jié)果B.細胞分化的結(jié)果C.細胞分裂的結(jié)果D.細胞生長的結(jié)果13.每一種生物細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是（）A、一定的B、不定數(shù)的C、隨著生物體增長而變多D、隨著生物體增長而變少14.洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞的相同點是（）A、形狀相同B、大小相同C、顏色相同D、基本結(jié)構相同15．由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（）A．消化系統(tǒng)B．運動系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)16.在克隆羊多莉的培育過程中，a是供卵細胞的母羊，b是供細胞核的母羊，c是代孕母羊，則多莉長的像（）A、aB、bC、cD、a和b17.下列生物中沒有細胞結(jié)構的是（）A.愛滋病病毒B.山羊C.柳樹D.草履蟲二、你能填1.綠色開花植物由______、______、______、______、______和______等器官組成。胃是人體的一個器官，它是由多種組織構成，如__________、___________和___________等。2.用顯微鏡觀察草履蟲時，先拿一塊清潔的，用吸管吸一滴，滴在，蓋上，然后放在顯微鏡下觀察。3.細胞是構成生物體（病毒除外）的基本_______和單位。4.顯微鏡的反光鏡有平面和凹面，光線強時用_____面鏡，光線弱時用_____面鏡。三、辨對錯1.細胞體積的增大主要是細胞的分裂的結(jié)果。（）2．使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時,應是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。（）3．草履蟲能躲避有害刺激，趨向有利刺激。（）4．不是所有物質(zhì)都能夠進入細胞的。（）5．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，它存在于細胞質(zhì)中。（）四、連連看：將下列名詞與相應的詞句用線段連起來（1）細胞核①控制物質(zhì)進出（2）細胞膜②遺傳信息庫（3）葉綠體③動力車間（4）線粒體④光合作用的場所五、巧分析1．右圖是顯微鏡結(jié)構圖，請據(jù)圖回答：（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構是［］和［］。（2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構是［］。（3）接近玻片標本的鏡頭是［］。（4）光線經(jīng)過反光鏡反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物像。光線經(jīng)過顯微鏡的［］、［］、［］、［］、［］這幾個部件。2．下面是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗的7個步驟，根據(jù)要求回答有關問題。（1）將下列實驗步驟未完成的內(nèi)容填寫完整。①用鑷子從洋蔥的上撕取一小塊透明薄膜。②把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的滴一滴清水。③用潔凈的紗布把擦拭干凈。④把一滴稀碘液滴在蓋玻片的。⑤用鑷子夾起蓋玻片，使它的先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地蓋在薄膜上，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)。⑥把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中，用鑷子把薄膜。⑦用吸水紙從蓋玻片的吸引，重復2-3次，使染液浸潤到標本的全部。（2）正確的實驗步驟是__________________________________________(填寫標號)。主題三生物與環(huán)境考點說明二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求生物的生存依賴一定的環(huán)境生物生存的環(huán)境條件AG生物與生物之間的相互聯(lián)系AG生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成A認識各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)A生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)A生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力AH生物圈是人類與其他生物的共同家園生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)BG生物圈的保護AH經(jīng)典例題例1如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng)，必須要有（）A生產(chǎn)者和消費者B生產(chǎn)者和分解者C食草動物和食肉動物D消費者和分解者【評析】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者、分解者是三大功能類群。生產(chǎn)者是主要成分，它能夠把無機物合成有機物。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動也是從這里開始的。而分解者在維持生態(tài)平衡的物質(zhì)循環(huán)中有重要意義，分解過程產(chǎn)生二氧化碳，為生產(chǎn)者的光合作用提供原料。為生態(tài)系統(tǒng)消除大量的尸體。由此看來要維持一個生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者和分解者是必不可少的?！敬鸢浮緽例2下列生物與生物之間的關系，屬于競爭關系的是（）A．狐貍與野兔B．工蜂與蜂王C．水稻與稗草D．跳蚤與小狗【評價】自然界中每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響。生物和生物之間的關系，除了最常見的捕食關系外，還有競爭關系和合作關系等。狐貍以野兔為食物，它們之間是捕食關系；蜜蜂群體中各個體之間分工合作是合作關系；水稻和稗草爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，它們之間是競爭關系；跳蚤生活在小狗的皮毛中吸食小狗的血液，它們之間是寄生關系。【答案】C自主檢測一、選一選1．宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是（）A．光B．溫度C．水D．空氣2．下列各項中屬于食物鏈的是()A．草→食草昆蟲→青蛙B．青蛙→蛇→貓頭鷹C．蛇→草→食草昆蟲D．草←食草昆蟲←青蛙3．某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的()A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費者D．食物鏈4．生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（）A、生產(chǎn)者、消費者、分解者B、生產(chǎn)者和非生物部分C、生物部分和非生物部分D、消費者和非生物部分5．施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠在南極的動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這現(xiàn)象說明（）A．這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的B．DDT的揮發(fā)性極強C．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的D．考察隊把DDT帶到南極6．下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈C．池塘生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)7．“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關系（）A．捕食B．合作C．競爭D．寄生8．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（）A.生物對環(huán)境的影響B(tài).環(huán)境對生物的制約C.生物對環(huán)境的適應D.環(huán)境對生物的適應9．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是(）A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、肉食動物10．由于能量的流動是逐級減少的，那么在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類生物數(shù)量最少()A、鷹B、青蛙C、昆蟲D、草二、你能填：1．生態(tài)系統(tǒng)是指在______________內(nèi)，_______與______所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是______________，在城市生態(tài)系統(tǒng)中，__起重要的支配作用。2．食物鏈一般具有如下的特點：(1)食物鏈通常是由一種__________開始的；(2)位于食物鏈第2個環(huán)節(jié)的生物通常是________________；(3)位于食物其他環(huán)節(jié)的生物則大多是______________。3．生態(tài)系統(tǒng)中的____________，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。4．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其___________相適應的形態(tài)結(jié)構和生活方式，這說明生物的適應性是______存在的。5．生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，其中屬于生產(chǎn)者的成分是___________，直接或間接依賴綠色植物生存的成分是____________，把有機物歸還無機環(huán)境的成分是____________。三、辨對錯：1．在一個池塘中，由浮游植物、浮游動物、小魚、大魚等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng)。（）2．狐貍不吃草，所以這兩種生物不參與食物鏈的組成（）3．“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。（）4．有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應。（）5．每種生物都能永遠適應環(huán)境。（）四、連連看：將下列生物與其相互之間的關系用線連接起來①老虎吃羚羊A、合作關系②許多蜜蜂在釀蜜B、競爭關系③同一片林中的樹木C、寄生關系④動物與身體上的跳蚤D、捕食關系五、巧分析：1．下列是溫帶草原上的部分生物，它們通過食物形成的聯(lián)系如下圖，請根據(jù)你掌握的知識把生物前的代號填人方格內(nèi)。A．植物B．鼠C．蛇D．鷹E．食蟲鳥F．植食昆蟲2．下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等生物。（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于，其中的有機物是生產(chǎn)者通過制造的。（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于，魚、蝦屬于。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物，它們的作用是分解有機物，它們屬于。（3）如果向該池塘中投放一些大黑魚（肉食類），則池塘中的小魚數(shù)量會，寫出這條食物鏈：。（4）一段時間后，該池塘中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有。主題四：生物圈中的綠色植物考點說明二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求1．綠色開花植物的一生種子萌發(fā)的條件和過程A芽的發(fā)育和根的生長過程A開花和結(jié)果的過程B一種常見植物的栽培過程F2．綠色植物的生活需要水和無機鹽綠色植物的生活需要水和無機鹽B綠色植物的蒸騰作用A3．綠色植物的光合作用和呼吸作用綠色植物的光合作用B綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應用B綠色植物的呼吸作用A4．綠色植物對生物圈有重大作用綠色植物為所有生物提供食物和能量BF綠色植物有助于維持生物圈的碳氧平衡BF綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用AF綠化家園的活動BEG經(jīng)典例題：1．科學研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進植物的生長。原因是它能（）A．增強呼吸作用B．增強光合作用C．增強蒸騰作用D．促進水分吸收[解析]植物進行光合作用需要二氧化碳作為原料，給植物澆灌“汽水”，可以為植物提供更多的二氧化碳，從而增強植物的光合作用。答案：“B”。2．將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見右圖）。在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍黑色。這個實驗結(jié)果表明光合作用需要。[解析]“綠色植物的光合作用”為理解層次的內(nèi)容。本題的解答需要學生運用本主題很多知識點進行分析和綜合。水分是光合作用的原料之一，產(chǎn)物主要有淀粉，淀粉遇碘液變藍。水分是由根吸收并通過導管向上運輸，在植物葉片中，導管在葉脈里。切斷導管，切口上半部的葉肉細胞無法得到水分，不能進行光合作用，沒有淀粉合成。葉片切口的上半部和下半部是一組對照，導致實驗現(xiàn)象不同的唯一變量是水分，因此，這個實驗結(jié)果表明光合作用需要水分。答案：這個實驗結(jié)果表明光合作用需要水分。自主檢測一、選一選1.在種子結(jié)構中，將來能發(fā)育成新植物體的幼體的是（）A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚2．當一粒種子萌發(fā)時，首先進行的是（）A．從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)B.胚芽發(fā)育成莖和葉C.胚軸伸長，發(fā)育成莖D.從周圍環(huán)境中吸收水3．沙漠中的駱駝刺，根能扎入地下幾十米深處尋找水源，根能長這么長的原因是（）A．根尖伸長區(qū)的細胞不斷伸長B.根尖分生區(qū)細胞不斷增加新細胞C．根尖根冠不斷增加新細胞D．根尖分生區(qū)不斷增加新細胞，伸長區(qū)不斷伸長4.根吸收水分和無機鹽最活躍的部位是（）A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)5.你認為一朵花中主要的部分是（

）A.萼片

B.花瓣

C.

花蕊（雄蕊和雌蕊）D.花托

6．玉米開花時，對傳粉最有利的天氣是（）A.微風無雨B.大風大雨C.連綿陰雨D.有風有雨7．植物生活需要量最大的三種無機鹽是（

）A．含氮、磷、鉀的無機鹽B含鈣、鐵、鉀的無機鹽C．含氮、鎂、鋅的無機鹽D含鈣、磷、硼的無機鹽8.將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養(yǎng)在下列溶液中，一段時間后，哪種溶液中的幼苗可能生長最旺盛（

）A．糖水B．鹽水C．土壤浸出液D．自來水9．一次施肥過多，會導致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是（）A.根細胞吸水過多B.根細胞失水過多C.根細胞吸收無機鹽過多D.根細胞吸收無機鹽過少10．植物進行光合作用的主要器官是（）A.莖B.葉C.葉柄D.植物體各部分11．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！比f千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構發(fā)育而來的（）A.根B.莖C.葉D.芽12.正確表達呼吸作用的公式是（）A.有機物十氧→二氧化碳十水＋能量B.水十二氧化碳→有機物十氧十能量C.水＋氧→有機物十能量十二氧化碳D.有機物十二氧化碳→水十氧十能量13.移栽植物時，常常去掉一些葉，其目的是為了（

）A.降低光合作用

B.減小呼吸作用C.減少水分蒸騰作用

D.移栽方便14.對植物開花和結(jié)果的過程下列描述正確的是（）A．開花→傳粉→受精→果實種子形成B．傳粉→開花→受精→果實種子形成C．開花→受精→傳粉→果實種子形成D．受精→開花→傳粉→果實種子形成15.貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（

）A.溫度低，蒸騰作用弱

B.溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少C.溫度低，促進光合作用積累

D.溫度低，促進呼吸作用，減少細菌病害16.在維持生物圈的碳－氧平衡中，植物起重要作用的生理活動是（

）A.呼吸作用

B.光合作用C.蒸騰作用

D.分解作用17.呼吸作用的最重要意義主要在于（）A.呼出二氧化碳B.為生命活動提供能量C.分解有機物D.消耗氧18．“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是（

）①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒A.④③②⑤①⑥

B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①19.下列哪一裝置最適合驗證植物體的蒸騰作用（）二、你能填：1．蘿卜存儲久了就會空心是因為蘿卜內(nèi)的被大量地分解了。花草總不澆水就會萎蔫是因為體內(nèi)的大量地散失了。2．取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個大小相同的洞，甲洞內(nèi)裝濃鹽水，乙洞內(nèi)裝等量的清水。一段時間后，甲洞內(nèi)的水，蘿卜變。乙洞內(nèi)的水，蘿卜變。這個實驗證明：蘿卜細胞可以吸水也可以失水。細胞的吸水和失水取決于濃度和濃度的大小。3.在植物葉表皮中，由保衛(wèi)細胞圍成的空腔叫做，它是植物蒸騰水分的和氣體交換的。4.面粉主要是由小麥種子的加工而成的，花生油主要是從花生的中榨出來的，而豆腐是由大豆的加工而來的。5．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要讓作物充分進行光合作用，提高產(chǎn)量，應該_________。6．從光合作用的實質(zhì)上說，光合作用包含了兩個方面的轉(zhuǎn)化過程：一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程，把簡單的制造成復雜的并且釋放出；另一方面是能量轉(zhuǎn)化的過程，在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時，把轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的。三、辨對錯1.綠色植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用。（）2.農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋能提早出苗，原因是提高土壤溫度。（）3.植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。（

）4.冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應。（

）5.植物生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。（）6.芽都能發(fā)育成枝條。（）7.水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的水。（）8.菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)是由胚乳供給的。（）9.植物體所有的生活的器官，都在一刻不停地進行著呼吸作用。（）10.種莊稼施肥的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。（）四、連連看你能幫忙把上下兩行用線正確地連接起來嗎？A花瓣B雄蕊C花柱D子房E子房壁F胚珠G受精卵a胚b果實c果皮d種子e凋落五、來探究：1、將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片，酒精脫色漂洗，滴加碘液。請回答：（1）現(xiàn)象記錄與分析：葉的部位現(xiàn)象原因分析白邊（甲）遮光部分（乙）未遮光部分（丙）（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了。（3）實驗中，處和處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可少的條件。（4）將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的。2、圖為呼吸作用實驗圖。（玻璃罩內(nèi)是綠色植物和一小杯澄清石灰水）（1）實驗要用黑布遮住玻璃罩的目的是。（2）第二天揭開黑布，小燒杯內(nèi)的石灰水變得，說明玻璃罩內(nèi)的濃度增加。（3）將燃著的火柴放進玻璃罩，火柴立刻，說明玻璃罩內(nèi)的濃度降低。3、以下是你的同學在“探究種子萌芽的外界條件”實驗中設計的表格，請你幫他一起完成。1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方法10粒種子，不加水，10粒種子，較多的水，10粒種子，適量的水，室溫室溫低溫實驗結(jié)果沒有萌發(fā)萌發(fā)沒有萌發(fā)沒有萌發(fā)想一想：（1）1號瓶沒有萌發(fā)，是因為沒有。3號瓶沒有萌發(fā)，是因為沒有。4號瓶沒有萌發(fā)，是因為沒有。（2）你認為2號瓶在實驗中的是起作用。（3）這個實驗設計里號瓶和號瓶作為一組對照，變量是溫度，號瓶和號瓶作為一組對照，變量是水分，2號瓶和3號瓶作為一組對照，變量是。實驗中有組對照組。六、巧分析：1、甲乙兩地出產(chǎn)同一品種葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在葡萄的生長季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，見下表：甲地平均溫度（℃）乙地平均溫度（℃）白天3333夜里1225根據(jù)上述資料分析推理，因為甲地晝夜溫差（大/?。?，白天光合作用（強/弱），夜間呼吸作用（強/弱），分解有機物少，積累有機物（糖類）多，瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。2、某研究性學習小組制作了4個密閉的玻璃瓶，放在一定的環(huán)境中。請根據(jù)你學過的知識，分析解決問題。（1）判斷瓶中生物生存時間最長。(2)你的理由是。主題五生物圈中的人考點說明：二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求1、人的食物來源于環(huán)境人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)AG人體消化系統(tǒng)的組成A食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程BF一份營養(yǎng)合理的食譜CH實驗驗證食物中的能量E食品安全G2、人體生命活動的能量供給人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成AF人體血液循環(huán)的過程B血型與輸血的關系BG實驗觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動D人體呼吸系統(tǒng)的組成A人體肺泡與血液的氣體交換BF人體血液和組織細胞處的氣體交換過程B探究呼出的氣體中含有二氧化碳D能量來自細胞中有機物的氧化分解BF3、人體代謝廢物的排出人體泌尿系統(tǒng)的組成A尿液的形成和排出B其他排泄途徑A4、人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成A人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式BF探究膝跳反射活動D人體通過眼、耳等器官獲取信息BH人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)B5、人是生物圈中的一員人類的起源和進化AG人對生物圈的影響B(tài)F保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動和計劃CH經(jīng)典例題：例1：“高空王子”阿迪力·吾守爾在衡山兩峰間沿鋼索迎著勁風，成功行走1.389KM，創(chuàng)下了新的基尼斯記錄?？梢酝茰y其腦的結(jié)構中超常發(fā)達的是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．延髓[解析]：腦的組成中小腦的功能是在人體活動中，起到調(diào)節(jié)身體平衡，調(diào)節(jié)肌肉緊張，協(xié)調(diào)隨意運動等作用。答案：B例2：小明發(fā)燒，媽媽為他準備了很多好吃的，但他沒胃口，主要原因是（）A．排泄功能差B．胃腸蠕動弱C．消化酶活性受影響D．運動量小[解析]：人正常體溫為36.2℃-37.2℃，發(fā)燒體溫升高，抑制消化酶的活性，降低消化酶對食物的消化作用。答案：C例3．左圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化的示意圖，（1）圖中由a到b表示此人正在：（）A.吸氣

B.呼氣

C.屏氣

D.無法確定

（2）圖中由b到c表示此人正在：（）

A.吸氣

B.呼氣

C.屏氣

D.無法確定

（3）圖中，若將c值減去d值，所得的數(shù)值表示此人的：（）

A.肺活量

B.平靜呼吸時一次氣體的交換量C.胸圍差

D.平靜呼吸時二次氣體的交換量[解析]數(shù)據(jù)分析是生物學常見的題型。數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的方式多種多樣，曲線圖是其中的一種。同學們在分析題意時，要先看曲線的縱、橫坐標的意思，本題縱坐標表示肺容量，橫坐標表示時間，所以曲線就表示隨著時間的變化，肺容量所發(fā)生的周期性變化。根據(jù)曲線的走勢，由a到b肺容量在逐漸下降，表示此時正在呼氣；由b到c肺容量在逐漸上升，表示此時正在吸氣。c值處于曲線的最高峰，表示吸氣時肺內(nèi)最高的容量；d值處于曲線的最低谷，表示呼氣時肺內(nèi)最低的容量。兩者之差是一次氣體的交換量。由于本題是人在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量的變化曲線，不是在盡力吸氣、盡力呼氣時肺內(nèi)氣體容量的變化曲線，所以c值減去d值就不是肺活量，應是在平靜呼吸時一次氣體的交換量。答案：（1）B；（2）A；(3)B自主檢測一。選一選：1．在盛有2毫升淀粉糊的試管中注入2毫升唾液溶液，振蕩后，放在37℃A．遇到碘酒不會變藍B．已經(jīng)水解為麥芽糖C．已經(jīng)水解為葡萄糖D．沒有發(fā)生變化2．將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產(chǎn)生刺激。從消化特點看（）A．胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出B．胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃進入小腸C．淀粉在口腔初步消化便于吞咽D．膽汁不能消化淀粉，膠囊進入大腸消化3．民間食物如“臘八粥”、“揚州炒飯”、“葷素餃”等，從營養(yǎng)學角度看，共同點是（）A．烹飪精良B．營養(yǎng)成分單一C．色香味美D．營養(yǎng)成分全4．下列各項與小腸的吸收功能無關的是（）A．環(huán)形皺襞和小腸絨毛B．血管壁由一層上皮細胞組成C．小腸內(nèi)有多種消化酶D．豐富的毛細血管和毛細淋巴管5．在消化道中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（）A．口腔和胃B．口腔和小腸C．食道和胃D．小腸和口腔6．下列哪一項不是膳食纖維對人體的作用（）A．促進腸道的蠕動B．多食，會增加體重C．可以消除饑餓感D．能促進體內(nèi)膽固醇的代謝7．下列哪項符合食品安全（）A．吃街頭的烤羊肉串B．把青菜用水沖洗后稍加浸泡再沖洗C．發(fā)了芽的花生曬干吃D．把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃8．最簡單的判斷心臟左右的方法（）A．手捏心室壁B．把心臟切開C．手捏心房壁D．向心臟灌水9．在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最多的血細胞是（）A．上皮細胞B．紅細胞C．白細胞D．血小板10．世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制炊具，是因為（）A．鐵是骨骼牙齒的成分B．鐵有利于蛋白質(zhì)的形成C．是維生素C的成分D．鐵是血紅蛋白的成分11．人患急性炎癥到醫(yī)院做血常規(guī)檢查，往往發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（）A．血紅蛋白B．紅細胞C．白細胞D．血小板12．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，紅細胞單行通過的血管是（）A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．淋巴管13．保證人體內(nèi)的血液能按一定方向循環(huán)流動的結(jié)構是()A．心房B．心室C．靜脈D．瓣膜14．食物和氣體的共同通道是（）A．口腔B．咽C．喉D．食道15．氧氣進入人體最終要到達（）A．肺B．血液C．細胞D．心臟16．做人工呼吸進行口對口吹氣時，每分鐘吹氣的次數(shù)應是（）A．12-14次B．16-18次C．60-70次D．100次以上17．氣管和支氣管內(nèi)表面黏膜的作用是（）A．分泌黏液，阻擋灰塵和細菌B．形成支架，使空氣暢通C．形成唾液D．殺死細菌18．把人體的體腔分隔為胸腔和腹腔的結(jié)構是（）A．脾B．腹肌C．胸肌D．膈19．泌尿系統(tǒng)形成尿液的器官是（）A．腎臟B．輸尿管C．膀胱D．尿道20．對血液有濾過作用的結(jié)構是（）A．腎單位B．腎小球C．腎小囊D．腎小管21．下列不屬于排泄途徑的是（）A．呼出二氧化碳B．皮膚排汗C．食物殘渣的排出D．排尿22．調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞位于（）A．脊髓B．大腦皮層C．小腦D．神經(jīng)節(jié)23．“談虎色變”屬于（）A．非條件反射，人與動物均有B．非條件反射，人特有C．條件反射，人與動物均有D．條件反射，人特有24．脊髓從胸段折斷的病人，出現(xiàn)大小便失禁的原因是（）A．排尿排便的信息不能傳導到脊髓B．大腦不能控制脊髓的反射活動C．脊髓灰質(zhì)失去反射功能D．大小便不受脊髓控制25．暈船暈車與下列哪項有關（）A．鼓膜、聽小骨B．耳蝸C．前庭、半規(guī)管D．外耳道26．小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當運送到肺時，葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次為①肺動脈②左心房③腔靜脈④左心室⑤右心房⑥肺靜脈⑦右心室（）A．③→④→⑥→①B．④→③→②→①C．④→③→①→②D．③→⑤→⑦→①27．貧血是指（）A．血漿過少B．白細胞過少C．血小板過少D．紅細胞或血紅蛋白過少二．辨對錯：1．膽汁和腸液對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用。（）2．所有的營養(yǎng)成分都通過小腸絨毛中的毛細血管直接吸收進入血液。（）3．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位是神經(jīng)元。（）4．動脈血管里流的就是顏色鮮紅，含氧較多的動脈血。（）5．在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。（）6．腎單位形成尿液是一個連續(xù)的過程。（）7．人體的血液循環(huán)途徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán)。（）8．激素通過導管進入血液，隨血液循環(huán)運送到身體各處。（）9．人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。（）10．出血時血液呈鮮紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，一般能自行凝固止血，是靜脈出血。（）三．連連看：1．請你用線把下列幾種維生素缺乏時的癥狀和食物來源連起來。(1)維生素A①神經(jīng)炎和腳氣病a肝臟、胡蘿卜(2)維生素B1②皮膚干燥、夜盲癥b稻米、小麥、豌豆、扁豆(3)維生素C③佝僂病c新鮮的蔬菜、水果(4)維生素D④壞血病d奶制品、魚肝油、蛋黃2．三種血管的功能各是什么？

①動脈Ａ．將血液從身體各部分送回到心臟

②靜脈Ｂ．將血液從心臟輸送到身體各部分去

③毛細血管Ｃ．是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所四．你能填：1．食物中的三大供能物質(zhì)是、、。其中主要的供能物質(zhì)是，重要的儲能物質(zhì)是。2．人類ABO血型系統(tǒng)分為型、型、型、型。輸血時應輸入血為原則；健康成人一次獻血毫升不影響健康。3．人體血液循環(huán)系統(tǒng)由、、組成。4．在呼吸時，由于和收縮，胸廓擴大，氣體就被；當和舒張，胸廓變小時，氣體就被。5．腎單位是形成尿液的基本結(jié)構，包括和兩部分，前者由和組成。6．在眼球結(jié)構中與視覺形成有關主要結(jié)構是：、晶狀體、玻璃體和。________是光線首先進入眼球的膜，也是人體捐獻的重要器官之一。在以上形成視覺的過程中，感受器是______。而沙眼發(fā)病的部位是在。五．識圖作答題：右圖是膝跳反射示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中各字母分別代表的結(jié)構是：ABCDE（2）完成膝跳反射各結(jié)構的順序是（用字母和箭頭排列），它們共同組成的結(jié)構稱。(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞在內(nèi)。六：來探究：1．左圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置，請根據(jù)實驗情況回答下列問題。呼吸處空氣出口空氣進口澄清的石灰水（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動作，吸氣時，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時，夾緊A管的橡皮管。進行多次后，（填“A”或“B呼吸處空氣出口空氣進口澄清的石灰水（2）在實驗中設置A試管的目的是。（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是（）A．血液B．肺泡C．細胞D．氣管AB七．巧分析：1．下表是某人的血漿、尿液、原尿的主要成份比較表（克/100ml），請據(jù)圖回答：樣品A樣品B樣品C蛋白質(zhì)07.00無機鹽0.80.81.6葡萄糖0.100.100.02尿素0.030.032.0（1）樣品B是________。樣品C是________。（2）從樣品C可以看出，此人很可能__________（填激素名稱）分泌不足。（3）由于_______對原尿中大部分水的重吸收導致樣品C中尿素含量的增加。2．①測試一下是否知道血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑，空格處分別是：1_______；2_______；3_______；4_______；5________；肺動脈肺動脈4氧二氧化碳肺泡肺靜脈53右心房左心室上下腔靜脈12氧、養(yǎng)料二氧化碳等廢物組織細胞②你能運用上述知識分析下列曲線圖嗎？該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化，OA段為肺動脈，據(jù)圖回答：曲線表示的是________在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高，是由于__________。AB段血管的類型為__________。A曲線表示的是________在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高，是由于__________。AB段血管的類型為__________。ACB0某氣體含量主題六、動物的運動和行為考點說明：二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求1、動物的運動動物多種多樣的運動形式A動物的運動依賴于一定的結(jié)構B2、動物的行為動物的先天性行為和學習行為B動物的社會行為ADF經(jīng)典例題：例1.在人體內(nèi)，骨骼肌一般是(

)。A.受刺激后，會發(fā)生收縮反應B.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后發(fā)生收縮反應C.受刺激后，會發(fā)生舒張反應D.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后發(fā)生舒張反應[解析]運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。本題大家容易認為答案為A，忽略了神經(jīng)系統(tǒng)的作用。課本上有一句話是“骨骼肌有受刺激而收縮的特性”。對這句話的正確理解還應注意接在這句后面的“當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動”。答案：B分析下面所給的材料，說明運動系統(tǒng)有哪幾項功能?材料

人的運動是很復雜的，包括簡單的移位和高級活動如語言、書寫等，都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，通過肌肉收縮而實現(xiàn)的。運動系統(tǒng)可構成人體體形、支撐體重和內(nèi)部器官以及維持體姿。眾所周知，人的軀干形成了幾個體腔，例如：顱腔保護和支持著腦，胸腔保護和支持著心、大血管、肺等重要臟器。肌肉也構成某些體腔壁的一部分，或圍在骨性體腔壁的周圍，當受外力沖擊時，肌肉反射性地收縮，起著緩沖打擊和震蕩的重要作用。[解析]分析所給的材料，是我們自主學習的一個很好的方法。從初一開始，同學們一直在接受這方面的訓練。這段材料與運動系統(tǒng)的功能有關系，通過分析，你對運動系統(tǒng)的功能會有一個全面的認識。在分析材料時，請與自己平時的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。答案

運動；支持；保護?！按┗ê钌钜姡c水蜻蜓款款飛”；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！?；“風翻白浪花千片，雁點青天字一行”讀了上述的詩句，你知道分別描述了蜻蜓、燕、和大雁的哪種行為？[解析]“

點水蜻蜓款款飛”是指蜻蜓將卵產(chǎn)在水中，屬于繁殖行為。“誰家新燕啄春泥”是指新燕在啄春泥筑巢，也屬于繁殖行為。“雁點青天字一行”是指大雁在一定的季節(jié)進行遷徙，屬于遷徙行為。答案：蜻蜓和燕是繁殖行為，大雁是遷徙行為。自主檢測:選一選:1．人的運動系統(tǒng)由什么構成（）Ａ．骨骼和骨骼?。拢晒呛凸沁B結(jié)構成Ｃ．由骨和骨骼肌構成Ｄ．由骨骼肌和骨連結(jié)構成2．下列骨、關節(jié)和肌肉的模式圖中正確的是()3．當下肢的伸肌群和屈肌群交替舒縮時，身體姿勢不可能的是（）Ａ．跑Ｂ．跳Ｃ．跨欄Ｄ．立正4．下列各種骨折急救的方法中不正確的是（）Ａ．夾板和肢體之間要墊棉花或紗布Ｂ．及時正確的進行固定Ｃ．夾板長度不要超過斷骨上下端的距離D．固定繃帶時，松緊要適度5．下列不屬于動物行為的是（）Ａ．貓靜伏在老鼠出沒的洞口Ｂ．變色龍體色由褐色變成綠色Ｃ．母兔生下的小兔有黑兔和白兔Ｄ．蝙蝠白天棲息于巖壁上6．動物具有“學習”能力，這有利于（）Ａ．找到食物Ｂ．逃避敵害Ｃ．找到配偶Ｄ．適應復雜的生活環(huán)境7．生活在海底的比目魚，能夠隨周圍環(huán)境顏色的改變而變換身體的顏色，這種行為對比目魚來說（）Ａ．有利于保護自己Ｂ．有利于逃避敵害Ｃ．屬防御行為Ｄ．以上都對8．下列動物行為中屬于先天性行為的是（）Ａ．大山雀偷飲牛奶Ｂ．蚯蚓走迷宮Ｃ．海豚表演Ｄ．母雞哺育小雞9．螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為屬于（）Ａ．攻擊行為和社群行為Ｂ．防御行為和社群行為Ｃ．取食行為和社群行為Ｄ．學習行為辨對錯：1．動物的種類繁多，其運動方式多種多樣。（）2．脫臼后應及時用力推拿，使關節(jié)復位。（）3．人體的骨骼由206塊骨連接而成。（）4．動物行為是指動物發(fā)生的動作，動物的靜立、凝視不屬于動物行為。（）5．越高等的動物，其學習行為越復雜。（）6．狗熊偷吃巢中的蜂蜜時，工蜂“群起而攻之”，這是一種攻擊行為。（）7．蜜蜂是營群體生活的昆蟲，這是因為一個蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多。（）連連看：1．請將相關動物及其行為連接起來:2.下面的骨各屬于哪部分的骨骼：A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)a.爭斗行為A.趾骨B．孔雀開屏b.遷徙行為B．腓骨a.上肢骨C.壁虎斷尾c.節(jié)律行為C.掌骨b.下肢骨D.公雞報曉d.防御行為D.肱骨E．雄獅搏斗e.繁殖行為F．大雁南飛f.取食行為你能填：1．運動的產(chǎn)生是由于接受神經(jīng)傳來的刺激而收縮，牽動繞著活動而形成的。2．關節(jié)能靈活運動是因為內(nèi)有少量滑液和表面光滑，減少骨與骨間的摩擦。關節(jié)能牢固是因為把兩骨聯(lián)系起來。3．學習行為是在因素的基礎上，通過因素的作用，由于生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。五．來探究：下圖是科學家做的三刺魚在繁殖期間行為的模擬實驗。①形狀像三刺魚的模型，它不能引起雄魚的戰(zhàn)斗；②－⑤腹部是紅色的模型，都能引起雄魚的戰(zhàn)斗。根據(jù)這個實驗，試分析雄三刺魚在繁殖期間互相攻擊的本質(zhì)信號是，與和信號無關，這種研究單位行為的方法被稱為。六．巧分析：1、請閱讀下列資料并回答問題：資料1：母狼在哺乳期丟失了小狼，它會哺育其他動物的幼仔，甚至人類的嬰兒。資料2：走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學會直接爬向潮濕的暗室，而學習走出迷宮得到食物的白鼠就快多了。資料1中，從動物行為的種類來看，母狼的行為屬于行為，從產(chǎn)生方式來看，它又是一種行為。資料2中，蚯蚓和白鼠經(jīng)過多次嘗試，最終都能走出迷宮，屬于行為，而白鼠嘗試和錯誤的次數(shù)比蚯蚓少多了，說明動物越，能力越強。肱二頭?、邰冖?．從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“肱二頭?、邰冖伲?）一塊骨骼肌由兩部分組成①是、②是。（2）圖中顯示的骨與骨間的連接都是關節(jié)，它們是由、、等結(jié)構組成。（3）伸肘時肱二頭肌處于狀態(tài)，③處于狀態(tài)。（4）你還能夠再提取出其他信息嗎？主題七：生物的生殖、發(fā)育與遺傳考點說明：二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求1．人的生殖和發(fā)育男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構和功能B女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構和功能B受精過程A胚胎發(fā)育過程A2．動物的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育過程A兩棲動物的生殖和發(fā)育過程A鳥的生殖和發(fā)育過程A3．植物的生殖植物的無性生殖A植物的扦插和嫁接D植物的有性生殖A4．生物的遺傳和變異DNA是主要的遺傳物質(zhì)B染色體、DNA和基因的關系B生物的性狀是由基因控制的A人的性別決定B優(yōu)生優(yōu)育G生物的變異A遺傳育種在實踐上的應用A經(jīng)典例題：例：請分析人體性染色體的遺傳并填寫下列圖解。生殖細胞受精卵后代性別產(chǎn)生精子產(chǎn)生卵細胞[解析]本題主要考核學生對這幾個知識點的掌握：1、人的性別是由性染色體決定的，性染色體XX為女性，性染色體XY為男性。2、基因在親子代間的傳遞。性狀的遺傳是親代通過生殖過程把基因傳給子代，形成精子或卵細胞時，染色體減半。答案見右上圖。自主檢測一、選一選：1．精子與卵細胞結(jié)合的過程叫（

）

A．分娩

B．懷孕

C．受精

D．排卵2．女性卵巢的作用是（

）A.受精作用發(fā)生的場所B.輸送卵細胞C.胚胎發(fā)育的場所D.產(chǎn)生卵細胞和雌性激素3．下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（

）A.大蒜瓣種在土壤里長出大蒜幼苗B.組織培養(yǎng)的小麥幼苗C.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根D.試管嬰兒4．在自然狀態(tài)下，全社會生男和生女的比例應該是（

）A.1：1B.2：1C.1：2D.不存在任何比例5．下列說法中，說明生物遺傳現(xiàn)象的是（）①種瓜得瓜，種豆得豆②一豬生九子，一窩十個相③一樹結(jié)果，酸甜各異④龍生龍、鳳生風，老鼠的兒子會打洞A.①②B.②③C.③④D.①④6．人的體細胞中有23對染色體，卵細胞中染色體數(shù)目是（）A．23對B．23條C．46條D．46對7．下列不屬于相對性狀的是()A．豌豆花有紅色和白色B．人的膚色有黃色和白色C．山羊的毛較少，綿羊的毛較多D．豌豆的高莖和矮莖8.在人類中，子女總有一些特征象他們的父母，主要原因是()