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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.基層自治B.學(xué)校自治C.學(xué)術(shù)自由D.學(xué)生自治【答案】:A2.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:B3.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.與時(shí)俱進(jìn)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.實(shí)事求是【答案】:C4.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.空間的廣泛性B.時(shí)間的短暫性C.評(píng)價(jià)元素的多樣性D.影響的膚淺性【答案】:A5.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的()。A.墨守成規(guī)期階段B.自治期階段C.自我保護(hù)期階段D.盡責(zé)期階段【答案】:C6.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育創(chuàng)新B.教育威信C.教育管理D.教育機(jī)智【答案】:D7.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)研究D.推廣研究【答案】:B8.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:C9.公文寫作時(shí)要選擇那些能揭示事物本質(zhì)的材料,具有廣泛代表性和強(qiáng)大說服力。這體現(xiàn)了公文選材原則中的:A.真實(shí)性B.新穎性C.現(xiàn)實(shí)性D.典型性【答案】:D10.下面名言或諺語沒有在管理方面需要重視團(tuán)隊(duì)合作精神的是()。A.萬夫一力,天下無敵B.天時(shí)不如地利,地利不如人和C.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮D.海納百川,有容乃大【答案】:D11.“一唱三嘆”中的嘆字的本義是指A.嘆服B.贊嘆C.附和D.嘆息【答案】:C12.夫妻婚前的財(cái)產(chǎn)應(yīng)歸()。A.各自所有B.夫妻共有C.男方的歸夫妻共有D.歸女方所有【答案】:A13.下列宋詞名句詞風(fēng)與其他三首不同的是()。A.怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬眼望、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。B.多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。C.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。D.老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡?!敬鸢浮浚築14.“洛陽紙貴”典故涉及的歷史人物是()。A.左思B.阮籍C.嵇康D.陸機(jī)【答案】:A15.蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)、兩極格局結(jié)束,其解體的根本原因是()。A.西方國(guó)家的和平演變B.改革激化了各種矛盾C.嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難D.僵化的政治經(jīng)濟(jì)體制【答案】:D16.集體主義原則的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.集體利益服從個(gè)人利益B.集體利益包含個(gè)人利益C.集體利益高于個(gè)人利益D.集體利益與個(gè)人利益相結(jié)合【答案】:C17.著力解決好在人民利益上不維護(hù)、不作為的問題,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們反對(duì)()的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。A.形式主義B.享樂主義C.奢侈之風(fēng)D.官僚主義【答案】:D18.行政文化同其他文化形態(tài)一樣具有特定的()。A.政治性、實(shí)踐性、群體的凝聚性和綜合的引導(dǎo)性B.社會(huì)性、民族性、時(shí)代性、歷史繼承性C.邊緣性、傾向性、實(shí)踐性、風(fēng)俗性D.傳統(tǒng)性、區(qū)域性、現(xiàn)代性、歷史繼承性【答案】:B19.下列不屬于應(yīng)予銷毀的公文的是()。A.有重大錯(cuò)漏的公文B.一般性公文的草稿C.不具備留存價(jià)值的公文D.印制公文過程中的校樣、印版【答案】:A20.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國(guó)各地掀起的“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的改良運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方近代科技,培養(yǎng)了一批科技人才,為中國(guó)邁入現(xiàn)代化奠定了一定基礎(chǔ)。下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的闡述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.在這次運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)辦了京師同文館等一批新式學(xué)堂,并選派留學(xué)生出國(guó)深造B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗,宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗C.在這次運(yùn)動(dòng)中,李鴻章創(chuàng)辦了漢陽鐵廠和湖北織布局,張之洞創(chuàng)辦了輪船招商局和開平煤礦D.這次運(yùn)動(dòng)的代表人物主要有曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等【答案】:C21.下列兵種屬于中國(guó)人民解放軍海軍的是:A.作戰(zhàn)保障部隊(duì)B.岸防部隊(duì)C.電子對(duì)抗兵D.邊海防部隊(duì)【答案】:B22.被公認(rèn)為化學(xué)定性分析方法的奠基人是()。A.玻意耳B.阿伏伽德羅C.門捷列夫D.道爾頓【答案】:A23.法定公文中使用頻率最高的公文是()。A.通告B.決定C.通知D.請(qǐng)示【答案】:C24.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.身體心理素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD25.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣B.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛C.強(qiáng)健體魄,熱愛生活D.熱愛祖國(guó),服務(wù)人民【答案】:C26.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:C27.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.社會(huì)服務(wù)B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.開展教育【答案】:B28.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上,下列表述中不正確的是()。A.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障B.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭(zhēng)取C.高校自主辦學(xué)落實(shí)的關(guān)鍵在于高校自身D.高等教育法的真正落實(shí)是高校自主辦學(xué)的法律保障【答案】:C29.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任()A.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.司機(jī)和王某共同C.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)D.司機(jī)負(fù)責(zé)【答案】:C30.科技開發(fā)實(shí)質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個(gè)關(guān)鍵階段。A.應(yīng)用研究B.戰(zhàn)略研究C.發(fā)展研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:A31.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.消退和干擾抑制B.倒攝和干擾抑制C.前攝和倒攝抑制D.前攝和消退抑制【答案】:C32.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.直接發(fā)生途徑B.間接轉(zhuǎn)化途徑C.直接轉(zhuǎn)化途徑D.間接發(fā)生途徑【答案】:A33.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是()。A.性格B.個(gè)性C.氣質(zhì)D.興趣【答案】:A34.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對(duì)事物自由選擇而獲得知識(shí)的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:B35.改革開放以來,我國(guó)學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難B.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展C.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局D.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)B.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.教師道德行為沒有性質(zhì)之分【答案】:ABC37.高校教學(xué)組織形式有()。A.課堂教學(xué)B.社團(tuán)活動(dòng)C.課外活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:ABCD38.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.調(diào)節(jié)功能B.平衡功能C.評(píng)價(jià)功能D.教育功能E.認(rèn)識(shí)功能【答案】:ABCDE39.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。A.愛護(hù)公物B.保護(hù)環(huán)境C.文明禮貌D.助人為樂【答案】:ABCD40.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)B.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系C.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系【答案】:ABC41.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的持久性B.記憶的敏捷性C.記憶的準(zhǔn)備性D.記憶的廣闊性E.記憶的精確性【答案】:ABCE42.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀C.對(duì)學(xué)生放任管理D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?!敬鸢浮浚篈BD43.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè),學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生誠(chéng)信教育,對(duì)違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的,可以對(duì)其獲得()及()、()等作出限制。A.畢業(yè)證B.學(xué)術(shù)稱號(hào)C.學(xué)位D.榮譽(yù)【答案】:BCD44.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到()。A.培訓(xùn)高尚的人格B.顧及各方面的關(guān)系C.正確對(duì)待利益問題D.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】:ABC45.編制高等學(xué)校課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.滿足學(xué)生發(fā)展的需要B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】:BCD46.下列表述正確的是()。A.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的B.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰緾.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理D.家用漏電開關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理【答案】:BCD47.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說法,正確的有()。A.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺上的獲得D.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)【答案】:ABD48.公文寫作之前要()。A.明確行文目的B.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言C.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法D.確定使用的文種【答案】:AD49.我國(guó)水資源的特點(diǎn)有()。A.人均水資源占有量豐富B.水量在地區(qū)分布上不平衡C.水量在時(shí)間分布上不均勻D.水資源總量較豐富【答案】:BCD50.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是()。A.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間B.同級(jí)政府之間C.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之間D.政府各部門之間【答案】:BCD51.下列對(duì)作家,作品及體裁判斷正確的是A.舒婷——現(xiàn)代朦朧派詩人——《致橡樹》——詩歌B.蘇軾——南宋詩人,散文家——《前赤壁賦》——散文C.余光中——臺(tái)灣詩人——《鄉(xiāng)愁》——詩歌D.歐·亨利——美國(guó)作家——《警察與贊美詩》——小說【答案】:ACD52.促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,要求把維護(hù)社會(huì)公平放到突出的位置,依法逐步建立以()為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。A.分配公平B.權(quán)利公平C.機(jī)會(huì)公平D.規(guī)則公平【答案】:BCD53.。下列各項(xiàng)請(qǐng)求權(quán)中,不適用訴訟時(shí)效的有()。A.請(qǐng)求支付撫養(yǎng)費(fèi)B.債權(quán)人請(qǐng)求返還借款C.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)D.未登記的動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)【答案】:AC54.應(yīng)用文語言表達(dá)的基本要求是()。A.質(zhì)樸B.準(zhǔn)確C.簡(jiǎn)潔D.得體【答案】:ABCD55.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.短期總供給曲線的斜率為正值B.長(zhǎng)期總供給曲線趨近于垂直C.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系D.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線【答案】:ABCD56.下列關(guān)于事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)與處分說法正確的是()。A.獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則B.處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人。C.警告的受處分的期間為三個(gè)月D.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的最高級(jí)是授予榮譽(yù)稱號(hào)【答案】:AD57.下面屬于上行文的有()。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.批復(fù)D.指示【答案】:AB58.在新的歷史條件下,只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo),才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是因?yàn)椋ǎ?。A
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