三年級下冊書法《橫折折撇》教學(xué)設(shè)計(jì)

三年級下冊書法《橫折折撇》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識橫折折撇，能分辨橫折折撇的形態(tài)特征，并掌握其寫法。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解觀看范字書寫。嘗試練習(xí)，小組討論等方法，逐步學(xué)會“建、庭、及、道”等例字。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，力求把字寫的規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)分析教材編寫分析《橫折折撇》是三年級下冊第二單元的第一課。本課板塊包括看一看，練一練，找一找和知識鏈接四個部分，要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)和練習(xí)橫折折撇，將“建、庭、道、及”等字用正確的筆法平穩(wěn)的寫在米字格的中間。重難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：掌握橫折折撇的書寫。教學(xué)難點(diǎn)：兩種橫折折撇的寫法有所不同，在具體書寫中應(yīng)多加注意。教具準(zhǔn)備：筆、墨、紙、硯、多媒體等。教學(xué)流程：新課導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了橫撇的寫法，今天我們要來學(xué)習(xí)由兩個不同橫撇構(gòu)成的筆畫——橫折折撇，這個相對復(fù)雜的復(fù)合筆畫，橫撇的長短、粗細(xì)及轉(zhuǎn)折的方圓都有變化。書寫起來有一定的難度，但掌握了其中的規(guī)律，就能寫好這個筆畫。導(dǎo)入本課課題《橫折折撇》。學(xué)習(xí)新知觀察感受，嘗試書寫老師示范課本上第一種橫折折撇的書寫，邊寫邊講解該筆畫的書寫要點(diǎn)：露鋒起筆寫橫，橫較短。第一個折筆后向左下轉(zhuǎn)折寫短撇。第二個轉(zhuǎn)筆后寫長撇。這個筆畫的書寫要注意速度、快慢結(jié)合，控制得當(dāng)。（2）教師示范第二種橫折折撇的書寫，先寫邊講解該筆畫書寫要點(diǎn)：橫要長，由粗到細(xì)向右上斜，折筆向左下寫短撇時略慢，調(diào)鋒右行，圓轉(zhuǎn)后寫長撇，兩撇的連接要連貫。（3）老師再次示范這兩種橫折折撇。并在寫好的筆畫上用其他顏色的筆勾出兩種橫折折撇的行筆路線，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對書寫橫折折撇的認(rèn)識。（4）請學(xué)生嘗試書寫兩種橫折折撇各三遍，教師巡視指導(dǎo)。（5）學(xué)生自薦或教師選擇1-3份學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行師生互動評價，教師引導(dǎo)總結(jié)，指出寫得好的筆畫好在哪里，寫的不好的筆畫欠缺在哪里。重點(diǎn)臨寫例字教師示范本課四個帶有橫折折撇的例字。（2）教師有針對性，對四個例字進(jìn)行講解，分析不同例字中橫折折撇異同點(diǎn)及書寫注意事項(xiàng)。邊寫邊講解這些字中橫折折撇的書寫要點(diǎn)，“建”字橫畫多要注意，間距均勻，長短參差變化，豎畫從橫中間穿過，直挺有力；橫折折撇寫的要輕而細(xì)，那畫向右伸展，托起整個字?！巴ァ弊窒葘憦V字旁撇，畫左聲為內(nèi)部“廷”留出空間；內(nèi)部橫折折撇稍小，起筆稍高于撇畫，捺畫由細(xì)到粗，與左邊撇畫呼應(yīng)?！暗馈弊肿孕蟹秸龣M折折撇的第一個短撇為牽絲，帶有行書筆意。“遂”字橫折折撇的寫法與“”道字相同，第一個橫的行筆和第二個折轉(zhuǎn)筆的角度與“道”字略有不同。（3）學(xué)生嘗試寫四個例字，教師巡視指導(dǎo)。（4）學(xué)生自薦或者教師選擇1-3份學(xué)生作業(yè)進(jìn)行師生互動評價，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上述書寫要點(diǎn)描述對同學(xué)作業(yè)進(jìn)行評價，以加強(qiáng)認(rèn)知。3、拓展延伸通過“找一找”板塊，強(qiáng)化學(xué)生對橫折折撇的認(rèn)識。（1）教師出示“通、遣、迷”三字，請學(xué)生找出其中的橫折折撇。（2）請學(xué)生嘗試分析例字中橫折折撇的特點(diǎn)，比較其中的異同。（3）教師總結(jié)：這三個字中橫折折撇都是第一種橫折折撇。其中“通”字橫折折撇那兩個折筆位置在同一條垂線上?！扒病弊謾M折折撇在第一個折筆右側(cè)?！懊浴弊謾M折折撇的第二個撇畫收縮的很短，被捺畫覆蓋。通過“知識鏈接”板塊，豐富學(xué)生書法文化知識。本板塊可作為豐富課堂內(nèi)容，拓展知識點(diǎn)的選擇。本科內(nèi)容為了解《千字文》?！肚ё治摹愤€有1000個常用字，不但是良好的節(jié)日啟蒙教材，也是學(xué)習(xí)書法優(yōu)秀范本。課文插圖為隨末唐初書法家智永《真書千字文》的局部。此作筆法精妙，字字厚實(shí)。教師可引導(dǎo)學(xué)生欣賞其中的精彩筆畫。找出其中的橫折折撇，看看智永寫的橫折折撇與顏真經(jīng)寫的有什么不同。整理反思師問生答：今天學(xué)習(xí)的哪些內(nèi)容？書寫過程中我們最需要注意什