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幼兒園全日健康觀察制度為掌握幼兒的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。一、幼兒入園檢查1、幼兒入園幼兒自我進(jìn)入教室,家長(zhǎng)不可進(jìn)入。乘車接送的由接送教師進(jìn)行詢問(wèn)家長(zhǎng)并檢查。2、幼兒入園有班級(jí)教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級(jí)。3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時(shí)量體溫,并且與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,盡快進(jìn)行檢查與治療。4、午休時(shí)值班教師不能休息,隨時(shí)觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系5、幼兒在園期間要隨時(shí)觀察幼兒的情景,減少被感染機(jī)會(huì),出現(xiàn)發(fā)熱、出診等癥狀及時(shí)就診,及時(shí)隔離。二、晨檢要求:一摸——幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。二看——一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無(wú)皮疹等)。三問(wèn)幼兒飲食、睡眠、大小便情況,傳染病高發(fā)三問(wèn)幼兒飲食、睡眠、大小便情況,傳染病高發(fā)季節(jié),針對(duì)病發(fā)特征有針對(duì)性的進(jìn)行訊問(wèn),如手足口病期間詢問(wèn)有無(wú)皮疹,水痘有無(wú)皰疹等。四查一一有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。三、全日康觀察記錄:1、晨檢后,保健教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái),交于各班級(jí)教師進(jìn)行全日觀察,關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,保健教師進(jìn)行臨床診斷決定處理方法。幼兒園晨檢2、晨檢是幼兒園每天必須進(jìn)行的一項(xiàng)嚴(yán)肅的保健工作,它的內(nèi)容包括一摸——幼兒的額頭和手心,懷疑發(fā)熱時(shí)測(cè)體溫;二看幼兒面色和神態(tài),有無(wú)疾病和傳染病的跡象;三問(wèn)一一幼兒食欲、大小便;四查一一幼兒手帕,指甲及有無(wú)攜帶不安全的物品。3、保健教師經(jīng)過(guò)晨檢,根據(jù)其狀況,分別給健康、服藥、不衛(wèi)生等不同的標(biāo)記的牌子讓孩子到班上報(bào)到,以便班老師心中有數(shù),幼兒帶入園的治療藥物,由保健教師定時(shí)喂服。晨檢結(jié)束后,還要詳細(xì)登記患病幼兒的病狀,體征、視病情進(jìn)行全日觀察和追蹤,明確最后診斷,為學(xué)期或年度多發(fā)病,傳染病的病率統(tǒng)計(jì)提供依據(jù)。四、家長(zhǎng)配合工作1、來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。2、疑有疾病或傳染病跡象

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