《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Photoshop）》課程標(biāo)準(zhǔn)

《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Photoshop）》課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程基本信息課程代碼：ys0018課程名稱：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Photoshop）學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)適用專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)課程類別：專業(yè)課編制負(fù)責(zé)人：編制日期：2019.2.202.課程定位與設(shè)計(jì)思路2.1課程性質(zhì)與作用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Photoshop）課程是我校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的必修課程之一，是校企合作開發(fā)的基于工作過程的計(jì)算機(jī)應(yīng)用類課程，與其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程一起共同構(gòu)成學(xué)生在室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑效果圖、景觀設(shè)計(jì)行業(yè)及相近行業(yè)所應(yīng)具備的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能基礎(chǔ)。本課程培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生初步具備設(shè)計(jì)排版和效果圖后期制作的基本職業(yè)能力，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。2.2課程設(shè)計(jì)思路該課程按照“以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目課程為主體的模塊化課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求，堅(jiān)持教、學(xué)、做一體化的課程設(shè)計(jì)理念，并將思政內(nèi)容融入到日常教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能與思想價(jià)值教育有效融合。本課程將Photoshop的軟件工具進(jìn)行了模塊化分組，精心設(shè)計(jì)了15個(gè)用Photoshop軟件完成的工作任務(wù)，這些任務(wù)都是學(xué)生在未來工作崗位上最常遇到的工作內(nèi)容，每個(gè)任務(wù)對(duì)應(yīng)一組軟件工具，任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)盡可能全面的使用到相應(yīng)的工具，并最終呈現(xiàn)出一幅完整的作品。讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中體驗(yàn)工作過程，強(qiáng)化知識(shí)和技能、提升職業(yè)素養(yǎng)。3.課程目標(biāo)3.1素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)建筑裝飾行業(yè)的“工匠”精神，在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生耐心、專注、堅(jiān)持的工作態(tài)度；樹立對(duì)作品精益求精、善于聽取意見、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。3.2.知識(shí)目標(biāo)掌握?qǐng)D像處理的基本概念、基本手法、設(shè)計(jì)常識(shí)，構(gòu)圖理念，創(chuàng)意思維，熟悉photoshop軟件的特點(diǎn)、工作路徑、操作方法和專用術(shù)語(yǔ)等，為后期建筑裝飾設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3.3.能力目標(biāo)通過觀察和實(shí)踐，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力和在實(shí)踐工作中解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)和鑒賞能力，具備創(chuàng)新能力、宏觀把握能力和洞察細(xì)節(jié)能力。4.課程內(nèi)容與要求周次內(nèi)容模塊學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)技能學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)思政映射與融入點(diǎn)學(xué)時(shí)1認(rèn)識(shí)Photoshop基礎(chǔ)認(rèn)知軟件應(yīng)用領(lǐng)域、基本認(rèn)知；能熟練掌握PS軟件的安裝和運(yùn)行；欣賞佳作，了解工作情境；1基本操作操作界面、基本操作；認(rèn)識(shí)圖層、圖像尺寸、畫布尺寸；端正工作態(tài)度，培養(yǎng)良好習(xí)慣；12圖像編輯制作素材庫(kù)選框工具、套索類工具、魔棒工具；能熟練運(yùn)用各種方法剪輯出將圖片中的一部分；認(rèn)真仔細(xì)、精益求精；23制作荷花盆景對(duì)選區(qū)的調(diào)整、圖像變換、移動(dòng)、復(fù)制和刪除；能熟練進(jìn)行PS的圖層、通道、濾鏡的操作；精益求精、創(chuàng)造力、美感和鑒賞力；24圖像繪制繪制風(fēng)景畫畫筆工具、設(shè)置畫筆調(diào)板；能設(shè)置畫筆和畫筆調(diào)板的各項(xiàng)參數(shù)，并用畫筆作畫；美感和鑒賞力、創(chuàng)造力、團(tuán)結(jié)互助；25效果圖上色油漆桶、漸變工具加深和減淡工具；能運(yùn)用油漆桶漸變等工具對(duì)線稿進(jìn)行上色；精益求精、美感和鑒賞力；26圖像調(diào)整效果圖調(diào)色色彩調(diào)整菜單欄、創(chuàng)建調(diào)整圖層；能熟練掌握各種調(diào)色方法，對(duì)合成效果圖進(jìn)行調(diào)色；精益求精、美感和鑒賞力、追求卓越；27景觀平面圖樣式載入、樣式選項(xiàng)參數(shù)、混合樣式；掌握?qǐng)D層樣式及各種樣式參數(shù)的設(shè)定，制作精良的景觀平面圖；理解力、創(chuàng)造力、精益求精；28夜景效果圖圖層蒙版、調(diào)整圖層模式；掌握?qǐng)D層蒙版和圖層模式的使用技巧，能制作夜景效果圖；創(chuàng)造力、工匠精神、追求卓越；29矢量工具制作宣傳單文字輸入、文字樣式、文字排版和變形；掌握文字編輯和輸入的方法，能完成廣告宣傳單的制作；理解力、精益求精、舉一反三；210繪制房產(chǎn)海報(bào)鋼筆工具、矢量圖形繪制、自定義形狀工具；能運(yùn)用鋼筆和形狀工具繪制一些矢量圖形；精益求精、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助；211多彩效果水景效果圖濾鏡庫(kù)、濾鏡工具、濾鏡編輯；能熟練運(yùn)用各種濾鏡加工圖片產(chǎn)生特效；細(xì)心鉆研、反復(fù)比較、追求卓越；212動(dòng)畫效果創(chuàng)建時(shí)間軸、幀動(dòng)畫、視頻時(shí)間軸；能調(diào)整動(dòng)畫時(shí)間軸、幀、制作簡(jiǎn)單的小視頻；理解力、創(chuàng)造力、敬業(yè)樂業(yè)；213綜合運(yùn)用室內(nèi)效果圖工作情境、設(shè)計(jì)要求、工具綜合運(yùn)用；綜合運(yùn)用Photoshop各類工具，對(duì)室內(nèi)效果圖進(jìn)行后期處理；創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神、美感和鑒賞力、敬業(yè)樂業(yè)；214建筑效果圖工作情境、設(shè)計(jì)要求、工具綜合運(yùn)用；綜合運(yùn)用Photoshop各類工具，對(duì)建筑效果圖進(jìn)行后期處理；創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神、美感和鑒賞力、敬業(yè)樂業(yè)；215景觀效果圖工作情境、設(shè)計(jì)要求、工具綜合運(yùn)用。綜合運(yùn)用Photoshop各類工具，對(duì)景觀效果圖進(jìn)行后期處理。創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神、美感和鑒賞力、敬業(yè)樂業(yè)。216設(shè)計(jì)排版工作情境、設(shè)計(jì)要求、工具綜合運(yùn)用；綜合運(yùn)用Photoshop各類工具，對(duì)效果圖進(jìn)行排版。創(chuàng)新意識(shí)、工匠精神、美感和鑒賞力、敬業(yè)樂業(yè)。217綜合評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià)教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、分析總結(jié)。通過教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、總結(jié)作業(yè)中優(yōu)缺點(diǎn)和以后的努力方向。美感和鑒賞力、敬業(yè)樂業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、職業(yè)自豪感。25.課程實(shí)施5.1教學(xué)條件師資條件：本課程由我校專任教師任教，教師均為碩士及以上學(xué)歷，講師及副教授職稱，具有“雙師”資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開發(fā)職業(yè)課程的能力，并支持撰寫了《photoshopcc實(shí)用教程》。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地條件：本課程使用高配置專業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室，配備了電腦終端、投影儀和幕布、大型存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；同時(shí)，本課程開發(fā)過程中與校外十余家企業(yè)進(jìn)行了深入溝通，課程開發(fā)過程中與企業(yè)專家進(jìn)行了深入交流。課程資源豐富：本課程開發(fā)了豐富的教學(xué)資源，包括專用教材、課件、視頻、資源庫(kù)等，并探索網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用，為課程教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了資源保障。5.2教學(xué)方法根據(jù)課程特點(diǎn)、學(xué)生現(xiàn)狀和教學(xué)條件，本課程以學(xué)生為中心展開教學(xué)，采用任務(wù)引領(lǐng)法、實(shí)踐教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、討論式教學(xué)法、情感激勵(lì)法等教學(xué)方法來保證課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1）任務(wù)引領(lǐng)法：課程精心設(shè)計(jì)若干工作任務(wù)，這些任務(wù)都是學(xué)生在未來工作崗位上最常遇到的工作內(nèi)容，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中體驗(yàn)工作過程，培養(yǎng)學(xué)生耐心、專注、堅(jiān)持的工作態(tài)度和對(duì)作品精益求精、追求卓越的精神。2）實(shí)踐教學(xué)法：通過示范模擬、案例分析等教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際工作情境解決問題的方式學(xué)習(xí)photoshop的軟件知識(shí)和技能，形成實(shí)踐教學(xué)能力。3）啟發(fā)式教學(xué)法：讓學(xué)生瀏覽大量?jī)?yōu)秀案例作品，開拓學(xué)生的視野，掌握最新設(shè)計(jì)信息和動(dòng)態(tài)，配合學(xué)生的設(shè)計(jì)繪制作品，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出差距。4）討論式教學(xué)法：將同學(xué)們的作業(yè)公開展示，組織學(xué)生互相點(diǎn)評(píng)、互相提問、教師點(diǎn)評(píng)等互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的交替滲透。5）情感激勵(lì)法：教師講評(píng)一些優(yōu)秀作品，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，以營(yíng)造出一種相互信任、相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)融洽的氛圍；以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和合作精神。6.考核與評(píng)價(jià)1.教學(xué)活動(dòng)的考評(píng)任課老師根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、任務(wù)完成過程及作業(yè)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，考核方式采取百分制，其中學(xué)習(xí)態(tài)度20分，平時(shí)作業(yè)完成情況50分，考試情況30分。職業(yè)崗位課程考核與評(píng)價(jià)表考核類別考核方法比例過程考核態(tài)度紀(jì)律遵守紀(jì)律10分20%團(tuán)結(jié)協(xié)作5分勤奮刻苦5分項(xiàng)目實(shí)踐項(xiàng)目任務(wù)的正確識(shí)讀10分50%工具使用熟練正確10分操作步驟方法正確10分任務(wù)完成良好10分時(shí)間節(jié)點(diǎn)