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大學(xué)生疫情心得體會(huì)

大學(xué)生疫情心得體會(huì)時(shí)間:2023-02-1816:48:34心得體會(huì)范文投訴投稿

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大學(xué)生疫情心得體會(huì)

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么心得體會(huì)究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是小編細(xì)心整理的大學(xué)生疫情心得體會(huì),僅供參考,盼望能夠幫忙到大家。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)1

為加強(qiáng)在家學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育效勞,協(xié)作防疫工作的要求,指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)和生活,北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺推出了《教師請答復(fù)》大中小學(xué)生同上一堂課特殊節(jié)目。目前節(jié)目最高收視率已到達(dá)0.64,全網(wǎng)視頻播放量接近一億,微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量達(dá)四億。

北京電視臺節(jié)目中心副主任,《教師請答復(fù)》監(jiān)制、總制片人邵晶介紹,目前《教師請答復(fù)》系列節(jié)目已就延期開學(xué)、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)展科普。

2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制的《教師請答復(fù)》大中小學(xué)生同上一堂課第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”播出。節(jié)目中,中心民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院治理到處長張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”綻開爭論,為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“班會(huì)課”。

北京市委教工委副書記狄濤介紹,大中小學(xué)生同上一堂課活動(dòng)也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“眾志成城、共克時(shí)艱——大學(xué)生在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)的一局部。

活動(dòng)開展以來,北京市各高校師生通過微信小程序、H5、網(wǎng)絡(luò)直播、群聊等形式,開展“眾志成城、共克時(shí)艱”主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng),積極傳播正確防護(hù)方式、身邊正能量等。有專業(yè)背景的學(xué)生直接參加到疫情防控工作,局部學(xué)生立足當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ鳎ㄟ^志愿效勞、獻(xiàn)血、募集物資等奉獻(xiàn)自己的力氣,更多的學(xué)生積極響應(yīng)“不離家、不返?!钡囊螅诩抑杏米约旱那猩眢w會(huì),創(chuàng)作了大量原創(chuàng)歌曲、動(dòng)漫、書畫等藝術(shù)作品,普及科學(xué)防疫學(xué)問,傳播疫情防控感人故事,為抗擊疫情奉獻(xiàn)自己的力氣。

大學(xué)生疫情心得體會(huì)2

在大家喜迎2023年,張燈結(jié)彩的時(shí)候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的擴(kuò)散。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國人的心。

磨難壓不垮、奮起正值時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特別時(shí)刻。

災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任?!鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

總有一種力氣鼓勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動(dòng)著我們,分散起社會(huì)正能量,號召著我們必有信念和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們一般人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)決信念、明確了抱負(fù),今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的”接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)時(shí)機(jī),靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國建立得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門,假如必需要去公共場所記得佩戴口罩;其次要勤洗手;第三不要過度疲憊,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒有買賣,就沒有損害。

最終為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!中國加油!

大學(xué)生疫情心得體會(huì)3

這個(gè)冬天,由于新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們特地定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們在足不出戶的狀況下也能學(xué)習(xí),得到更多的學(xué)問,同時(shí)讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實(shí)的“宅規(guī)劃”。

進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到教師為我們細(xì)心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)展體育熬煉。上課時(shí),教師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的仔細(xì)度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)好玩。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的留意力??罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展現(xiàn)一個(gè)美妙的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的制造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性??墒?,空中課堂究竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在許多的缺乏。

在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問題,常常消失卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的狀況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,教師會(huì)由于課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有許多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了

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