人教版八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶有答案)_第1頁
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第頁人教版八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶有答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.對速度公式v=的理解,正確的是()A.運動的路程越長,速度越大 B.運動的時間越短,速度越大 C.勻速直線運動的速度與路程s和時間t無關(guān) D.一定時間內(nèi),平均速度越大的通過的路程越小2.甲、乙兩輛小車同時從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運動,它們通過的路程s和運動時間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知()A.乙車的速度大小為10m/s B.甲車的速度大于乙車的速度 C.若以乙車為參照物,甲車向西運動 D.在t=6s時,乙車在甲車前面12m處3.小華同學(xué)騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂()A.向下游 B.向上游 C.向?qū)Π洞等?D.從對岸吹來4.如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象()A.甲車速度大于乙車速度 B.甲、乙兩車都由靜止開始運動 C.甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m D.甲、乙兩車都以10m/s勻速運動5.唐代詩人李白的《望天門山》中有:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,詩中描述的青山是運動的()A.小船 B.河岸 C.青山 D.太陽6.甲、乙兩物體都做變速直線運動的平均速度之比為3:1,通過的路程之比是2:3,那么甲、乙兩物體所用的時間之比是()A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:17.某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時。他估測車廂通過隧道用了10秒,則隧道長度約為()A.60米 B.600米 C.2160米 D.7776米8.下列幾種估測中,比較符合實際情況的是()A.教室內(nèi)天花板離地面的高度約為3200cm B.中學(xué)生正常步行時一步的距離約為2m C.演奏一遍中華人民共和國國歌用時約50s D.一支新中華鉛筆的長度約為17.5dm9.下列關(guān)于聲音的說法正確的()A.噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的 B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動 C.學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲音的傳播過程中減弱噪音 D.聲音在真空中的傳播速度最大10.下列的實驗和實例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動;②放在真空罩里的手機有來電時,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,一次快些,一次慢些;④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲立即消失了。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.如圖所示,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),甲試管盛有水,則甲、乙兩試管()A.都會沸騰 B.都不會 C.甲會沸騰,乙不會沸騰 D.甲不會沸騰,乙會沸騰12.下列關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是()A.冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝固現(xiàn)象 B.樟腦丸變小了,屬于汽化現(xiàn)象 C.開燈的瞬間,燈絲燒斷了,屬于液化現(xiàn)象 D.太陽出來霧散了,屬于汽化現(xiàn)象二、填空題13.你喜歡吃冰糖葫蘆嗎?你知道怎么制作冰糖葫蘆嗎?將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后,將山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿(選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài),令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。在熬制糖漿時,溫度不能過高。否則糖漿的溫度不斷升高會熬焦熬糊。根據(jù)以上現(xiàn)象可知:白糖應(yīng)該是(選填“晶體”或“非晶體”)14.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是;響度相同的是。15.如圖甲所示,用大小相同的力從左向右敲擊水瓶琴,其發(fā)出的音調(diào)將(選填“升高”或“降低”);如圖乙所示,將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球(選填“音調(diào)”或“響度”)越大,乒乓球被彈開的幅度越大。三、實驗探究題16.小強利用如圖所示的實驗裝置做“測量小車的平均速度”的實驗。他讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別記錄小車通過上半段路程s1和全程s2及所用時間t1、t2。(1)本實驗的原理是;需要的測量工具是刻度尺和。(2)小強調(diào)節(jié)木塊的位置,使斜面保持較小的坡度,他這樣做的目的是。(3)小強測得t1=2s,t2=3s,小車通過上半段路程和全程的平均速度分別v1和v2。請你判斷v1v2。(選填“大于”、“小于”或“等于”)17.圖甲是探究“水的沸騰”的實驗裝置。(1)A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是(填字母代號);(2)由圖乙可以推測,當(dāng)時的大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(3)如圖丙和丁中,圖所示是水沸騰時的情況;(4)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度保持不變。根據(jù)這個規(guī)律,湯沸騰后應(yīng)該(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”)。四、計算題18.在某金屬管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音(第一次是由金屬管傳來的,第二次是由空氣傳來的),管長1020m,求該金屬中的聲速。19.一輛汽車在平直公路上行駛,在前5min內(nèi)運動的路程s1=3km,停車5min后又以20m/s的速度勻速行駛10min。求:(1)汽車在后10min內(nèi)運動的路程s2;(2)汽車在全程中的平均速度v。參考答案與試題解析一、單選題1.對速度公式v=的理解,正確的是()A.運動的路程越長,速度越大 B.運動的時間越短,速度越大 C.勻速直線運動的速度與路程s和時間t無關(guān) D.一定時間內(nèi),平均速度越大的通過的路程越小【答案】C【解答】解:A、運動路程越長,速度不一定大;B、運動時間越短,速度不一定大;C、做勻速直線運動的物體,也就是其速度大小是不變的,故C正確;D、由路程公式s=vt可知,平均速度越大的通過的路程越大。故選:C。2.甲、乙兩輛小車同時從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運動,它們通過的路程s和運動時間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知()A.乙車的速度大小為10m/s B.甲車的速度大于乙車的速度 C.若以乙車為參照物,甲車向西運動 D.在t=6s時,乙車在甲車前面12m處【答案】C【解答】解:AB、已知甲,由圖象中的數(shù)據(jù)可得:v甲==≈1.3m/s,v乙===3m/s甲<v乙,即甲車的速度小于乙車的速度,故AB錯誤;B.甲、乙兩輛小車同時從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運動,v甲<v乙,若以乙車為參照物,甲車向西運動;D.由圖像可知,s甲=8m,s乙=18m,乙車在甲車前面s=s乙﹣s甲=18m﹣6m=10m,故D錯誤。故選:C。3.小華同學(xué)騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂()A.向下游 B.向上游 C.向?qū)Π洞等?D.從對岸吹來【答案】A【解答】解:小華騎自行車沿河堤向下游行駛,以自己作為參照物,他們處于相對靜止?fàn)顟B(tài),此時的風(fēng)向應(yīng)該是向下游;以柳樹作為參照物,會看到堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄動,B、C、D錯誤。故選:A。4.如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象()A.甲車速度大于乙車速度 B.甲、乙兩車都由靜止開始運動 C.甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m D.甲、乙兩車都以10m/s勻速運動【答案】C【解答】解:A、甲圖為s﹣t圖象,由s=vt,v甲===2m/s由圖乙知,v乙=5m/s,甲車速度等于乙車速度;B、因v甲=2m/s,甲車初速度不為0,乙車開始計時的速度為7m/s。故B錯誤;C、甲、乙都以2m/s勻速運動s′=vt′=2m/s×6s=10m。故C正確。D、甲以2m/s做勻速直線運動,所以,甲。故D錯誤;故選:C。5.唐代詩人李白的《望天門山》中有:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,詩中描述的青山是運動的()A.小船 B.河岸 C.青山 D.太陽【答案】A【解答】解:“兩岸青山相對出”描述的是青山是運動的,參照物選擇的是行駛的船,所以青山是運動的,BCD錯誤。故選:A。6.甲、乙兩物體都做變速直線運動的平均速度之比為3:1,通過的路程之比是2:3,那么甲、乙兩物體所用的時間之比是()A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:1【答案】B【解答】解:由題知,v甲:v乙=3:1,s甲:s乙=3:3由v=得甲t甲:t乙=:=×=×=3:9。故選:B。7.某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時。他估測車廂通過隧道用了10秒,則隧道長度約為()A.60米 B.600米 C.2160米 D.7776米【答案】B【解答】解:高鐵速度為216km/h=60m/s,車廂通過隧道用了t=10s根據(jù)v=得隧道長:s=vt=60m/s×10s=600m。故選:B。8.下列幾種估測中,比較符合實際情況的是()A.教室內(nèi)天花板離地面的高度約為3200cm B.中學(xué)生正常步行時一步的距離約為2m C.演奏一遍中華人民共和國國歌用時約50s D.一支新中華鉛筆的長度約為17.5dm【答案】C【解答】解:A、教室內(nèi)天花板離地面的高度約3.2m;故A錯誤;B、中學(xué)生正常步行時一步的距離約8.5m;C、演奏一遍中華人民共和國國歌用時約50s;故C正確;D、新中華鉛筆的長度約為17.5cm;故選:C。9.下列關(guān)于聲音的說法正確的()A.噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的 B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動 C.學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲音的傳播過程中減弱噪音 D.聲音在真空中的傳播速度最大【答案】B【解答】解:A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,所以噪聲是由物體振動產(chǎn)生的;B、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;B是正確的;C、減弱噪聲有三條途徑:一在聲源處減弱;三在耳朵處減弱;C是錯誤的;D、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。故選:B。10.下列的實驗和實例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動;②放在真空罩里的手機有來電時,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,一次快些,一次慢些;④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲立即消失了。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解答】解:①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動,表明正在發(fā)聲的鼓面在振動;②放在真空罩里的手機當(dāng)來電時,只見指示燈閃爍,這是研究聲音傳播條件的;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次慢些,所以第一次比第二次聽到的聲音高;④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲就消失了,振動停止,這是研究聲音的產(chǎn)生條件。綜上所述,能說明聲音產(chǎn)生或傳播條件的實驗現(xiàn)象是①②④。故選:D。11.如圖所示,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),甲試管盛有水,則甲、乙兩試管()A.都會沸騰 B.都不會 C.甲會沸騰,乙不會沸騰 D.甲不會沸騰,乙會沸騰【答案】D【解答】解:在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃甲試管中裝的是水,燒杯中的水即使沸騰,這樣的話,但達(dá)到100℃后就不能從燒杯中的水吸收熱量;乙試管中裝的是酒精,因為酒精的沸點是78℃,會從水中不斷吸熱。故選:D。12.下列關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是()A.冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝固現(xiàn)象 B.樟腦丸變小了,屬于汽化現(xiàn)象 C.開燈的瞬間,燈絲燒斷了,屬于液化現(xiàn)象 D.太陽出來霧散了,屬于汽化現(xiàn)象【答案】D【解答】解:A、冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝華現(xiàn)象;B、樟腦丸變小了,屬于升華現(xiàn)象;C、開燈的瞬間,由固態(tài)變成了液態(tài),該選項說法不正確;D、太陽出來霧散了,屬于汽化現(xiàn)象。故選:D。二、填空題13.你喜歡吃冰糖葫蘆嗎?你知道怎么制作冰糖葫蘆嗎?將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖熔化(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后,將山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿放出(選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài),令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。在熬制糖漿時,溫度不能過高。否則糖漿的溫度不斷升高會熬焦熬糊。根據(jù)以上現(xiàn)象可知:白糖應(yīng)該是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”)【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)白糖放入鍋中加熱,由固態(tài)變成液態(tài);(2)山楂上的糖漿由液態(tài)變成固態(tài),發(fā)生凝固現(xiàn)象。(3)在熬制糖漿時,糖漿的溫度不斷升高,是非晶體。故答案為:熔化;放出。14.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是甲和乙;響度相同的是甲和丙。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:從甲、乙、丙三幅圖可以看出,振動的次數(shù)是相同的。所以甲和乙的音調(diào)是相同的;甲和丙兩種波形的振幅是相同的,因此它們的響度是相同的。故答案為:甲和乙;甲和丙。15.如圖甲所示,用大小相同的力從左向右敲擊水瓶琴,其發(fā)出的音調(diào)將升高(選填“升高”或“降低”);如圖乙所示,將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球響度(選填“音調(diào)”或“響度”)越大,乒乓球被彈開的幅度越大。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:用大小相同的力敲擊瓶子,聲音是由瓶子和瓶內(nèi)的水振動發(fā)出的,振動越慢;水越少,音調(diào)越高,液面低的瓶子發(fā)出聲音的音調(diào)高,其發(fā)出聲音的音調(diào)將升高;乒乓球被彈開的幅度越大,說明音叉的振幅越大。故答案為:升高;響度。三、實驗探究題16.小強利用如圖所示的實驗裝置做“測量小車的平均速度”的實驗。他讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別記錄小車通過上半段路程s1和全程s2及所用時間t1、t2。(1)本實驗的原理是;需要的測量工具是刻度尺和停表。(2)小強調(diào)節(jié)木塊的位置,使斜面保持較小的坡度,他這樣做的目的是便于測量時間。(3)小強測得t1=2s,t2=3s,小車通過上半段路程和全程的平均速度分別v1和v2。請你判斷v1小于v2。(選填“大于”、“小于”或“等于”)【答案】(1);停表;(2)便于測量時間;(3)小于?!窘獯稹拷猓海?)實驗中,需要測量路程和時間,根據(jù),本實驗的原理是。(2)實驗中應(yīng)使斜面的坡度小一些,是為了減小小車運動的速度,計時方便。(3)設(shè)全程的路程是s,小車通過上半段路程的平均速度為:小車通過下半段路程的平均速度為:==小車通過全程的平均速度所以v2<v2。故答案為:(1);停表;(3)小于。17.圖甲是探究“水的沸騰”的實驗裝置。(1)A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是B(填字母代號);(2)由圖乙可以推測,當(dāng)時的大氣壓低于(選填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(3)如圖丙和丁中,圖丙所示是水沸騰時的情況;(4)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度保持不變。根據(jù)這個規(guī)律,湯沸騰后應(yīng)該調(diào)為小火(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”)?!敬鸢浮浚?)B;(2)低于;(3)丙;(4)調(diào)為小火?!窘獯稹拷猓海?)讀取溫度計示數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平;(2)由圖乙可知,水沸騰時保持97℃溫度不變,液體沸點隨氣壓的升高而升高,故當(dāng)時的大氣壓低

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