江西省撫州市崇仁縣第二中學(xué)2024年高考考前模擬生物試題含解析_第1頁(yè)
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江西省撫州市崇仁縣第二中學(xué)2024年高考考前模擬生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.科研人員調(diào)查了某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,首次測(cè)得的種群數(shù)量為N0,第t年測(cè)得的種群數(shù)量為Nt,如圖表示Nt/N0的值隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是()A.N3即為k/2B.圖中a值大于1C.圖中N1/N0代表種群增長(zhǎng)速率D.圖中第6年,該種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量2.某科研小組的工作人員通過(guò)用不同濃度的秋水仙素對(duì)大蒜(二倍體)鱗莖生長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間的處理,研究了不同處理對(duì)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞所占的百分?jǐn)?shù))的影響,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是A.秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞B.染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)C.當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高D.本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度,無(wú)關(guān)變量為處理時(shí)間3.秋水仙素的結(jié)構(gòu)與核酸中的堿基相似,雙脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)與脫氧核酸相似,以下是它們作用于細(xì)胞后引發(fā)的結(jié)果的敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.DNA分子在復(fù)制時(shí),兩者都可能引起堿基對(duì)配對(duì)錯(cuò)誤而發(fā)生基因突變B.秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成C.秋水仙素滲入基因中,不會(huì)引起DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)局部解旋而導(dǎo)致穩(wěn)定性降低D.秋水仙素插入DNA的堿基對(duì)之間可能導(dǎo)致DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合,使轉(zhuǎn)錄受阻4.酶聯(lián)免疫是臨床上廣泛使用的免疫學(xué)檢測(cè)方法,其原理是酶與抗體結(jié)合(結(jié)合不改變抗體的免疫特性.也不影響酶的活性);使用酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后,底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng),通過(guò)底物的顏色反應(yīng)來(lái)判定有無(wú)相應(yīng)的免疫反應(yīng),進(jìn)而做出診斷。下列相關(guān)敘述正確的是()A.顏色反應(yīng)的深淺與待測(cè)標(biāo)本中相應(yīng)抗原的量呈正比B.顏色反應(yīng)的出現(xiàn)是由于酶標(biāo)記抗體和相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合導(dǎo)致的C.一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)多種抗原D.該檢測(cè)方法簡(jiǎn)單、穩(wěn)定、有效,因此可以不用注意環(huán)境因素的影響5.下列細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)所對(duì)應(yīng)的成分,不正確的是()A.核糖體:蛋白質(zhì)和核酸 B.中心體:蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C.線粒體內(nèi)膜:蛋白質(zhì)和脂質(zhì) D.染色體:蛋白質(zhì)和核酸6.某興趣小組研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)B.調(diào)查物種豐富度時(shí),需要對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值C.過(guò)度放牧?xí)?dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降D.即便維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,高寒草甸依然發(fā)生著演替二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)納豆和腐乳都是豆類(lèi)發(fā)酵品,用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似。納豆桿菌能分泌納豆激酶等?;卮鹣铝袉?wèn)題(1)納豆制作的原理是___________________________。(2)納豆激酶能夠水解血栓中水不溶性的纖維蛋白,所以具有溶解血栓的作用。納豆桿菌的篩選和分離常用到由磷酸鹽緩沖液、纖維蛋白和瓊脂配制而成的乳白色的纖維蛋白培養(yǎng)基。從培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)組成的角度來(lái)看,其中的纖維蛋白的作用是__________________________。若培養(yǎng)基上出現(xiàn)_________________________,說(shuō)明含有納豆桿菌。(3)提純納豆激酶可用于制備藥物。為提取純化納豆激酶,可進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37℃,搖床振蕩,發(fā)酵3天。②收集發(fā)酵液,離心,分層,取_____________作為提取納豆激酶的材料。③透析法分離:將上述離心所得樣品裝人透析袋,置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析,以便達(dá)到__________________________的目的。④凝膠色譜純化:將透析液進(jìn)行柱層析,用____________進(jìn)行洗脫,試管連續(xù)收集。⑤為了確認(rèn)試管收集液中是否含有納豆激酶,還要__________________________。8.(10分)某雌雄異株的二倍體植株,其花色有紅色和白色兩種。選一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1。不考慮變異和X、Y染色體的同源區(qū)段,欲判斷控制花色性狀的基因數(shù)量和位置?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若花色由一對(duì)等位基因控制,要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計(jì)________________。(2)若花色由兩對(duì)等位基因(A/a、B/b)共同控制,且兩對(duì)基因位于同一對(duì)常染色體上。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明親本植株的基因情況。并結(jié)合F1的性狀分離比,分析在群體中基因型和表現(xiàn)型的兩種對(duì)應(yīng)情況:________,其余基因型表現(xiàn)為白色;________,其余基因型表現(xiàn)為白色。________(3)為進(jìn)一步確定(2)題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對(duì)應(yīng)情況,可選用F1中植株進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路:將F1中___________________進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)F2中植株表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_____________________________________________________________。9.(10分)柿子椒是雌雄同株的植物,開(kāi)兩性花。已知每對(duì)相對(duì)性狀均由一對(duì)基因控制,且為完全顯性,其中果實(shí)圓錐形(A)對(duì)燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,辣味(D)對(duì)甜味(d)為顯性。三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示?,F(xiàn)利用3個(gè)純合親本作雜交實(shí)驗(yàn),甲為燈籠形紅色辣味,乙為燈籠形黃色辣味,丙為圓錐形黃色甜味。若不考慮基因突變和交叉互換,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)基因A和a的堿基數(shù)目________________(一定/不一定/一定不)相同。上述三對(duì)等位基因中不遵循自由組合定律的基因是_______________________。(2)用甲、乙、丙兩兩分別雜交,F(xiàn)2中燈籠型黃色甜味果實(shí)植株所占比例最高的親本組合是_______________,這對(duì)組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________________。(3)用某甜味植株與乙雜交,F(xiàn)1中圓錐紅色辣味:圓錐黃色辣味=1∶1,則該甜味植株的基因型是_____________。(4)若基因型為如圖所示的個(gè)體與某一基因型未知的植株雜交,產(chǎn)生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,則該植株的基因型是__________________。10.(10分)為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?,如不及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物以及非生物的物質(zhì)和能量共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是:__________。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理,目的是___________;氧化塘后部種植挺水植物,可使出水口水中的浮游藻類(lèi)數(shù)量減少,從群落的角度分析其原因是___________;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,溶解氧的主要來(lái)源為_(kāi)________________。(3)在廢水處理過(guò)程中,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的。(4)在養(yǎng)豬場(chǎng)附近田地中出現(xiàn)了一種瀕危滅絕的生物,但此時(shí)養(yǎng)豬場(chǎng)及廢水處理系統(tǒng)已無(wú)法拆除,此時(shí)對(duì)于這種瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是_____________(寫(xiě)出一種即可)。11.(15分)某動(dòng)物的體色有白色和黑色兩種,由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,如下圖所示。該動(dòng)物黑色個(gè)體內(nèi)黑色素必須在①②③三種酶的催化下由無(wú)色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái),其他個(gè)體體色均表現(xiàn)為白色,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)黑色品種的基因型可能是___;白色品種的基因型有____種。(2)現(xiàn)有基因型為AABBee、aabbee兩種純種白色個(gè)體若干只,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黑色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:步驟Ⅰ:用基因型為AABBee和aabbee兩個(gè)品種雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交,得到F1;步驟Ⅱ:讓F1隨機(jī)交配得F2;步驟Ⅲ:讓F2黑色個(gè)體隨機(jī)交配,篩選后代不發(fā)生性狀分離的個(gè)體;若有白色子代出現(xiàn),則重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。①F1個(gè)體能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是____。②F2的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___。(3)有人認(rèn)為以上設(shè)計(jì)方案不合理,請(qǐng)用簡(jiǎn)要文字說(shuō)明改進(jìn)方案________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住Nt/N0值的內(nèi)涵,即:Nt/N0=1時(shí),該種群的數(shù)量不變,Nt/N0>1時(shí),該種群的數(shù)量增加。在此基礎(chǔ)上,分析曲線圖中橫、縱坐標(biāo)的含義以及曲線的變化趨勢(shì),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理的解釋各種情境下的曲線含義,在解題的過(guò)程中就可以有效處理,得到答案?!驹斀狻緼、k/2為ab/2,但不一定就是N3的值,A錯(cuò)誤;B、a時(shí)Nt=N0,所以圖中a表示的值為1,B錯(cuò)誤;C、圖中(N1-N0)/單位時(shí)間代表種群增長(zhǎng)速率,C錯(cuò)誤;D、1-6年Nt/N0>1,種群的數(shù)量增加,在第6年后Nt/N0的比值不變,此時(shí)該種群的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到環(huán)境容納量,D正確。故選D。2、B【解析】

秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞只能有少數(shù)細(xì)胞為四倍體細(xì)胞,A錯(cuò)誤;從圖中可以看出,染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),B正確;當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),2d與6d處理時(shí)間不同,結(jié)果相同,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度與時(shí)間,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。3、C【解析】

用適宜濃度秋水仙素處理細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂時(shí)阻斷了紡錘體的形成,因此末期細(xì)胞不能一分為二?!驹斀狻緼、DNA分子在復(fù)制時(shí),秋水仙素可能替代正常的堿基,雙脫氧核苷酸也可能替代脫氧核苷酸,從而進(jìn)行了錯(cuò)誤的堿基配對(duì)而發(fā)生基因突變,A正確;B、在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,適宜濃度的秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成,B正確;C、秋水仙素可滲入基因中引起DNA分子雙結(jié)構(gòu)局部解旋而導(dǎo)穩(wěn)定性降低,C錯(cuò)誤;D、秋水仙素插入DNA的堿基對(duì)之間可能導(dǎo)致DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合,使轉(zhuǎn)錄無(wú)法進(jìn)行,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】明確秋水仙素作用的機(jī)理,并能結(jié)合題干信息分析作答是解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì).抗原的特點(diǎn):(1)異物性,但也有例外:如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞;(2)大分子性:抗原多數(shù)是蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,分子量較大;(3)特異性:抗原決定簇(病毒的衣殼)。2、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后,底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)”所以抗原的數(shù)目越多,與抗體結(jié)合的數(shù)目越多,酶催化的反應(yīng)越多,顏色越深,A正確;B、顏色反應(yīng)的出現(xiàn)的直接原因是底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、抗體和抗原的結(jié)合有特異性,所以一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)一種抗原,C錯(cuò)誤;D、在使用該方法時(shí),需要考慮對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)題干的信息分析出酶聯(lián)免疫方法的基本使用原理。5、B【解析】

1、細(xì)胞中的核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。2、中心體常見(jiàn)于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞,由一對(duì)互相垂直的中心粒及周?chē)镔|(zhì)組成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。3、線粒體是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”。【詳解】A、核糖體由蛋白質(zhì)和核酸(RNA)組成,A正確;B、中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不含脂質(zhì),只有蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、線粒體內(nèi)膜主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成,C正確;D、染色體主要由蛋白質(zhì)和核酸(DNA)組成,D正確。故選B。6、B【解析】

識(shí)圖分析可知,該圖是研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,因此自變量是放牧強(qiáng)度,因變量是物種豐富度。根據(jù)柱狀圖可知,從2010年到2012年,隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,從2010年到2012年,隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì),A正確;B、調(diào)查物種豐富度時(shí),是對(duì)物種數(shù)目的調(diào)查,應(yīng)該全部統(tǒng)計(jì),不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值,B錯(cuò)誤;C、過(guò)度放牧導(dǎo)致物種豐富度降低,因此會(huì)導(dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降,C正確;D、維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸健康發(fā)展,更好地利用高寒草甸,但該地區(qū)群落會(huì)發(fā)生演替,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、納豆桿菌等微生物分泌的蛋白酶能將豆類(lèi)中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸充當(dāng)碳源和氮源,提供能源物質(zhì)(較大)溶解圈上清液去除/置換樣品中分子量較小的雜質(zhì)(25mmol/L)磷酸(鹽)緩沖液添加適量收集液到纖維蛋白培養(yǎng)基上(或添加適量收集液到含有血栓的溶液里)【解析】

1、腐乳的制作原理:以豆腐為原料利用毛霉等微生物分泌出各種酶,促使豆腐坯中的蛋白質(zhì)分解成營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的氨基酸和一些風(fēng)味物質(zhì)。有些氨基酸本身就有一定的鮮味,腐乳在發(fā)酵過(guò)程中也促使豆腐坯中的淀粉轉(zhuǎn)化成酒精和有機(jī)酸,同時(shí)還有輔料中的酒及香料也參與作用,共同生成了帶有香味的酯類(lèi)及其他一些風(fēng)味成分,從而構(gòu)成了腐乳所特有的風(fēng)味。腐乳在制作過(guò)程中發(fā)酵,蛋白酶和附著在菌皮上的細(xì)菌慢慢地滲入到豆腐坯的內(nèi)部,逐漸將蛋白質(zhì)分解,大約經(jīng)過(guò)三個(gè)月至半年的時(shí)間,松酥細(xì)膩的腐乳就做好了,滋味也變得質(zhì)地細(xì)膩、鮮美適口。2、培養(yǎng)基的成分包括:碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水,有的需要生長(zhǎng)因子等。碳源分為無(wú)機(jī)碳源和有機(jī)碳源,無(wú)機(jī)碳源如二氧化碳,有機(jī)碳源如葡萄糖,碳源是構(gòu)成生物體細(xì)胞的物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物,有些是異養(yǎng)生物的能源物質(zhì);氮源分為無(wú)機(jī)氮源(銨鹽、硝酸鹽等)和有機(jī)氮源(尿素、牛肉膏等),合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物。3、血紅蛋白的提取和分離:(1)樣品處理:洗滌,用生理鹽水洗滌,低速離心,直至上清液中沒(méi)有黃色;(2)血紅蛋白釋放:加入蒸餾水和甲苯,細(xì)胞破碎釋放血紅蛋白;(3)分離:低速離心,分成4層,第三層紅色透明液體為血紅蛋白水溶液層,分出該層;(4)透析:放入透析袋,出去分子量較小的雜質(zhì);(5)過(guò)凝膠色譜柱收集純蛋白?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似,因此納豆制作的原理是:利用納豆桿菌等微生物分泌的蛋白酶能將豆類(lèi)中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。(2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分可知,纖維蛋白既含有碳元素也含有氮元素,因此可以作為碳源和氮源使用,提供能源物質(zhì),由于納豆桿菌能分泌納豆激酶,納豆激酶能夠水解水不溶性的纖維蛋白,在乳白色的固體培養(yǎng)基上如果存在納豆桿菌,則可以在培養(yǎng)基上形成較大的溶解圈。(3)納豆激酶的化學(xué)本質(zhì)屬于蛋白質(zhì),因此提純納豆激酶的方法即提純蛋白質(zhì)的方法。實(shí)驗(yàn)步驟:①接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37℃,搖床振蕩,發(fā)酵3天。②收集發(fā)酵液,離心,分層,取上清液作為提取納豆激酶的材料。③透析法分離:將上述離心所得樣品裝人透析袋,置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析,透析的目的是去除/置換樣品中分子量較小的雜質(zhì)。④凝膠色譜純化:將透析液進(jìn)行柱層析,用25mmo/L磷酸鹽緩沖液進(jìn)行洗脫,試管連續(xù)收集。⑤為了確認(rèn)試管收集液中是否含有納豆激酶,還要添加適量收集液到纖維蛋白培養(yǎng)基上,觀察是否出現(xiàn)溶解圈?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的培養(yǎng)和發(fā)酵以及蛋白質(zhì)的提純的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握培養(yǎng)基的成分及功能,理解分離微生物的原則和方法,把握腐乳的制作原理,利用該原理解釋納豆的制作依據(jù)的原理,掌握蛋白質(zhì)的提取和分離的操作方法和過(guò)程,這是突破第(3)問(wèn)的關(guān)鍵。8、性狀在F1代雌雄中的比例A、B基因同時(shí)存在時(shí)花色表現(xiàn)為紅色;a、b基因均純合時(shí)花色表現(xiàn)為紅色紅花雌株和紅花雄株若F2中白花:紅花=1:1,則A、B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紅色若F2中全為紅花,則a、b基因均純合時(shí)表現(xiàn)為紅色【解析】

根據(jù)題意可知,一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1,可見(jiàn)發(fā)生了性狀分離的現(xiàn)象,則白花為顯性性狀,紅花為隱性性狀。但是僅根據(jù)此結(jié)果不能判斷基因在染色體上的位置,如果由一對(duì)等位基因控制,基因可以在常染色體上,如親代為雜合子,也可以在X染色體,如親代為雌株為雜合子,均可以導(dǎo)致F1中白花:紅花=3:1的結(jié)果出現(xiàn)。若控制該性狀的基因由兩對(duì)等位基因(A/a、B/b)共同控制,且兩對(duì)基因位于同一對(duì)常染色體上。結(jié)合圖示可知,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1的出現(xiàn)應(yīng)該是測(cè)交的變形,那么親代的基因型為Aabb與aaBb。【詳解】(1)常染色體遺傳與伴性遺傳的區(qū)別在于后代性狀是否與性別相關(guān)聯(lián),故要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計(jì)紅花與白花的性狀表現(xiàn)在F1代雌雄中的比例。(2)結(jié)合分析可知:要符合題中表現(xiàn)型比例,填入的基因只能是b,親本的基因型為Aabb與aaBb,則子代的基因型及比例為AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,同時(shí)有兩種情況滿足題中白花:紅花=3:1,即①A、B基因同時(shí)存在時(shí)花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色;或者②a、b基因均純合時(shí)花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色。(3)為進(jìn)一步確定(2)題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對(duì)應(yīng)情況,若為①,紅花的基因型為A_B_,若為②,紅花的基因型為aabb,故可讓F1中紅花雌株和紅花雄株進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)F2中植株表現(xiàn)型及比例。若紅花的基因型為A_B_,子一代紅花的基因型為AaBb,其中Ab連鎖,aB連鎖,F(xiàn)2的基因型及比例為AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1,表現(xiàn)型比例為白花:紅花=1:1;若紅花的基因型為aabb,則F2中全為紅花?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳定律的應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因的分離定律和基因的連鎖與互換定律的應(yīng)用及其常見(jiàn)的分離比,能夠根據(jù)常見(jiàn)的分離比推導(dǎo)相關(guān)個(gè)體的基因型,理解伴性遺傳與常染色體因此的區(qū)別,把握伴性遺傳的特點(diǎn)及應(yīng)用,能夠根據(jù)圖示判斷配子的類(lèi)型和后代的基因型,結(jié)合題意判斷表現(xiàn)型出現(xiàn)的條件,這是該題考查的重點(diǎn)。9、不一定A、a和B、b乙和丙圓錐黃色辣味∶圓錐黃色甜味∶燈籠黃色辣味∶燈籠黃色甜味=9∶3∶3∶1AABbddaabbdd【解析】

已知每對(duì)相對(duì)性狀均由一對(duì)基因控制,且為完全顯性,其中果實(shí)圓錐形(A)對(duì)燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,辣味(D)對(duì)甜味(d)為顯性。甲、乙、丙均為純合子,根據(jù)甲為燈籠形紅色辣味,乙為燈籠形黃色辣味,丙為圓錐形黃色甜味,可判斷甲的基因型為aaBBDD,乙的基因型為aabbDD,丙的基因型為AAbbdd。據(jù)此答題。【詳解】(1)等位基因形成的根本原因是基因突變,基因突變包括基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失和替換而導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變,所以基因A和a的堿基數(shù)目不一定相同。A、a和B、b位于一對(duì)同源染色體上,不遵循自由組合定律。(2)根據(jù)題意中的顯隱性可知,3個(gè)純合親本中甲(燈籠形紅色辣味)的基因型為aaBBDD,乙(燈籠形黃色辣味)的基因型為aabbDD,丙(圓錐形黃色甜味)的基因型為AAbbdd。甲和乙雜交,F(xiàn)1為aaBbDD,則F2中燈籠形黃色甜味果實(shí)植株(aabbdd)為0;根據(jù)圖示可知,A、a和B、b位于一對(duì)同源染色體上,即親本甲中a和B連鎖,親本丙中A和b連鎖,不考慮交叉互換,則甲和丙雜交的F1(AaBbDd)產(chǎn)生的配子類(lèi)型和比例為AbD∶Abd∶aBD∶aBd=1∶1∶1∶1,則F2中燈籠形黃色甜味果實(shí)植株(aabbdd)為0;乙和丙雜交,F(xiàn)1為AabbDd,則F2中燈籠形黃色甜味果實(shí)植株(aabbdd)為1/4×1×1/4=1/16,所以用甲、乙、丙兩兩分別雜交,F(xiàn)2中燈籠型黃色甜味果實(shí)植株所占比例最高的親本組合是乙和丙。這對(duì)組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型及比例為圓錐黃色辣味(A-bbD-)∶圓錐黃色甜味(A-bbdd)∶燈籠黃色辣味(aabbD-)∶燈籠黃色甜味(aabbdd)=9∶3∶3∶1。(3)用某甜味植株(----dd)與乙(aabbDD)雜交,F(xiàn)1中圓錐紅色辣味(A-B-D-)∶圓錐黃色辣味(A-bbD-)=1∶1,即控制圓錐形和控制辣味的基因在后代都沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,而控制紅色的基因在后代出現(xiàn)了性狀分離,所以該甜味植株的基因型是AABbdd。(4)若基因型為如圖所示的個(gè)體與某一基因型未知的植株雜交,由于如圖所示的個(gè)體產(chǎn)生的配子類(lèi)型和比例為ABD∶ABd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1,而雜交產(chǎn)生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,說(shuō)明未知基因型的個(gè)體只能產(chǎn)生abd一種配子,所以該植株的基因型是aabbdd?!军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用、基因連鎖的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能利用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。10、能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán),信息傳遞水平防止微生物過(guò)度失水而死亡(或微生物失水而影響其生命活動(dòng))挺水植物起遮光作用,并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽,從而抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣自我調(diào)節(jié)建立動(dòng)物園、建立瀕危動(dòng)植物繁育中心【解析】

生物氧化塘是以太陽(yáng)能為初始能量,通過(guò)在塘中種植水生植物,進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖,形成人工生態(tài)系統(tǒng),在太陽(yáng)能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動(dòng)下,通過(guò)生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級(jí)傳遞、轉(zhuǎn)化,將進(jìn)入塘中污水的有機(jī)污染物進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再

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