新教材浙科版高中生物必修2學(xué)案第3章第45節(jié)第2課時(shí)基因控制生物性狀和中心法則生物體存在表觀遺傳現(xiàn)象

第2課時(shí)基因控制生物性狀和中心法則、生物體存在表觀遺傳現(xiàn)象課標(biāo)內(nèi)容要求核心素養(yǎng)對(duì)接1.概述生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)表現(xiàn)。2．概述某些基因中堿基序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象。1.說明中心法則及其發(fā)展。(生命觀念)2．舉例說出表觀遺傳現(xiàn)象。(生命觀念、科學(xué)思維)一、基因控制生物性狀1．基因控制生物性狀表現(xiàn)一方面，多對(duì)基因共同控制生物的某個(gè)性狀，基因之間存在復(fù)雜的相互作用；另一方面，基因的表達(dá)受到環(huán)境的影響，所以生物的性狀(或表型)是基因(或基因型)與環(huán)境共同作用的結(jié)果。2．基因發(fā)生作用的途徑(1)基因?qū)π誀畹目刂瓶赡苁峭ㄟ^酶的作用來實(shí)現(xiàn)的。例如，控制合成精氨酸的基因發(fā)生了突變，這一品系的紅色面包霉無(wú)法合成精氨酸，便不能正常生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入精氨酸，則這種紅色面包霉便能夠生長(zhǎng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了生物合成過程中酶的合成受基因的支配。在人類中有一種尿黑癥，患者的基因型為雙隱性aa，這是由相對(duì)應(yīng)的顯性基因A結(jié)構(gòu)發(fā)生變化所致。在成對(duì)的基因中，只要有一個(gè)顯性基因A存在，就能夠產(chǎn)生足夠的尿黑酸氧化酶，促使尿黑酸氧化分解，因而表現(xiàn)正常。這種酶就是基因的直接產(chǎn)物。(2)由基因控制合成的蛋白質(zhì)還可以決定生物體特定的組織或器官的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而影響其功能。例如，人的正常紅細(xì)胞呈圓餅狀，當(dāng)血紅蛋白基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí)，紅細(xì)胞變?yōu)殓牭缎?，影響運(yùn)輸氧的功能，出現(xiàn)貧血癥狀。又如，在果蠅的眼睛發(fā)育中有一個(gè)無(wú)眼基因，這個(gè)基因一旦改變，就會(huì)使幼蟲的有關(guān)眼細(xì)胞不能發(fā)育成眼球組織，造成果蠅成蟲沒有眼睛。(3)上述實(shí)驗(yàn)是由單個(gè)基因控制性狀，而多數(shù)情況下是由多個(gè)基因共同決定生物體的某種性狀。例如，人的肥胖是由多個(gè)基因決定的，其中各個(gè)基因分別控制食欲和體重調(diào)節(jié)等因素，對(duì)體重都能夠發(fā)揮一定的作用，并且飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等對(duì)體重也有重要的影響。(4)細(xì)胞內(nèi)有多種功能性RNA分子也參與性狀表現(xiàn)。這些功能性RNA基因的表達(dá)產(chǎn)物就是具有特定功能的RNA分子，它們是不被翻譯的。例如tRNA、rRNA，它們直接參與蛋白質(zhì)的合成。另外，細(xì)胞內(nèi)還有一些RNA具有催化功能，稱為核酶；還有一些RNA具有調(diào)控基因表達(dá)的功能等。二、遺傳信息流從DNA→RNA→蛋白質(zhì)1．“中心法則”的要點(diǎn)(1)遺傳信息通過復(fù)制從DNA傳遞到DNA，由DNA通過轉(zhuǎn)錄傳遞到RNA，然后由RNA通過翻譯合成蛋白質(zhì)，決定蛋白質(zhì)的特異性。(2)有些RNA病毒(如勞氏肉瘤病毒)能以RNA為模板反向地合成單鏈DNA，因?yàn)樗鼈兙哂心軌虼呋朔磻?yīng)過程的逆轉(zhuǎn)錄酶，再以這條單鏈DNA為模板形成雙鏈DNA。有些RNA病毒還能夠自我復(fù)制，由此發(fā)現(xiàn)了相關(guān)的RNA復(fù)制酶。2．“中心法則”的表達(dá)圖示三、生物體存在表觀遺傳現(xiàn)象1．基因序列不變，表型可能改變(1)表觀遺傳現(xiàn)象的概念研究結(jié)果表明，即使親代傳遞給后代的DNA序列沒有改變，親代在生活中由于生活環(huán)境或生活習(xí)慣的改變而引起的身體狀況變化，也會(huì)通過某種途徑遺傳給下一代，即父母的生活經(jīng)歷可以通過DNA序列以外的方式遺傳給后代。生物學(xué)家將這種遺傳現(xiàn)象稱為表觀遺傳現(xiàn)象。(2)表觀遺傳學(xué)與遺傳學(xué)的區(qū)別遺傳學(xué)是指基于基因序列改變所致基因表達(dá)水平的變化，如基因突變等；表觀遺傳學(xué)則是指基于非基因序列改變所致基因表達(dá)水平的變化，即環(huán)境變化引起的性狀改變，影響基因表達(dá)，但不改變DNA序列。2．改變了的表型有些可以遺傳(1)可以遺傳的機(jī)制①在真核生物的細(xì)胞中，DNA分子與一些蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，帶負(fù)電的DNA分子纏繞在帶正電的蛋白質(zhì)分子上，使原來細(xì)長(zhǎng)的DNA分子盤繞成緊密的結(jié)構(gòu)。這樣，基因及其“開關(guān)”就被隱藏起來了。在細(xì)胞里，基因轉(zhuǎn)錄的一個(gè)重要步驟是組蛋白的乙酰化，就是用乙?；寻被系恼姾善帘纹饋恚孟窠o組蛋白中的一些帶正電的基團(tuán)(—NH2)戴上一頂帽子。組蛋白的正電荷一旦減少，與帶負(fù)電的DNA分子片段(某基因)纏繞的力量就會(huì)減弱，隨之松開，里面的信息就可以被讀取，即進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。②真核細(xì)胞基因具有的啟動(dòng)子——相當(dāng)于轉(zhuǎn)錄的開關(guān)——也可以被修飾。如果給啟動(dòng)子中的胞嘧啶加上甲基基團(tuán)(—CH3)，會(huì)使染色質(zhì)高度螺旋化，凝縮成團(tuán)，這個(gè)基因就無(wú)法被識(shí)別，失去轉(zhuǎn)錄活性，因而不能完成轉(zhuǎn)錄。這個(gè)過程稱為DNA的甲基化，相當(dāng)于給DNA戴上隱身帽子，使基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息無(wú)法被讀取。可見，DNA內(nèi)存儲(chǔ)的信息能否被讀取，還與DNA甲基化的狀況和組蛋白乙?；某潭扔嘘P(guān)。人們的生活經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是精神上還是身體上的，都能改變組蛋白乙酰化和DNA甲基化的程度，從而對(duì)人們的精神生活和身體狀況產(chǎn)生影響。這些不通過DNA序列改變而影響身體的性狀有時(shí)能遺傳給后代，這樣的變化稱為表觀遺傳修飾，即發(fā)生在DNA序列外的變化。(2)表觀遺傳的特點(diǎn)表觀遺傳修飾對(duì)身體的影響很大。即使遺傳信息完全一樣的兩個(gè)個(gè)體，由于表達(dá)修飾上的差異，也會(huì)表現(xiàn)出完全不同的性狀。(3)表觀遺傳的意義表觀遺傳機(jī)制可以使生物打破DNA變化緩慢的限制，使后代能迅速獲得親代應(yīng)對(duì)環(huán)境因素做出的反應(yīng)而發(fā)生的變化，這對(duì)生物種群的生存和繁衍也許是有利的。但是，通過表觀遺傳傳遞下去的性狀并不總是有利的，如親代經(jīng)歷的不良環(huán)境和生活習(xí)慣對(duì)后代的健康會(huì)產(chǎn)生不利的影響。判斷對(duì)錯(cuò)(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)1．生物體內(nèi)所有的生物化學(xué)反應(yīng)都必須在酶的催化下才得以順利進(jìn)行。 ()提示：×2．生物體的很多性狀明顯地是由多個(gè)基因共同決定的。 ()提示：×生物體的很多性狀明顯地是由單個(gè)基因共同決定的。3．遺傳信息只能從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)。 ()提示：×有些RNA病毒能以RNA為模板反向地合成單鏈DNA，有些RNA病毒還能夠自我復(fù)制。4．環(huán)境和生活習(xí)慣的改變，不能引起生物體性狀的改變。 ()提示：×環(huán)境和生活習(xí)慣的改變，能夠引起生物體性狀的改變。基因控制生物性狀(1)生物體的性狀受DNA或RNA的控制，但主要通過蛋白質(zhì)來體現(xiàn)。(2)基因?qū)π誀畹拈g接控制和直接控制都是通過蛋白質(zhì)來起作用的，與前者相關(guān)的蛋白質(zhì)一般是酶，與后者相關(guān)的蛋白質(zhì)是生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)。(3)體現(xiàn)某性狀的物質(zhì)并不一定是蛋白質(zhì)，如黑色素、淀粉等，此類性狀往往是通過基因控制性狀的間接途徑實(shí)現(xiàn)的，即基因eq\o(→,\s\up9(控制))酶的合成eq\o(→,\s\up9(控制))eq\o(\s\up9(產(chǎn)生該非蛋白質(zhì)類),\s\do17(物質(zhì)的代謝過程))eq\o(→,\s\up9(控制))性狀。合作探究：如圖表示基因與性狀之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)過程①、②合稱為什么過程？提示：基因表達(dá)。(2)該圖表示了基因與性狀之間的什么關(guān)系？提示：基因控制生物的性狀有間接控制和直接控制兩種方式。(3)密碼子和反密碼子位于圖中的什么位置？提示：密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上。1．牽?；ǖ念伾饕怯苫ㄇ嗨貨Q定的，如圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖：從圖中不能得出的結(jié)論是()A．花的顏色由多對(duì)基因共同控制B．基因可以通過控制酶的合成來控制代謝C．牽牛花顏色的表現(xiàn)受到相關(guān)酶的控制D．若基因①不表達(dá)，則基因②③也不表達(dá)D[由圖可知，花青素的合成是由多對(duì)基因共同控制的，A正確；基因①②③分別通過控制酶1、2、3的合成來控制花青素的合成，B、C正確；基因具有獨(dú)立性，基因①不表達(dá)，基因②和基因③仍然能夠表達(dá)，D錯(cuò)誤。]2．酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)?；衔锛譭q\o(→,\s\up9(酶))化合物乙eq\o(→,\s\up9(酶))化合物丙eq\o(→,\s\up9(酶))化合物丁現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況如下表：突變體添加物突變體a(酶A缺陷)突變體b(酶B缺陷)突變體c(酶C缺陷)化合物乙不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)生長(zhǎng)化合物丙不生長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)由上表可知，酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是()A．酶A、酶B、酶CB．酶C、酶A、酶BC．酶B、酶C、酶AD．酶C、酶B、酶AD[突變體a缺乏酶A，在基本培養(yǎng)基上添加化合物乙和丙均不能生長(zhǎng)，說明酶A催化丙轉(zhuǎn)化為丁的過程；突變體b缺乏酶B，在基本培養(yǎng)基上添加化合物乙不能生長(zhǎng)，添加丙能生長(zhǎng)，說明酶B催化乙轉(zhuǎn)化為丙的過程；突變體c缺乏酶C，在基本培養(yǎng)基上添加化合物乙和丙均能生長(zhǎng)，說明酶C催化甲轉(zhuǎn)化為乙的過程。酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是酶C、酶B、酶A，D正確。]中心法則1．不同生物遺傳信息流動(dòng)的過程(1)真核生物、原核生物和DNA病毒(如T2噬菌體)的遺傳信息流動(dòng)過程：(2)逆轉(zhuǎn)錄病毒(如HIV、勞氏肉瘤病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息流動(dòng)過程：(3)大部分RNA病毒(如煙草花葉病毒、流感病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息流動(dòng)過程：2．中心法則與基因表達(dá)關(guān)系合作探究：1.利用圖示判斷中心法則遺傳信息傳遞的過程：圖示中1、8為轉(zhuǎn)錄過程；2、5、9為翻譯過程；3、10為DNA復(fù)制過程；4、6為RNA復(fù)制過程；7為逆轉(zhuǎn)錄過程。2．油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖甲所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。甲乙(1)據(jù)圖甲分析，寫出提高油菜產(chǎn)油量的基本思路。提示：抑制酶b合成(活性)，促進(jìn)酶a合成(活性)。(2)圖乙表示基因B，α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，經(jīng)誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而形成雙鏈mRNA，轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是什么？提示：mRNA中不含T含U，五碳糖為核糖。(3)為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量？提示：雙鏈mRNA不能翻譯(不能與核糖體結(jié)合)形成酶b，而細(xì)胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例高。1．如圖表示中心法則，下列有關(guān)敘述正確的是()A．過程①～⑦都會(huì)在人體的遺傳信息傳遞時(shí)發(fā)生B．人體細(xì)胞內(nèi)的過程③主要發(fā)生在細(xì)胞核中，產(chǎn)物都是mRNAC．過程③存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對(duì)方式D．過程⑤有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，過程⑥發(fā)生在核糖體上C[過程①為DNA的復(fù)制，②⑦為逆轉(zhuǎn)錄，③為轉(zhuǎn)錄，④⑤均為RNA的復(fù)制，⑥為翻譯。都會(huì)在人體的遺傳信息傳遞時(shí)發(fā)生的為①③⑥，A錯(cuò)誤；人體細(xì)胞內(nèi)的過程③轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，產(chǎn)物是mRNA、rRNA、tRNA，B錯(cuò)誤；過程③為轉(zhuǎn)錄，即DNA轉(zhuǎn)錄為RNA，存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對(duì)方式，C正確；由于RNA一般為單鏈，過程⑤RNA的復(fù)制沒有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，DNA的復(fù)制有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，過程⑥翻譯發(fā)生在核糖體上，D錯(cuò)誤。]2．某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(－RNA)，宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過程如圖，－RNA和＋RNA的堿基序列是互補(bǔ)的。下列敘述正確的是()A．－RNA和＋RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板B．據(jù)圖推測(cè)，只有－RNA上有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)C．過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同D．過程②需要的tRNA來自病毒，原料及場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供C[由圖示可得，只有＋RNA可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板，A錯(cuò)誤；圖中既能以－RNA為模板合成＋RNA，也能以＋RNA為模板合成－RNA，說明－RNA和＋RNA均有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，B錯(cuò)誤；由于－RNA和＋RNA的堿基是互補(bǔ)配對(duì)的，所以過程①所需嘌呤數(shù)量與過程③所需嘧啶數(shù)量相同，C正確；②為翻譯過程，該過程需要的tRNA、原料及場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供，D錯(cuò)誤。]生物體存在表觀遺傳現(xiàn)象1．DNA的甲基化基因中的堿基序列沒有變化，但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，抑制了基因的表達(dá)，進(jìn)而影響表型。2．構(gòu)成染色體的組蛋白的乙?；揎椪婧松锛?xì)胞核中的DNA分子與一些蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，帶負(fù)電荷的DNA分子纏繞在帶正電荷的蛋白質(zhì)(如組蛋白)分子上，使原來細(xì)長(zhǎng)的DNA分子盤繞成緊密的結(jié)構(gòu)。乙酰化修飾就是用乙?；呀M蛋白的正電荷屏蔽掉。組蛋白的正電荷一旦減少，其與DNA的結(jié)合就會(huì)減弱，這部分的DNA就會(huì)“松開”，激活相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。3．RNA干擾RNA干擾是正常生物體內(nèi)抑制特定基因表達(dá)的一種現(xiàn)象。當(dāng)細(xì)胞中導(dǎo)入或內(nèi)源產(chǎn)生與某個(gè)特定mRNA同源的雙鏈RNA時(shí)，該mRNA發(fā)生降解或者翻譯阻滯，導(dǎo)致基因表達(dá)沉默。這種現(xiàn)象發(fā)生在轉(zhuǎn)錄后水平，又稱為轉(zhuǎn)錄后基因沉默，是表觀遺傳的重要機(jī)制之一。合作探究：下表為柳穿魚花的形態(tài)結(jié)構(gòu)的遺傳，據(jù)圖回答相關(guān)問題：柳穿魚植株A柳穿魚植株B性狀表現(xiàn)開兩側(cè)對(duì)稱花開輻射對(duì)稱花Lcyc基因測(cè)序結(jié)果植株A和植株B堿基組成及序列一樣，沒有差異Lcyc基因表達(dá)情況檢測(cè)表達(dá)不表達(dá)Lcyc基因甲基化檢測(cè)與植株A相比，植株B的Lcyc基因高度甲基化雜交實(shí)驗(yàn)植株A與植株B雜交，F(xiàn)1開兩側(cè)對(duì)稱花，F(xiàn)2絕大部分植株開兩側(cè)對(duì)稱花，少部分植株開輻射對(duì)稱花請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析。提示：DNA的甲基化將會(huì)抑制該基因的表達(dá)，從而影響生物的性狀；DNA的甲基化是可以遺傳給下一代的。1．許多基因的啟動(dòng)子(轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn))內(nèi)富含CG重復(fù)序列，若其中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成為5－甲基胞嘧啶，就會(huì)抑制基因的轉(zhuǎn)錄。下列與之相關(guān)的敘述中，正確的是()A．在一條單鏈上相鄰的C和G之間通過氫鍵連接B．胞嘧啶甲基化導(dǎo)致表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變C．胞嘧啶甲基化會(huì)阻礙RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合D．基因的表達(dá)水平與基因的甲基化程度無(wú)關(guān)C[在一條脫氧核苷酸單鏈上相鄰的C和G之間不是通過氫鍵連接，而是通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接，A錯(cuò)誤；胞嘧啶甲基化導(dǎo)致的是表達(dá)過程中基因轉(zhuǎn)錄被抑制，對(duì)已經(jīng)表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有影響，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意胞嘧啶甲基化會(huì)抑制基因的轉(zhuǎn)錄可推知，抑制的實(shí)質(zhì)就是阻礙RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合，C正確；由于基因的表達(dá)水平與基因的轉(zhuǎn)錄有關(guān)，所以與基因的甲基化程度有關(guān)，D錯(cuò)誤。]2．真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長(zhǎng)度為21～23個(gè)核苷酸的小分子RNA(簡(jiǎn)稱miRNA)，它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA互補(bǔ)，形成局部雙鏈。這些miRNA抑制基因表達(dá)的機(jī)制是()A．阻斷rRNA裝配成核糖體B．妨礙雙鏈DNA分子的解旋C．干擾核糖體與mRNA結(jié)合D．影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)C[根據(jù)題意可知，miRNA與rRNA裝配成核糖體無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；miRNA并沒有與雙鏈DNA分子互補(bǔ)，故不會(huì)妨礙雙鏈DNA分子的解旋，B錯(cuò)誤；miRNA是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA互補(bǔ)，則mRNA就無(wú)法與核糖體結(jié)合，C正確；miRNA只是阻止了mRNA發(fā)揮作用，不會(huì)影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)，D錯(cuò)誤。][課堂小結(jié)]知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心語(yǔ)句背誦1.基因控制生物性狀的情況是復(fù)雜的，一方面，多對(duì)基因共同控制生物的某個(gè)性狀，基因之間存在復(fù)雜的相互作用；另一方面，基因的表達(dá)受到環(huán)境的影響，所以生物的性狀(或表型)是基因(或基因型)與環(huán)境共同作用的結(jié)果。2.中心法則是遺傳信息通過復(fù)制從DNA傳遞到DNA，由DNA通過轉(zhuǎn)錄傳遞到RNA，然后由RNA通過翻譯合成蛋白質(zhì)，決定蛋白質(zhì)的特異性。有些RNA病毒能以RNA為模板反向地合成單鏈DNA，有些RNA病毒還能夠自我復(fù)制。3.表觀遺傳是指基于非基因序列改變所致基因表達(dá)水平的變化，即環(huán)境變化引起的性狀改變，影響基因表達(dá)，但不改變DNA序列。4.DNA內(nèi)存儲(chǔ)的信息能否被讀取，還與DNA甲基化的狀況和組蛋白乙?；某潭扔嘘P(guān)。1．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是()A．基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系B．基因可以直接體現(xiàn)生物體的性狀C．蛋白質(zhì)的功能可以影響生物體的性狀D．生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響B(tài)[基因與性狀之間并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，A正確；基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀，基因不能直接體現(xiàn)生物體的性狀，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，因此蛋白質(zhì)的功能可以影響生物體的性狀，C正確；生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響，D正確。]2．如圖表示某細(xì)菌細(xì)胞中部分氨基酸的代謝過程。V至Z代表不同的酶，①至⑥代表不同的氨基酸。每一種氨基酸對(duì)該細(xì)菌都是必需的。野生型的細(xì)菌只需要從環(huán)境中攝取氨基酸①便可存活，而此細(xì)菌的某變異種只有在培養(yǎng)基中同時(shí)提供①③④氨基酸才能生存，該變異種細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不存在的酶是()A．X、W B．V、WC．X、Y D．V、ZA[由題意可知“細(xì)菌的變種只有在培養(yǎng)基中提供氨基酸①③④才能生存”，說明該變種細(xì)菌無(wú)合成氨基酸①③④的酶，必須直接提供氨基酸①③④；培養(yǎng)基中需提供氨基酸③④說明培養(yǎng)基中不存在將氨基酸②轉(zhuǎn)化成氨基酸③④的酶X和W，而氨基酸①是培養(yǎng)該細(xì)菌必須要提供的，根據(jù)分析可知該突變菌細(xì)胞內(nèi)不存在的酶是X和W，即A正確。]3．下列哪項(xiàng)不屬于表觀遺傳的特點(diǎn)()A．對(duì)表型的影響可遺傳給后代B．DNA分子堿基可能連接多個(gè)甲基基團(tuán)C．甲基化導(dǎo)致DNA堿基序列發(fā)生改變D．可由組蛋白的某些修飾導(dǎo)致C[表觀遺傳對(duì)表型的影響，可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)同樣的表型，A不符合題意；一段堿基序列中可能存在多個(gè)可發(fā)生DNA甲基化修飾的位點(diǎn)，所以DNA分子堿基可能連接多個(gè)甲基基團(tuán)，B不符合題意；甲基化不會(huì)導(dǎo)致DNA堿基序列發(fā)生改變，但會(huì)抑制基因表達(dá)，進(jìn)而對(duì)表型產(chǎn)生影響，C符合題意；除了DNA甲基化，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生乙?；刃揎椧矔?huì)影響基因的表達(dá)，D不符合題意。]4．某實(shí)驗(yàn)小鼠的毛色黃色和黑色分別受一對(duì)等位基因A和a控制。研究表明，在A基因的前端有一段堿基序列決定著該基因的表達(dá)水平，這些堿基序列具有多個(gè)可以發(fā)生甲基化的位點(diǎn)。當(dāng)這些位點(diǎn)沒有發(fā)生甲基化時(shí)，A基因正