高考選擇題中“內(nèi)容相反”考點(diǎn)示例與訓(xùn)練

2024屆高考選擇題中“內(nèi)容相反”考點(diǎn)示例與訓(xùn)練考點(diǎn)：1.《劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府》——理解不當(dāng)：“事煩心急”“角色設(shè)置的目的”2.陳愉慶《逛大柵欄》——理解不當(dāng)：“對(duì)爆肚皺眉”3.瞿秋白《涴漫的獄中日記》——理解不當(dāng)：“迷茫”4.陳村《給兒子》——理解不當(dāng)：“善意”“飄”【考點(diǎn)研究】一、常見(jiàn)組合考點(diǎn)1.理解不當(dāng)：“迷?！?.理解不當(dāng)：“善意”“飄”3.理解不當(dāng)：“事煩心急”“角色設(shè)置的目的”4.理解不當(dāng)：“對(duì)爆肚皺眉”【考點(diǎn)示例】一、《劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府》——理解不當(dāng)：“事煩心急”“角色設(shè)置的目的”【考點(diǎn)解讀】1.對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括2.對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞3.概括人物的形象特點(diǎn)4.“府外人”的視角文本劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府周瑞家的在內(nèi)聽(tīng)說(shuō)，忙迎了出來(lái)，認(rèn)了半日，方笑道：“劉姥姥，你好呀！你說(shuō)說(shuō)，能幾年，我就忘了。請(qǐng)家里來(lái)坐罷。”劉姥姥笑說(shuō)道：“你老是貴人多忘事，那里還記得我們了。”來(lái)至房中，周瑞家的又問(wèn)：“今日是路過(guò)，還是特來(lái)的？”劉姥姥便說(shuō)：“原是特來(lái)瞧瞧嫂子你，二則也請(qǐng)請(qǐng)姑太太的安。若可以領(lǐng)我見(jiàn)一見(jiàn)更好，若不能，便借重嫂子轉(zhuǎn)致意罷了?！敝苋鸺业穆?tīng)了，便已猜著幾分來(lái)意。只因昔年他丈夫周瑞爭(zhēng)買(mǎi)田地一事，其中多得劉姥姥女婿狗兒之力，今見(jiàn)劉姥姥如此而來(lái)，心中難卻其意；二則也要顯弄自己的體面。便笑說(shuō)道：“姥姥你放心。大遠(yuǎn)的誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)了，豈有個(gè)不教你見(jiàn)個(gè)真佛去的！但只一件，如今太太竟不大管事了，都是璉二奶奶當(dāng)家?！眲⒗牙崖?tīng)了，罕問(wèn)道：“這等說(shuō)來(lái)，我今兒還得見(jiàn)她了?！敝苋鸺业牡溃骸斑@是自然的。今兒寧可不會(huì)太太，倒要見(jiàn)她一面，才不枉這里來(lái)一遭?！闭f(shuō)著，一齊逶迤往賈璉的住宅來(lái)。先到了倒廳，周瑞家的將劉姥姥安插在那里略等一等。自己進(jìn)了院門(mén)，先找著鳳姐的一個(gè)心腹，名喚平兒的。周瑞家的先將劉姥姥起初來(lái)歷說(shuō)明，又說(shuō)：“今日大遠(yuǎn)的特來(lái)請(qǐng)安。當(dāng)日太太是常會(huì)的，今兒不可不見(jiàn)，所以我?guī)Я怂M(jìn)來(lái)了。等奶奶下來(lái)，我細(xì)細(xì)回明，奶奶想也不責(zé)備我莽撞的。”平兒聽(tīng)了，便作了主意：“叫他們進(jìn)來(lái)，先在這里坐著就是了。”周瑞家的領(lǐng)他兩個(gè)進(jìn)入院來(lái)。平兒站在炕沿邊，打量了劉姥姥兩眼，只得問(wèn)個(gè)好，讓坐。劉姥姥見(jiàn)平兒遍身綾羅，插金帶銀，花容玉貌的，便當(dāng)是鳳姐兒了。才要稱(chēng)姑奶奶，忽聽(tīng)周瑞家的稱(chēng)他是平姑娘，又見(jiàn)平兒趕著周瑞家的稱(chēng)周大嫂，方知不過(guò)是個(gè)有些體面的丫頭。于是讓劉姥姥和板兒上了炕。劉姥姥只聽(tīng)見(jiàn)咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?，忽?jiàn)堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子，底下又墜著秤砣般一物，卻不住的亂晃。劉姥姥心中想著：“這是什么愛(ài)物兒？有甚用呢？”正呆時(shí)，陡聽(tīng)得當(dāng)?shù)囊宦?，又若金鐘銅磬一般，不防倒唬的展眼。方欲問(wèn)時(shí)，只見(jiàn)小丫頭子們一齊亂跑說(shuō)：“奶奶下來(lái)了?！逼絻号c周瑞家的忙起身，都迎出去了。劉姥姥屏聲側(cè)耳默候。忽見(jiàn)周瑞家的笑嘻嘻走過(guò)來(lái)，招手兒叫她。劉姥姥于是攜了板兒下炕，到這邊屋內(nèi)來(lái)。只見(jiàn)那鳳姐兒端端正正坐在那里，手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊，捧著一個(gè)小小的填漆茶盤(pán)，盤(pán)內(nèi)一小蓋鐘。鳳姐兒也不接茶，也不抬頭，只管撥手爐內(nèi)的灰，慢慢的問(wèn)道：“怎么還不請(qǐng)進(jìn)來(lái)？”一面說(shuō)，一面抬身要茶時(shí)，只見(jiàn)周瑞家的已帶了兩個(gè)人在地下站著了，這才忙欲起身。猶未起身時(shí)，滿(mǎn)面春風(fēng)的問(wèn)好，又嗔著周瑞家的：“怎么不早說(shuō)！”劉姥姥在地下已是拜了幾拜，問(wèn)姑奶奶安。鳳姐忙說(shuō)：“周姐姐，快攙住不拜罷，請(qǐng)坐。我年輕，不大認(rèn)得，可也不知是什么輩數(shù)兒，不敢稱(chēng)呼?！敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那個(gè)姥姥了。”鳳姐笑道：“親戚們不大走動(dòng)，都疏遠(yuǎn)了。知道的呢，說(shuō)你們棄厭我們，不肯常來(lái)；不知道的那起小人，還只當(dāng)我們眼里沒(méi)人似的?！眲⒗牙衙δ罘鸬溃骸拔覀兗业榔D難，走不起。來(lái)了這里，沒(méi)的給姑奶奶打嘴，就是管家爺們瞧著也不像?！兵P姐笑道：“這話(huà)叫人沒(méi)的惡心。不過(guò)托賴(lài)著祖父虛名，作個(gè)窮官兒罷了，誰(shuí)家有什么？不過(guò)是個(gè)舊日的空架子。俗話(huà)說(shuō)，‘朝廷還有三門(mén)子窮親’呢，何況你我。”周瑞家的向鳳姐道：“太太說(shuō)了，今日不得閑，二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來(lái)逛逛呢便罷。若有甚說(shuō)的，只管告訴二奶奶，都是一樣?！眲⒗牙训溃骸耙矝](méi)甚說(shuō)的，不過(guò)是來(lái)瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是親戚們的情分。”周瑞家的道：“沒(méi)甚說(shuō)的便罷，若有話(huà)回二奶奶，是和太太一樣的。”一面說(shuō)，一面遞眼色兒。劉姥姥會(huì)意，未語(yǔ)先飛紅了臉，只得忍恥說(shuō)道：“論理，今兒初次見(jiàn)姑奶奶，卻不該說(shuō)的，只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來(lái)，也少不得說(shuō)了。今日我?guī)Я四阒秲簛?lái)，也不為別的，只因?yàn)樗献幽镌诩依镞B吃的都沒(méi)有，如今天又冷了，越想沒(méi)個(gè)派頭兒，只得帶了你侄兒奔了你老來(lái)?！闭f(shuō)著又推板兒道：“你那爹在家怎么教你來(lái)？打發(fā)咱們作煞事來(lái)？只顧吃果子咧?！兵P姐早已明白了，聽(tīng)他不會(huì)說(shuō)話(huà)，因笑止道：“不必說(shuō)了，我知道了。”因問(wèn)周瑞家的：“這姥姥不知可用了早飯沒(méi)有？”劉姥姥忙說(shuō)道：“一早就往這里趕咧，那里還有吃飯的工夫咧?！兵P姐聽(tīng)說(shuō)，忙命快傳飯來(lái)。一時(shí)周瑞家的傳了一桌客飯來(lái)，擺在東邊屋內(nèi)，過(guò)來(lái)帶了劉姥姥和板兒過(guò)去吃飯。鳳姐說(shuō)道：“周姐姐，好生讓著些兒，我不能陪了?！庇谑沁^(guò)東邊房里來(lái)。又叫過(guò)周瑞家的去，問(wèn)他才回了太太，說(shuō)了些什么？周瑞家的道：“太太說(shuō)，他們家原不是一家子，不過(guò)因出一姓，當(dāng)年又與太老爺在一處作官，偶然連了宗的。這幾年來(lái)也不大走動(dòng)。當(dāng)時(shí)他們來(lái)一遭，卻也沒(méi)空了他們。今兒既來(lái)了瞧瞧我們，是他的好意思，也不可簡(jiǎn)慢了他。便是有什么說(shuō)的，叫奶奶裁度著就是了?！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，劉姥姥已吃畢了飯，拉了板兒過(guò)來(lái)，咂嘴的道謝。鳳姐笑道：“且請(qǐng)坐下，聽(tīng)我告訴你老人家。方才的意思，我已知道了。若論親戚之間，原該不待上門(mén)來(lái)就該有照應(yīng)才是。但如今家里雜事太煩，太太漸上了年紀(jì)，一時(shí)想不到也是有的。況是我進(jìn)來(lái)接著管些事，都不大知道這些個(gè)親戚們。今兒你既老遠(yuǎn)的來(lái)了，又是頭一次見(jiàn)我張口，怎好教你空回去呢?？汕勺騼禾o我的丫頭們作衣裳的二十兩銀子還沒(méi)動(dòng)呢，你們不嫌少就暫且先拿了去罷?！蹦莿⒗牙严嚷?tīng)見(jiàn)告艱難，只當(dāng)是沒(méi)有，心里便突突的，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)給他二十兩，喜的渾身發(fā)癢起來(lái)，說(shuō)道：“我也是知道艱難的，但俗話(huà)說(shuō)‘瘦死的駱駝比馬還大’呢。憑他怎么樣，你老拔根寒毛比我們的腰還粗呢！”周瑞家的在旁聽(tīng)他說(shuō)的粗鄙，只管使眼色止他。鳳姐看見(jiàn)，笑而不睬，只命平兒把昨兒那包銀子拿來(lái)，再拿一吊錢(qián)來(lái)，都送至劉姥姥跟前。劉姥姥拿了銀子錢(qián)，回到周瑞家。坐了片時(shí)，劉姥姥便要留下一塊銀子與周瑞家的兒女買(mǎi)果子吃。周瑞家的如何放在眼里，執(zhí)意不肯，劉姥姥感謝不盡，仍從后門(mén)去了。（節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第六回，有刪節(jié)）問(wèn)題1下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．選文于平兒著墨不多，僅通過(guò)對(duì)其穿戴及言行舉止的簡(jiǎn)單描述就點(diǎn)出了她在榮國(guó)府眾丫頭中的特殊地位。B．王熙鳳“不接茶”、“不抬頭”、“只管撥手爐內(nèi)的灰”，并責(zé)怪周瑞家的“怎么不早說(shuō)”，顯示她事煩心急。C．劉姥姥說(shuō)到為難處推板兒說(shuō)話(huà)，并非真要板兒去說(shuō)些求人的話(huà)，而是給自己一點(diǎn)遮掩，這點(diǎn)鳳姐也看出來(lái)了。D．“你老拔根寒毛比我們的腰還粗呢！”，此言雖然粗鄙，卻是對(duì)鳳姐的奉承之語(yǔ)，極符合劉姥姥鄉(xiāng)下人的身份和心理。答案B解析本題考查學(xué)生賞析文學(xué)作品的思想內(nèi)容的能力。B.“事煩心急”錯(cuò)誤，王熙鳳“漫漫的問(wèn)道”，能見(jiàn)其并不是事煩心急。王熙鳳看不起劉姥姥，不大想理會(huì)劉姥姥，所以才“漫漫的問(wèn)道”。故選B。問(wèn)題2下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府，先被“匣子”嚇一大跳，又見(jiàn)小丫頭子們齊亂跑，好容易看見(jiàn)王熙鳳，然而見(jiàn)面之后，先敘閑話(huà)，再被傳飯，飯畢才得到王熙鳳的回復(fù)，情節(jié)曲折頓挫，意味深長(zhǎng)。B．周瑞家的傳達(dá)王夫人的意思，要?jiǎng)⒗牙选叭粲猩跽f(shuō)的，只管告訴二奶奶”，并暗示和催促她，但劉姥姥卻有遲疑，言非所想，實(shí)為一見(jiàn)面就張口求人，“情有所難”。C．王熙鳳命人傳飯這一情節(jié)，既在一定程度上體現(xiàn)了王熙鳳的禮節(jié)周到，又為她向周瑞家的詢(xún)問(wèn)劉姥姥與賈府的關(guān)系提供了契機(jī)。D．劉姥姥家因?yàn)樯罾Ь?、衣食不?jì)，前去賈府尋求經(jīng)濟(jì)幫助，作者設(shè)置劉姥姥這個(gè)角色進(jìn)賈府，形象地說(shuō)明了“上山擒虎易，開(kāi)口求人難”的道理。答案D解析本題考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。D.作者設(shè)置劉姥姥這個(gè)角色進(jìn)賈府，主要是見(jiàn)證賈府興衰榮辱的全過(guò)程，并非為了說(shuō)明“上山擒虎易，開(kāi)口求人難”的道理。故選D。問(wèn)題3請(qǐng)概括周瑞家的形象特點(diǎn)并作簡(jiǎn)要分析。答案①重情義：幫助劉姥姥雖為還人情但也出于一份熱心，劉姥姥要留下銀子與周瑞家孩子們買(mǎi)果子吃，周瑞家的執(zhí)意不肯，這都說(shuō)明周瑞家的有些人情義氣在里面。②虛榮：她沒(méi)有拒絕劉姥姥的請(qǐng)求，其中一個(gè)重要原因是“要顯弄自己的體面”。③精明練達(dá)：周瑞家的聽(tīng)了劉姥姥的三言?xún)烧Z(yǔ)，便已經(jīng)猜到來(lái)意，可見(jiàn)其精明；周瑞家的層層引見(jiàn)，并給劉姥姥遞眼色，可見(jiàn)其能干周全。解析本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。結(jié)合“只因昔年他丈夫周瑞爭(zhēng)買(mǎi)田地一事，其中多得劉姥姥女婿狗兒之力，今見(jiàn)劉姥姥如此而來(lái)，心中難卻其意”“劉姥姥便要留下一塊銀子與周瑞家的兒女買(mǎi)果子吃。周瑞家的如何放在眼里，執(zhí)意不肯”可知，周瑞家的為還人情熱心幫助劉姥姥見(jiàn)鳳姐，不收劉姥姥的好處，體現(xiàn)她重情義；結(jié)合“也要顯弄自己的體面”可知，周瑞家的幫助劉姥姥雖為還人情但也出于在劉姥姥面前顯弄自己，體現(xiàn)她的虛榮；結(jié)合“周瑞家的聽(tīng)了，便已猜著幾分來(lái)意”“周瑞家的將劉姥姥安插在那里略等一等。自己進(jìn)了院門(mén)，先找著鳳姐的一個(gè)心腹，名喚平兒的。周瑞家的先將劉姥姥起初來(lái)歷說(shuō)明”“一面說(shuō)，一面遞眼色兒”“周瑞家的在旁聽(tīng)他說(shuō)的粗鄙，只管使眼色止他”可知，周瑞家的很會(huì)揣度別人的心思，并在層層引見(jiàn)的過(guò)程中察言觀色，給劉姥姥遞眼色，體現(xiàn)她精明練達(dá)。問(wèn)題4選文通過(guò)劉姥姥這一“府外人”的視角來(lái)寫(xiě)賈府，這樣的視角選擇有何好處？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。答案①?gòu)娜宋镄蜗笏茉靵?lái)看，以劉姥姥“府外人”的視角來(lái)看賈府里的人，可以引出對(duì)周瑞家的、平兒等次要人物的介紹，可以完善對(duì)王熙風(fēng)等主要人物的塑造，讓讀者對(duì)賈府有更全面了解；②從環(huán)境描寫(xiě)的角度來(lái)看，以“府外人”的視角來(lái)看“府內(nèi)事”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)賈府的多種角度的觀照，交代了賈府的管理體制，進(jìn)一步凸現(xiàn)賈府尊卑分明的等級(jí)制度，視角更為客觀，敘述更為冷靜，更容易讓人信服；③從敘事效果來(lái)看，對(duì)于劉姥姥這個(gè)身份、見(jiàn)識(shí)、思想完全不同于賈府的人來(lái)說(shuō)，賈府的一切都是新鮮的、奇異的，因此通過(guò)劉姥姥的眼睛，什么東西都可以寫(xiě)，包括人物、環(huán)境、事件。如選段寫(xiě)劉姥姥將自鳴鐘認(rèn)作匣子、秤砣，就通過(guò)劉姥姥的錯(cuò)位造成一定的喜劇效果，顯得幽默風(fēng)趣，也見(jiàn)出賈府之奢華。解析本題考查學(xué)生分析體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。小說(shuō)的敘事視角主要分為主觀視角和客觀視角，本文是第三人稱(chēng)寫(xiě)法，屬于無(wú)限視角，展現(xiàn)了敘事靈活、自如的特點(diǎn)。塑造人物上，以劉姥姥的視角把讀者逐漸帶入到賈府的深宅大院之中，由劉姥姥引出了周瑞家的，再由周瑞家的引出平兒、鳳姐等人物，給讀者呈現(xiàn)賈府眾人平時(shí)的生活狀態(tài)，讓讀者對(duì)賈府有更全面了解，就顯得非常自然。環(huán)境描寫(xiě)上，“周瑞家的將劉姥姥安插在那里略等一等。自己進(jìn)了院門(mén)，先找著鳳姐的一個(gè)心腹，名喚平兒的”“平兒與周瑞家的忙起身，都迎出去了”“只見(jiàn)那鳳姐兒端端正正坐在那里，手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊，捧著一個(gè)小小的填漆茶盤(pán)，盤(pán)內(nèi)一小蓋鐘。鳳姐兒也不接茶，也不抬頭，只管撥手爐內(nèi)的灰”通過(guò)劉姥姥的視角來(lái)看賈府的管理，客觀的呈現(xiàn)了賈府尊卑豐分明的等級(jí)制度，增強(qiáng)了敘事效果，更讓人信服。敘事效果上，“劉姥姥見(jiàn)平兒遍身綾羅，插金帶銀，花容玉貌的，便當(dāng)是鳳姐兒了。才要稱(chēng)姑奶奶，忽聽(tīng)周瑞家的稱(chēng)他是平姑娘，又見(jiàn)平兒趕著周瑞家的稱(chēng)周大嫂，方知不過(guò)是個(gè)有些體面的丫頭”“劉姥姥只聽(tīng)見(jiàn)咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?，忽?jiàn)堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子，底下又墜著秤砣般一物，卻不住的亂晃”從劉姥姥的角度，寫(xiě)她的所見(jiàn)所聞所感，展現(xiàn)出賈府的奢華，也使小說(shuō)敘事有新鮮感、幽默性，增強(qiáng)了故事的喜劇性、可讀性。二、陳愉慶《逛大柵欄》——理解不當(dāng)：“對(duì)爆肚皺眉”【考點(diǎn)解讀】1.對(duì)文章的理解與賞析2.概述“歷史文化底蘊(yùn)”具體的表現(xiàn)內(nèi)容3.矛盾題文本逛大柵欄①跟父親和梁思成先生一起逛大柵欄，是我一生中清晰而快樂(lè)的記憶。②梁先生帶我們先后去了勸業(yè)場(chǎng)、六必居、內(nèi)聯(lián)升、瑞蚨祥、張一元等地方。父親和梁先生在勸業(yè)場(chǎng)走馬觀花地走了一圈，就匆匆離開(kāi)了。走進(jìn)六必居后，卻流連忘返。“大雅大雅！”父親贊不絕口，“一個(gè)賣(mài)醬菜的店鋪，能有如此韻味，這就是文化的力量?！绷合壬f(shuō)：“這里的每一家店鋪，都有數(shù)不清的傳說(shuō)故事。別人的國(guó)家才一百多年歷史，我們一個(gè)六必居就四百多年歷史?！钡赇佒写蟠笮⌒♂u缸一律是青花瓷的，每個(gè)瓷缸上都燒有“六必居”三個(gè)大字。店鋪里干凈整潔，一塵不染，瓷缸上扣著锃光瓦亮的玻璃蓋。八寶醬菜、蝦油乳瓜、蜂蜜糖蒜、螺絲轉(zhuǎn)兒、醬芝麻金絲、醬漬燈籠椒……父親買(mǎi)了兩小簍螺絲轉(zhuǎn)兒和八寶醬菜。③我至今記得那盛醬菜的小簍子上封著一張寫(xiě)有“六必居”字樣的紅紙，魚(yú)簍狀醬菜罐像一件精致的工藝品，讓人手不釋卷。父親說(shuō)：“僅這筆酣墨飽的‘六必居’三個(gè)字就已經(jīng)把人鎮(zhèn)住了。古老的青花瓷，拙樸的小簍子，一方艷紅的封紙，素雅中跳出一抹亮麗。這種美學(xué)品位，看似不經(jīng)意的素面朝天，其實(shí)‘不經(jīng)意’中有深不可測(cè)的文化積淀，我們學(xué)建筑的人都可以從中得到美學(xué)上的啟發(fā)和靈感。”后來(lái)，在清華建筑系講課時(shí)，父親也談到過(guò)自己在六必居的感受。④隨后我們來(lái)到內(nèi)聯(lián)升，這里也是一家百年老店了。店門(mén)前紅柱黃瓦，描金繪彩，與六必居典雅素凈的風(fēng)格迥然相異。梁先生說(shuō)：“最早的店主開(kāi)的是家朝靴店。取名內(nèi)聯(lián)升，即平步青云、連升三級(jí)的意思。朝中官員對(duì)內(nèi)聯(lián)升敬而遠(yuǎn)之，老板生意如日中天?！备赣H說(shuō)：“這就對(duì)了，店鋪裝潢和內(nèi)聯(lián)升風(fēng)格完全協(xié)調(diào)，俗艷到極致也是一種美?！爆F(xiàn)在看來(lái)，這倒讓我想起了父親和梁先生一起提出的那個(gè)保留老北京歷史古韻的“大北京”方案。他們主張?jiān)谑锥技磳㈤_(kāi)始的大規(guī)模建設(shè)中，要保護(hù)北京傳統(tǒng)的古城格局和風(fēng)貌。⑤離內(nèi)聯(lián)升不遠(yuǎn)處就是瑞蚨祥綢緞莊了。第二代傳人孟洛川在光緒十九年進(jìn)京闖天下，到民國(guó)初年就已經(jīng)擴(kuò)張為京城最大的綢緞莊?！笆裁唇腥痱断?？”我問(wèn)父親?！叭痱断槭沁@家鋪?zhàn)拥拿?，就好像你的名字叫陳貝蒂，爸爸的名字叫陳占祥?！蔽覍?duì)父親的回答不以為然?！翱墒牵瑸槭裁唇羞@個(gè)名字？為什么賣(mài)布的商店里要有一個(gè)大蟲(chóng)子？”我還是不停地刨根問(wèn)底?！按笙x(chóng)子？”梁先生哈哈大笑，指著瑞蚨祥的大門(mén)匾說(shuō)，“你說(shuō)對(duì)了，這個(gè)‘蟲(chóng)’和這個(gè)‘夫’加起來(lái)念‘蚨’，它就是一種蟲(chóng)子。蚨是古時(shí)候傳說(shuō)的神蟲(chóng)，一母一子。孩子如果要飛遠(yuǎn)了，母親就把自己身上的血涂在它身上。這樣，不管孩子飛多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記母親的氣味，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記回家的路。古人把蚨比喻成銅錢(qián)。瑞呢，就是多的意思。祥呢，當(dāng)然是吉祥，是好的意思。你說(shuō)說(shuō)，瑞蚨祥是什么意思？”我終于弄明白了瑞蚨祥的意思，非常高興地說(shuō)，“噢，瑞蚨祥就是財(cái)迷腦袋殼的意思！”梁先生大笑起來(lái)，并告訴父親，天安門(mén)前升起的中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗，就是由瑞蚨祥提供的布料。⑥傍晚時(shí)，父親邀梁先生去便宜坊吃烤鴨。梁先生卻建議說(shuō)：“沒(méi)吃過(guò)大柵欄的小吃，就不算來(lái)過(guò)北京。咱們今天就在小攤上吃個(gè)酒足飯飽。”我記得那是一輛有輪子的車(chē)子，中間的方玻璃罩子里，放著砧板、各式調(diào)料和羊肚，罩子外側(cè)有一口冒著蒸汽的大鍋。大家坐在四周的條凳上，就著跟前一尺來(lái)寬的“桌面”吃起了老北京的爆肚，兩個(gè)藍(lán)邊大海碗放到了梁伯伯和父親跟前。頭帶褐色氈帽、頸上搭了一條白毛巾的老板，對(duì)他們兩位身著長(zhǎng)呢大衣、戴眼鏡的客人格外地殷勤關(guān)照，不時(shí)笑瞇瞇地向他倆詢(xún)問(wèn)：“再來(lái)點(diǎn)麻醬？添點(diǎn)香菜不？辣椒油？”……父親是第一次吃爆肚，而且是在小攤上，吃得不亦樂(lè)乎，梁先生還特地讓老板燙了一小壺二鍋頭，我看著那些黑乎乎的爆肚皺起了眉。不遠(yuǎn)處的一個(gè)攤位上飄來(lái)陣陣甜香，我扭著脖子向那邊張望著。父親起身走過(guò)去，不一會(huì)兒就端著一個(gè)小碗向我走來(lái)，“快嘗嘗，這個(gè)你一定喜歡?！绷合壬戳丝凑f(shuō)：“杏仁茶！又香又甜的杏仁茶！”我連忙接過(guò)來(lái)喝了一口，果然很好吃。白色乳漿一樣的杏仁茶，碗面還撒了幾點(diǎn)紅色的山楂糕粒。紅白相間,比爆肚好看多了。⑦吃著爆肚，喝著二鍋頭，梁先生和父親講起了大柵欄，全聚德吊爐烤鴨和便宜坊燜爐烤鴨的區(qū)別，皇上御筆題字的前門(mén)“都一處”燒麥……連圍著攤子吃爆肚的篳路藍(lán)縷的客人們，也爭(zhēng)先恐后地加入了他們關(guān)于天橋大柵欄的話(huà)題。吃完爆肚，梁先生為我在小攤上買(mǎi)了一包姜汁麻花。麻花又薄又脆，外面掛了一層黏黏的姜汁味道的糖稀，灑了一些芝麻。這是我一生難忘的美味，因?yàn)榇撕笪以僖膊辉缘竭^(guò)這種麻花。⑧古老的北京是一座活的歷史博物館。世界上沒(méi)有一座城市像它這樣，孕育著如此浩瀚豐富的歷史文化底蘊(yùn)。（取材于陳愉慶《多少往事煙雨中》）問(wèn)題1下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“蚨”在“我”看來(lái)是條大蟲(chóng)子，以孩子的口吻巧妙自然地引出其文化韻味，意趣盎然。B．作者對(duì)爆肚皺眉，意在說(shuō)明北京小吃比較粗糙，并非老少咸宜，在精致性上還有待提高。C．作者在素材的剪裁上別具匠心，選取典型店鋪，以點(diǎn)帶面，表達(dá)對(duì)北京文化的熱愛(ài)之情。D．本文以大柵欄行蹤為線(xiàn)索，看似流水賬的記敘中飽含對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪之情，形散神聚。答案B解析B.“意在說(shuō)明北京小吃比較粗糙”錯(cuò)，作者對(duì)爆肚皺眉，只是小孩子的感覺(jué)，看著爆肚黑乎乎，與爆肚的制作水平和品味無(wú)關(guān)。故選B。問(wèn)題2文章第⑧段說(shuō)北京“孕育著如此浩瀚豐富的歷史文化底蘊(yùn)”，請(qǐng)結(jié)合全文，概述“歷史文化底蘊(yùn)”具體表現(xiàn)在哪些地方。（6分）答案①六必居歷史悠久，多傳說(shuō)故事，包裝典雅素凈；②內(nèi)聯(lián)升寓意吉祥，描金繪彩，不失俗艷之美；③瑞蚨祥名稱(chēng)意蘊(yùn)豐富，意趣盎然；④大柵欄小吃品種多樣，色香俱全，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)。解析本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選概括信息的能力。結(jié)合“我們一個(gè)六必居就四百多年歷史”“這里的每一家店鋪，都有數(shù)不清的傳說(shuō)故事”“古老的青花瓷，拙樸的小簍子，一方艷紅的封紙，素雅中跳出一抹亮麗”概括出：六必居歷史悠久，多傳說(shuō)故事，包裝典雅素凈；結(jié)合“店門(mén)前紅柱黃瓦，描金繪彩，與六必居典雅素凈的風(fēng)格迥然相異”“取名內(nèi)聯(lián)升，即平步青云、連升三級(jí)的意思”“店鋪裝潢和內(nèi)聯(lián)升風(fēng)格完全協(xié)調(diào)，俗艷到極致也是一種美”概括出：內(nèi)聯(lián)升寓意吉祥，描金繪彩，不失俗艷之美；結(jié)合“蚨是古時(shí)候傳說(shuō)的神蟲(chóng)，一母一子。孩子如果要飛遠(yuǎn)了，母親就把自己身上的血涂在它身上。這樣，不管孩子飛多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記母親的氣味，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記回家的路。古人把蚨比喻成銅錢(qián)。瑞呢，就是多的意思。祥呢，當(dāng)然是吉祥，是好的意思”概括出：瑞蚨祥名稱(chēng)意蘊(yùn)豐富，意趣盎然；結(jié)合在小攤上吃爆肚、品杏仁茶、“梁先生和父親講起了大柵欄，全聚德吊爐烤鴨和便宜坊燜爐烤鴨的區(qū)別，皇上御筆題字的前門(mén)‘都一處’燒麥……”概括出：大柵欄小吃品種多樣，色香俱全，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)。問(wèn)題3內(nèi)聯(lián)升的裝潢與六必居的包裝風(fēng)格迥異，但都得到了父親的贊賞，這是否矛盾，為什么？（6分）答案不矛盾。六必居典雅素凈，素雅中不失亮麗，講究一種中和適宜之美。內(nèi)聯(lián)升的名稱(chēng)有“平步青云，連升三級(jí)”的意思，喻示著吉祥富貴，其店鋪裝潢的描金繪彩與其寓意風(fēng)格是協(xié)調(diào)一致的，雖貌似俗艷，但并非刻意造作，實(shí)則大俗大雅，亦不失中和適宜之美。父親作為建筑學(xué)家，具有兼容并包的情懷。解析本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。結(jié)合“古老的青花瓷，拙樸的小簍子，一方艷紅的封紙，素雅中跳出一抹亮麗。這種美學(xué)品位，看似不經(jīng)意的素面朝天，其實(shí)‘不經(jīng)意’中有深不可測(cè)的文化積淀”可知，六必居的美是一種中和適宜之美。結(jié)合“店門(mén)前紅柱黃瓦，描金繪彩，與六必居典雅素凈的風(fēng)格迥然相異”“取名內(nèi)聯(lián)升，即平步青云、連升三級(jí)的意思”“店鋪裝潢和內(nèi)聯(lián)升風(fēng)格完全協(xié)調(diào)，俗艷到極致也是一種美”可知，內(nèi)聯(lián)升的美是大俗亦大雅，也不失中和適宜之美。父親是一位建筑學(xué)家，他對(duì)兩種風(fēng)格迥異的建筑同樣加以贊美，說(shuō)明建筑的美本就是多樣的，兼容并包的，所以并不矛盾?！究碱}對(duì)接】一、瞿秋白《涴漫的獄中日記》——理解不當(dāng)：“迷?！遍喿x下面的文字，完成小題。涴漫的獄中日記①瞿秋白考古學(xué)家新近在東亞大陸上發(fā)現(xiàn)許多古代文件。那地方本來(lái)“人”跡稀少，毒蛇猛獸橫行；現(xiàn)在還是莽莽蒼蒼，一片凄涼荒蕪的穢土，白骨如山的堆積著毒蟲(chóng)的舊穴，可惜也塞滿(mǎn)了泥沙——這是洪水之后的遺跡。要想考察地下的化石及地面的廢址，來(lái)研究此地古時(shí)的社會(huì)，真正不容易。至于那些文件——當(dāng)然都是爛紙破簿，水痕涴漫，還有亂七八糟，泥污血染的“鳥(niǎo)獸之跡”，實(shí)在難以看清楚，加以上面所寫(xiě)的文字，又像埃及古字似的所謂象形字?！芤衲闷苼龅谝淮握靼＜皶r(shí)那些學(xué)者的刻苦研究一番。果然，這些文件之中居然有幾位東亞語(yǔ)族學(xué)家考究出一張破爛的文字。這張紙還是1923年（2月7日）的，距今已有三千零六年，是一篇獄中日記的一頁(yè)，單是這一個(gè)“獄”字就很費(fèi)考據(jù)，至今還沒(méi)有能詳細(xì)知道此字的定義。聽(tīng)說(shuō)這幾位學(xué)者不久就要發(fā)表一篇細(xì)密考證的文章，將登在《東亞古史研究》雜志的《猛獸時(shí)代號(hào)》上。我這里先把這頁(yè)日記的“白文”發(fā)表，學(xué)者已經(jīng)研求出來(lái)的，至于模糊處及殘破處只得暫缺。那些學(xué)者的箋注亦暫不刊布，因?yàn)樗麄冏约赫f(shuō)研究尚未成熟，可以緩些發(fā)表?！啊貌蝗菀孜覀冝k到如此的成績(jī)！這一次我們非得大家集合起……我們長(zhǎng)辛店……”“二月□日”“我這一氣非同小可?。ㄐ諈堑睦衔蹇傉f(shuō)我學(xué)著寫(xiě)日記，還是套《水滸傳》《三國(guó)演義》的濫調(diào)，從此以后我再也寫(xiě)不了。）非同小可！……這個(gè)地方又不像牢監(jiān)，又不像……真氣悶?！苜\真正可惡！哼，不過(guò)一時(shí)得意罷，我們幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)人現(xiàn)在不過(guò)剛想團(tuán)結(jié)；這一股氣已經(jīng)直沖出來(lái)，大家勇的很呢，什么好的世界都可以造得成，一兩個(gè)曹賊擋得住么？捉了我們幾人就有用么？還有那不要臉的，自己從前說(shuō)是幫助我們工人的，現(xiàn)在就是他的兵先殺人?！覀冏约夯锢锩靼兹吮疽膊欢啵麄冞@么一來(lái)，倒也好……教訓(xùn)，大家長(zhǎng)了不少知識(shí)……“老五可憐呵。我們?cè)趶S里，在車(chē)站上，一天做十點(diǎn)鐘，他在會(huì)里一天到晚十六個(gè)鐘頭也不止，時(shí)時(shí)刻刻的麻煩不了。我們下了工到會(huì)里還要大家商量事情?！Φ煤堋？墒且郧拔沂窍袼廊怂频?；從那時(shí)起，就不同了：我現(xiàn)在廠里，看大家兄弟們一塊兒做事，仿佛一團(tuán)和氣；無(wú)論輪機(jī)聲怎響，——愈響愈妙——我總聽(tīng)得見(jiàn)似乎有人喊著：‘這就結(jié)連起來(lái)，就結(jié)連起來(lái)！’老五這人真可愛(ài)，他說(shuō)得明白，講得出此中的道理，我自己反不如他。“老五從小又沒(méi)吃過(guò)這樣的苦……他是念書(shū)人。我問(wèn)他，他還生氣，常常說(shuō)：“你們?cè)趺床幻靼祝蹅兊氖麓蟮煤?，各方面都要人才，都要干。我不穿這樣的衣，吃這樣的飯，那能住在這里？譬如還有別的幾位同志他們有應(yīng)辦的事，便不能如此，又是一種……“唉！□□軍□……可惡?？床灰?jiàn)了。寫(xiě)不得了。……好臭！”“□月九□”“奇怪！他們竟是開(kāi)玩笑。今天突然間帶我們到刑場(chǎng)上去……憤氣……什么都忘了，我們之后還有不少人呢；不說(shuō)現(xiàn)時(shí)的工人多不過(guò)，國(guó)內(nèi)此后將要做工人的人更不知道幾萬(wàn)萬(wàn)……殺得凈么？我只覺(jué)得那時(shí)眼光是直的，耳里聽(tīng)得聲響分外的清楚。四五天沒(méi)見(jiàn)天日了，今天刑場(chǎng)卻成了我的天日！街上走的人，有我們的同事，我似乎看見(jiàn)他們眼睛里……面色白得……白得可以顯出我們這幾萬(wàn)人的心，幾萬(wàn)人的力量?！酢醺薄跤帧趺礃樱坑只氐奖O(jiān)獄里了。不殺？哼！“聽(tīng)說(shuō)前天揚(yáng)子江邊我們的人被殺了不少……又聽(tīng)說(shuō)‘大家’都走開(kāi)了。怎么了？我想那一個(gè)人頭（姓林的），血淋淋的掛在……睡夢(mèng)中都可以看得見(jiàn)那切齒忿恨的形容，聽(tīng)得見(jiàn)那天昏地暗的一片慘呼的聲音。呵。什么！無(wú)緣無(wú)故三十多人殺了，死了。我們不怕！我們這里也是這樣?！菚r(shí)我記得，一望過(guò)去，只見(jiàn)簇簇的人頭擁住了那穿金絲繡的洋服的?！伴_(kāi)槍?zhuān)　倍紱](méi)有穿呼呼的冷風(fēng)，烏黑的深夜里，跣著腳……”“□□□日”“前天看牢的忽然給我們松了一松刑具?！瓋蓚€(gè)月不能寫(xiě)日記……“今天老五對(duì)我說(shuō)，他前天遞出去一封信……他說(shuō)：‘笑話(huà)！誰(shuí)說(shuō)唯物論的人沒(méi)有人的感情！更大！外邊有人替我們干得利害。我又寫(xiě)信勸大家不要盡為我們忙……’老五滿(mǎn)身生了瘡，我亦是如此，一兩月來(lái)搬了幾個(gè)地方，挨了打不少數(shù)。有兩位站了站籠，我們手銬腳鐐帶著，肩了大枷……我是皮破肉綻，精神恍惚得不行。老五卻還精細(xì)明了，吃了這些苦，竟還想得到……”1923年8月9日（有刪改）【注】①1923年2月7日,北洋政府血腥鎮(zhèn)壓了京漢鐵路工人大罷工，史稱(chēng)“二七慘案”，作者以此為原型寫(xiě)下本文。流漫，即污穢漫濾。1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說(shuō)先寫(xiě)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了三千多年前的日記，再借日記來(lái)講述一個(gè)故事，這種故事套故事的敘述方式頗具深意。B．文本多處使用表示缺文的記號(hào)和省略號(hào)，既直觀地呈現(xiàn)出紙頁(yè)的涴漫之狀，又使得所述情節(jié)具有一定的隱蔽性。C．文中的“我”以前是“像死人似的”，現(xiàn)在連機(jī)器的聲響也覺(jué)得美妙，前后狀態(tài)的對(duì)比體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的覺(jué)醒。D．小說(shuō)善于細(xì)致地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，如“眼光是直的”表明“我”因血淋淋的現(xiàn)實(shí)而對(duì)革命前景產(chǎn)生了迷茫。2．小說(shuō)中寫(xiě)道：“老五這人真可愛(ài)，他說(shuō)得明白，講得出此中的道理，我自己反不如他?！崩衔寰烤故且粋€(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。3．《涴漫的獄中日記》是中國(guó)文壇最早的革命文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐之一，凸顯了覺(jué)醒的工人階級(jí)形象。小說(shuō)的主體部分采用了日記形式，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫(xiě)的好處。一、瞿秋白《涴漫的獄中日記》【答案】1．D【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和賞析藝術(shù)特色的能力。D.“對(duì)革命前景產(chǎn)生了迷?！崩斫獠划?dāng)，文中的“我”不是迷茫，而是內(nèi)心堅(jiān)定。故選D。2．①有文化，擅長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)：將團(tuán)結(jié)的道理講得明白，善于團(tuán)結(jié)大家；②信仰堅(jiān)定，任勞任怨：為了革命事業(yè)能取得成功不辭辛勞，身陷囹圄也毫不妥協(xié)；③精細(xì)周全，有大局意識(shí)：身體遭受巨大折磨還能慮及他人，遞信叮囑獄外戰(zhàn)友。【解析】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。根據(jù)“我現(xiàn)在廠里，看大家兄弟們一塊兒做事，仿佛一團(tuán)和氣；無(wú)論輪機(jī)聲怎響，——愈響愈妙——我總聽(tīng)得見(jiàn)似乎有人喊著：‘這就結(jié)連起來(lái)，就結(jié)連起來(lái)！’老五這人真可愛(ài)，他說(shuō)得明白，講得出此中的道理，我自己反不如他”可知，有文化，擅長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)：將團(tuán)結(jié)的道理講得明白，善于團(tuán)結(jié)大家；根據(jù)“老五可憐呵。我們?cè)趶S里，在車(chē)站上，一天做十點(diǎn)鐘，他在會(huì)里一天到晚十六個(gè)鐘頭也不止，時(shí)時(shí)刻刻的麻煩不了”“你們?cè)趺床幻靼祝蹅兊氖麓蟮煤?，各方面都要人才，都要干。我不穿這樣的衣，吃這樣的飯，那能住在這里？譬如還有別的幾位同志他們有應(yīng)辦的事，便不能如此，又是一種……”可知，信仰堅(jiān)定，任勞任怨：為了革命事業(yè)能取得成功不辭辛勞，身陷囹圄也毫不妥協(xié)；根據(jù)“今天老五對(duì)我說(shuō)，他前天遞出去一封信……他說(shuō)：‘笑話(huà)！誰(shuí)說(shuō)唯物論的人沒(méi)有人的感情！更大！外邊有人替我們干得利害。我又寫(xiě)信勸大家不要盡為我們忙……’老五滿(mǎn)身生了瘡，我亦是如此，一兩月來(lái)搬了幾個(gè)地方，挨了打不少數(shù)。有兩位站了站籠，我們手銬腳鐐帶著，肩了大枷……我是皮破肉綻，精神恍惚得不行。老五卻還精細(xì)明了，吃了這些苦，竟還想得到……”可知，精細(xì)周全，有大局意識(shí)：身體遭受巨大折磨還能慮及他人，遞信叮囑獄外戰(zhàn)友。3．①利用日記格式巧妙交代事件發(fā)生的時(shí)間，扣合“二七慘案”史實(shí)，有利于揭示現(xiàn)實(shí)的血腥和殘酷；②日記便于通過(guò)自述真實(shí)細(xì)膩地展現(xiàn)人物心理，表現(xiàn)出工人階級(jí)的覺(jué)醒、斗爭(zhēng)的決心和信心，更具感染力；③采用日記涴漫的形式便于形成時(shí)間的間隔，剪裁得當(dāng)而使敘述簡(jiǎn)約聚焦?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。以日記的形式講述故事情節(jié)，可以巧妙交代事件發(fā)生的時(shí)間，根據(jù)注釋可知，“二七慘案”發(fā)生在1923年2月7日，文中的時(shí)間正與此相扣合，有利于揭示現(xiàn)實(shí)的血腥和殘酷；根據(jù)“曹賊真正可惡！哼，不過(guò)一時(shí)得意罷，我們幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)人現(xiàn)在不過(guò)剛想團(tuán)結(jié)；這一股氣已經(jīng)直沖出來(lái)，大家勇的很呢，什么好的世界都可以造得成，一兩個(gè)曹賊擋得住么？捉了我們幾人就有用么？還有那不要臉的，自己從前說(shuō)是幫助我們工人的，現(xiàn)在就是他的兵先殺人”“老五可憐呵……”可知，日記便于通過(guò)自述真實(shí)細(xì)膩地展現(xiàn)人物心理，表現(xiàn)出工人階級(jí)的覺(jué)醒、斗爭(zhēng)的決心和信心，更具感染力；根據(jù)“這張紙還是1923年（2月7日）的，距今已有三千零六年，是一篇獄中日記的一頁(yè)……我這里先把這頁(yè)日記的‘白文’發(fā)表，學(xué)者已經(jīng)研求出來(lái)的，至于模糊處及殘破處只得暫缺”可知，采用日記涴漫的形式便于形成時(shí)間的間隔，剪裁得當(dāng)而使敘述簡(jiǎn)約聚焦。二、陳村《給兒子》——理解不當(dāng)：“善意”“飄”閱讀下面的文字，完成下面小題。給兒子陳村你總會(huì)長(zhǎng)大的，兒子，你總會(huì)進(jìn)入大學(xué)，把童年撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你會(huì)和時(shí)髦青年一樣，熱衷于旅游。等到暑假，你的第一個(gè)暑假，兒子，你就去買(mǎi)票?；疖?chē)430公里，一直坐到蕪湖。你背著包爬上江堤，看看長(zhǎng)江。再?zèng)]有比長(zhǎng)江更親切的河了。它寬，它長(zhǎng)，它黃得恰如其分，不失尊嚴(yán)地走向東海。你走下江堤，花一毛錢(qián)去打票，坐上渡船。船上無(wú)疑會(huì)有許多人。他們挑著擔(dān)子，扛著被子，或許還有板車(chē)。他們說(shuō)話(huà)的聲音很高，看人從來(lái)都是正視。也許會(huì)有人和你搭話(huà)，你就老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)。他們沒(méi)有壞意。你從跳板走上岸，順著被鞋底和腳板踩硬踩白的大路，走半個(gè)小時(shí)。你能看到村子了。狗總是最先跳出來(lái)的。你可以在任何一家的門(mén)口坐下，要口水喝。主人總是熱情的，而狗卻時(shí)刻警惕著。也許會(huì)引來(lái)它的朋友們，紛紛表示出對(duì)你的興趣。你要沉住氣。你謝過(guò)主人，再別理狗的訛詐，去河邊尋找灘船。如果你運(yùn)氣好，船上只有一兩個(gè)客，你就能躺在艙里，將頭枕著船幫，河水拍擊船底的聲音頓時(shí)變得很重。船在槳聲中不緊不慢地走。雙槳“吱呀吱呀”的，古人說(shuō)是“欸乃”，也對(duì)。怎么說(shuō)怎么像。板橋就在太陽(yáng)落下去的地方。你沿著大埂走，右邊是漕河，它連接著巢湖和長(zhǎng)江。河灘如沒(méi)被淹，一定有放牛的。你走過(guò)窯場(chǎng)就不遠(yuǎn)了。可以問(wèn)問(wèn)人，誰(shuí)都愿意回答你，也許還會(huì)領(lǐng)你走一段，把咄咄逼人的狗子趕開(kāi)。走到你的腿有點(diǎn)酸了，那就差不多到了。走下大埂，沿著水渠邊的路走。你走過(guò)一座小橋，只有一條石板的橋就是進(jìn)村了。我曾寫(xiě)過(guò)它。這時(shí)，你抬起頭，會(huì)發(fā)覺(jué)許多眼睛在看著你。你對(duì)他們說(shuō)，你叫楊子，你是我的兒子。兒子，你得找和你父親差不多年紀(jì)的人，他們才記得。他們會(huì)記得那五個(gè)“上海佬”，記得那個(gè)戴近視眼鏡的下放學(xué)生。他們會(huì)說(shuō)他的好話(huà)和壞話(huà)。不管他們說(shuō)什么，你都聽(tīng)著，不許還嘴。他們會(huì)告訴你一些細(xì)節(jié)，比如插不齊秧，比如一口氣吃了個(gè)12斤的西瓜。你跟他們一起笑吧，確實(shí)值得笑上一場(chǎng)。你們談到黑了，會(huì)有人請(qǐng)你吃飯。不必客氣，誰(shuí)先請(qǐng)就跟誰(shuí)去。能喝多少喝多少，能吃多少吃多少，這才像客人。天黑了，他們會(huì)留你住宿。他們非常好客。兒子，你去找找那間草屋。它在村子的東頭，通往曬場(chǎng)的路邊，三面環(huán)水。你比著照片，看它還像不像當(dāng)年。也許那草屋已經(jīng)不在了，當(dāng)年它就晃晃的，想必支撐不到你去。也許，那里又成了一片稻田。晚上，你到田間小路上走走。你邊走邊讀“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，感受會(huì)深深的。風(fēng)吹來(lái)暖暖的熱氣，稻穗在風(fēng)中作響。一路上，有螢火蟲(chóng)為你照著。假如你有膽量，就到村東頭的大墳塋去。多半會(huì)碰上“鬼火”，也就是磷火。你別跑，你坐在墳堆上，體會(huì)一下死的莊重和沉默。地下的那些人也曾生活在這塊土地上，勞動(dòng)，繁殖。他們也曾埋葬過(guò)他們的祖先。①你會(huì)捉摸到一點(diǎn)歷史感的，這比任何教科書(shū)都有效。住上幾天，你就熟悉村子了。男人愛(ài)理干干凈凈的發(fā)式，兩邊的頭發(fā)一刀推凈，這樣頭便顯得長(zhǎng)了。頂上則是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭毛，能披到眼睛，時(shí)而這么一甩，甩得很有點(diǎn)味道。我喜歡見(jiàn)他們光著上身光著腳的樣子。皮膚曬成了栗色，黑得發(fā)亮發(fā)光，連麥芒都刺不透它。他們不是生來(lái)這樣的。和他們一起下河，你就知道，他們?cè)缺饶氵€白?，F(xiàn)在，他們和你的祖先一樣黑了。和你父親當(dāng)年一樣黑。你要是下田，就和你一樣黑。下田去吧，兒子。讓太陽(yáng)也把你烤透。你彎下腰，從清晨彎到天黑，你恨不得把腰扔了。你的肩膀不是生來(lái)只能背背書(shū)包的。你挑起擔(dān)子，肩上的肌肉會(huì)在扁擔(dān)下鼓起。也許會(huì)掉層皮，那不算什么。你去拔秧，插秧，鋤草，脫粒。你會(huì)知道自己并非什么都行。你去握一握大鍬，它啥時(shí)候都不會(huì)被取代。工具越原始就越扔不了，像錘子，像刀，總要的。你得認(rèn)識(shí)麥子，稻子，玉米，高粱，紅薯。它們也是扔不了的。你干累了，坐在門(mén)邊，看著豬在四處漫游，看著雞上房，鴨下河，鵝竄進(jìn)秧田美餐一頓。你聽(tīng)著杵聲，感覺(jué)著太陽(yáng)漸漸收起它的熱力。你心平氣和地想想，該說(shuō)大地是仁慈的。它在無(wú)止無(wú)息地輸出。我們因?yàn)檫@輸出，才能存活，才得以延續(xù)。那一層層茅草鋪就的屋頂，那一條條小河分割的田野，那土黃色的土墻，那牛，那狗。那威力無(wú)比的太陽(yáng)。②你會(huì)愛(ài)的。你就這樣住著，看著，干著。你去過(guò)了，你就會(huì)懂得父親，懂得父親筆下的漕河。當(dāng)然，這實(shí)在不算什么，應(yīng)當(dāng)珍視的是你懂了自己。③你得不讓自己飄了，你得有塊東西鎮(zhèn)住自己。也許，借父親的還不行，你得自己去找。當(dāng)你離開(kāi)板橋的時(shí)候，人們會(huì)送你。你是不配的，兒子。你得在晚上告別，半夜就走。夜間的漕河微微發(fā)亮，你獨(dú)自在河灘坐上一會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)它的流動(dòng)。要是湊巧，你可以帶條狗崽子回來(lái)。找條有主見(jiàn)的。開(kāi)始，也許它有點(diǎn)想家。日子長(zhǎng)了，你們能處好。你會(huì)發(fā)覺(jué)，為它吃點(diǎn)辛苦是值得的。也就是這些話(huà)了，兒子。你得去，在大學(xué)的第一個(gè)暑假就去。④我不知道究竟會(huì)怎樣。要是你的船走進(jìn)漕河，看見(jiàn)的只是一排煙囪，一排廠房，兒子，你該替我痛哭一場(chǎng)才是。雖然我為鄉(xiāng)親們高興。（有刪改）1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開(kāi)頭部分，父親想象兒子上大學(xué)后會(huì)像時(shí)髦青年一樣愛(ài)旅游，由此切入長(zhǎng)大成人和出門(mén)旅行這兩個(gè)關(guān)聯(lián)話(huà)題。B.兒子在渡船上會(huì)邂逅許多陌生人，父親教給兒子，如何通過(guò)看他們的神情、聽(tīng)他們的言語(yǔ)來(lái)判斷他們是否心存善意。C.父親設(shè)想兒子一路上常會(huì)遇到狗，并建議兒子離開(kāi)時(shí)帶走一條狗，可見(jiàn)狗應(yīng)是父親當(dāng)年鄉(xiāng)村生活中難忘一部分。D.兒子的板橋之旅除了坐車(chē)乘船，還需步行走過(guò)許多路，如江堤、大路、大埂、渠邊小路、石橋等，帶有較濃的尋訪意味。2.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.句子①中“你會(huì)捉摸到”的那種“歷史感”，也正是“我”當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn)和感悟。B.句子②語(yǔ)義上與上段文字緊密相連，但單獨(dú)成段，語(yǔ)氣和表達(dá)的感情就更強(qiáng)烈。C.句子③中的“飄”，是年輕人的一種心理狀態(tài)，因脫離了父輩壓制而感到飄然自在。D.句子④表達(dá)出的不確定，與前文多處“你會(huì)”“你得”表現(xiàn)出的篤定形成了張力。3.“下田去吧，兒子”這個(gè)段落，寫(xiě)出了多重的身心感受。請(qǐng)加以梳理概括。4.讀書(shū)小組要為此文寫(xiě)一則文學(xué)短評(píng)。經(jīng)討論，甲組提出一組關(guān)鍵詞：未來(lái)·回憶·成長(zhǎng)；乙組提出一個(gè)關(guān)鍵詞：河流。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入，圍繞關(guān)鍵詞寫(xiě)出你的短評(píng)思路。二、陳村《給兒子》【答案】1.B【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞作品內(nèi)容的能力。B.“父親教給兒子，如何通過(guò)看他們的神情、聽(tīng)他們的言語(yǔ)來(lái)判斷他們是否心存善意”錯(cuò)誤，結(jié)合“船上無(wú)疑會(huì)有許多人。他們挑著擔(dān)子，扛著被子，或許還有板車(chē)。他們說(shuō)話(huà)的聲音很高，看人從來(lái)都是正視。也許會(huì)有人和你搭話(huà)，你就老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)。他們沒(méi)有壞意”分析可知，父親是想讓兒子觀察人生百態(tài)，告訴兒子他們沒(méi)有壞意，不是教兒子如何判斷他們是否心存善意。故選B。2.C【解析】本題考查學(xué)生理解文中重要句子的含意的能力。C.“因脫離了父輩壓制而感到飄然自在”錯(cuò)誤。結(jié)合“你去過(guò)了，你就會(huì)懂得父親，懂得父親筆下的漕河。當(dāng)然，這實(shí)在不算什么，應(yīng)當(dāng)珍視的是你懂了自己”分析可知，此處的“飄”指的是不懂生活的意義而產(chǎn)生不切實(shí)際的生活態(tài)度，不是“因脫離了父輩壓制而感到飄然自在”。故選C。3.①寫(xiě)出干農(nóng)活的勞累和辛苦，感悟到我們有可以干很多事的潛能，人生要能承受生活之重；

②由有些農(nóng)活可能干不了，體悟到我們的局限，我們并非全能；

③寫(xiě)出了生活中有些東西是不能丟的，需要一直傳承和延續(xù)；

④感悟生活的美好和大地的仁慈，感悟到