陜西省榆林市20222023年度高三第二次模擬檢測(cè)語文試題（解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/1陜西省榆林市20222023年度高三第二次模擬檢測(cè)語文試題（解析）陜西省榆林市2022-2023年度高三第二次模擬檢測(cè)語文試題

考生注意：

1．本試卷共150分，測(cè)試時(shí)間150分鐘。

2．請(qǐng)將各題解析填寫在答題卡上。

3．本試卷主要測(cè)試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1~3題。

剪紙?jiān)诒狈接炙追Q“窗花”，是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，具有非常悠久的歷史。

在全國各地不同風(fēng)格和特色的剪紙藝術(shù)中，古老而淳樸的陜西剪紙以它特有的魅力深受人們喜愛。專家們稱陜西剪紙為“活化石”，因?yàn)樗^完整地傳承了中華民族古老的造型紋樣，如魚身人面、獅身人首以及與周文化相似的“抓髻娃娃”，與漢畫像石相似的“牛耕圖”等，造型紋樣均傳承自中華民族陰陽哲學(xué)思想與生殖繁衍崇拜的觀念。

陜西剪紙藝術(shù)，首推陜北民間剪紙。陜北剪紙的重要形式有窗窯頂花、炕圍花、門面、掛簾、枕花、桌裙花、鞋花、結(jié)婚雙喜花、衣物佩飾花、神龕貼花等，形式多樣，內(nèi)容豐富。其中以窗花最為普遍。每逢春節(jié)，不論哪里的農(nóng)村，都要給窗子糊上潔白的紙，貼上紅紙剪成的窗花，喜慶新年。陜北窗花在表現(xiàn)內(nèi)容上，一種是繼承傳統(tǒng)，一種是貼近生活，包括人物活動(dòng)、花鳥魚蟲、飛禽走獸、民間故事傳說等，造型自由，民間趣味十足。陜北剪紙大都出自農(nóng)家婦女之手，以淳樸、粗獷、簡(jiǎn)練、明朗為特點(diǎn)。她們創(chuàng)作的剪紙飽含著濃郁的泥土氣息和強(qiáng)烈的感彩，沒有絲毫的矯揉造作，具有古樸的民風(fēng)。她們一方面受民間文化的熏陶，另一方面對(duì)生活進(jìn)行仔細(xì)入微的觀察和理解，心到手到，并通過大膽豐富的想象用剪紙來表述自己對(duì)生活的感受和對(duì)美的理解，剪紙凝聚著普通勞動(dòng)人民的智慧。

剪紙的表現(xiàn)樣式豐富多樣，可分為單色剪紙、色紙拼貼剪紙、點(diǎn)彩剪紙、滲染剪紙、紙塑窗花和剪紙熏樣等。陜北剪紙以單色為主，造型簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，注重夸張變形，傳承著古老的審美情趣和造型觀念，在內(nèi)容上多以動(dòng)物花草為主。傳說孔圣人教化天下，唯獨(dú)遺漏了陜北，于是陜北人的性情不像關(guān)中人那么中庸，所以創(chuàng)造性極強(qiáng)，喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓暢快，個(gè)性極強(qiáng)。在陜北的靖邊、安邊、定邊一帶，剪紙又變成了另外一種風(fēng)格，小巧玲瓏、纖細(xì)入微，又可小中見大、刻畫精到。打出的“樂樂”（指剪紙的裝飾紋）細(xì)如針尖，剪出的線細(xì)如發(fā)絲，既不同于延安、綏德之粗獷，又不同于江南之工巧、寫實(shí)。據(jù)考證，三邊原是邊關(guān)重鎮(zhèn)，朝廷常派南方將領(lǐng)在此地鎮(zhèn)守，他們帶著家眷在這里生活，也帶來了水鄉(xiāng)的民間文化，與當(dāng)?shù)毓抛镜拿耖g藝術(shù)相結(jié)合，由此產(chǎn)生了獨(dú)特的三邊剪紙。

1993年，延安的安塞縣被當(dāng)時(shí)的文化部命名為“中國民間藝術(shù)剪紙之鄉(xiāng)”。20世紀(jì)80年代，安塞剪紙已開始從傳統(tǒng)用途逐漸發(fā)展成一種獨(dú)立的民間藝術(shù)品，受到海內(nèi)外人士的青睞，被譽(yù)為“群芳母親”，有“地上文物”和“文化活化石”之稱。通過對(duì)大量民間剪紙的整理和制作，已有1000多幅作品被中國美術(shù)館、上海美術(shù)館、中央美術(shù)學(xué)院等收藏，許多國外人士紛紛購買收藏，人稱“具有生命力的陜北高原山菊花”。

學(xué)習(xí)剪紙講究的是心靈手巧，可現(xiàn)在外面的世界太精彩，太有誘惑力，年輕人很難做到像以前的老人那樣一坐就是四五個(gè)小時(shí)，靜下心來反復(fù)揣摩。過去婦女人人必會(huì)的一項(xiàng)技藝正逐漸成為一門少數(shù)人掌握和從事的藝術(shù)，這種巨大的反差讓人頓感時(shí)光的流逝與無奈。如何對(duì)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行活態(tài)保護(hù)，積極有效地傳承并發(fā)展這門古老藝術(shù)，正引起越來越多的有識(shí)之士的關(guān)注與深思。

（摘編自李軍科《陜北剪紙藝術(shù)概述》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．剪紙藝術(shù)不僅僅存在于陜北地區(qū)，全國各地都有風(fēng)格和特色各異的剪紙藝術(shù)。

B．陜北剪紙以窗花最為普遍，有著淳樸、粗獷、簡(jiǎn)練、明朗的特點(diǎn)，具有古樸的民風(fēng)。

C．剪紙是一種民間藝術(shù)，出自村婦之手，受民間文化影響，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。

D．陜北的靖邊、安邊、定邊一帶的剪紙風(fēng)格有所不同，和南北文化交流有一定關(guān)系。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章由中國北方剪紙引出陜西剪紙藝術(shù)，然后延伸到陜北的民間剪紙藝術(shù)，思路清晰。

B．在介紹陜北民間剪紙藝術(shù)時(shí)，文章從其重要形式、表現(xiàn)內(nèi)容和風(fēng)格等方面闡述其特點(diǎn)。

C．文章以安塞剪紙藝術(shù)發(fā)展歷程及獲得的榮譽(yù)表述了對(duì)陜北剪紙藝術(shù)美好前景的展望。

D．文章結(jié)尾段針對(duì)剪紙藝術(shù)保護(hù)和傳承面臨的困境表述了憂思和對(duì)尋求破解方案的期待。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“活化石”的比喻形象地說明了陜西剪紙傳承了中華民族古老的造型紋樣及思想觀念。

B．陜北窗花在表現(xiàn)內(nèi)容上，一種是繼承傳統(tǒng)，一種是貼近生活，并且前者所占比例較大。

C．陜北剪紙創(chuàng)造性極強(qiáng)，喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓暢快，個(gè)性極強(qiáng)，是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝鄙倏鬃咏袒?/p>

D．安塞被命名為“中國民間藝術(shù)剪紙之鄉(xiāng)”，因此，安塞剪紙獲得了“群芳母親”等美譽(yù)。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4-6題。

材料一：近日，大批網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)社交端表示，愛奇藝App對(duì)投屏價(jià)格進(jìn)行了限制。過去愛奇藝黃金VIP會(huì)員支持4K清晰度視頻投屏，但現(xiàn)在僅能支持480P清晰度。

對(duì)此，愛奇藝客服表示，黃金會(huì)員可以在電腦、平板和手機(jī)端使用，同時(shí)可以使用480P清晰度進(jìn)行投屏。對(duì)于該規(guī)則的變化，愛奇藝方面暫未發(fā)表回應(yīng)。

記者目前體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，除了愛奇藝對(duì)投屏視頻分辨率更改了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其他視頻平臺(tái)方面，芒果視頻會(huì)員與騰訊視頻會(huì)員仍舊可以原分辨率投屏，優(yōu)酷從2022年下半年開始提示需額外付費(fèi)12元才能投屏，B站大會(huì)員可以正常投屏。

行業(yè)分析師對(duì)記者表示，愛奇藝更改黃金會(huì)員投屏標(biāo)準(zhǔn)背后的根本原因，仍舊是營收層面的壓力。2022年12月16日，愛奇藝會(huì)員漲價(jià)政策落地后，網(wǎng)絡(luò)上針對(duì)此次漲價(jià)輿情反彈劇烈，直沖微博熱搜榜二位置，網(wǎng)友觀點(diǎn)主要質(zhì)疑愛奇藝為何再次漲價(jià)、為何對(duì)多機(jī)登錄進(jìn)行更嚴(yán)格的審核。

（摘編自中國新聞網(wǎng)2023年1月12日《愛奇藝更改會(huì)員投屏收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，還有誰在悄悄拒投“大屏”？》）》

材料二：手機(jī)端內(nèi)容不能投屏到電視端觀看的現(xiàn)象，其實(shí)一直都存在，原因多樣，但主要原因是版權(quán)保護(hù)，比如迪士尼的影片如《心靈奇旅》《瘋狂動(dòng)物城》等就無法投屏。此前騰訊視頻播出的NBA等部分體育賽事，也出現(xiàn)過投屏受限的情況。

平臺(tái)限制投屏功能，是“侵權(quán)”行為嗎？?jī)?yōu)酷站內(nèi)的《優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)協(xié)議》顯示，優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)不可在電視端使用。那么投屏屬于手機(jī)端還是電視端？

對(duì)此，北京市康達(dá)律師事務(wù)所的郝建國律師認(rèn)為，視頻平臺(tái)提供的是視聽服務(wù)，受限于文件大小、網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、播放硬件質(zhì)量等因素，不同的播出終端會(huì)有不同的視聽效果，所以以最終播出端來確定使用類別更為合適。也就是說，雖然投屏是手機(jī)App的功能，但最終的播出介質(zhì)是電視，應(yīng)該被視為在電視端使用。郝建國律師介紹，《優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)協(xié)議》中明確了優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)的使用范圍，那么部分劇集需要升級(jí)會(huì)員才可以投屏的行為并沒有構(gòu)成侵權(quán)。

長(zhǎng)視頻平臺(tái)發(fā)展至今，基本上每個(gè)平臺(tái)都處于長(zhǎng)期虧損的狀態(tài)，愛奇藝在去年年底進(jìn)行價(jià)格調(diào)整之后，今年第一季度首次實(shí)現(xiàn)了盈利，會(huì)員費(fèi)用上漲，似乎為各大平臺(tái)提供了盈利的良好思路。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，視頻行業(yè)的普遍提價(jià)，一方面是因?yàn)閲鴥?nèi)視頻平臺(tái)最初的會(huì)員定價(jià)都相對(duì)較低，隨著近幾年來內(nèi)容成本、運(yùn)營成本的不斷攀升，平臺(tái)的經(jīng)營壓力也越來越大；另一方面平臺(tái)購買版權(quán)內(nèi)容的成本和發(fā)力精品自制的投入在不斷增加，視聽技術(shù)的更新迭代需要大量的資金支持。

（摘編自中國小康網(wǎng)2022年7月24日《優(yōu)酷手機(jī)會(huì)員不能投屏，視頻會(huì)員費(fèi)還要張多高？》）

材料三：目前多家視頻網(wǎng)站基本都有至少兩款會(huì)員產(chǎn)品，以愛奇藝為例就有“黃金和白金會(huì)員”兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品的關(guān)鍵權(quán)益區(qū)別是能否支持電視端播放。各平臺(tái)包含電視端的會(huì)員定價(jià)普遍比移動(dòng)端會(huì)員售價(jià)稍高。

愛奇藝通過各種限制來達(dá)成分段收費(fèi)的方式，并不奇怪。一些視頻平臺(tái)也有類似的套路，其目的都是通過逐步試錯(cuò)來看用戶反應(yīng)，并借“溫水煮青蛙”的方式，達(dá)成引導(dǎo)用戶習(xí)慣養(yǎng)成的孵化目標(biāo)。

誠然，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容主要是催化會(huì)員數(shù)量的增加，如果能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)占式內(nèi)容的爆款高頻，確實(shí)可以在會(huì)員費(fèi)上進(jìn)行一定頻次的類似小幅度增長(zhǎng)，試探用戶的消費(fèi)心智底線。但這都是短視行為，也是盈利模式單一惹的禍。

2021年底開始，愛奇藝?yán)酶鞣N方式，如裁員、會(huì)員漲價(jià)來實(shí)現(xiàn)盈利，愛奇藝也確立了以會(huì)員為主的商業(yè)模式。換言之，如果愛奇藝保持盈利甚至業(yè)績(jī)提升，在單一盈利模式之下，就意味著接下來要消費(fèi)者承擔(dān)更高的會(huì)員費(fèi)。

然而，會(huì)員費(fèi)撐不起一個(gè)長(zhǎng)視頻平臺(tái)的發(fā)展，其要達(dá)成用戶黏性的高頻爆款內(nèi)容輸出，更不能靠漲價(jià)帶來的微末收益。而且，各種漲價(jià)還可能帶來用戶流失。

要持續(xù)盈利和提升業(yè)績(jī)，需要新的方式，優(yōu)愛騰都學(xué)習(xí)奈飛，在互動(dòng)影游、周邊授權(quán)和衍生上進(jìn)行探索，去打開新的盈利場(chǎng)景，跳出會(huì)員費(fèi)這個(gè)難以更大增容的小池塘。

（摘編自新浪新聞2023年1月13日《優(yōu)愛騰芒們，總這樣做，會(huì)丟粉》）

4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．優(yōu)愛騰芒等各大視頻平臺(tái)紛紛針對(duì)投屏視頻分辨率更改了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是為了應(yīng)對(duì)和緩解營業(yè)收入層面的過大壓力。

B．北京市康達(dá)律師事務(wù)所的郝建國律師認(rèn)為，投屏是手機(jī)App在電視端的使用，因而平臺(tái)限制投屏功能不構(gòu)成侵權(quán)。

C．視頻行業(yè)的普遍提價(jià)是內(nèi)容、運(yùn)營和購買版權(quán)內(nèi)容成本的不斷攀升及更新迭代視聽技術(shù)需要大量資金支持等因素造成的。

D．視頻平臺(tái)通過會(huì)員方式或通過各種限制來達(dá)成分段收費(fèi)的方式固然有助于實(shí)現(xiàn)盈利，但也可能帶來用戶流失。

5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．優(yōu)酷從2022年下半年開始提示需額外付費(fèi)12元才能投屏，并且只能使用480P清晰度進(jìn)行投屏。

B．手機(jī)端內(nèi)容不能投屏到電視端觀看的原因是版權(quán)保護(hù)，騰訊視頻播出的部分體育賽事投屏受限就是此原因。

C．愛奇藝等在會(huì)員費(fèi)上進(jìn)行一定頻次的小幅度增長(zhǎng)，試探用戶的消費(fèi)心智底線，試圖引導(dǎo)用戶習(xí)慣養(yǎng)成。

D．這幾年，愛奇藝持續(xù)保持盈利甚至業(yè)績(jī)提升，是由于在單一盈利模式之下，讓消費(fèi)者承擔(dān)了更高的會(huì)員費(fèi)。

6．我國長(zhǎng)視頻平臺(tái)可通過哪些方式來盈利發(fā)展？請(qǐng)根據(jù)材料概括說明。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7-9題。

張師傅的行為藝術(shù)

肖遙

我爸張師傅年輕時(shí)有個(gè)怪癖，就是討厭一切裝飾品。那個(gè)年代并不提倡佩戴飾品，衣服上除了紐扣，再?zèng)]有別的?？墒牵瑥垘煾颠B紐扣也討厭，在我的印象里，張師傅只穿廠里發(fā)的那種拉鏈工作服，簡(jiǎn)單方便。

張師傅會(huì)給孩子們訂雜志，買很多小人書。我們最喜歡的是小人書上的古裝美女，臨摹她們的項(xiàng)鏈、耳環(huán)、發(fā)簪。畫這些的時(shí)候，因?yàn)閰T乏與渴望，我們簡(jiǎn)直想象力爆棚。畫著畫著，摘兩朵地雷花，掛在耳朵上當(dāng)耳環(huán)，照著鏡子臭美幾分鐘。幾分鐘后，要么地雷花掉了，要么張師傅瞪著眼睛氣呼呼地出現(xiàn)了。

在那個(gè)“不愛紅裝愛武裝”的年代，人們崇尚簡(jiǎn)樸實(shí)用。盡管張師傅的審美觀有時(shí)代因素，但這并不影響他形成自己獨(dú)特的審美。我們小的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的周末，張師傅把一盆扁竹花放在窗臺(tái)上，撐起畫板，鋪開紙筆，開始畫畫。院子里種了很多花，他偏偏就選了一盆扁竹花。清晨，扁竹花還是一個(gè)花苞，等他終于畫出輪廓的時(shí)候，再一抬頭，花瓣已經(jīng)張開了，等他染好顏色的時(shí)候，花已經(jīng)完全盛開了，還伸出一叢鵝黃的花蕊。也怪周圍鄰居們，這個(gè)過來看看，那個(gè)過來瞅瞅，還搭訕幾句“張師傅還會(huì)畫畫啊”。張師傅就跟他們吹幾句牛，說：“我上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里張貼的電影海報(bào)、校報(bào)的插畫都是我畫的?！边@么說著，抬頭一看，眼前的花和手中畫的花又不一樣了，只好重起一張草稿……那天，那盆花，張師傅畫了十幾遍。

那時(shí)候，家里的米缸是用廢報(bào)紙搗碎化成紙漿糊的，其他人家的米缸外面貼的都是從報(bào)紙、雜志上剪下來的畫，只有我家的米缸上貼著張師傅畫的畫?？吹轿壹颐赘咨系漠?，鄰居們請(qǐng)張師傅給他們畫。因?yàn)槟谴卧庥隽吮庵窕ǖ膽蚺?，張師傅在鄰居們的鼓舞下拓展了“戲路”，開始畫山水畫。畫的是他帶我們春游路上看到的山山水水。和傳統(tǒng)山水畫中點(diǎn)景的亭臺(tái)樓閣不同，張師傅畫的山水畫里點(diǎn)景的是電線桿或拖拉機(jī)。越來越多的鄰居請(qǐng)張師傅畫米缸，于是，我們那棟樓上的鄰居都用上了有著拖拉機(jī)和電線桿的山水畫的米缸。

張師傅從大山溝調(diào)回城里以后，生活節(jié)奏變快，就再也沒有時(shí)間畫畫，直到我和姐姐相繼大學(xué)畢業(yè)，張師傅退休。退休后10年間，張師傅自己辦了個(gè)小型的機(jī)械加工廠。那些年，機(jī)械行業(yè)整體衰退，逐步讓位于信息產(chǎn)業(yè)。所以，張師傅其實(shí)一直在一個(gè)夕陽產(chǎn)業(yè)里奮力掙扎。廠子除了安置一些下崗職工，繳了些稅，基本沒掙錢。而且比起從前在單位做總工程師的時(shí)候，張師傅辦工廠的那10年操心多了。他這個(gè)廠長(zhǎng)，平時(shí)就和工人們一起干活，看誰手慢些他就自己上手，看誰車零件出錯(cuò)率高他就自己動(dòng)手，看掃院子的掃得不干凈他也抄起掃把自己掃，久而久之，他其實(shí)就是工廠里領(lǐng)頭干活的勤快的老頭兒。

我對(duì)我姐說，張師傅如果退休后不辦工廠，而是繼續(xù)畫畫，如今他也成畫家了。這樣說其實(shí)挺功利的，因?yàn)閺垘煾诞?dāng)年就是熱愛辦工廠，就好像如今的許多年輕人想開一間咖啡屋一樣。那種心心念念，可能就是現(xiàn)代人尋尋覓覓的自我。想來，自我未必就非要沖著時(shí)代逆流而上，或者和現(xiàn)狀背道而馳；自我，不過是通過完成自己熱愛的事而成全的一通過走過的路、翻過的山、克服的困難，生長(zhǎng)出一個(gè)新的更豐滿、更完整的我，就像“辦工廠”這件事對(duì)張師傅的成全。

張師傅60歲鋪開宣紙畫畫的時(shí)候，和他同齡的學(xué)院派畫家已經(jīng)開始畫逸筆山水和文人畫了。張師傅學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，飛快地掌握了畫畫需要的所有技法，然而，他的畫里好像總?cè)绷诵┦裁?。他畫的花鳥畫太蓬勃、太甜膩了，就好像畫家畫的是清茶，他畫的卻是一杯白糖水?？墒?，現(xiàn)在誰還喝白糖水呢？以現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來看，張師傅的畫顯然陽氣過于充沛了。

如今張師傅畫的山水已然沒有了電線桿和拖拉機(jī)，但是他畫的山，一看就不是那種清清靜靜像住著神仙的所在，也不是學(xué)院派畫家筆下的枯棚茅舍，而是山風(fēng)呼嘯、層林盡染，中間還開著幾戶農(nóng)家樂的山。因?yàn)閺膩頉]有出世之心，所以他的畫煙火氣很濃。人家畫的是云煙，他畫的是炊煙，即便臨摹，他也能把“云深不知處”臨摹成“白云生處有人家”。

張師傅對(duì)生活始終保持著機(jī)警和熱情，所以不論游戲規(guī)則如何變化，他都能快速適應(yīng)。如果非要說欠缺，他可能一直欠缺藝術(shù)家所謂的那種與現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)、對(duì)抗、叫板。他從來不愁腸百結(jié)，所以他的畫里也沒有那種蕭索孤寂。生活對(duì)張師傅來說，就是一輛戰(zhàn)車，他駕馭著這輛車，或者被這輛車拖著，身不由己也罷，呼嘯前行也罷，根本來不及悲悲切切。

我在寫這篇文章的當(dāng)口兒，張師傅正在臨摹齊白石的公雞。齊白石畫的是農(nóng)村里那種撲扇著翅膀、賊精賊精的雞，張師傅畫出來的卻像一個(gè)精神抖擻、整裝待發(fā)的廠長(zhǎng)。

（有刪改）

7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．張師傅畫扁竹花一事，富有波瀾，充滿了意趣，既表現(xiàn)了張師傅追求完美的精神，也起到了吸引讀者的藝術(shù)效果。

B．“這樣說其實(shí)挺功利的”，這句話帶有些許調(diào)侃的意味，體現(xiàn)了“我”和“我”姐對(duì)張師傅開工廠的做法很不理解。

C．文章用許多精辟的語句來評(píng)價(jià)張師傅的行事風(fēng)格，比如，“我”對(duì)張師傅開工廠一事的看法，深刻地體現(xiàn)了文章主題。

D．文章敘述的是“我”爸爸的事情，但全文卻以“張師傅”這個(gè)稱呼來敘事，這樣安排一定程度上有助于表現(xiàn)人物的形象。

8．這篇文章的標(biāo)題是“張師傅的行為藝術(shù)”，為什么還要敘述張師傅辦工廠的事情？這對(duì)文章的主題有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

9．文章在講述張師傅畫畫一事時(shí)，運(yùn)用了大量的對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合此手法談一談張師傅畫作的特點(diǎn)。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

蔡澤西入秦，使人宣言以感怒應(yīng)侯曰：“燕客蔡澤，天下駿雄弘辯之士也。彼一見秦王，秦王必相之而奪君位?！睉?yīng)侯聞之，固不快，使人召蔡澤。因讓之曰：“子嘗宣言欲代我相秦，豈有此乎？”對(duì)曰：“然?！睉?yīng)侯曰：“請(qǐng)聞其說?！辈虧稍唬骸坝酰【我娭硪?。夫四時(shí)之序，成功者去。昔者齊桓公九合諸侯，一匡天下，至葵丘之會(huì)，有驕矜之色，畔者九國。夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)是以兵動(dòng)而地廣兵休而國富故秦?zé)o敵于天下立威諸侯功已成遂以車裂。楚地方千里，帶甲百萬，白起率數(shù)萬之師以與楚戰(zhàn)，南并蜀、漢，又攻強(qiáng)趙，北坑馬服，使秦業(yè)帝。身所服者七十余城，功已成矣，賜死于杜郵。吳起為楚悼罷無能，廢無用，損不急之官，壹楚國之俗，南攻楊越，北并陳、蔡，破橫散從，使馳說之士無所開其口。功已成矣，卒支解。大夫種為越王率四方士，上下之力，以禽勁吳，成霸功，勾踐終背而殺之。此四子者，成功而不去，禍至于此。此所謂信而不能詘[注]，往而不能反者也。范蠡知之，超然避世，長(zhǎng)為陶朱公。君獨(dú)不觀博者乎？或欲大投，或欲分功。此皆君之所明知也。今君相秦，計(jì)不下衽席，謀不出廊廟，坐制諸侯，利施三川，以實(shí)宜陽，使天下皆畏秦。秦之欲得矣，君之功極矣。此亦秦之分功之時(shí)也！君何不以此時(shí)歸相印，讓賢者授之，必有伯夷之廉，長(zhǎng)為應(yīng)侯，世世稱孤，而有喬、松之壽，孰與以禍終哉！此則君何居焉？”應(yīng)侯曰：“善?！蹦搜尤胱鵀樯峡汀?/p>

（選自《戰(zhàn)國策·秦策·蔡澤見逐于趙》，有刪改）

[注]詘，通“屈”。

10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)而地廣/兵休而國富/故秦?zé)o敵/于天下立威/諸侯功已成/遂以車裂

B．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)而地廣/兵休而國富/故秦?zé)o敵于天下/立威諸侯/功已成/遂以車裂

C．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)/而地廣兵休/而國富故秦?zé)o敵于天下/立威諸侯/功已成/遂以車裂

D．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)/而地廣兵休/而國富故秦?zé)o敵/于天下立威/諸侯功已成/遂以車裂

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“西”意思是向西，方位名詞作狀語，與“驪山北構(gòu)而西折”（《阿房宮賦》）中的“西”字含義相同。

B．“讓賢者授之”與“授之書而習(xí)其句讀者”（《師說》）兩句中的“授”字含義相同。

C．“應(yīng)侯曰：‘善。’”與“素善留侯張良”（《鴻門宴》）兩句中的“善”字含義不同。

D．“乃延入坐為上客”與“余人各復(fù)延至其家”（《桃花源記》）兩句中的“延”字含義相同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．聽到蔡澤揚(yáng)言要替代自己做秦國國相，應(yīng)侯很不高興，派人召見蔡澤，并質(zhì)問蔡澤有沒有這回事，蔡澤予以肯定答復(fù)并解說了自己的觀點(diǎn)。

B．從前，齊桓公曾經(jīng)多次召集諸侯會(huì)盟，整頓周朝混亂的秩序使其安定下來，到葵丘之會(huì)，桓公就顯出了驕縱之色，因此就有一些國家背叛他。

C．蔡澤認(rèn)為，齊桓公、商鞅、吳起、大夫文種四人因不懂功成要身退的道理，最后招來慘禍；但范蠡懂這個(gè)道理，功成后悄然離開，成為陶朱公。

D．蔡澤建議應(yīng)侯趁著功高及時(shí)歸還相印，讓賢能的人來接受，這樣能獲得廉潔的名聲，永久擔(dān)任應(yīng)侯，代代相傳，還可以獲得長(zhǎng)壽，避免災(zāi)禍。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）彼一見秦王，秦王必相之而奪君位。（5分）

（2）此所謂信而不能詘，往而不能反者也。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。

武昌懷古

棲一

戰(zhàn)國城池盡悄然，昔人遺跡遍山川。

笙歌罷吹幾多日，臺(tái)榭荒涼七百年。

蟬響夕陽風(fēng)滿樹，雁橫秋島雨漫天。

堪嗟世事如流水，空見蘆花一釣船。

14．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．首聯(lián)中“盡悄然”和“遍山川川”正反對(duì)比，表現(xiàn)了武昌城的荒涼景象。

B．詩人回望歷史，追憶了武昌當(dāng)年的繁華盛景，充滿了懷古傷今之幽情。

C．頸聯(lián)描繪了秋雨漫漫、蟬鳴不斷、大雁南飛之景，烘托了冷清的氛圍。

D．本詩從歷史遺跡轉(zhuǎn)到眼前之景，最后又抒發(fā)感慨，起承轉(zhuǎn)合自然流暢。

15．詩歌“空見蘆花一釣船”中“空”字的運(yùn)用有何妙處？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）白居易《琵琶行并序》中，詩人寫了他聽到幾種樂聲的不同感受，被貶潯陽之后聽到山歌與村笛后的感受是“__________”，而聽琵琶女彈出的曲調(diào)則感覺“__________”，想讓她再彈一曲。

（2）《赤壁賦》中，可以看出蘇軾是一個(gè)明智之人，他深知自己的想法不可能經(jīng)常得到，只好通過簫聲寄托在悲涼的秋風(fēng)之中的兩句是“____________________，____________________”。

（3）陶淵明《桃花源記》中，“____________________，____________________”。兩句，通過描寫老人和小孩的自得其樂，表現(xiàn)了桃花源的人們自給自足、與世無爭(zhēng)的生活狀態(tài)。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17-18題。

二十世紀(jì)七八十年代，沂蒙山區(qū)的人們生活比較貧困，那時(shí)用不起煤球爐的他們就用石頭和泥土砌成的柴火灶來做飯。到了飯點(diǎn)，你就能聽到此起彼伏的劈柴聲、剁菜聲、炒菜聲連同大呼小叫的吃飯聲，甚是熱鬧。

那時(shí)放學(xué)回家，最溫馨的就是坐在灶前幫母親添柴燒火。當(dāng)然這一舉動(dòng)主要還是想趁機(jī)偷上一嘴，特別是遇上讓人①的炒腰花、醬爆回鍋肉、豬肉燉粉條等飯菜。那時(shí)家里比較困難，肉總是很長(zhǎng)時(shí)間難得吃上一回，且每回都是炒很少一點(diǎn)，我們家四個(gè)孩子都營養(yǎng)不良，特別我這個(gè)老小，更瘦得像棵豆芽菜。其實(shí)母親對(duì)我這個(gè)從菜一下鍋就開始猛吞口水的嘴饞娃心里的想法②。也就常常默許我為她打下手，順便讓我多吃上，點(diǎn)肉，為我增加營養(yǎng)。

不覺走進(jìn)城市二十多年了，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了那彌漫炊煙的日子。但童年時(shí)期那炊煙裊裊的情景至今仍③。那難忘的灶臺(tái)，灶臺(tái)旁母親愛憐、疼愛的眼神，還有那滾燙又好吃的一片腰花、一塊回鍋肉或者是半碗豬肉燉粉條，時(shí)常誘惑我去找尋往事。永生難忘那炊煙四起的童年歲月……

17．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

18．文中畫橫線的兩處，第一處使用“你”，第二處使用“我”，二者各有什么表述效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（4分）

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）

閱讀下面的文字，完成19~21題。

“如果被一只老虎咬了，①？”“我不會(huì)。因?yàn)槿绻麤]有人救我，我只是可能會(huì)死；可是一旦有人來救，我還得跟他打招呼?！边@個(gè)最近在網(wǎng)上火起來的段子雖然夸張，但精準(zhǔn)戳到了很多“社恐”人的痛點(diǎn)。

“社恐”即“社交恐懼癥”，是指面對(duì)可能被他人審視的一種或多種社交情況時(shí)，產(chǎn)生顯著的害怕或焦慮，是最常見的心理障礙之一?；加猩缃豢謶职Y的人，在面對(duì)社交場(chǎng)景時(shí)會(huì)感受到不適，害怕陷入尷尬境地以及被人評(píng)判，②，還會(huì)伴有臉紅、發(fā)抖、心跳加速、不敢對(duì)視等表現(xiàn)。研究顯示，社交恐懼癥通常始于童年或青春期，大多數(shù)人在20歲之前就已經(jīng)發(fā)病，也有一小部分人③。有些人可以確定他們社交焦慮開始的時(shí)間，并將其與特定事件聯(lián)系起來，也有人無法確定起源。

而現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越興起，社交媒體軟件日益普通，年輕人越來越呈現(xiàn)“線上狂歡、線下沉默”?！吧缈帧币脖环夯?，從醫(yī)學(xué)概念演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)上大家互相調(diào)侃的?！，F(xiàn)在很多年輕人只和聊得來的人聊，聊不來就給自己貼上一個(gè)“社恐”標(biāo)簽避而遠(yuǎn)之。

19．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（6分）

20．“開心”的反義是“傷心”。與此類似，“社恐”也有反義，即“社?！?。請(qǐng)根據(jù)材料中“社恐”的含義簡(jiǎn)述“社牛”的含義。（4分）

21．文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表述準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變?cè)?。?分）

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，清代詩人袁枚這兩句詩中的苔花雖小如米粒，卻毫不自慚形穢，而是充滿自信，綻放自己的個(gè)性，它弱小而不羞愧，平凡而不自卑。

路遙在《平凡的世界》中說道：“即使最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。”“每一個(gè)人都應(yīng)該努力在一件件平常的事情中顯示出一個(gè)不平凡、偉大的人格來?！爆F(xiàn)實(shí)生活中的我們可以平凡，但絕不可以平庸，偉大寓于平凡之中，平凡也可以造就不凡。

請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“向平凡致敬”為主題，寫一篇演講稿，在班級(jí)舉行的班會(huì)上演講。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

陜西省榆林市2022-2023年度高三第二次模擬檢測(cè)語文試題

考生注意：

1．本試卷共150分，測(cè)試時(shí)間150分鐘。

2．請(qǐng)將各題解析填寫在答題卡上。

3．本試卷主要測(cè)試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1~3題。

剪紙?jiān)诒狈接炙追Q“窗花”，是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，具有非常悠久的歷史。

在全國各地不同風(fēng)格和特色的剪紙藝術(shù)中，古老而淳樸的陜西剪紙以它特有的魅力深受人們喜愛。專家們稱陜西剪紙為“活化石”，因?yàn)樗^完整地傳承了中華民族古老的造型紋樣，如魚身人面、獅身人首以及與周文化相似的“抓髻娃娃”，與漢畫像石相似的“牛耕圖”等，造型紋樣均傳承自中華民族陰陽哲學(xué)思想與生殖繁衍崇拜的觀念。

陜西剪紙藝術(shù)，首推陜北民間剪紙。陜北剪紙的重要形式有窗窯頂花、炕圍花、門面、掛簾、枕花、桌裙花、鞋花、結(jié)婚雙喜花、衣物佩飾花、神龕貼花等，形式多樣，內(nèi)容豐富。其中以窗花最為普遍。每逢春節(jié)，不論哪里的農(nóng)村，都要給窗子糊上潔白的紙，貼上紅紙剪成的窗花，喜慶新年。陜北窗花在表現(xiàn)內(nèi)容上，一種是繼承傳統(tǒng)，一種是貼近生活，包括人物活動(dòng)、花鳥魚蟲、飛禽走獸、民間故事傳說等，造型自由，民間趣味十足。陜北剪紙大都出自農(nóng)家婦女之手，以淳樸、粗獷、簡(jiǎn)練、明朗為特點(diǎn)。她們創(chuàng)作的剪紙飽含著濃郁的泥土氣息和強(qiáng)烈的感彩，沒有絲毫的矯揉造作，具有古樸的民風(fēng)。她們一方面受民間文化的熏陶，另一方面對(duì)生活進(jìn)行仔細(xì)入微的觀察和理解，心到手到，并通過大膽豐富的想象用剪紙來表述自己對(duì)生活的感受和對(duì)美的理解，剪紙凝聚著普通勞動(dòng)人民的智慧。

剪紙的表現(xiàn)樣式豐富多樣，可分為單色剪紙、色紙拼貼剪紙、點(diǎn)彩剪紙、滲染剪紙、紙塑窗花和剪紙熏樣等。陜北剪紙以單色為主，造型簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，注重夸張變形，傳承著古老的審美情趣和造型觀念，在內(nèi)容上多以動(dòng)物花草為主。傳說孔圣人教化天下，唯獨(dú)遺漏了陜北，于是陜北人的性情不像關(guān)中人那么中庸，所以創(chuàng)造性極強(qiáng)，喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓暢快，個(gè)性極強(qiáng)。在陜北的靖邊、安邊、定邊一帶，剪紙又變成了另外一種風(fēng)格，小巧玲瓏、纖細(xì)入微，又可小中見大、刻畫精到。打出的“樂樂”（指剪紙的裝飾紋）細(xì)如針尖，剪出的線細(xì)如發(fā)絲，既不同于延安、綏德之粗獷，又不同于江南之工巧、寫實(shí)。據(jù)考證，三邊原是邊關(guān)重鎮(zhèn)，朝廷常派南方將領(lǐng)在此地鎮(zhèn)守，他們帶著家眷在這里生活，也帶來了水鄉(xiāng)的民間文化，與當(dāng)?shù)毓抛镜拿耖g藝術(shù)相結(jié)合，由此產(chǎn)生了獨(dú)特的三邊剪紙。

1993年，延安的安塞縣被當(dāng)時(shí)的文化部命名為“中國民間藝術(shù)剪紙之鄉(xiāng)”。20世紀(jì)80年代，安塞剪紙已開始從傳統(tǒng)用途逐漸發(fā)展成一種獨(dú)立的民間藝術(shù)品，受到海內(nèi)外人士的青睞，被譽(yù)為“群芳母親”，有“地上文物”和“文化活化石”之稱。通過對(duì)大量民間剪紙的整理和制作，已有1000多幅作品被中國美術(shù)館、上海美術(shù)館、中央美術(shù)學(xué)院等收藏，許多國外人士紛紛購買收藏，人稱“具有生命力的陜北高原山菊花”。

學(xué)習(xí)剪紙講究的是心靈手巧，可現(xiàn)在外面的世界太精彩，太有誘惑力，年輕人很難做到像以前的老人那樣一坐就是四五個(gè)小時(shí)，靜下心來反復(fù)揣摩。過去婦女人人必會(huì)的一項(xiàng)技藝正逐漸成為一門少數(shù)人掌握和從事的藝術(shù)，這種巨大的反差讓人頓感時(shí)光的流逝與無奈。如何對(duì)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行活態(tài)保護(hù)，積極有效地傳承并發(fā)展這門古老藝術(shù)，正引起越來越多的有識(shí)之士的關(guān)注與深思。

（摘編自李軍科《陜北剪紙藝術(shù)概述》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．剪紙藝術(shù)不僅僅存在于陜北地區(qū)，全國各地都有風(fēng)格和特色各異的剪紙藝術(shù)。

B．陜北剪紙以窗花最為普遍，有著淳樸、粗獷、簡(jiǎn)練、明朗的特點(diǎn)，具有古樸的民風(fēng)。

C．剪紙是一種民間藝術(shù)，出自村婦之手，受民間文化影響，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。

D．陜北的靖邊、安邊、定邊一帶的剪紙風(fēng)格有所不同，和南北文化交流有一定關(guān)系。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章由中國北方剪紙引出陜西剪紙藝術(shù)，然后延伸到陜北的民間剪紙藝術(shù)，思路清晰。

B．在介紹陜北民間剪紙藝術(shù)時(shí)，文章從其重要形式、表現(xiàn)內(nèi)容和風(fēng)格等方面闡述其特點(diǎn)。

C．文章以安塞剪紙藝術(shù)發(fā)展歷程及獲得的榮譽(yù)表述了對(duì)陜北剪紙藝術(shù)美好前景的展望。

D．文章結(jié)尾段針對(duì)剪紙藝術(shù)保護(hù)和傳承面臨的困境表述了憂思和對(duì)尋求破解方案的期待。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“活化石”的比喻形象地說明了陜西剪紙傳承了中華民族古老的造型紋樣及思想觀念。

B．陜北窗花在表現(xiàn)內(nèi)容上，一種是繼承傳統(tǒng)，一種是貼近生活，并且前者所占比例較大。

C．陜北剪紙創(chuàng)造性極強(qiáng)，喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓暢快，個(gè)性極強(qiáng)，是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝鄙倏鬃咏袒?/p>

D．安塞被命名為“中國民間藝術(shù)剪紙之鄉(xiāng)”，因此，安塞剪紙獲得了“群芳母親”等美譽(yù)。

（1）本題考查理解文意，篩選并整合文中信息的能力，答題時(shí)要找出原文相關(guān)的信息，然后與選項(xiàng)比較。

（2）本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力，作答時(shí)注意把握文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等。

（3）本題考查分析概括在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，答題時(shí)要注意選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)。

（1）C.“出自村婦之手”過于絕對(duì)，原文第三段說的是“陜北剪紙大都出自農(nóng)家婦女之手，以淳樸、粗獷、簡(jiǎn)練、明朗為特點(diǎn)”。

（2）C.“表述了對(duì)陜北剪紙藝術(shù)美好前景的展望”說法有誤。原文倒數(shù)第二段對(duì)安塞剪紙藝術(shù)的描述，主要講述的還是安塞剪紙藝術(shù)的成就，并沒有直接表明對(duì)陜北剪紙藝術(shù)美好前景的展望。

（3）B.“并且前者所占比例較大”無中生有。原文第三段只是說“陜北窗花在表現(xiàn)內(nèi)容上，一種是繼承傳統(tǒng)，一種是貼近生活，包括人物活動(dòng)、花鳥魚蟲、飛禽走獸、民間故事傳說等，造型自由，民間趣味十足”，并沒有對(duì)兩者進(jìn)行比較。

C.“是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝鄙倏鬃咏袒闭f法有誤。根據(jù)原文第四段“傳說孔圣人教化天下，唯獨(dú)遺漏了陜北，于是陜北人的性情不像關(guān)中人那么中庸，所以創(chuàng)造性極強(qiáng)，喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓暢快，個(gè)性極強(qiáng)”可知，關(guān)于陜北剪紙創(chuàng)造性極強(qiáng)的原因分析只是一種傳說。

D.“因此，安塞剪紙獲得了”強(qiáng)加因果。根據(jù)原文第五段“1993年，延安的安塞縣被當(dāng)時(shí)的文化部命名為‘中國民間藝術(shù)剪紙之鄉(xiāng)’。20世紀(jì)80年代以來，安塞剪紙已開始從傳統(tǒng)用途逐漸發(fā)展成一種獨(dú)立的民間藝術(shù)品，受到海內(nèi)外人士的青睞，被譽(yù)為‘群芳母親’”可知，前后兩者并沒有直接的因果關(guān)系。

故選：A。

解析：

（1）C

（2）C

（3）A

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4-6題。

材料一：近日，大批網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)社交端表示，愛奇藝App對(duì)投屏價(jià)格進(jìn)行了限制。過去愛奇藝黃金VIP會(huì)員支持4K清晰度視頻投屏，但現(xiàn)在僅能支持480P清晰度。

對(duì)此，愛奇藝客服表示，黃金會(huì)員可以在電腦、平板和手機(jī)端使用，同時(shí)可以使用480P清晰度進(jìn)行投屏。對(duì)于該規(guī)則的變化，愛奇藝方面暫未發(fā)表回應(yīng)。

記者目前體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，除了愛奇藝對(duì)投屏視頻分辨率更改了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其他視頻平臺(tái)方面，芒果視頻會(huì)員與騰訊視頻會(huì)員仍舊可以原分辨率投屏，優(yōu)酷從2022年下半年開始提示需額外付費(fèi)12元才能投屏，B站大會(huì)員可以正常投屏。

行業(yè)分析師對(duì)記者表示，愛奇藝更改黃金會(huì)員投屏標(biāo)準(zhǔn)背后的根本原因，仍舊是營收層面的壓力。2022年12月16日，愛奇藝會(huì)員漲價(jià)政策落地后，網(wǎng)絡(luò)上針對(duì)此次漲價(jià)輿情反彈劇烈，直沖微博熱搜榜二位置，網(wǎng)友觀點(diǎn)主要質(zhì)疑愛奇藝為何再次漲價(jià)、為何對(duì)多機(jī)登錄進(jìn)行更嚴(yán)格的審核。

（摘編自中國新聞網(wǎng)2023年1月12日《愛奇藝更改會(huì)員投屏收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，還有誰在悄悄拒投“大屏”？》）》

材料二：手機(jī)端內(nèi)容不能投屏到電視端觀看的現(xiàn)象，其實(shí)一直都存在，原因多樣，但主要原因是版權(quán)保護(hù)，比如迪士尼的影片如《心靈奇旅》《瘋狂動(dòng)物城》等就無法投屏。此前騰訊視頻播出的NBA等部分體育賽事，也出現(xiàn)過投屏受限的情況。

平臺(tái)限制投屏功能，是“侵權(quán)”行為嗎？?jī)?yōu)酷站內(nèi)的《優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)協(xié)議》顯示，優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)不可在電視端使用。那么投屏屬于手機(jī)端還是電視端？

對(duì)此，北京市康達(dá)律師事務(wù)所的郝建國律師認(rèn)為，視頻平臺(tái)提供的是視聽服務(wù)，受限于文件大小、網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、播放硬件質(zhì)量等因素，不同的播出終端會(huì)有不同的視聽效果，所以以最終播出端來確定使用類別更為合適。也就是說，雖然投屏是手機(jī)App的功能，但最終的播出介質(zhì)是電視，應(yīng)該被視為在電視端使用。郝建國律師介紹，《優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)協(xié)議》中明確了優(yōu)酷VIP會(huì)員服務(wù)的使用范圍，那么部分劇集需要升級(jí)會(huì)員才可以投屏的行為并沒有構(gòu)成侵權(quán)。

長(zhǎng)視頻平臺(tái)發(fā)展至今，基本上每個(gè)平臺(tái)都處于長(zhǎng)期虧損的狀態(tài)，愛奇藝在去年年底進(jìn)行價(jià)格調(diào)整之后，今年第一季度首次實(shí)現(xiàn)了盈利，會(huì)員費(fèi)用上漲，似乎為各大平臺(tái)提供了盈利的良好思路。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，視頻行業(yè)的普遍提價(jià)，一方面是因?yàn)閲鴥?nèi)視頻平臺(tái)最初的會(huì)員定價(jià)都相對(duì)較低，隨著近幾年來內(nèi)容成本、運(yùn)營成本的不斷攀升，平臺(tái)的經(jīng)營壓力也越來越大；另一方面平臺(tái)購買版權(quán)內(nèi)容的成本和發(fā)力精品自制的投入在不斷增加，視聽技術(shù)的更新迭代需要大量的資金支持。

（摘編自中國小康網(wǎng)2022年7月24日《優(yōu)酷手機(jī)會(huì)員不能投屏，視頻會(huì)員費(fèi)還要張多高？》）

材料三：目前多家視頻網(wǎng)站基本都有至少兩款會(huì)員產(chǎn)品，以愛奇藝為例就有“黃金和白金會(huì)員”兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品的關(guān)鍵權(quán)益區(qū)別是能否支持電視端播放。各平臺(tái)包含電視端的會(huì)員定價(jià)普遍比移動(dòng)端會(huì)員售價(jià)稍高。

愛奇藝通過各種限制來達(dá)成分段收費(fèi)的方式，并不奇怪。一些視頻平臺(tái)也有類似的套路，其目的都是通過逐步試錯(cuò)來看用戶反應(yīng)，并借“溫水煮青蛙”的方式，達(dá)成引導(dǎo)用戶習(xí)慣養(yǎng)成的孵化目標(biāo)。

誠然，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容主要是催化會(huì)員數(shù)量的增加，如果能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)占式內(nèi)容的爆款高頻，確實(shí)可以在會(huì)員費(fèi)上進(jìn)行一定頻次的類似小幅度增長(zhǎng)，試探用戶的消費(fèi)心智底線。但這都是短視行為，也是盈利模式單一惹的禍。

2021年底開始，愛奇藝?yán)酶鞣N方式，如裁員、會(huì)員漲價(jià)來實(shí)現(xiàn)盈利，愛奇藝也確立了以會(huì)員為主的商業(yè)模式。換言之，如果愛奇藝保持盈利甚至業(yè)績(jī)提升，在單一盈利模式之下，就意味著接下來要消費(fèi)者承擔(dān)更高的會(huì)員費(fèi)。

然而，會(huì)員費(fèi)撐不起一個(gè)長(zhǎng)視頻平臺(tái)的發(fā)展，其要達(dá)成用戶黏性的高頻爆款內(nèi)容輸出，更不能靠漲價(jià)帶來的微末收益。而且，各種漲價(jià)還可能帶來用戶流失。

要持續(xù)盈利和提升業(yè)績(jī)，需要新的方式，優(yōu)愛騰都學(xué)習(xí)奈飛，在互動(dòng)影游、周邊授權(quán)和衍生上進(jìn)行探索，去打開新的盈利場(chǎng)景，跳出會(huì)員費(fèi)這個(gè)難以更大增容的小池塘。

（摘編自新浪新聞2023年1月13日《優(yōu)愛騰芒們，總這樣做，會(huì)丟粉》）

4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．優(yōu)愛騰芒等各大視頻平臺(tái)紛紛針對(duì)投屏視頻分辨率更改了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是為了應(yīng)對(duì)和緩解營業(yè)收入層面的過大壓力。

B．北京市康達(dá)律師事務(wù)所的郝建國律師認(rèn)為，投屏是手機(jī)App在電視端的使用，因而平臺(tái)限制投屏功能不構(gòu)成侵權(quán)。

C．視頻行業(yè)的普遍提價(jià)是內(nèi)容、運(yùn)營和購買版權(quán)內(nèi)容成本的不斷攀升及更新迭代視聽技術(shù)需要大量資金支持等因素造成的。

D．視頻平臺(tái)通過會(huì)員方式或通過各種限制來達(dá)成分段收費(fèi)的方式固然有助于實(shí)現(xiàn)盈利，但也可能帶來用戶流失。

5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．優(yōu)酷從2022年下半年開始提示需額外付費(fèi)12元才能投屏，并且只能使用480P清晰度進(jìn)行投屏。

B．手機(jī)端內(nèi)容不能投屏到電視端觀看的原因是版權(quán)保護(hù)，騰訊視頻播出的部分體育賽事投屏受限就是此原因。

C．愛奇藝等在會(huì)員費(fèi)上進(jìn)行一定頻次的小幅度增長(zhǎng)，試探用戶的消費(fèi)心智底線，試圖引導(dǎo)用戶習(xí)慣養(yǎng)成。

D．這幾年，愛奇藝持續(xù)保持盈利甚至業(yè)績(jī)提升，是由于在單一盈利模式之下，讓消費(fèi)者承擔(dān)了更高的會(huì)員費(fèi)。

6．我國長(zhǎng)視頻平臺(tái)可通過哪些方式來盈利發(fā)展？請(qǐng)根據(jù)材料概括說明。（6分）

（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說法，作出正確的判斷和選擇。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的篩選和概括能力。答題時(shí)要讀懂材料，找出與題干相關(guān)的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。

（1）A.“各大視頻平臺(tái)紛紛針對(duì)投屏視頻分辨率更改了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”擴(kuò)大范圍，依據(jù)材料一“除了愛奇藝對(duì)投屏視頻分辨率更改了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其他視頻平臺(tái)方面，芒果視頻會(huì)員與騰訊視頻會(huì)員仍舊可以原分辨率投屏”可知只是說愛奇藝針對(duì)投屏視頻分辨率更改收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

故選A。

（2）A.“并且只能使用480P清晰度進(jìn)行投屏”錯(cuò)誤，張冠李戴，材料一說的是“愛奇藝客服表示，黃金會(huì)員可以在電腦、平板和手機(jī)端使用，同時(shí)可以使用480P清晰度進(jìn)行投屏”。

B.“手機(jī)端內(nèi)容不能投屏到電視端觀看的原因是版權(quán)保護(hù)”錯(cuò)誤，原文是“手機(jī)端內(nèi)容不能投屏到電視端觀看的現(xiàn)象，其實(shí)一直都存在，原因多樣，但主要原因是版權(quán)保護(hù)”。

C.正確。

D.“是由于在單一盈利模式之下，讓消費(fèi)者承擔(dān)了更高的會(huì)員費(fèi)”曲解文意，依據(jù)原文“如果愛奇藝保持盈利甚至業(yè)績(jī)提升，在單一盈利模式之下，就意味著接下來要消費(fèi)者承擔(dān)更高的會(huì)員費(fèi)”可知原文只是一種假設(shè)，表述成了既成事實(shí)；另外，依據(jù)“2021年底開始，愛奇藝?yán)酶鞣N方式，如裁員、會(huì)員漲價(jià)來實(shí)現(xiàn)盈利”可知愛奇藝盈利還有裁員等原因。

故選C。

（3）①依據(jù)“視頻行業(yè)的普遍提價(jià)，一方面是因?yàn)閲鴥?nèi)視頻平臺(tái)最初的會(huì)員定價(jià)都相對(duì)較低，隨著近幾年來內(nèi)容成本、運(yùn)營成本的不斷攀升，……，視聽技術(shù)的更新迭代需要大量的資金支持”可知要適當(dāng)采取措施降低成本，依據(jù)“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容主要是催化會(huì)員數(shù)量的增加，如果能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)占式內(nèi)容的爆款高頻，確實(shí)可在會(huì)員費(fèi)上進(jìn)行一定頻次的類似小幅度增長(zhǎng)，試探用戶的消費(fèi)心智底線”可知也要做好市場(chǎng)調(diào)查和客戶心理接受能力調(diào)查，在優(yōu)質(zhì)內(nèi)容被用戶接受的基礎(chǔ)上適當(dāng)上浮價(jià)格。

②依據(jù)“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容主要是催化會(huì)員數(shù)量的增加，如果能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)占式內(nèi)容的爆款高頻，確實(shí)可在會(huì)員費(fèi)上進(jìn)行一定頻次的類似小幅度增長(zhǎng)，試探用戶的消費(fèi)心智底線”“會(huì)員費(fèi)撐不起一個(gè)長(zhǎng)視頻平臺(tái)的發(fā)展，其要達(dá)成用戶黏性的高頻爆款內(nèi)容輸出，更不能靠漲價(jià)帶來的微末收益”可知要進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的創(chuàng)作力度，實(shí)現(xiàn)獨(dú)占式內(nèi)容的爆款高頻，增加用戶黏性。

③依據(jù)“要持續(xù)盈利和提升業(yè)績(jī)，需要新的方式，優(yōu)愛騰都學(xué)習(xí)奈飛，在互動(dòng)影游、周邊授權(quán)和衍生上進(jìn)行探索，去打開新的盈利場(chǎng)景”可知要探尋新的方式，比如在互動(dòng)影游、周邊授權(quán)和衍生上進(jìn)行探索，去打開新的盈利場(chǎng)景。

解析：

（1）A

（2）C

（3）①適當(dāng)采取措施降低成本，做好市場(chǎng)調(diào)查和客戶心理接受能力調(diào)查，在優(yōu)質(zhì)內(nèi)容被用戶接受的基礎(chǔ)上適當(dāng)上浮價(jià)格。

②進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的創(chuàng)作力度，實(shí)現(xiàn)獨(dú)占式內(nèi)容的爆款高頻，增加用戶黏性。

③探尋新的方式，比如在互動(dòng)影游、周邊授權(quán)和衍生上進(jìn)行探索，去打開新的盈利場(chǎng)景。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7-9題。

張師傅的行為藝術(shù)

肖遙

我爸張師傅年輕時(shí)有個(gè)怪癖，就是討厭一切裝飾品。那個(gè)年代并不提倡佩戴飾品，衣服上除了紐扣，再?zèng)]有別的?？墒牵瑥垘煾颠B紐扣也討厭，在我的印象里，張師傅只穿廠里發(fā)的那種拉鏈工作服，簡(jiǎn)單方便。

張師傅會(huì)給孩子們訂雜志，買很多小人書。我們最喜歡的是小人書上的古裝美女，臨摹她們的項(xiàng)鏈、耳環(huán)、發(fā)簪。畫這些的時(shí)候，因?yàn)閰T乏與渴望，我們簡(jiǎn)直想象力爆棚。畫著畫著，摘兩朵地雷花，掛在耳朵上當(dāng)耳環(huán)，照著鏡子臭美幾分鐘。幾分鐘后，要么地雷花掉了，要么張師傅瞪著眼睛氣呼呼地出現(xiàn)了。

在那個(gè)“不愛紅裝愛武裝”的年代，人們崇尚簡(jiǎn)樸實(shí)用。盡管張師傅的審美觀有時(shí)代因素，但這并不影響他形成自己獨(dú)特的審美。我們小的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的周末，張師傅把一盆扁竹花放在窗臺(tái)上，撐起畫板，鋪開紙筆，開始畫畫。院子里種了很多花，他偏偏就選了一盆扁竹花。清晨，扁竹花還是一個(gè)花苞，等他終于畫出輪廓的時(shí)候，再一抬頭，花瓣已經(jīng)張開了，等他染好顏色的時(shí)候，花已經(jīng)完全盛開了，還伸出一叢鵝黃的花蕊。也怪周圍鄰居們，這個(gè)過來看看，那個(gè)過來瞅瞅，還搭訕幾句“張師傅還會(huì)畫畫啊”。張師傅就跟他們吹幾句牛，說：“我上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里張貼的電影海報(bào)、校報(bào)的插畫都是我畫的?！边@么說著，抬頭一看，眼前的花和手中畫的花又不一樣了，只好重起一張草稿……那天，那盆花，張師傅畫了十幾遍。

那時(shí)候，家里的米缸是用廢報(bào)紙搗碎化成紙漿糊的，其他人家的米缸外面貼的都是從報(bào)紙、雜志上剪下來的畫，只有我家的米缸上貼著張師傅畫的畫?？吹轿壹颐赘咨系漠?，鄰居們請(qǐng)張師傅給他們畫。因?yàn)槟谴卧庥隽吮庵窕ǖ膽蚺?，張師傅在鄰居們的鼓舞下拓展了“戲路”，開始畫山水畫。畫的是他帶我們春游路上看到的山山水水。和傳統(tǒng)山水畫中點(diǎn)景的亭臺(tái)樓閣不同，張師傅畫的山水畫里點(diǎn)景的是電線桿或拖拉機(jī)。越來越多的鄰居請(qǐng)張師傅畫米缸，于是，我們那棟樓上的鄰居都用上了有著拖拉機(jī)和電線桿的山水畫的米缸。

張師傅從大山溝調(diào)回城里以后，生活節(jié)奏變快，就再也沒有時(shí)間畫畫，直到我和姐姐相繼大學(xué)畢業(yè)，張師傅退休。退休后10年間，張師傅自己辦了個(gè)小型的機(jī)械加工廠。那些年，機(jī)械行業(yè)整體衰退，逐步讓位于信息產(chǎn)業(yè)。所以，張師傅其實(shí)一直在一個(gè)夕陽產(chǎn)業(yè)里奮力掙扎。廠子除了安置一些下崗職工，繳了些稅，基本沒掙錢。而且比起從前在單位做總工程師的時(shí)候，張師傅辦工廠的那10年操心多了。他這個(gè)廠長(zhǎng)，平時(shí)就和工人們一起干活，看誰手慢些他就自己上手，看誰車零件出錯(cuò)率高他就自己動(dòng)手，看掃院子的掃得不干凈他也抄起掃把自己掃，久而久之，他其實(shí)就是工廠里領(lǐng)頭干活的勤快的老頭兒。

我對(duì)我姐說，張師傅如果退休后不辦工廠，而是繼續(xù)畫畫，如今他也成畫家了。這樣說其實(shí)挺功利的，因?yàn)閺垘煾诞?dāng)年就是熱愛辦工廠，就好像如今的許多年輕人想開一間咖啡屋一樣。那種心心念念，可能就是現(xiàn)代人尋尋覓覓的自我。想來，自我未必就非要沖著時(shí)代逆流而上，或者和現(xiàn)狀背道而馳；自我，不過是通過完成自己熱愛的事而成全的一通過走過的路、翻過的山、克服的困難，生長(zhǎng)出一個(gè)新的更豐滿、更完整的我，就像“辦工廠”這件事對(duì)張師傅的成全。

張師傅60歲鋪開宣紙畫畫的時(shí)候，和他同齡的學(xué)院派畫家已經(jīng)開始畫逸筆山水和文人畫了。張師傅學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，飛快地掌握了畫畫需要的所有技法，然而，他的畫里好像總?cè)绷诵┦裁?。他畫的花鳥畫太蓬勃、太甜膩了，就好像畫家畫的是清茶，他畫的卻是一杯白糖水?？墒?，現(xiàn)在誰還喝白糖水呢？以現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來看，張師傅的畫顯然陽氣過于充沛了。

如今張師傅畫的山水已然沒有了電線桿和拖拉機(jī)，但是他畫的山，一看就不是那種清清靜靜像住著神仙的所在，也不是學(xué)院派畫家筆下的枯棚茅舍，而是山風(fēng)呼嘯、層林盡染，中間還開著幾戶農(nóng)家樂的山。因?yàn)閺膩頉]有出世之心，所以他的畫煙火氣很濃。人家畫的是云煙，他畫的是炊煙，即便臨摹，他也能把“云深不知處”臨摹成“白云生處有人家”。

張師傅對(duì)生活始終保持著機(jī)警和熱情，所以不論游戲規(guī)則如何變化，他都能快速適應(yīng)。如果非要說欠缺，他可能一直欠缺藝術(shù)家所謂的那種與現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)、對(duì)抗、叫板。他從來不愁腸百結(jié)，所以他的畫里也沒有那種蕭索孤寂。生活對(duì)張師傅來說，就是一輛戰(zhàn)車，他駕馭著這輛車，或者被這輛車拖著，身不由己也罷，呼嘯前行也罷，根本來不及悲悲切切。

我在寫這篇文章的當(dāng)口兒，張師傅正在臨摹齊白石的公雞。齊白石畫的是農(nóng)村里那種撲扇著翅膀、賊精賊精的雞，張師傅畫出來的卻像一個(gè)精神抖擻、整裝待發(fā)的廠長(zhǎng)。

（有刪改）

7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．張師傅畫扁竹花一事，富有波瀾，充滿了意趣，既表現(xiàn)了張師傅追求完美的精神，也起到了吸引讀者的藝術(shù)效果。

B．“這樣說其實(shí)挺功利的”，這句話帶有些許調(diào)侃的意味，體現(xiàn)了“我”和“我”姐對(duì)張師傅開工廠的做法很不理解。

C．文章用許多精辟的語句來評(píng)價(jià)張師傅的行事風(fēng)格，比如，“我”對(duì)張師傅開工廠一事的看法，深刻地體現(xiàn)了文章主題。

D．文章敘述的是“我”爸爸的事情，但全文卻以“張師傅”這個(gè)稱呼來敘事，這樣安排一定程度上有助于表現(xiàn)人物的形象。

8．這篇文章的標(biāo)題是“張師傅的行為藝術(shù)”，為什么還要敘述張師傅辦工廠的事情？這對(duì)文章的主題有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

9．文章在講述張師傅畫畫一事時(shí)，運(yùn)用了大量的對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合此手法談一談張師傅畫作的特點(diǎn)。（6分）

（1）本題考查學(xué)生分析鑒賞小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。本題具有一定的綜合性，從考查的范圍來看，既涉及全篇，又側(cè)重局部；從考查的角度來看，既有對(duì)主旨的探究，也有對(duì)人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文，整體感知；其次明確主旨，關(guān)注手法；最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。

（2）本題考查分析情節(jié)作用的能力。作答此類題目可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析。

（3）本題考查學(xué)生分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。題干已經(jīng)明確了運(yùn)用的手法為對(duì)比，作答時(shí)從文中找出有關(guān)“講述張師傅畫畫一事時(shí)運(yùn)用對(duì)比手法”的信息分析即可。

（1）B.“體現(xiàn)了‘我’和‘我’姐對(duì)張師傅開工廠的做法很不理解”分析錯(cuò)誤，從下文“我”分析張師傅開工廠一事的說法來看，“我”完全理解、肯定張師傅的做法，并不吝于贊美他。

（2）根據(jù)原文“那些年，機(jī)械行業(yè)整體衰退，逐步讓位于信息產(chǎn)業(yè)。所以，張師傅其實(shí)一直在一個(gè)夕陽產(chǎn)業(yè)里奮力掙扎。廠子除了安置一些下崗職工，繳了些稅，基本沒掙錢。而且比起從前在單位做總工程師的時(shí)候，張師傅辦工廠的那10年操心多了。他這個(gè)廠長(zhǎng)，平時(shí)就和工人們一起干活，看誰手慢些他就自己上手，看誰車零件出錯(cuò)率高他就自己動(dòng)手，看掃院子的掃得不干凈他也抄起掃把自己掃，久而久之，他其實(shí)就是工廠里領(lǐng)頭干活的勤快的老頭兒”可知：張師傅開工廠一事表現(xiàn)了張師傅積極進(jìn)取的精神，這和他在畫作藝術(shù)中表現(xiàn)的精神是一致的。且張師傅開工廠一事也是一種行為藝術(shù)，符合標(biāo)題“張師傅的行為藝術(shù)”統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容。

根據(jù)原文“張師傅當(dāng)年就是熱愛辦工廠，就好像如今的許多年輕人想開一間咖啡屋一樣。那種心心念念，可能就是現(xiàn)代人尋尋覓覓的自我。想來，自我未必就非要沖著時(shí)代逆流而上，或者和現(xiàn)狀背道而馳；自我，不過是通過完成自己熱愛的事而成全的一通過走過的路、翻過的山、克服的困難，生長(zhǎng)出一個(gè)新的更豐滿、更完整的我，就像‘辦工廠’這件事對(duì)張師傅的成全”可知：張師傅辦工廠的事情表現(xiàn)了人應(yīng)該有積極進(jìn)取的精神這一主題。豐富了文章的主題，使表現(xiàn)主題的內(nèi)容更多樣，易于為讀者所接受。

（3）根據(jù)原文“和傳統(tǒng)山水畫中點(diǎn)景的亭臺(tái)樓閣不同，張師傅畫的山水畫里點(diǎn)景的是電線桿或拖拉機(jī)”可知：把張師傅的畫和其他畫家的畫對(duì)比，表現(xiàn)了他的畫作取材貼近生活，并不高高在上，端架子。

根據(jù)原文“他畫的山，一看就不是那種清清靜靜像住著神仙的所在，也不是學(xué)院派畫家筆下的枯棚茅舍，而是山風(fēng)呼嘯、層林盡染，中間還開著幾戶農(nóng)家樂的山。因?yàn)閺膩頉]有出世之心，所以他的畫煙火氣很濃。人家畫的是云煙，他畫的是炊煙，即便臨摹，他也能把‘云深不知處’臨摹成‘白云生處有人家’”可知：把張師傅的畫作和學(xué)院派的畫作及出世之人畫作比，他的畫作中有世俗的農(nóng)家樂，有充滿活力的“人家”，這表現(xiàn)了他的畫作的煙火氣、現(xiàn)實(shí)性和熱愛百姓生活的風(fēng)格。

根據(jù)原文“他的畫里好像總?cè)绷诵┦裁?。他畫的花鳥畫太蓬勃、太甜膩了，就好像畫家畫的是清茶，他畫的卻是一杯白糖水”“張師傅正在臨摹齊白石的公雞。齊白石畫的是農(nóng)村里那種撲扇著翅膀、賊精賊精的雞，張師傅畫出來的卻像一個(gè)精神抖擻、整裝待發(fā)的廠長(zhǎng)”可知：他的花鳥畫不同于其他畫家的清雅，而是呈現(xiàn)出蓬勃和甜美。

解析：

（1）B

（2）①張師傅開工廠一事和張師傅畫畫一事同屬于行為藝術(shù)，文章通過張師傅開工廠一事表現(xiàn)了張師傅積極進(jìn)取的精神，這和他在畫作藝術(shù)中表現(xiàn)的精神是一致的。②張師傅開工廠一事和張師傅畫畫一事共同表現(xiàn)了小說的主題，使表現(xiàn)主題的內(nèi)容更多樣，這樣，小說的主題更加鮮明，易于為讀者所接受。

（3）①張師傅的畫和其他畫家的畫對(duì)比，他的畫作中不用亭臺(tái)樓閣點(diǎn)景，而是用電線桿或拖拉機(jī)點(diǎn)景，這表現(xiàn)了他的畫作取材貼近生活，并不高高在上，端架子。

②張師傅的畫作和學(xué)院派的畫作及出世之人畫作比，他的畫作中有世俗的農(nóng)家樂，有充滿活力的“人家”，這表現(xiàn)了他的畫作的煙火氣、現(xiàn)實(shí)性和熱愛百姓生活的風(fēng)格。

③他的花鳥畫不同于其他畫家的清雅，而是呈現(xiàn)出蓬勃和甜美。比如，張師傅的畫作和齊白石先生的不同，他筆下的公雞沒有齊白石筆下公雞的精明，卻展現(xiàn)出精神奮發(fā)、隨時(shí)前進(jìn)的狀態(tài)，這表現(xiàn)了他畫作蘊(yùn)含的精神：昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取。

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

蔡澤西入秦，使人宣言以感怒應(yīng)侯曰：“燕客蔡澤，天下駿雄弘辯之士也。彼一見秦王，秦王必相之而奪君位?！睉?yīng)侯聞之，固不快，使人召蔡澤。因讓之曰：“子嘗宣言欲代我相秦，豈有此乎？”對(duì)曰：“然?！睉?yīng)侯曰：“請(qǐng)聞其說。”蔡澤曰：“吁！君何見之晚也。夫四時(shí)之序，成功者去。昔者齊桓公九合諸侯，一匡天下，至葵丘之會(huì)，有驕矜之色，畔者九國。夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)是以兵動(dòng)而地廣兵休而國富故秦?zé)o敵于天下立威諸侯功已成遂以車裂。楚地方千里，帶甲百萬，白起率數(shù)萬之師以與楚戰(zhàn)，南并蜀、漢，又攻強(qiáng)趙，北坑馬服，使秦業(yè)帝。身所服者七十余城，功已成矣，賜死于杜郵。吳起為楚悼罷無能，廢無用，損不急之官，壹楚國之俗，南攻楊越，北并陳、蔡，破橫散從，使馳說之士無所開其口。功已成矣，卒支解。大夫種為越王率四方士，上下之力，以禽勁吳，成霸功，勾踐終背而殺之。此四子者，成功而不去，禍至于此。此所謂信而不能詘[注]，往而不能反者也。范蠡知之，超然避世，長(zhǎng)為陶朱公。君獨(dú)不觀博者乎？或欲大投，或欲分功。此皆君之所明知也。今君相秦，計(jì)不下衽席，謀不出廊廟，坐制諸侯，利施三川，以實(shí)宜陽，使天下皆畏秦。秦之欲得矣，君之功極矣。此亦秦之分功之時(shí)也！君何不以此時(shí)歸相印，讓賢者授之，必有伯夷之廉，長(zhǎng)為應(yīng)侯，世世稱孤，而有喬、松之壽，孰與以禍終哉！此則君何居焉？”應(yīng)侯曰：“善?！蹦搜尤胱鵀樯峡汀?/p>

（選自《戰(zhàn)國策·秦策·蔡澤見逐于趙》，有刪改）

[注]詘，通“屈”。

10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)而地廣/兵休而國富/故秦?zé)o敵/于天下立威/諸侯功已成/遂以車裂

B．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)而地廣/兵休而國富/故秦?zé)o敵于天下/立威諸侯/功已成/遂以車裂

C．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)/而地廣兵休/而國富故秦?zé)o敵于天下/立威諸侯/功已成/遂以車裂

D．教民耕戰(zhàn)/是以兵動(dòng)/而地廣兵休/而國富故秦?zé)o敵/于天下立威/諸侯功已成/遂以車裂

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“西”意思是向西，方位名詞作狀語，與“驪山北構(gòu)而西折”（《阿房宮賦》）中的“西”字含義相同。

B．“讓賢者授之”與“授之書而習(xí)其句讀者”（《師說》）兩句中的“授”字含義相同。

C．“應(yīng)侯曰：‘善?！迸c“素善留侯張良”（《鴻門宴》）兩句中的“善”字含義不同。

D．“乃延入坐為上客”與“余人各復(fù)延至其家”（《桃花源記》）兩句中的“延”字含義相同。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．聽到蔡澤揚(yáng)言要替代自己做秦國國相，應(yīng)侯很不高興，派人召見蔡澤，并質(zhì)問蔡澤有沒有這回事，蔡澤予以肯定答復(fù)并解說了自己的觀點(diǎn)。

B．從前，齊桓公曾經(jīng)多次召集諸侯會(huì)盟，整頓周朝混亂的秩序使其安定下來，到葵丘之會(huì)，桓公就顯出了驕縱之色，因此就有一些國家背叛他。

C．蔡澤認(rèn)為，齊桓公、商鞅、吳起、大夫文種四人因不懂功成要身退的道理，最后招來慘禍；但范蠡懂這個(gè)道理，功成后悄然離開，成為陶朱公。

D．蔡澤建議應(yīng)侯趁著功高及時(shí)歸還相印，讓賢能的人來接受，這樣能獲得廉潔的名聲，永久擔(dān)任應(yīng)侯，代代相傳，還可以獲得長(zhǎng)壽，避免災(zāi)禍。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）彼一見秦王，秦王必相之而奪君位。（5分）

（2）此所謂信而不能詘，往而不能反者也。（5分）

（1）本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。解答此題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。

（2）本題考查對(duì)詞語理解的能力。解答此題，重點(diǎn)在于學(xué)生的平時(shí)積累，再結(jié)合文章內(nèi)容，確定解析。

（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容把握的能力。根據(jù)題干內(nèi)容，從文中找關(guān)鍵句，再仔細(xì)比對(duì)。

（4）本題考查句子翻譯的能力。翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔。

（1）“兵動(dòng)而地廣”“兵休而國富”結(jié)構(gòu)相同，句式對(duì)稱，中間斷開，排除CD；“于天下”是“無敵”的狀語，中間不能斷開，排除A。句意：教百姓努力耕種和作戰(zhàn)，因此大軍一出發(fā)就拓展疆土，軍隊(duì)停下來休息國家就富有，所以秦兵無敵于天下，在諸侯之間建立了威勢(shì)?？墒浅晒χ?，（商鞅）卻受到車裂之刑。

故選：B。

（2）B.“授”：接受/傳授。兩者的含義不同。句意：讓賢能的人來接受。/是教他們讀書，（幫助他們）學(xué)習(xí)斷句的。

故選：B。

（3）C.“齊桓公”不是因不懂功成要身退的道理，最后招來慘禍的人，文中的“此四子者”指商鞅、白起、吳起、大夫文種。蔡澤將這四個(gè)人的經(jīng)歷總結(jié)為“成功而不去，禍至于此”。

故選：C。

（4）①重點(diǎn)字：“彼”，代詞，他；“一”，一旦；“相之”，任命他為相國。譯文：一旦他上朝拜見秦王，秦王必定任命他為相國而奪取您的位置。

②重點(diǎn)字：“信”，同“伸”，舒展開；“往”，向前；“反”，回頭，返回。譯文：這就是所說的能伸而不能屈，一直向前而不肯回頭啊。

解析：

（1）B

（2）B

（3）C

（4）①一旦他上朝拜見秦王，秦王必定任命他為相國而奪取您的位置。

②這就是所說的能伸而不能屈，一直向前而不肯回頭啊。

參考譯文：

蔡澤向西進(jìn)入秦國，事先故意派人發(fā)出豪語，以激怒應(yīng)候：“燕客蔡澤是天下雄辯豪杰之士。一旦他上朝拜見秦王，秦王必定任命他為相國而奪取您的位置?！睉?yīng)侯聽說之后，很不高興，就派人召見蔡澤。于是應(yīng)侯責(zé)問蔡澤說：“你曾揚(yáng)言將取代我的秦國相國職位，真有這回事嗎？”蔡澤回答說：“有?！睉?yīng)侯說：“那我倒愿意聽聽你的意見?！辈虧烧f：“唉！您為什么領(lǐng)悟道理這樣遲鈍呢。即使是四季的轉(zhuǎn)移，功成就會(huì)離開，從前齊桓公多次會(huì)合諸侯，整頓天下的秩序，到葵丘之會(huì)，桓公就顯出了驕縱之色，因此有多個(gè)國家背叛他。商鞅為秦孝公統(tǒng)一度量衡，廢除井田，重劃土地，教百姓努力耕種和作戰(zhàn)，因此大軍一出發(fā)就拓展疆土，軍隊(duì)停下來休息國家就富有，所以秦兵無敵于天下，在諸侯之間建立了威勢(shì)。可是成功之后，（商鞅）卻受到車裂之刑。楚國占地千里擁有雄兵百萬，秦將白起率領(lǐng)幾萬秦兵和楚軍作戰(zhàn)，往南吞并蜀、漢，此外又攻打強(qiáng)趙，在北方活埋了馬服，使秦國成就帝業(yè)。白起親自攻下的城池有七十多座，大功已經(jīng)告成，卻在杜郵被秦王賜死。吳起為楚悼王罷免無能的朝臣，撤銷無用的機(jī)構(gòu)，廢除多余的官吏，統(tǒng)一了楚國的風(fēng)俗，往南攻打楊越，往北攻打陳、蔡，摧毀連橫政策，解散合縱之約，使游說之士沒有開口余地。大功已經(jīng)告成，最后吳起卻被肢解殺掉。越大夫文種為越王勾踐率領(lǐng)四方軍隊(duì)，上下協(xié)力，擊敗吳國生擒吳王夫差，完成了越國霸王功業(yè)，勾踐最終背棄了他而把他殺了。這四位賢臣，功成而不退，就遭受了這樣的慘禍。這就是所說的能伸而不能屈，一直向前而不肯回頭啊。范蠡深知這個(gè)道理，以超然的姿態(tài)功成身退，遠(yuǎn)離人間的是非，成為悠然自樂的陶朱公。難道您沒有看過賭博的人嗎？有的想個(gè)人獨(dú)吞，有的讓大家分享。這都是您清楚知道的。如今您當(dāng)了秦國相國，計(jì)謀不離開坐席就可以定下，謀劃不離開朝廷就可以實(shí)施，坐在朝中控制諸侯，取得三川之地，來增強(qiáng)宜陽的實(shí)力，使天下諸侯都畏懼秦國。秦王的欲望得到了滿足，您的功勞也到了極點(diǎn)。這是該讓大家分享成果的時(shí)候了！您何不在此時(shí)歸還相印，讓賢能的人來接受，（如此您）必定有伯夷那樣的廉潔之名，能永久擔(dān)任應(yīng)侯，代代相傳，而又獲得王子喬、赤松子一般的長(zhǎng)壽！和受到不測(cè)之禍相比，您應(yīng)該何去何從呢？”應(yīng)侯說：“好。”于是邀請(qǐng)蔡澤入座，待為上賓。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。

武昌懷古

棲一

戰(zhàn)國城池盡悄然，昔人遺跡遍山川。

笙歌罷吹幾多日，臺(tái)榭荒涼七百年。

蟬響夕陽風(fēng)滿樹，雁橫秋島雨漫天。

堪嗟世事如流水，空見蘆花一釣船。

14．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．首聯(lián)中“盡悄然”和“遍山川川”正反對(duì)比，表現(xiàn)了武昌城的荒涼景象。

B．詩人回望歷史，追憶了武昌當(dāng)年的繁華盛景，充滿了懷古傷今之幽情。

C．頸聯(lián)描繪了秋雨漫漫、蟬鳴不斷、大雁南飛之景，烘托了冷清的氛圍。

D．本詩從歷史遺跡轉(zhuǎn)到眼前之景，最后又抒發(fā)感慨，起承轉(zhuǎn)合自然流暢。

15．詩歌“空見蘆花一釣船”中“空”字的運(yùn)用有何妙處？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）

（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩歌的理解和賞析能力，答題時(shí)要全面理解詩歌，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。

（2）本題考查對(duì)詩歌語言的鑒賞能力，是煉字題。答題時(shí)要讀懂全詩，結(jié)合全詩尤其是詞語所在語境分析詞語的表述效果。

（1）A.“盡悄然”和“遍山川”沒有正反對(duì)比，“悄然”一詞寫出了武昌城失去了往日的喧鬧，如今一片沉寂的景象；“遍山川”寫出了詩人看到了山川上到處都有昔日遺留的痕跡；二者不能構(gòu)成對(duì)比。

故選A。

（2）“空”是“徒然、白白地、只”的意思。詩句的意思是：只看到孤獨(dú)地漂蕩的釣船上灑落了滿滿一船的蘆花。詩人感嘆如今只能看見蘆花叢中一葉釣船在孤獨(dú)地漂蕩，詩人著一“空”字寫出了城池林立、笙歌齊鳴的繁華景色已經(jīng)逝去，眼前一片蕭條、空寂的景象。這里是以景結(jié)情，曾經(jīng)的熱鬧繁華之地，今日卻無限荒涼，此情此景，讓發(fā)出興亡如夢(mèng)，世事皆空的感嘆，表述了歷史盛衰無常、興極必?cái)】畤@之情。

解析：

（1）A

（2）“空”是“徒然、白白地、只”的意思。詩人感嘆如今只能看見蘆花叢中一葉釣船在孤獨(dú)地漂蕩，詩人著一“空”字寫出了城池林立、笙歌齊鳴的繁華景色已經(jīng)逝去，眼前一片蕭條、空寂的景象。表述了歷史盛衰無常、興極必?cái)?、世事皆空的慨嘆之情。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）白居易《琵琶行并序》中，詩人寫了他聽到幾種樂聲的不同感受，被貶潯陽之后聽到山歌與村笛后的感受是“__________”，而聽琵琶女彈出的曲調(diào)則感覺“__________”，想讓她再彈一曲。

（2）《赤壁賦》中，可以看出蘇軾是一個(gè)明智之人，他深知自己的想法不可能經(jīng)常得到，只好通過簫聲寄托在悲涼的秋風(fēng)之中的兩句是“____________________，____________________”。

（3）陶淵明《桃花源記》中，“____________________，____________________”。兩句，通過描寫老人和小孩的自得其樂，表現(xiàn)了桃花源的人們自給自足、與世無爭(zhēng)的生活狀態(tài)。

此題考查了默寫常見的名句名篇的能力，能力層級(jí)為A。高考時(shí)，以《測(cè)試說明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩歌和散文。完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。做題時(shí)，書寫要工整清晰，留意語句的出處和具體的語境（情景默寫的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查，學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記）。

故解析為：

（1）嘔啞嘲哳難為聽如聽仙樂耳暫明（重點(diǎn)字：嘲、哳）

（2）知不可乎驟得托遺響于悲風(fēng)（重點(diǎn)字：遺）

（3）黃發(fā)垂髫并怡然自樂（重點(diǎn)字：髫）

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17-18題。

二十世紀(jì)七八十年代，沂蒙山區(qū)的人們生活比較貧困，那時(shí)用不起煤球爐的他們就用石頭和泥土砌成的柴火灶來做飯。到了飯點(diǎn)，你就能聽到此起彼伏的劈柴聲、剁菜聲、炒菜聲連同大呼小叫的吃飯聲，甚是熱鬧。

那時(shí)放學(xué)回家，最溫馨的就是坐在灶前幫母親添柴燒火。當(dāng)然這一舉動(dòng)主要還是想趁機(jī)偷上一嘴，特別是遇上讓人①的炒腰花、醬爆回鍋肉、豬肉燉粉條等飯菜。那時(shí)家里比較困難，肉總是很長(zhǎng)時(shí)間難得吃上一回，且每回都是炒很少一點(diǎn)，我們家四個(gè)孩子都營養(yǎng)不良，特別我這個(gè)老小，更瘦得像棵豆芽菜。其實(shí)母親對(duì)我這個(gè)從菜一下鍋就開始猛吞口水的嘴饞娃心里的想法②。也就常常默許我為她打下手，順便讓我多吃上，點(diǎn)肉，為我增加營養(yǎng)。

不覺走進(jìn)城市二十多年了，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了那彌漫炊煙的日子。但童年時(shí)期那炊煙裊裊的情景至今仍③。那難忘的灶臺(tái)，灶臺(tái)旁母親愛憐、疼愛的眼神，還有那滾燙又好吃的一片腰花、一塊回鍋肉或者是半碗豬肉燉粉條，時(shí)常誘惑我去找尋往事。永生難忘那炊煙四起的童年歲月……

17．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

18．文中畫橫線的兩處，第一處使用“你”，第二處使用“我”，二者各有什么表述效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（4分）

（1）本題考查學(xué)生對(duì)成語的運(yùn)用能力。答題時(shí)要讀懂語段的內(nèi)容，結(jié)合語境正確填寫。

（2）本題考查學(xué)生分析使用不同人稱的表述效果的能力，答題時(shí)要明確人稱使用的作用，再結(jié)合語境作答。

（1）第①處，此處強(qiáng)調(diào)菜肴美味可口，讓人有非常想吃的欲望，故此處可填“垂涎欲滴”或“垂涎三尺”。垂涎欲滴：意思是饞得連口水都要滴下來了，形容非常饞想吃的樣子，也比喻看到好的東西，十分羨慕，極想得到。垂涎三尺：流下的口水有三尺長(zhǎng)。形容非常貪饞想吃。比喻十分貪婪，渴望侵奪占有。

第②處，此處指實(shí)母親心里明白我想吃肉的想法，故此處可填“心知肚明”或“一清二楚”。一清二楚：形容非常清楚。心知肚明：心里明白但不說破，形容心中有數(shù)。

第③處，結(jié)合文中“那難忘的灶臺(tái)，灶臺(tái)旁母親愛憐、疼愛的眼神，還有那滾燙又好吃的一片腰花、一塊回鍋肉或者是半碗豬肉燉粉條，時(shí)常誘惑我去找尋往事”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是童年時(shí)期那炊煙裊裊的情景至今仍仿佛清清楚楚地重現(xiàn)在眼前，故此處可填“歷歷在目”。歷歷在目：指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情仿佛清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。

（2）第一處，“你就能聽到此起彼伏的劈柴聲、剁菜聲、炒菜聲連同大呼小叫的吃飯聲”使用第二人稱“你”，便于直接對(duì)話，利干交流思想情感，讓人如身臨其境一樣，表現(xiàn)了農(nóng)村做飯、吃飯的熱鬧，增強(qiáng)親切感、代入感。

第二處，“也就常常默許我為她打下手，順便讓我多吃上，點(diǎn)肉，為我增加營養(yǎng)”使用第一人稱寫出自己的親身感受，使敘事更有可信度，讓讀者感到親切、真實(shí)，也增強(qiáng)了抒情性，表現(xiàn)出母親對(duì)“我”的特別關(guān)愛，突出母親的慈愛，便于直接表述自己的思想感情。

解析：

（1）①垂誕欲滴（垂涎三尺）②一清二楚（心知肚明）③歷歷在目

（2）①第一處使用的“你”是第二人稱，表述的是一種身臨其境的設(shè)想，表現(xiàn)了農(nóng)村做飯、吃飯的熱鬧，具有極強(qiáng)的代入感。

②第二處使用的“我”是第一人稱，敘述了“我”的親身經(jīng)歷，使敘事更有可信度，也增強(qiáng)了抒情性，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的特別關(guān)愛。

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）

閱讀下面的文字，完成19~21題。

“如果被一只老虎咬了，①？”“我不會(huì)。因?yàn)槿绻麤]有人救我，我只是可能會(huì)死；可是一旦有人來救，我還得跟他打招呼?！边@個(gè)最近在網(wǎng)上火起來的段子雖然夸張，但精準(zhǔn)戳到了很多“社恐”人的痛點(diǎn)。

“社恐”即“社交恐懼癥”，是指面對(duì)可能被他人審視的一種或多種社交情況時(shí)，產(chǎn)生顯著的害怕或焦慮，是最常見的心理障礙之一?；加猩缃豢謶职Y的人，在面對(duì)社交場(chǎng)景時(shí)會(huì)感受到不適，害怕陷入尷尬境地以及被人評(píng)判，②，還會(huì)伴有臉紅、發(fā)抖、心跳加速、不敢對(duì)視等表現(xiàn)。研究顯示，社交恐懼癥通常始于童年或青春期，大多數(shù)人在20歲之前就已經(jīng)發(fā)病，也有一小部分人③。有些人可以確定他們社交焦慮開始的時(shí)間，并將其與特定事件聯(lián)系起來，也有人無法確定起源。

而現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越興起，社交媒體軟件日益普通，年輕人越來越呈現(xiàn)“線上狂歡、線下沉默”?！吧缈帧币脖环夯?，從醫(yī)學(xué)概念演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)上大家互相調(diào)侃的?！，F(xiàn)在很多年輕人只和聊得來的人聊，聊不來就給自己貼上一個(gè)“社恐”標(biāo)簽避而遠(yuǎn)之。

19．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（6分）

20．“開心”的反義是“傷心”。與此類似，“社恐”也有反義，即“社牛”。請(qǐng)根據(jù)材料中“社恐”的含義簡(jiǎn)述“社?！钡暮x。（4分）

21．文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表述準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。?分）

（1）本題考查補(bǔ)寫語句的能力。解答此題，應(yīng)結(jié)合語境補(bǔ)寫，注意和上下文連貫，且不能是病句。

（2）本題考查學(xué)生理解詞語含義的能力。解答時(shí)可結(jié)