幼兒園中班數(shù)學活動教學設(shè)計《海底探險》含反思_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園中班數(shù)學活動教案?海底探險?含反思中班數(shù)學活動教案?海底探險?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)良好的操作習慣，學習不受物體大小、排列方式、顏色的影響，比擬物體的多少，有興趣參加數(shù)學活動，快來看看幼兒園中班數(shù)學活動?海底探險?含反思教案吧?！净顒幽繕恕?、學習不受物體大小、排列方式、顏色的影響，比擬物體的多少。2、培養(yǎng)良好的操作習慣。3、有興趣參加數(shù)學活動。4、體驗數(shù)學集體游戲的快樂。5、引發(fā)幼兒學習的興趣?！净顒訙蕚洹空n件、圖片、習作本。【活動過程】1、復習故事?海底探險?，開展幼兒的思維和語言表達能力。師：小朋友，上堂課麥克老師給我們講一個?海底探險?事，還記得嗎故事里有誰它們被什么東西吸進去了，珍寶寶要讓他們答復幾個問題，最后他們答對了嗎今天珍珠寶也要請我們小朋友來答題，答對了還有獎勵呢!2、出示圖片，引導幼兒比擬物體的多少。教師引導，用觀察點數(shù)的方法來比擬物體的多少。教師小結(jié)：物體數(shù)量的多少和物體的大小，排列顏色沒有關(guān)系。3、引導幼兒看課件，師幼一起講解習作題。(1)師：珍珠寶寶還有一些小游戲邀請我們小朋友一起參加呢，你們愿意(2)請個別幼兒上來操作，答對了獎勵一個五角星。4、幼兒自己完成習作本。(1)師：下面請小朋友自己動手來做，你們會嗎(2)幼兒自己操作，教師指導。5、集體驗證作業(yè)6、游戲馬蘭花教學反思：在執(zhí)教的過程中缺少激情，數(shù)學本身就是枯燥的，那在教孩子新知識的時候，就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習，在今后的教學中這方面也要注意。小百科：探險是一個漢語詞語，指到?jīng)]有人去過或環(huán)境惡劣的地方去考察，出自唐朝?贈李粲秀才?。解釋指探賞險境。即意味著到無人或很少有人去過的地方考察。唐僧鸞?贈李粲秀才?詩:隴西輝用真才子，搜奇探險無倫比。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班數(shù)學活動教案?海底探險?含反思

中班數(shù)學活動教案?海底探險?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)良好的操作習慣，學習不受物體大小、排列方式、顏色的影響，比擬物體的多少，有興趣參加數(shù)學活動，快來看看幼兒園中班數(shù)學活動?海底探險?含反思教案吧

〔2〕教師引導，用觀察點數(shù)的方法來比

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