幼兒園中班數(shù)學活動教學設計《相鄰數(shù)》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班數(shù)學活動教案?相鄰數(shù)?含反思中班數(shù)學活動教案?相鄰數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒開展比擬能力和思維的靈活性，感知相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)前一個數(shù)或后一個數(shù)猜相鄰數(shù)，培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣，快來看看幼兒園中班數(shù)學活動?相鄰數(shù)?含反思教案吧?；顒幽繕耍?、感知相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)前一個數(shù)或后一個數(shù)猜相鄰數(shù)。2、開展幼兒的比擬能力和思維的靈活性。3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣?；顒訙蕚洌盒』疖?、人手一份大數(shù)字卡片、一套小數(shù)字操作卡、人手一份天使星星圖片?；顒舆^程：一、給數(shù)字朋友送點卡。嗚mdash;mdash;喀嚓喀嚓，春天來了，數(shù)字朋友坐著小火車出去旅游嘍!，(出示火車圖片)1、小火車一共有幾節(jié)車廂(9)2、每一節(jié)車廂里住著一個數(shù)字朋友，這是幾啊(2、5、7、9)請幫它找找它的點子朋友，并擺在它的下面數(shù)字朋友真開心，你看他們今天都換上了五顏六色的衣服。二、初步學習相鄰數(shù)的概念1、每個數(shù)字都有兩個鄰居，前面一個，后面一個。2的鄰居是1和3，3的鄰居是2和4，那4的鄰居是幾和幾呢5的鄰居是2、小朋友真聰明，接下來，數(shù)字要藏起來，和我們玩捉迷藏的游戲了。2的鄰居是幾和幾翻開車廂看看。一起學說2的鄰居是1和3。三、游戲：找鄰居火車到站了，數(shù)字朋友們下車了，可剛一會兒數(shù)字都不見了，它們到哪里去了呢原來他們都躲到小朋友的椅子底下了。先請小朋友從椅子下取出卡片，看看是數(shù)字幾，然后輕輕放在桌子上。下面我們來玩?zhèn)€找鄰居的游戲。老師說3的鄰居在哪里，就請你把2或者4舉起來，然后大聲說，在這里。3的朋友在哪里數(shù)字朋友要集合了，請你把它輕輕送回椅子底下。四、操作：1、天黑了，星星們眨著眼睛出來了，小天使給小星星們都貼上了數(shù)字，有的小星星有點害羞，都轉(zhuǎn)過身去了，你知道轉(zhuǎn)過身的小星星上面是幾嗎2、下面請小朋友們從小碗里找出正確的數(shù)字，撕去后面的雙面膠，貼在轉(zhuǎn)過身的小星星身上。3、評價。五、結(jié)束活動：組織幼兒玩找鄰居的游戲，激發(fā)幼兒下次學習的興趣請小朋友把椅子下面的數(shù)字朋友找出來，撕掉后面的雙面膠，貼在胸前，我們來玩?zhèn)€大灰狼吃小動物的游戲。老師扮演大灰狼，小朋友扮演小動物。大灰狼肚子餓了,它出來找吃的,小動物們不要害怕,只要你找到和你衣服上的數(shù)字是鄰居的小動物，和它手拉手站到圈圈里面，大灰狼就不敢抓你了。誰找錯了，或者一個鄰居都沒找到，大灰狼就抓走你。開始游戲。(游戲幾遍后)，到外面去做這個游戲，自然結(jié)束。教學反思：這個活動自始至終讓幼兒探索性發(fā)現(xiàn)問題，使幼兒一直處于活潑、積極的學習態(tài)度，通過游戲化教學，結(jié)合生活中的鄰居關(guān)系，把相鄰數(shù)的概念滲透在其中，盡量讓抽象的數(shù)的邏輯概念在具體的事物中理解，幫助幼兒在游戲活動中快樂地學習、體驗、理解，從而提高幼兒學習相鄰數(shù)的興趣。小百科：相鄰數(shù)是數(shù)學名詞，意思是在從小到大依次排列的自然數(shù)中，一個數(shù)前面和后面相互鄰近的兩個數(shù)就是該數(shù)的相鄰數(shù)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班數(shù)學活動教案?相鄰數(shù)?含反思

中班數(shù)學活動教案?相鄰數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒開展比擬能力和思維的靈