漢語拼音iuüyw通用課件

漢語拼音iuüyw通用課件目錄contents引言iuüyw的發(fā)音iuüyw的書寫iuüyw的拼讀規(guī)則練習(xí)與鞏固01引言對于初學(xué)者，尤其是兒童，掌握漢語拼音的發(fā)音和拼寫非常重要。目前市場上的漢語拼音學(xué)習(xí)資源雖然不少，但存在內(nèi)容不規(guī)范、形式單一等問題，難以滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)，也是識字、閱讀、寫作的重要工具。課程背景掌握iuüyw四個復(fù)韻母的正確發(fā)音。學(xué)會iuüyw與聲母的拼讀方法。通過實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)者的口語表達(dá)和閱讀理解能力。課程目標(biāo)02iuüyw的發(fā)音總結(jié)詞發(fā)音時，舌位前高不圓唇，口形扁平。詳細(xì)描述發(fā)i時，舌尖抵住下齒背，舌面前部抵住硬腭前部，唇形扁平，牙床接近于合，作微笑狀。這個音的發(fā)音部位在口腔的前部，發(fā)音時要注意舌位的前高，同時唇形要保持扁平，不要圓唇。i的發(fā)音總結(jié)詞發(fā)音時，舌位后高圓唇，口形收攏。詳細(xì)描述發(fā)u時，舌面后部抬起靠近軟腭，雙唇收攏成圓形，牙床接近合。這個音的發(fā)音部位在口腔的后部，發(fā)音時要注意舌位后高，同時唇形要收攏成圓形，不要圓唇。u的發(fā)音ü的發(fā)音總結(jié)詞發(fā)音時，舌位前高圓唇，口形扁平。詳細(xì)描述發(fā)ü時，舌面前部抵住硬腭前部，唇形圓攏，牙床接近于合。這個音的發(fā)音部位在口腔的前部，發(fā)音時要注意舌位的前高和唇形的圓攏，同時也要注意不要圓唇。發(fā)音時，舌位后高不圓唇，口形收攏。總結(jié)詞發(fā)w時，舌面后部抬起靠近軟腭，雙唇收攏成圓形，牙床接近于半合。這個音的發(fā)音部位在口腔的后部，發(fā)音時要注意舌位后高和唇形的收攏，同時也要注意不要圓唇。詳細(xì)描述w的發(fā)音03iuüyw的書寫總結(jié)詞：短而直詳細(xì)描述：i是一個短元音，書寫時應(yīng)該短而直，占中格，且不與任何其他字母相交。i的書寫總結(jié)詞：圓潤飽滿詳細(xì)描述：u是一個圓潤飽滿的元音，書寫時應(yīng)該注意其圓潤的形狀，占中格，且不與任何其他字母相交。u的書寫總結(jié)詞：兩點(diǎn)相連詳細(xì)描述：ü是i和u的合成音，書寫時要注意兩點(diǎn)相連，占中格，且不與任何其他字母相交。ü的書寫0102w的書寫詳細(xì)描述：w是一個雙字母音，書寫時需要兩筆完成，第一筆寫斜杠，第二筆寫豎杠，占中格。總結(jié)詞：兩筆完成04iuüyw的拼讀規(guī)則i在拼音中是一個單韻母，發(fā)音時舌面前部抵住上齒齦，口腔中舌位最高，舌尖向里微卷，聲帶振動?？偨Y(jié)詞i的發(fā)音類似于英語音標(biāo)中的/?/音，發(fā)音時要注意舌位和口腔狀態(tài)，保持舌位高、舌尖微卷，聲音從鼻腔發(fā)出，帶有一定的鼻音。詳細(xì)描述i的拼讀規(guī)則u在拼音中也是一個單韻母，發(fā)音時雙唇呈圓形，舌頭后縮，舌根向上抬起，聲帶振動。u的發(fā)音類似于英語音標(biāo)中的/?/音，但嘴唇需要圓起，聲音從口腔中部發(fā)出，舌頭后縮并向上抬起，保持口腔后部的空間。u的拼讀規(guī)則詳細(xì)描述總結(jié)詞ü在拼音中也是一個單韻母，發(fā)音時雙唇呈圓形，舌頭前伸，舌面中部微微抬起，聲帶振動?？偨Y(jié)詞ü的發(fā)音類似于英語音標(biāo)中的/y/音，但嘴唇需要圓起，舌頭前伸并微微抬起，聲音從口腔中部發(fā)出，保持口腔前部的空間。詳細(xì)描述ü的拼讀規(guī)則VSw在拼音中是一個聲母，發(fā)音時雙唇呈圓形，舌頭后縮，聲帶振動。詳細(xì)描述w的發(fā)音類似于英語音標(biāo)中的/w/音，但嘴唇需要圓起，舌頭后縮并向上抬起，聲音從口腔中部發(fā)出，保持口腔后部的空間?？偨Y(jié)詞w的拼讀規(guī)則05練習(xí)與鞏固聽音辨字提高聽音辨字能力通過播放拼音發(fā)音，讓學(xué)生從多個相似的音節(jié)中挑選出正確的音節(jié)，以提高學(xué)生的聽音辨字能力。加強(qiáng)拼寫技能提供一系列的漢字，讓學(xué)生根據(jù)漢字寫出對應(yīng)的拼音，以加強(qiáng)學(xué)生的拼寫技能。