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大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文
去年9月份,團(tuán)委學(xué)生會(huì)迎來(lái)一群新的面孔,也給組織部注入了新的血液,一輪輪的面試讓我們對(duì)這幫得意的小伙伴們有了更深的了解。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)的改革讓這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)節(jié)奏不同于以往,這個(gè)學(xué)期組織部參加的活動(dòng)較以往有所削減,開(kāi)學(xué)在與其他部門(mén)的共同努力下籌劃舉辦院開(kāi)學(xué)典禮,完本錢(qián)學(xué)年團(tuán)籍整理和團(tuán)費(fèi)收集,校友返校日的北校擺攤,院運(yùn)會(huì)的趣味活動(dòng)和兩次團(tuán)干培訓(xùn)也是按例開(kāi)展了,除此之外,組織部也幫助其他部門(mén)參加了如換屆大會(huì),全員大會(huì),內(nèi)部聯(lián)歡的工作。
上個(gè)學(xué)期的工作中我們固然存在不那么盡善盡美的地方,開(kāi)學(xué)典禮與其他好幾個(gè)學(xué)院的場(chǎng)地沖突也有我們沒(méi)仔細(xì)確認(rèn)場(chǎng)地的緣由,趣味活動(dòng)由于我們沒(méi)能精確估量活動(dòng)的活潑程度,消失了人手不夠,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,對(duì)于這些我們已經(jīng)總結(jié)閱歷并會(huì)盡量避開(kāi)這些細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤再次發(fā)生,不過(guò)從我們?nèi)齻€(gè)部長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),部門(mén)的小伙伴們讓我們看到的更多的是努力和仔細(xì),不知道他們剛參加組織部的時(shí)候是懷著一種怎樣的想法,對(duì)組織部又有怎么樣的想法,但是從他們對(duì)待每一次活動(dòng)的表現(xiàn)來(lái)說(shuō),有些人除了完成作為干事所需要參加的任務(wù)之外還提出了許多意見(jiàn)和建議,讓部門(mén)的活動(dòng)的錯(cuò)誤削減了很多。
上個(gè)學(xué)期的活動(dòng)少,但是小干事得到的熬煉時(shí)機(jī)卻不少,三個(gè)部長(zhǎng)的主要目標(biāo)就是想讓干事們?cè)诨顒?dòng)中真的能熬煉到統(tǒng)籌的力量而不僅僅是打雜,從趣味活動(dòng)到部門(mén)四代同堂的聯(lián)歡再到學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)歡的籌劃和安排大多是干事們自己分工合作地完成的,每次活動(dòng)都會(huì)有一到兩個(gè)負(fù)責(zé)人,然后就有他們負(fù)責(zé)方案的收集,寫(xiě)籌劃,還有各種人員調(diào)配始終到活動(dòng)完成后的發(fā)票報(bào)銷都是他們負(fù)責(zé)的,三個(gè)部長(zhǎng)主要是在他們有什么疑問(wèn)的時(shí)候提點(diǎn)建議,所以信任只要學(xué)會(huì)留意,上個(gè)學(xué)期的許多大事小事他們都能學(xué)到許多東西。
最終,我們部門(mén)可以連續(xù)努力的我覺(jué)得是積極性的問(wèn)題,小伙伴似乎學(xué)習(xí)都很忙很累所以辦活動(dòng)時(shí)有些累的樣子,不管怎么樣,盼望咱們能把每一次的活動(dòng)當(dāng)做最終一個(gè)活動(dòng)來(lái)辦,信任你們能收獲到的`肯定不僅僅是閱歷。
本學(xué)期,依據(jù)上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校黨支部的指示精神及要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位教師、全體團(tuán)員、學(xué)生的共同努力下,我校團(tuán)的工作已根本完成,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī)工作,通過(guò)以會(huì)代訓(xùn),布置工作,溝通探討團(tuán)的工作方法及閱歷,本學(xué)期共組織了兩次團(tuán)干部的培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)各支部制定了有針對(duì)性、目的性的工作規(guī)劃和方案,每次活動(dòng)做到有記錄、有總結(jié)。依據(jù)開(kāi)學(xué)初的工作規(guī)劃,以及聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,確定每周升旗儀式主題,增加了升旗儀式教育的實(shí)效性.此外,在五四期間又進(jìn)展了86名新團(tuán)員,壯大了我校團(tuán)員隊(duì)伍。
二、以“文明禮貌月”“清明節(jié)”“五四”青年節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了主題團(tuán)會(huì)、主題升旗、書(shū)法繪畫(huà)展、征文活動(dòng),組織學(xué)生觀看勵(lì)志影片等形式的系列活動(dòng),不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。在美術(shù)作品展中,共上交作品68篇,獲獎(jiǎng)作品達(dá)18篇;組織學(xué)時(shí)觀看影片等活動(dòng)中,各位班主任教師不辭辛苦,能夠積極組織、引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生參加到各種活動(dòng)中來(lái)??迫谓處煟e極主動(dòng)協(xié)作團(tuán)委仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好各種活動(dòng)的宣傳工作以及評(píng)委工作,使得各種教育活動(dòng)能夠得以有效有序的進(jìn)展。
三、協(xié)作學(xué)校其他部門(mén)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)委作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)在作好本職工作的同時(shí)也協(xié)作學(xué)校其他部門(mén)搞好各項(xiàng)活動(dòng),如工會(huì)組織的各種活動(dòng),學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都積極協(xié)調(diào)并努力作好,使我校的整體工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
四、校園文化活動(dòng)有聲有色
本學(xué)期,我校團(tuán)委舉辦了第三屆校園文化節(jié)一系列活動(dòng),如演講競(jìng)賽,五四征文競(jìng)賽,迎六一書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,文化節(jié)文藝匯演等,活動(dòng)形式多樣,豐富了學(xué)生的課余生活。
五、檔案建立
本學(xué)期,校團(tuán)委結(jié)合區(qū)團(tuán)工委下發(fā)的共青團(tuán)根底工作材料匯編,考核評(píng)比細(xì)則,努力使我校團(tuán)的工作標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,重新整理了團(tuán)籍,以及各種活動(dòng)的檔案材料、進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)員民主評(píng)議制度。
六、工作中存在的問(wèn)題及整改措施
1、團(tuán)的根底工作力度不夠,不能常常深入到基層團(tuán)支部,了解團(tuán)員學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),團(tuán)員的思想素養(yǎng)教育有待于進(jìn)一步提高,團(tuán)干部培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步的加深。
2、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)組織、沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)。
3、青年志愿者效勞工作開(kāi)展的力度不夠。
以上是本學(xué)期我校團(tuán)委的工作狀況,工作中取得了肯定的成績(jī),但也存在著諸多的缺乏,共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)委在我校思想教育工作中的陣地作用,仍需要腳踏實(shí)地的苦干和實(shí)干,在這里,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師能夠?qū)F(tuán)的工作提出珍貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校團(tuán)委將在今后的工作中不斷總結(jié)閱歷、彌補(bǔ)缺乏,使我校的團(tuán)的工作穩(wěn)步前進(jìn)!
大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(二)
本學(xué)期,團(tuán)委在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力踐行xx,緊緊圍繞學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)了我校共青團(tuán)工作的新局面,增加了團(tuán)組織的分散力和戰(zhàn)斗力,全面推動(dòng)了共青團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展,使團(tuán)委成為學(xué)校黨政的得力助手、學(xué)校德育的重要陣地和學(xué)校治理的重要力氣,學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)縣委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委””。主要工作狀況如下:
1、開(kāi)展了XX縣青年志愿者注冊(cè)登記和學(xué)雷鋒活動(dòng)建議書(shū)。我校青年教師踴躍報(bào)名參加X(jué)X縣青年志愿者協(xié)會(huì),最終我校確定20名青年志愿者,并注冊(cè)登記。
2、開(kāi)展了迎五四、紀(jì)念建團(tuán)xx周年“我為團(tuán)旗添光榮”系列活動(dòng)。
制定了紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)xx周年活動(dòng)方案,開(kāi)展了以“我的青春我的團(tuán),團(tuán)員精神代代傳”為主題,進(jìn)展班級(jí)手抄報(bào)展現(xiàn)。發(fā)揮各班級(jí)的制造力,提高同學(xué)們的創(chuàng)新力量,促進(jìn)校園生活的多姿多彩。在五四青年節(jié)前“進(jìn)展一批新團(tuán)員,進(jìn)行入團(tuán)宣誓”活動(dòng)。為團(tuán)組織注入新奇血液,增加團(tuán)員驕傲感和責(zé)任意識(shí)。以“創(chuàng)立五四紅旗團(tuán)支部,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”為主要內(nèi)容,進(jìn)行“五四”表彰會(huì)。校團(tuán)委評(píng)比表彰了“五四”紅旗團(tuán)支部(5個(gè))、優(yōu)秀共青團(tuán)干部(16人)、優(yōu)秀共青團(tuán)員(25人)等先進(jìn)集體和個(gè)人的。樹(shù)立和宣傳一批勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的可親、可敬、可學(xué)的團(tuán)員典型,集中呈現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員青年的嶄新風(fēng)貌,充分發(fā)揮典范的引導(dǎo)、示范和帶動(dòng)作用,在廣闊團(tuán)員青年中營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
3、革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育常抓不懈。以清明節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展了尋訪革命烈士紀(jì)念碑,清明節(jié)油耳山烈士祭祀。“尋訪革命腳印,弘揚(yáng)民族精神”,革命先輩打江山創(chuàng)立共和國(guó)的歷史不能遺忘,尋訪革命腳印讓一代代離那段歷史越來(lái)越遙遠(yuǎn)的后人體會(huì)和繼承那種堅(jiān)忍不拔的國(guó)家精神。大力弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。
4、大力開(kāi)展了環(huán)保教育。大力推動(dòng)學(xué)校的環(huán)保教育,除加大宣傳力度外,團(tuán)委組織帶著團(tuán)員青年在廣勝寺廟會(huì)到來(lái)之際,去除了旅游區(qū)周邊的白色垃圾,受到了廣勝寺人民政府和文管所的確定和贊揚(yáng)。參與XX縣“六城同創(chuàng)環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”等環(huán)?;顒?dòng),并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)一系列活動(dòng)培育了廣闊團(tuán)員青年的環(huán)保意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
5、嚴(yán)格了入團(tuán)手續(xù),狠抓了團(tuán)員質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期團(tuán)委進(jìn)展汲取120余名新團(tuán)員,在進(jìn)展團(tuán)員工作中力爭(zhēng)做到成熟一個(gè),進(jìn)展一個(gè),不配指標(biāo),寧缺泛濫,真正做到了把品學(xué)兼優(yōu)的青年汲取到團(tuán)組織來(lái),使團(tuán)組織不斷進(jìn)展壯大。
6、抓好團(tuán)支部的治理,開(kāi)展了“紅旗團(tuán)支部”評(píng)比活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo),親密與各團(tuán)支部的聯(lián)系,制定了團(tuán)支部工作細(xì)則和評(píng)比細(xì)則,開(kāi)展了評(píng)比“五四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等民主評(píng)議活動(dòng),團(tuán)的工作做到了制度化、常?;?/p>
7、其他工作標(biāo)準(zhǔn)有序。定期召開(kāi)了團(tuán)委會(huì)、民主生活會(huì)、團(tuán)支部書(shū)記大會(huì),做好了團(tuán)員登記,建立了團(tuán)員檔案,搞好了團(tuán)員注冊(cè),按時(shí)如數(shù)向團(tuán)縣委上繳了團(tuán)費(fèi)。
8、扶危濟(jì)困工作初見(jiàn)成效在團(tuán)委的建議和不懈努力之下,全校
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