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文檔簡介

母校,我想對你說母校,我想對你說(一)“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,六年的小學生活即將結束了。在這即將畢業(yè)之際,我心潮起伏,我對母校有著深厚的感情。我愛母校的一草一木,我更愛嚴父慈母般的老師。離開母校,我會有許多話要跟老師說。我從一個不懂事的一個孩子成長為一個有文化,有知識的小學生,這里凝聚著老師六年的心血和汗水。每當作業(yè)錯的時候,您會一遍又一遍地講給我聽,直到我弄懂為止。您不但關心我們的學習,也關心我的成長。記得有一次,我做錯了事,您教育我怎樣做人。母校的老師,我會永遠記住您對我的教誨和關懷。母校的校長和老師,請你們放心,我絕不會辜負你們對我的期望和要求。我升到初中,進入高中,考上大學。我都會勤奮學習的,做一個有文化,有知識對社會有用的人。將來長大后黨給我一桿槍,我會站好崗;黨給我一支筆,我會為人民服務;黨給我一臺機器,我會做一個好工人;黨給我一臺電腦,我會做一個科學家......母校,我想對你說(二)母校,我想對你說紅海灣宮前小學六年級黃曉靜七歲那年,開學第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。剛踏進校門,第一眼看到雄偉壯觀的教學樓。母校,您的一草一木,一間教室的桌子、椅子都有我許多回憶和快樂。我是您親手栽種的桃花其中的一棵。在小學度過了六年了,作為一個快畢業(yè)的學生。我出于母校的熱愛和母校的培育,我也應該回報學校了。記得有一次,我語文考試考了“56”分。剛發(fā)下來,使我大吃一驚,又讓我傷心起來。下課了,我躲在某一處,偷偷地哭了起來。是您用慈祥的笑容來告訴我:學習只靠刻苦鉆研,才能使自己進步。隨著知識的增長,我的成績逐漸提高了。有一天,我種在學校的樹苗,突然枯萎了。我因這棵樹苗傷心地又哭了起來。又是母校安慰我:不要傷心了,可能是你的種法不對吧,只要你用心培養(yǎng)它,相信就不會枯萎了!母校,我機遇看到了您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻,我看見其中一根是為我而白的。知識、友愛都是您給我的,母校,讓我為你做一些事吧!表示我對您的留念吧!校園的記憶,快樂,永遠會留在我的心中!再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們?yōu)槟湴粒幻魈?,您一定因我們而榮光。母校,我想對你說(三)母校,我想對你說,我在您這已經學習生活了六年,眼看就要離開您了,心里有一萬個舍不得。母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風風雨雨伴我們走過,當我們取得獎牌和榮譽,您為我們慶賀;當我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的??梢幌氲今R上就要離開您了,要離開這個一起生活了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!母校,我想對你說(四)母校,我想對你說尊敬的校長,敬愛的老師:你們好!豐富多彩的小學生活即將結束,回憶我在小學階段的每一點進步,都與您的耐心教育、親切關懷分不開。我們小學畢業(yè)了,即將離開學校,六年的小學生活卻使我終身難忘。冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容;同學們的成績,就是老師您的成績;同學們的進步,也就是您的進步??!六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?但在表達深深愛意的同時,還想就母校今后的發(fā)展,提幾點小小的建議??偟膩碚f,母校的辦學方向是正確的,所取得的成績也是有目共睹的,在德、智、體全面發(fā)展方面,母校在全區(qū)同類學校中一直名列前茅,深受好評,我有幸成為她的學子而倍感自豪。但今天不去一一贅述,更想多談點美中的不足。1.智育方面。平時同學們最大的呼聲就是課外作業(yè)負擔太重,整天被題海包圍,沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權利,使我們少了許多應有的童趣、童真。無疑,這對正長知識的少年兒童身心的發(fā)展是極為不利的。在這方面,好像還沒有引起學校的足夠的重視,希望學校在減輕學生課業(yè)負擔方面,盡快做些有效的調整和有力的改進。2.愛護集體榮譽方面。少數同學認識上還存在一定的差距。這學期來,個別同學在校外忽視社會公德,造成有損學校形象的不良影響。希望學校能加強這方面的教育,因勢利導,使同學們懂得愛護學校榮譽,自覺遵守社會公德的道理。以上兩點建議,如無不妥,望能采納。此致敬禮!六(2)班學生:???2003年5月5日母校,我想對你說(五)時間的影子在我舉手之時就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時光又多么值得我留戀呢!我留戀那熟悉的操場,那上面存留著我們的歡聲笑語;我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的笑臉;我留戀那莊重的國旗,它正在述說著我們美好時光。母校啊,您可知道!我曾無數次的在這教學樓間穿行,當時我只認為這是一件極為平常的事情,可現在回想起來,心里是怎樣的甜??!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學又歡樂,有爭吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時間老人,能否再多給我一些在小學的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實,那就是我即將離開這得曾經朝夕相處了五年的學校,但是無論怎么樣,我都不會忘記我曾是這個學校的學生,更不會忘記那莊重的名字—八百坰一小。啊!母校,我愛您!??!母校,我舍不得您!母校,我想對你說(六)光陰似箭,歲月如流,轉眼間,我已進入六年級下學期,再過幾十天,我將要離開母校,我的心里有一絲懷念。有千千萬萬地話語要對你說:“母校,謝謝你!”。有一次,天氣很冷,我因為穿的單薄身體凍得發(fā)抖,還不停的打噴嚏。這時,老師走來,脫下自己的大襖,披在我身上,而老師的眼睛和鼻子卻凍的發(fā)青。同學看到了,有的把手套讓我戴;有的把耳套給我;還有的接熱開水讓我喝。頓時,我心溫暖起來。在這六年的學校生涯中,我經歷了諸多酸甜苦辣。成績考好時,老師、同學投來贊許的目光,成績不理想時,老師、同學鼓勵我繼續(xù)努力。總而言之,每件事都反映了集體的溫暖、團結、幸福。母校,你還教育我要做一個有愛心的學生,保護環(huán)境的好公民。比如:六年級四班某一位同學得了病,是你告訴我們別人有困難時,應該伸出友愛之手,當時我就想,以后我還要幫助更多的人。還有,你經常讓我們大家出校拾垃圾,讓我明白了我們大家共同愛護環(huán)境,世界才會更美麗。當我看到弟弟、妹妹在操場上生龍活虎的玩耍時,環(huán)視著這熟悉的一切,忍不住流淚了,我多想坐著時空隧道機,來到剛上一年級的那一天,天真爛漫的笑臉到處開放,這樣就能長時間生活在母校里??墒?,這僅僅是幻想,而短短幾十天后,我們將要離開,就要把六年來的師生情義割舍,真是讓人舍不得??!所以我要好好珍惜短短的這段時間。謝謝你!母校,是你讓我在六年小學生涯感到集體的溫暖,是你讓我學到了更多的知識,是你讓我認識了這些慈祥的老師和可愛的同學,我會牢記在心,因為這些將會成為我以后最美好的回憶。我想對你說:“母校,我愛你!”母校,我想對你說(七)再過不到兩個月,就要畢業(yè)了,我們是多么的不舍??!漫步在校園里,美麗的教學樓,整潔的花壇,還有辛勤育人的老師,在校園的每一個地方,我們都曾留下過難忘的回憶。在母校,我懂得了老師的教誨,成為了有知識有禮貌的好學生,學校也曾多次舉行各種活動,使我鍛煉成一個全方面發(fā)展的優(yōu)秀學生。還記得學校舉行過“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的演講比賽,很榮幸我代表我們班參賽,在學校的精心組織和要求下,我細心準備了一周,從選材—組織—熟背—加感情—的過程中,我了解到許多關于雷鋒的感人事跡,我被他的精神所打動,并能有感情,有激情的熟背。到了比賽那天,我精彩的演講感染了在座的每一個人,最終,我獲得了二等獎的好成績,這令我非常高興,這次比賽也讓我明白了許多做人處事的道理。還有一次,學校剛開學就準備“唱響校園”歌唱比賽,經過激烈的選拔賽,我獲得了決賽的資格,我努力練歌,編排動作,天天早上六點起床開十分鐘的嗓子,晚上溫習,在選拔賽中我的成績在六年級排名第一,希望在決賽我可以獲得五六年級的冠軍,功夫不負有心人,終于,在決賽中我獲得了二等獎,雖然和一等獎只差一分,但有這樣的成績我已經很開心了,感謝學校給我們這樣一個展示才藝的舞臺。光陰似箭,日月如梭。轉眼六年的生活就要結束了,我的母?!獙嶒炐W,我對她有太多的眷戀和不舍,我不舍活潑快樂的同學,我不舍辛勤育人的老師,我不舍和藹可親的校長,我不舍這里的一分一寸……是她讓我從一個無知的孩子變成一名優(yōu)秀的少年。我永遠愛您!母校,我想對你說(八)母校,我想對你說“咔嚓”一聲,記憶就這么定格,童年也定格與此。母校,如今我心有千言萬語——如今,在校的日子屈指可數,明天就將煥然一新,就將告別六年所有的一切,敬愛的老師;可愛的同學;親愛的母校。這一切的一切都將說:“再見!”那時的我們必將同踏上新的征程,新的生活。還記得,當剛剛踏進母校,拉著爸爸那粗糙的大手,膽怯地環(huán)顧四周,就在爸爸要放開我的小手時,我害怕,恐懼,對這陌生的一切而恐懼?!安?,不,我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道,此時老師輕拍我的肩膀道:“你看,這里有那么多小朋友,為什么不和他們一起玩呢?”“我……”正想說點什么的時候,爸爸上陣來了“你看,再不去,小朋友們就要笑話你咯!”老師和爸爸里外夾擊,我這才嘟著嘴極不情愿地走進教室,還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……可是如今,現在的我早已愛上了這位慈祥的“母親”,四周萬物早已成為的朋友??涩F在卻到了離別之際,內心那樣不舍,母校你聽見了嗎?您瞧,那可去老的銀杏,如今它搖曳著臂膀,在那兒說:“再見,愿你茁壯成長!”我想它正道出了你的心聲,我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的一顰一笑,一次次的成長,你們對我而言都深情四海!你看,那墻角的梅花,正應了王安石那句“墻角數枝梅,臨寒獨自開”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味,上課時,那股香味似精靈一般,潛入我的鼻孔。此時,花雖不在了,卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏,母校你可知在校時您就如同我的母親,在您溫暖的懷抱中我漸漸的長大。母校,我如同一顆種子,您好似泥土,給予我營養(yǎng),讓我生根發(fā)芽??扇缃駞s要離開故土,離開那勤勞的“園丁”,離開一起生長的同伴。這一切,我卻如此不舍,多想說:“不,母校你聽得到嗎?”可是,-如今我就要走了,就要離開你了!當我手握理想的翅膀,就要去飛翔,本因為成長而高興的心情卻如此傷感,如果時間就此定格該多好啊!“茄子”,童年就這么走了,剩下一張合影,一份回憶,千言萬語化為一句:“母校,再見!”母校,我想對你說(九)轉眼間,時間匆匆流過,我深知這一年的時光也快要流走,往日天真的笑臉已變得漸漸成熟,我們也從童稚年代走向青年時期,我心中有太多的眷戀和不舍。在即將離別母校的時刻,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。學校的每一粒石子、每一棵樹,都見證了我們的成長,都飽含了我們金色童年的快樂,都蘊藏著我們的天真可愛。我們在這里茁壯成長,在這里學到知識,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的歡樂與幸福。你說,我怎會忘記這美麗的母校?忘不了敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,從簡單的數字到復雜的算式,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。忘不了親愛的同學,忘不了我們結下的深情厚誼,忘不了我們朝夕相處的美好時光,忘不了我們?yōu)閯倮鵀⑾碌臏I水和嘹亮的歌聲。。。。。。六年中,我們在知識的海洋中遨游,在激烈的賽場上奮力拼搏,在同學困難的時刻互相幫扶。我們曾在校園里盡情玩耍,曾一起度過這美好的歲月!母校,這個被稱為家的地方,你陪伴我度過了許多的

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