主題班會教案中學(xué)心理健康班會課教案：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣促我成長

.::;主題班會教案之中學(xué)心理安康班會課教案：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣促我生長主題：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣促我生長教學(xué)目的：

1．通過活動，使學(xué)生感遭到良好的興趣喜好會給自己帶來的歡樂,會讓自己獲得無窮的動力,對那些還沒有構(gòu)本錢人中心興趣的學(xué)生加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

2．在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自決心和團(tuán)結(jié)合作才干。

3．鼓舞學(xué)生積極培養(yǎng)自己的興趣,樹立可持續(xù)開展的觀念。重、難點：

讓學(xué)生感遭到良好的興趣能讓自己的生活豐富而歡樂，濃重而穩(wěn)定的興趣能成為學(xué)習(xí)的動力和事業(yè)勝利的動力。鼓舞學(xué)生積極培養(yǎng)興趣喜好。課前預(yù)備：

1．生興趣檢驗卷。即“我喜歡的業(yè)余活動〞表。

2．每位學(xué)生預(yù)備一項自己最拿手的作品。

3．搜集名人積極培養(yǎng)自己興趣的故事。

4．多媒體課件制造。教學(xué)過程：一、

聯(lián)絡(luò)生活引入親愛的同學(xué)們：每當(dāng)歡樂星期五，你們總是早早預(yù)備好，由于做自己喜歡做的，感興趣的事，總是那么令人歡樂，我專門寫了一首兒歌送給大家。讓我們一起拍起小手，一起來誦一誦。〔全班齊誦?興趣小組歡樂多?〕。興趣小組歡樂多歡樂歡樂星期五，興趣小組真豐富。書法小組練耐心，把字寫得快又好。繪畫小組真叫棒，人人都是小畫家。乒乓小組氣氛好，努力訓(xùn)練爭第一。舞蹈小組練舞蹈，形體優(yōu)美姿勢多。手工小組拿剪刀，個個都是巧手匠。合唱小組嗓子好，唱出歌兒真美好。攝影小組確實是帥,手拿相機(jī)展風(fēng)彩。

收獲多，歡樂多，興趣小組確實是好！!說起興趣，我們的腦海中立即會呈現(xiàn)我們喜歡做的事，我們的心中就會裝滿歡樂，我們今天的班會主題確實是“興趣伴我歡樂生長。

同學(xué)們你對什么事情感興趣，他給你帶來了哪些收獲和歡樂呢？三、展現(xiàn)得意之作１．假設(shè)將興趣加以培養(yǎng)，就會成為你的特長，你的才藝。如今就將課堂還給你們，請同學(xué)們盡情展現(xiàn)吧。學(xué)生分成四個小組：心靈手巧組、書畫天空組、歡樂歌舞組、雜相組，呼喊自己小組的口號，在小組長的主持下展現(xiàn)作品。２．看了同學(xué)們的展現(xiàn)，教師想到了一個詞，那確實是多才多藝。而且我在課前理解到許多同學(xué)積極培養(yǎng)自己的興趣，同時獲得了一些成果，我們一起來看看吧?！捕嗝襟w展現(xiàn)學(xué)生獲得的各類獎項和獲得的成果。〕讓我們?yōu)樗麄儷@得的成果鼓掌賀采。四、

名人故事１．古今中外的名人他們小時候有什么興趣，興趣與他們的生長又有什么關(guān)系呢？讓我們一同來聽2個小故事，他們的故事會對你有哪些啟示呢？達(dá)芬奇的生長故事達(dá)芬奇是歐洲著名的畫家。他創(chuàng)作的?蒙娜莉莎?成為世界名畫。而他之因此可以成為一名畫家，就在于他的父親及時地覺察了他的喜好，并為他開展繪畫藝術(shù)制造了條件。１４５２年，達(dá)?芬奇出生在意大利的一個小鎮(zhèn)上。兒童時代的達(dá)?芬奇，喜歡大自然的風(fēng)光，對畫畫特別有興趣。有時，他單獨一人坐在草叢中，用心腸觀看五彩絢麗的花草樹木，然后描繪著那些花瓣和樹葉的形狀。他喜歡鉆山洞，進(jìn)去探究里邊的。他每次從山洞走出來時，總要捉幾個小動物出來，帶回家里，細(xì)心腸觀看，同時依照小動物的模樣進(jìn)展描繪。開場畫得有些四不象，但是，時間久了，他畫的那些東西漸漸有了畫意，鎮(zhèn)上的人們都稱他小畫家。有一天，鄰村一位農(nóng)民拿著一塊木板，來到鎮(zhèn)上，交給了達(dá)芬奇的父親，說："請你家的小畫家在上面畫些東西。"父親當(dāng)即容許了，但不知是什么緣故沒有告訴兒子。過了一些天，達(dá)?芬奇覺察家里有一塊木板，就將它鋸成一個盾牌。盾牌做成之后，他看到上面什么也沒有，不大好看，他想來想去，就將自己最熟悉的小動物畫了上去。畫成后，他拿去給父親看。父親看到上面畫的有蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢，還有一些叫不知名字來的小東西。不只數(shù)量多，而且形象逼真。父親歡樂極了決心支持小孩去學(xué)習(xí)藝術(shù)，把小孩培養(yǎng)成為一名畫家。從此，達(dá)芬奇走上了繪畫之路,他在畫家羅基奧的詳細(xì)指導(dǎo)下，通過勤學(xué)苦練，終于成為舉世知名的畫家。正是他對畫畫的興趣成就了他的理想。明與籃球的故事大家一定都認(rèn)識姚明吧，姚明為什么會成為一名出色的籃球運(yùn)發(fā)動嗎？我給大家?guī)泶_實是姚明與籃球的故事.姚明出生在一個體育之家，父母都是打籃球的，也許是家庭環(huán)境的熏陶，姚明從小靈敏好動，特別喜歡皮球。有一次在全運(yùn)會籃球決賽時，中國女籃教練周懿嫻非常喜歡姚明，把自己喜歡的一個特制的小籃球送給了他，希望他長大后成為一名出色的籃球運(yùn)發(fā)動。姚明整天抱著小皮球不放，吵著要爸爸媽媽教他打籃球。父母親一有空便跟他“耍球〞，逢到自己訓(xùn)練和競賽，也常帶他去看球。有時，他撒嬌吵鬧時，媽媽只要拿著小皮球來哄他，立即就會破涕為笑。做爸爸媽媽見到這種情景，內(nèi)心真有說不出的歡樂：真希望他快快長大，成為一個優(yōu)秀的籃球運(yùn)發(fā)動。正是姚明對籃球的這種喜歡，加上后天父母對他的培養(yǎng)，自己的努力，成就了他的籃球夢想。２．學(xué)生交流聽故事后的啟示。俗話說得好,興趣是最好的教師。但有了興趣還不一定能勝利。要勝利必需先立志。，一旦認(rèn)準(zhǔn)目的，就應(yīng)該持之以恒，不懈努力。五、主題升華同學(xué)們，成才的道路不可能是一帆風(fēng)順的，象我們所熟知的世界級球星姚明,當(dāng)初曾有位知名的教練說他不會成為一名出色的籃球運(yùn)發(fā)動,但是姚明沒有放棄自己的理想,在父母的鼓舞下,他通過刻苦的努力終于站在世界球壇上.同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難和波折時，千萬不要輕易地放棄自己的目的，教師送你們八個字,用這八個字去對待自己