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文檔簡(jiǎn)介
本章我們將通過(guò)實(shí)際背景引入向量的概念,類比數(shù)的運(yùn)算學(xué)習(xí)向量的運(yùn)算及其性質(zhì),建立向量的運(yùn)算體系。在此基礎(chǔ)上,用向量的語(yǔ)言、方法表述和解決現(xiàn)實(shí)生活、數(shù)學(xué)和物理中的一些問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到很多量,其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來(lái),如長(zhǎng)度、質(zhì)量等.還有一些量,如我們?cè)谖锢碇兴鶎W(xué)習(xí)的位移、力、速度、加速度,是一個(gè)既有大小又有方向的量,這種量就是我們本章所要研究的向量。人教A版2019必修第二冊(cè)
6.1平面向量的概念一、平面向量的概念:位移、力、速度、加速度……共性:既有大小又有方向物理學(xué):
矢量
標(biāo)量質(zhì)量、功……數(shù)學(xué):
向量
數(shù)量我們把
的量叫做向量。
把
的量叫做數(shù)量。二、平面向量的表示方法:1、有向線段(幾何表示)AB2、大寫(xiě)字母3、小寫(xiě)字母向量的大?。#┚褪怯邢蚓€段的_____,記作:______向量的方向就是有向線段的_______。ABCDABCD向量AB、CD是同一個(gè)向量.思考:“向量就是有向線段,有向線段就是向量.”的說(shuō)法對(duì)嗎?有向線段的三要素:_________、_________、________向量的兩要素:_________、________有向線段AB、CD是不同的.向量可以平移三、兩種特殊向量:1、零向量:
的向量,記作
,其方向是
.
2、單位向量:
的向量,記作
,其方向是
.思考:把所有單位向量的起點(diǎn)平移到同一起點(diǎn)P,向量的終點(diǎn)的集合是什么圖形?四、向量
,
關(guān)系:1、相等向量:大小
,方向
,記作
.2、相反向量:大小
,方向
,記作
.3、平行向量:
兩個(gè)非零向量方向
,記作
;
規(guī)定:
與任意向量平行,記作
!
baab思考:“若向量a∥b,b∥c,則a∥c”,這個(gè)說(shuō)法正確嗎?平行向量也叫共線向量OABc思
考:若
,則
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