安徽省合肥市華泰高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析

安徽省合肥市華泰高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示，在同一平臺上的O點水平拋出的三個物體，分別落到a、b、c三點，則三個物體運動的初速度va、vb、vc的關(guān)系和三個物體運動的時間ta、tb、tc的關(guān)系分別是()A．va>vb>vcta>tb>tcB．va<vb<vcta＝tb＝tcC．va<vb<vcta>tb>tcD．va>vb>vcta<tb<tc參考答案：C2.（單選）如圖，甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛，已知甲的拉力大小為800N，方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛，則乙用力最小為：A．與F甲垂直，大小為400N

B．與F甲垂直，大小為800/3NC．與河岸垂直，大小為400N

D．與河岸垂直，大小為400N參考答案：C3.下列說法中正確的是()A．物體有恒定速率時，其速度仍可能有變化B．物體有恒定速度時，其速率仍可能有變化C．物體的速率不為零時，其速度可能為零D．物體的速度不為零時，其速率可能為零參考答案：4.（單選）做勻加速直線運動的物體，依次通過A、B、C三點，位移xAB＝xBC，已知物體在AB段的平均速度大小為3m/s，在BC段的平均速度大小為6m/s，那么，物體在B點的瞬時速度大小為()A．4m/s

B．4.5m/s

C．5m/s

D．5.5m/s參考答案：C因物體做勻加速直線運動，由運動學(xué)公式可得：5.(單選)用手握緊瓶子使瓶子靜止，如圖，關(guān)于瓶子所受摩擦力的情況以下正確的是（

）

A．摩擦力的大小與手的握力成正比

B．手出汗了摩擦力就會變小

C．摩擦力的大小與手的握力大小無關(guān)D．摩擦力的方向向下參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖1所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足

時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實

驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是

．A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a=求出（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a﹣F關(guān)系圖象分別如圖2A和圖2B所示，其原因分別是：圖A：

；圖B：

．參考答案：（1）m?M（2）B（3）不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質(zhì)量，遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠小于小車及砝碼總質(zhì)量時，可以認(rèn)為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力．平衡摩擦力時，不能掛盤；實驗過程中，應(yīng)保證繩和紙帶與木板平行；小車的加速度應(yīng)由紙帶求出．由圖象A可以看出：圖線通過坐標(biāo)原點，當(dāng)拉力增大到一值時，加速度在偏小，原因是沒有滿足M＞＞m的條件．而圖象B可以看出：圖線不通過坐標(biāo)原點，當(dāng)拉力為某一值時，a為零，知沒有平衡摩擦力或傾角過?。窘獯稹拷猓海?）根據(jù)牛頓第二定律得，整體的加速度a=，則繩子的拉力T=Ma=，當(dāng)M＞＞m時，認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．（2）A、平衡摩擦力時，不能將及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上．故A錯誤．B、改變小車質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力．故B正確．C、實驗時，先接通電源，再釋放小車．故C錯誤．D、小車運動的加速度通過紙帶求出，不能通過a=求出，故D錯誤．故選：B．（3）圖A隨著F的增大，即砂和砂桶質(zhì)量的增大，不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質(zhì)量，因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象．圖B當(dāng)F≠0時，a=0．也就是說當(dāng)繩子上有拉力時小車的加速度還為0，可知該組同學(xué)實驗操作中遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；故答案為：（1）m?M（2）B（3）不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質(zhì)量，遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．7.探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出：⑴某學(xué)生將實驗裝置如上圖安裝好，準(zhǔn)備接通電源后開始做實驗，但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤：①

②

⑵M與m的大小關(guān)系滿足時，可以認(rèn)為繩子對小車?yán)Φ拇笮〉扔诒P和砝碼的重力。

⑶一組同學(xué)保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是(

)A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源D．小車運動的加速度，可用天平稱出盤及砝碼質(zhì)量m、小車質(zhì)量M，用a＝mｇ/Ｍ求出⑷在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當(dāng)，二位同學(xué)得到的a―Ｆ關(guān)系分別如下圖A、B所示（a是小車的加速度，Ｆ是細(xì)線作用于小車的拉力）。其原因分別是：A圖：

B圖：參考答案：⑴打點計時器采用直流電源，沒有平衡摩擦力

⑵m<<M

⑶ACD

⑷A：斜面傾角過大，B：斜面傾角過小或未平衡摩擦力8.圖7為電場中的一條電場線，一個正電荷從A點沿直線向B點運動時，速度逐漸減小，則Ua_____Ub（填＞、＝、＜）參考答案：9.如圖所示，甲、乙、丙、丁四圖均是物體做勻變速直線運動得到的圖象，其橫坐標(biāo)均為時間t．則a﹣t圖象a﹣t圖象為

，v﹣t圖象為

，s﹣t圖象為

參考答案：解：物體做勻變速直線運動，加速度恒定不變，則其a﹣t圖象為一條平行于t軸的直線，故a﹣t圖象為乙．速度隨時間均勻變化，物體的加速度不變，v﹣t是傾斜的直線，s﹣t圖象的斜率表示速度知v增大，則v﹣t圖象中?。鶕?jù)位移時間關(guān)系公式：s=v0t+at2，其s﹣t圖象應(yīng)該為一條拋物線，則s﹣t圖象為丙．故答案為：乙，丁，丙．【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】根據(jù)勻變速直線運動的特點：加速度不變，速度隨時間均勻變化來判斷a﹣t圖象和v﹣t圖象的形狀，可由位移公式分析判斷x﹣t圖象形狀．10.某汽車在高速公路上以大小為40m/s的速度做勻速直線運動，突然前方遇到緊急情況而剎車，剎車后獲得的加速度大小為10m/s2，則剎車后2s內(nèi)與剎車后5s內(nèi)汽車通過的位移之比為

A．3∶1

B．4∶5

C．4∶3

D．3∶4參考答案：D11.用打點計時器測速度實驗中，打點計時器打出一紙條，共選出A、B、C、D四個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出，用交流電頻率為50赫茲，紙帶上各點對應(yīng)尺上的刻度如圖，AD段的平均速度

，B點的瞬時速度

．參考答案：16㎝/s

15㎝/s12.汽車以10m/s的速度在平直公路上行駛，突然發(fā)現(xiàn)正前方s(m)處有一自行車以4m/s的速度作同方向的勻速直線運動，汽車立即關(guān)閉油門作加速度為6m/s2的勻減速直線運動，若要汽車不撞上自行車，則s至少應(yīng)為

m。參考答案：3m13.在使用打點計時器“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某次實驗的紙帶如圖所示，已知打點計時器的頻率為50Hz，紙帶上每5個點取一個計數(shù)點。圖中畫出了幾個計數(shù)點，還標(biāo)出了一些計數(shù)點間的距離，則由此可算出小車的加速度為

m/s2，B點的速度為

m/s。參考答案：4.6

0.98三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某質(zhì)點在恒力F作用下，F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質(zhì)點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè)，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè)，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15.如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，有兩個質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則以下說法中正確的是（）A．A球的線速度必定小于B球的線速度B．A球的角速度必定小于B球的角速度C．A球的運動周期必定小于B球的運動周期D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/p>

參考答案：B四、計算題：本題共3小題，共計47分16.以10m/s的水平初速度拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角θ=30°的斜面上，則物體飛行的時間是多少？（g取10m/s2）參考答案：解：物體撞在斜面上的速度與斜面垂直，將該速度分解，如圖．則tan60°=，則vy=v0tan60°=gt，所以：t=答：物體飛行的時間是．【考點】平拋運動．【分析】物體垂直地撞在傾角θ為30°的斜面上，知物體的速度方向與斜面垂直，將該速度進行分解，根據(jù)水平方向上的速度求出豎直方向上的分速度，根據(jù)豎直方向上做自由落體運動求出物體飛行的時間．17.如圖12所示，某一滑雪運動員在斜坡頂端從靜止開始勻加速下滑，山坡的傾角為θ=37°，雪橇與斜坡間的動摩擦因素μ=0.15,空氣阻力不計。坡頂?shù)狡碌椎木嚯xx=60m，求：（1）運動員下滑過程中的加速度大小；（2）運動員到達坡底時的速度大小；（已知）參考答案：(1)

F合=mgsin

-μmgcos=ma

（5分）

a=gsin

-μgcos=4.8m/s2

（5分）

(2)

由v2=2ax

得v=24m/s

（4分）18.如圖所示，質(zhì)量為2m的長木板C靜止在光滑的水平面上，另有兩個質(zhì)量均為m的小滑塊（可看成質(zhì)點）A、B，與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ，已知重力加速度為g。（1）將B滑塊靜止在木板C的右端，讓滑塊A以速度v從木板的左端滑上木板，經(jīng)過計算說明，A剛剛滑上木板的一段時間內(nèi)，B滑塊是否與木板C有相對滑動?（2）現(xiàn)在將A以2v的速度從木板左端滑上木板，同時