小學(xué)差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
小學(xué)差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
小學(xué)差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
小學(xué)差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
小學(xué)差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)有位教育家曾說(shuō)過(guò):轉(zhuǎn)變一個(gè)差生和培育一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)一樣光榮,一樣是為社會(huì)和國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。那么你知道學(xué)校差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的學(xué)校差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。

學(xué)校差生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到寧?kù)o的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

2.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑突出。可是你的成果卻不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

3.你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心關(guān)心有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù),俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

4.平常,雖然你緘默寡言,但老師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

5.在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓P穆犝n時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

6.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會(huì)勝利的!

7.在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓P穆犝n時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

8.你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競(jìng)賽,你仔細(xì)預(yù)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

9.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰慧的女孩,下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的,對(duì)嗎?

10.當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕,信任你會(huì)取得好成果的!

11.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

12."天下無(wú)難事,只怕有心人"的確通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久你就會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

13.老師很理解你,憐憫你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫競(jìng)賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人興奮啊!

14.你平常在校緘默寡言,很少與人交往,從不與人爭(zhēng)吵。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到興奮。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)盼望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習(xí),取得好成果!

15.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的抱負(fù)是做個(gè)"偉人"???偉人"不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力??墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!

16.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到寧?kù)o的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

17.在老師眼里,你是一個(gè)文雅而又可愛(ài)的女孩,你樂(lè)觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱忱真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么寧?kù)o。老師覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你肯定會(huì)取得勝利。

18.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!

19.活潑開朗的你,挺愿意關(guān)心別人,卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

20.你在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體。看到你專心聽課時(shí)發(fā)言那么樂(lè)觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

學(xué)校生上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.你學(xué)習(xí)比較仔細(xì),老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。

2.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負(fù),老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果,你說(shuō)對(duì)嗎?

3.在老師眼里,你是一個(gè)文雅而又可愛(ài)的女孩,你樂(lè)觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱忱真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么寧?kù)o。老師覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你肯定會(huì)取得勝利。

4.你樂(lè)于關(guān)心同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,肯定能獲得更大豐收。

5.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很簡(jiǎn)單就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地訂正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,盼望你在平常的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思索,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成果能更上一層樓。

6.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

7.老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰慧老練,無(wú)論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是淘氣這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面緣由造成的,老師覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

8.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!

9.杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批判能馬上改正并態(tài)度特別的好,與同學(xué)的相處也特別的融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,盼望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向頑強(qiáng)英勇地前進(jìn),老師期盼看到你的進(jìn)步!

10.你在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體??吹侥銓P穆犝n時(shí)發(fā)言那么樂(lè)觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

學(xué)校上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無(wú)緣。其實(shí),你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”消失的。

2.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

3.當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕,信任你會(huì)取得好成果的!

4.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰慧的女孩,下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的,對(duì)嗎?

5.你是一個(gè)樂(lè)觀要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。

6.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更珍貴的是持之以恒,我信任你肯定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?

7.你性情溫柔言語(yǔ)不多,但待人懇切禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增加信念,永不厭倦永久進(jìn)取!

8.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

9.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言樂(lè)觀。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!

10.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。慢慢地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么絕望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

11.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判,但你能正確對(duì)待,并且樂(lè)觀改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增加自信念和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

12.經(jīng)過(guò)老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,盼望你能樹立信念,不懈努力,別讓大家絕望。

13.你活潑英勇,聰慧大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己歡樂(lè)怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干枯。好孩子,你那么聰慧,假如把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是有意欺侮同學(xué),可這也不應(yīng)當(dāng)呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你肯定會(huì)明白我的意思的,對(duì)嗎?

14.維是一個(gè)聰慧活潑,擅長(zhǎng)與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課常常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,盼望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師信任浩維肯定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

15.×是一個(gè)喜愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參與校運(yùn)會(huì),為班勇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論