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文檔簡介
2023學(xué)年八年級第一學(xué)期物理學(xué)科期終質(zhì)量監(jiān)測試卷
(滿分100分,完卷時間70分鐘)
考生注意:
1.本試卷含四個大題。
2.答題時,考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
一、選擇題(共20分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號填入答題紙的相應(yīng)位置。
1.在日常生活中,下列估算最接近實際的是()
A.成年人的身高為5.2米
B.中學(xué)生100米跑步成績?yōu)?5秒
C.運(yùn)動會實心球的質(zhì)量為50克
D.正常人步行的速度為10米/秒
2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的'‘高"指聲音的音調(diào)高
B.聲音在真空中傳播速度是340m/s
C.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動員能隨著音樂進(jìn)行表演,說明水能傳播聲音
D.社區(qū)舉行文藝表演活動時,從高音喇叭傳出的美妙歌聲肯定不是噪聲
3.日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,下列現(xiàn)象的成因與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是()
A.雨后彩虹——光的反射
B,水中景色倒影一平面鏡成像
C.筷子的“彎折”一光的折射
D.日食和月食一光的直線傳播
4.如圖所示,是一組活動卡上的實驗圖片,為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為不能完成探究目的是
改變鋼尺伸出桌邊的長度
芥將吸管的另一端逐漸剪短
V
5.對于正在做勻速直線運(yùn)動的物體,根據(jù)v=二,下列說法正確的是()
t
A.速度大小與它通過的路程成正比
B.速度大小與它運(yùn)動的時間成反比
C.速度大小與它通過的路程成正比,與運(yùn)動的時間成反比
D.速度大小與它通過的路程和運(yùn)動的時間均無關(guān)
6.下列四個探究實驗中,所運(yùn)用的研究方法相同的是()
①探究擺的周期與哪些因素有關(guān)
②探究同一直線上兩個力的合成
③探究發(fā)聲體音調(diào)的高低與其材料、長短、粗細(xì)及松緊程度的關(guān)系
④用“光線”來描述光的傳播路徑與方向
A.①③B.①②C.③④D.②④
7.關(guān)于力,下列說法中正確的是()
A.物體只有直接接觸才能發(fā)生力的作用
B用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變
C.物體受力時,只有運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化
D.施力物體同時一定也是受力物體
8.如圖所示,女孩用大小為歹的拉力豎直向上提書包,但書包靜止不動,未離開地面。若書包的重力為G,此時
書包的重力G和拉力尸的合力大小為()
A.0B.G-FC.FD.G+F
9.物體放在凸透鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透
鏡焦點10厘米處,所成的一定是
A.倒立的像B.正立的像
C.放大的像D.縮小的像
10.如圖所示為甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線運(yùn)動的si圖像,若f=2s時其中一個物體到另兩個物體的
距離恰好相等,貝h=3s時()
A.甲、乙的運(yùn)動方向可能相同
B.甲、丙的運(yùn)動方向可能相反
C.甲、丙間的距離一定為4.5米
D.乙、丙間的距離一定為3米
二、填空題(共30分)請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。
11.一束白光經(jīng)三棱鏡后會分散成許多不同顏色的光,這是光的現(xiàn)象,白光是(選填“單
色”或“復(fù)色”)光;在各種色光中,我們把紅、、藍(lán)叫做光的三原色。
12.2023年10月26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?;?/p>
箭發(fā)射時,尾部向下高速噴氣,火箭騰空而起,說明物體間力的作用是的。神舟十七號載人飛船隨火
箭加速升空,在此過程中,若以地面為參照物,飛船內(nèi)的航天員是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),
他們的質(zhì)量___________(選填“變大”“不變”或“變小”),這是因為質(zhì)量是指物體所含的多少,
是物體的一種屬性。
13.上物理課時同學(xué)們能從不同角度看到黑板上的板書,這是因為光在黑板上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)
反射,這種反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。光垂直照射到平面鏡上并發(fā)生反射,光的傳播方
向改變了_____度。
14.身高1.8米的人站在平面鏡前1.5米處,像高為米,人向鏡面前進(jìn)0.2米,像的大小
(選填“變大”“不變”或“變小”),像與人之間距離為米。
15.廣場舞是一項老少皆宜的健身運(yùn)動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的而產(chǎn)生的。人們可以分辨
不同樂器發(fā)出的聲音主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的不同(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”);某
同學(xué)用同一示波設(shè)備記錄了兩個不同音叉的波形圖,如圖所示,根據(jù)學(xué)過的知識可知:其中響度較大的是
___________圖,音調(diào)較高的是___________圖(均選填“A”或"B”)。
16.速度是表示物體的物理量。現(xiàn)如今“蠶寶寶”已然成為了松江一道亮麗的風(fēng)景線。如圖所示為一
輛正在行駛的有軌電車,小林坐在電車?yán)锟匆娐放缘臉淠炯娂娤蚝笸耍@個觀察結(jié)果是以為參照物,
有軌電車正常運(yùn)行時速度可達(dá)15米/秒,它所表示的物理意義是:
17.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識:近視眼鏡由凹透鏡制成,其對光線有作用;工人常用重垂線檢測墻
面是否豎直,因為重垂線利用了重力方向總是的原理制成;嬉戲時不要用力推操同學(xué),因為力可以改
變物體的,易使同學(xué)摔倒。
18.如圖所示,一束光在水和空氣兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:入射光線是,折射
角的大小是,水在___________。(選填"CG的右方”“CG的左方”“AE的下方”或“AE的上
方”)
19.閱讀材料,回答問題
光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種由玻璃或塑料制成的纖維,可作為光傳導(dǎo)工具如圖所示,光可以從彎曲光纖的一
端傳到光纖的另一端,而不會“溜”出光纖。光在玻璃纖維中每次由光纖內(nèi)層的玻璃射向外層的分界面時,只會
發(fā)生反射,而沒有折射。這是因為光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角。當(dāng)入射角增加到某一角度時,
折射角先達(dá)到90。,此時的入射角叫臨界角,入射角再增大時,折射光消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫光的全反
(1)光在光纖中傳播時路線是(選填“折線”或“弧線”);
(2)光從玻璃進(jìn)入空氣,若臨界角為46。,以下列角度入射的光線中,能發(fā)生全反射的是:
A.50°B.420
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,(選填"會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象,判斷依據(jù)為:
三、作圖題(共12分)請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置,必須使用2B鉛筆作圖。
20.在圖中,根據(jù)反射光線。3畫出法線ON、入射光線A。,并標(biāo)出入射角的大小。
//////////////////////////
O
21.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體A5在平面鏡中所成的像A'"。
M
A
B
N
22.如圖所示,重為6牛頓的木塊靜止在斜面上,用力的圖示法畫出木塊所受重力。
23.在如圖中根據(jù)凸透鏡的性質(zhì),完成光路圖.
四、綜合題(共38分)請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。
24.甲、乙兩車同時同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動,它們的s—/圖像如圖所示,已知甲車的速度大于乙車的速
度。
(1)求甲車運(yùn)動的速度n甲;
25.豎直向上拋出一個小球,運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反,且大小為0.16牛保持不變,若下
降過程中小球受到的合力大小為1.8牛。求:
(1)小球的重力大小G;
(2)小球的質(zhì)重機(jī)。
26.如圖(a)所示,此刻度尺的最小分度值為毫米,所測物體A的長度為_________厘米。如圖
(b)所示的彈簧測力計,它的測量范圍為牛,在使用前要先進(jìn)行,此時示數(shù)為
牛。甲、乙兩位同學(xué)用打點計時器拉出的紙帶分別如圖(c)、(d)所示,其中圖(c)紙帶中從2點
到廠點所用的時間為秒,通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快(選填“甲”或“乙”)。
..................
6cBl7I
27.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”實驗中:
(1)用玻璃板作為平面鏡,是為了;
(2)在玻璃板前放一支點亮的蠟燭A,拿一支相同的未點亮的蠟燭B在玻璃板后移動,直到從玻璃板前
看去,蠟燭B都好像點亮了似的,并在白紙上記下這個位置,物體需放在__________位置多次實驗
(選填“同一”或“不同”);
(3)若將光屏放在蠟燭B處,則(選填“能”或“不能”)直接在光屏上看到燭焰像,這說明平
面鏡所成的像是(選填“實”或“虛”)像。
28.如圖(a)所示,將一根原長為%的彈簧一端固定在墻面上,分別用大小、方向不同的力作用在彈簧的不同位
置,實驗現(xiàn)象如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比較圖___________可知:當(dāng)力的相同時,力越大,力的作用效果越顯著;
(2)分析比較圖(a)、(c)和(d)可知:
29.小松同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,所用凸透鏡的焦距是10厘米。
(1)在組裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰中心大致,在___________,這樣做
的目的是;
(2)如圖所示,此時光屏上恰能成一個最清晰的像,根據(jù)所學(xué)知識判斷,光屏上所成的像應(yīng)是圖中的圖
(選填圖序號),該實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大
鏡”);保持透鏡位置不變,若要使光屏上的像變大,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動;
(A)(B)?(D)
(3)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡至光具座10厘米刻度處,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的__________厘米刻度范圍
內(nèi)移動(選填“40?50”“50?60”或“大于60”);若用不透明的物體擋住透鏡的上半部分,光屏上
(選填“能"或"不能”)成完整的像。
30.小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時,落地點與拋出點的水平距離各有不同,善于觀察
的他們想探究“水平拋出物體的落地點與拋出點的水平距離”與什么因素有關(guān),根據(jù)生活中的感受,他們提出了
以下猜想:
猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);
猜想三:與水平拋出點離地高度有關(guān)
為了驗證以上猜想,他們從實驗室借來能控制速度的彈射器、不同質(zhì)量的小鋼球、刻度尺等實驗器材,按照如圖
所示的實驗方法進(jìn)行實驗探究,得到數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。
表一小球質(zhì)量10克
實驗序號拋出點離地高度萬(米)水平拋出的速度V(米/秒)落地點與拋出點的水平距離L(米)
1210.64
2221.28
3242.56
4443.61
5622.21
表二小球質(zhì)量20克
實驗序號拋出點離地高度〃(米)水平拋出的速度V(米/秒)落地點與拋出點的水平距離工(米)
6210.64
7321.56
8511.01
9822.56
101045.71
(1)為驗證猜想一,應(yīng)選用實驗序號為的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并由此得出水平拋出物體的落地點與拋出
點的水平距離L與物體質(zhì)量___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(2)分析表一中實驗序號2與5或3與4中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:;
(3)小明分析比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:當(dāng)拋出點離地高度〃相同時,o
2023學(xué)年八年級第一學(xué)期物理學(xué)科期終質(zhì)量監(jiān)測試卷
一、選擇題(共20分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號填入答題紙的相應(yīng)位置。
1.在日常生活中,下列估算最接近實際的是()
A.成年人的身高為5.2米
B.中學(xué)生100米跑步成績?yōu)?5秒
C.運(yùn)動會實心球的質(zhì)量為50克
D.正常人步行的速度為10米/秒
【答案】B
【詳解】A.成年人的身高約為1.70m,故A不符合題意;
B,男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生的100m賽跑的成績約是15s,故B符合題意;
C.運(yùn)動會實心球的質(zhì)量約為2kg,故C不符合題意;
D.正常人步行的速度為lm/s,故D不符合題意。
故選B。
2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
B.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
C.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動員能隨著音樂進(jìn)行表演,說明水能傳播聲音
D.社區(qū)舉行文藝表演活動時,從高音喇叭傳出的美妙歌聲肯定不是噪聲
【答案】C
【詳解】A.不敢高聲語,是指聲音的響度大,而不是音調(diào)高。故A錯誤;
B.聲音在真空中不能傳播,在15攝氏度的空氣中的傳播速度為340m/s,故B錯誤;
C.花樣游泳運(yùn)動員能在水中隨著音樂進(jìn)行表演,是水能傳聲,故C正確;
D.高音喇叭傳出的歌聲,如果影響到人們的休息、學(xué)習(xí)和工作,則是噪聲,故D錯誤。
故選C。
3.日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,下列現(xiàn)象的成因與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是()
A.雨后彩虹——光的反射
B.水中景色的倒影——平面鏡成像
C.筷子的“彎折”——光的折射
D.日食和月食——光直線傳播
【答案】A
【詳解】A.雨后彩虹是由于光在雨滴中發(fā)生了折射,故A錯誤,符合題意;
B.水中景色的倒影屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;
C.筷子的“彎折”是由于光的折射造成的,故C正確,不符合題意;
D.日食和月食是由于光的直線傳播形成的,故D正確,不符合題意。
故選A?
4.如圖所示,是一組活動卡上的實驗圖片,為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為不能完成探究目的是
【答案】C
【詳解】聲音三個特性:音調(diào)、響度、音色,音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;體積大,質(zhì)量大的物體難振
動,頻率小,音調(diào)低;響度跟振幅有關(guān),音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).改變鋼尺伸出桌邊的長度,在相同力的作用下,
尺子振動的快慢不同,故音調(diào)不同,故A不符合題意;塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪,此時塑料尺振動的快慢不同,
故音調(diào)不同,故B不符合題意;敲動盆子泡沫屑跳動,即該現(xiàn)象說明了聲音可以傳遞能量,與音調(diào)無關(guān),故C符合
題意;將吸管的另一端逐漸剪短,改變管內(nèi)空氣柱的長度,即可以改變空氣柱的振動快慢,故和音調(diào)有關(guān),即D不
符合題意,故選C.
5.對于正在做勻速直線運(yùn)動的物體,根據(jù)v=—,下列說法正確的是()
t
A.速度大小與它通過的路程成正比
B.速度大小與它運(yùn)動的時間成反比
C.速度大小與它通過的路程成正比,與運(yùn)動的時間成反比
D.速度大小與它通過的路程和運(yùn)動的時間均無關(guān)
【答案】D
【詳解】對于一個正在做勻速直線運(yùn)動的物體,速度是一個定值,速度的大小與通過的路程和時間無關(guān)。不能說
速度大小與它通過的路程成正比,與運(yùn)動的時間成反比。故ABC錯誤,D正確。
故選D。
6.下列四個探究實驗中,所運(yùn)用的研究方法相同的是()
①探究擺的周期與哪些因素有關(guān)
②探究同一直線上兩個力的合成
③探究發(fā)聲體音調(diào)的高低與其材料、長短、粗細(xì)及松緊程度的關(guān)系
④用“光線”來描述光的傳播路徑與方向
A.①③B.①②C.③④D.②④
【答案】A
【詳解】①擺的周期與多個因素有關(guān),在研究擺的周期的影響因素時,采用的是控制變量法;
②兩個力共同作用產(chǎn)生的效果與一個力相同,探究同一直線上兩個力的合成時,采用的是等效替代法;
③發(fā)聲體音調(diào)的高低與多個因素有關(guān),探究發(fā)聲體音調(diào)的高低與其材料、長短、粗細(xì)及松緊程度的關(guān)系時,只改
變一個因素,其他因素都相同,采用的是控制變量法;
④光線實際不存在,用實際不存在的“光線”來描述光的傳播路徑與方向,采用的是模型法。
則所運(yùn)用的研究方法相同的是①③。
故選Ao
7.關(guān)于力,下列說法中正確的是()
A.物體只有直接接觸才能發(fā)生力的作用
B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變
C.物體受力時,只有運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化
D.施力物體同時一定也是受力物體
【答案】D
【詳解】A.不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用,如兩個不接觸的磁鐵也能產(chǎn)生吸引或排斥的作用,故A錯誤;
B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶也會發(fā)生形變,不過不明顯罷了,故B錯誤;
C.物體受力時,物體的形狀也會發(fā)生變化,故C錯誤;
D.物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施加了力,施力物體同時一定也是受力物體,
故D正確。
故選D。
8.如圖所示,女孩用大小為P的拉力豎直向上提書包,但書包靜止不動,未離開地面。若書包的重力為G,此時
書包的重力G和拉力P的合力大小為()
A.OB.G-FC.FD.G+F
【答案】B
【詳解】書包沒有被提起,此時書包處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài),未離開地面,受地面的支持力,還受到豎直向下
的重力和向上的拉力,由力的平衡可知
F+F^=G
重力大于拉力,書包的重力G和拉力廠的合力大小為
F^G-F
故選B。
9.物體放在凸透鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透
鏡焦點10厘米處,所成的一定是
A.倒立的像B.正立的像
C.放大的像D.縮小的像
【答案】C
【詳解】透鏡另一側(cè)離透鏡20cm的光屏上成一個倒立縮小的像,所以
2/>20cm>/,
解得
20cm>/>10cm,
當(dāng)物體放在距該透鏡焦點10cm處,有兩種可能:
①當(dāng)物體放在透鏡和焦點之間,距離凸透鏡的焦點是10cm處,"<f,成正立、放大的虛像;
②當(dāng)物體放在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,距離凸透鏡的焦點是10cm處,2f>u>f,成倒立、放大的實
像。
綜上所述所成的一定是放大的像,故選C。
10.如圖所示為甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線運(yùn)動的si圖像,若f=2s時其中一個物體到另兩個物體的
距離恰好相等,則t=3s時()
A.甲、乙的運(yùn)動方向可能相同
B.甲、丙的運(yùn)動方向可能相反
C.甲、丙間的距離一定為4.5米
D.乙、丙間的距離一定為3米
【答案】C
【分析】
【詳解】AB.由圖象讀出仁2s時,三者通過的路程為
s甲=4m,s乙=2m,s丙=1m
又知道其中一個物體到另兩個物體的距離恰好相等,可以判斷出丙到另兩物體距離相等,甲和丙方向相同,和乙
方向相反,故AB錯誤;
CD.甲的速度
s4m八.
Vm=—=----=2m/s
t2s
由丫=二得,u3s時甲通過的路程
t
s甲'=v甲/=2m/sx3s=6m
由圖象讀出u3s時,乙通過的路程為S乙'=3m,丙通過的路程為s丙'=1.5m,甲和丙方向相同,所以甲丙間的距
離為
入51=5甲'一5丙'=6111-1.5111=4.5111
乙和丙方向相反,所以乙丙間的距離為
"=5乙'+$丙'=3111+1.5111=4.5111
故C正確,D錯誤。
故選C。
【點睛】此題主要考查的是學(xué)生對圖象的理解能力和速度計算公式的理解和掌握是關(guān)鍵。
二、填空題(共30分)請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。
11.一束白光經(jīng)三棱鏡后會分散成許多不同顏色的光,這是光的現(xiàn)象,白光是(選填“單
色”或“復(fù)色”)光;在各種色光中,我們把紅、、藍(lán)叫做光的三原色。
【答案】①.色散②.復(fù)色③.綠
【詳解】⑴⑵白光通過三棱鏡后,會分散成不同顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。是由于三棱鏡對不同色光的
折射程度不同而產(chǎn)生的現(xiàn)象,也說明白光是復(fù)色光。
[3]在各種不同色光中,色光的三原色是:紅、綠、藍(lán)。
12.2023年10月26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?;?/p>
箭發(fā)射時,尾部向下高速噴氣,火箭騰空而起,說明物體間力的作用是的。神舟十七號載人飛船隨火
箭加速升空,在此過程中,若以地面為參照物,飛船內(nèi)的航天員是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),
他們的質(zhì)量___________(選填“變大”“不變”或“變小”),這是因為質(zhì)量是指物體所含的多少,
是物體的一種屬性。
【答案】①.相互②.運(yùn)動③.不變④.物質(zhì)
【詳解】口]火箭點火后向下噴出燃?xì)猓鸺o氣體向下的推力,而力的作用是相互的,氣體向上推動火箭,獲得
向上的動力。
⑵火箭加速升空過程中,飛船內(nèi)的航天員相對地面的位置發(fā)生了變化,故飛船內(nèi)的航天員是運(yùn)動的。
[3][4]質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少。是物質(zhì)的本質(zhì)屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置的無關(guān),故火箭加速升空過程
中,飛船內(nèi)的航天員的質(zhì)量不變。
13.上物理課時同學(xué)們能從不同角度看到黑板上的板書,這是因為光在黑板上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)
反射,這種反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。光垂直照射到平面鏡上并發(fā)生反射,光的傳播方
向改變了度。
【答案】①.漫②.遵循③.180
【詳解】口][2]同學(xué)們能從不同角度看到黑板上的板書,則說明光在黑板發(fā)生了漫反射,漫反射遵循光的反射定
律。
[3]光垂直照射到平面鏡上會原路返回,則傳播方向改變了180度。
14.身高1.8米的人站在平面鏡前1.5米處,像高為米,人向鏡面前進(jìn)0.2米,像的大小
(選填“變大”“不變”或“變小”),像與人之間距離為米。
【答案】①.1.8②.不變③.2.6
【詳解】口]身高1.8m的人站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,由于平面鏡所成的像與物體大小相同,故鏡中的像
身為1.8m。
⑵因為平面鏡所成像與物體大小相同,不管他遠(yuǎn)離平面鏡還是靠近平面鏡時,像的大小不變。
[3]當(dāng)人向鏡面前進(jìn)0.2m后,距離鏡面為
1.5m-0.2m=1.3m
平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱,所以像與鏡面的距離也為L3m,故像與人之間距離為
1.3m+1.3m=2.6m
15.廣場舞是一項老少皆宜的健身運(yùn)動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的而產(chǎn)生的。人們可以分辨
不同樂器發(fā)出的聲音主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的不同(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”);某
同學(xué)用同一示波設(shè)備記錄了兩個不同音叉的波形圖,如圖所示,根據(jù)學(xué)過的知識可知:其中響度較大的是
___________圖,音調(diào)較高的是___________圖(均選填“A”或"B”)。
【答案】①.振動②.音色③.BA
【詳解】口]聲音是由物體振動產(chǎn)生的,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動產(chǎn)生的。
⑵音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定,是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志,不同樂器發(fā)出聲音的音色不
同,所以人們可以分辨不同樂器發(fā)出的聲音。
[3]由圖可知,B圖偏離原平衡位置距離較大,響度較大;A圖振動的頻率較大,音調(diào)較高。
16.速度是表示物體的物理量?,F(xiàn)如今“蠶寶寶”已然成為了松江一道亮麗的風(fēng)景線。如圖所示為一
輛正在行駛的有軌電車,小林坐在電車?yán)锟匆娐放缘臉淠炯娂娤蚝笸?,這個觀察結(jié)果是以__________為參照物,
有軌電車正常運(yùn)行時速度可達(dá)15米/秒,它所表示的物理意義是:。
【答案】①.運(yùn)動快慢②.有軌電車③.1秒內(nèi)有軌電車通過的路程是15米
【詳解】山為了更好的描述物體運(yùn)動的快慢,我們引入了速度這一物理量,所以速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理
量。
⑵小林坐在電車?yán)锟匆娐放缘臉淠炯娂娤蚝笸?,觀察對象是路旁的樹木,向后退說明樹木相對于參照物的位置發(fā)
生變化,是運(yùn)動的,所以所選的參照物可以是有軌電車或小林自己等。
[3]速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程,有軌電車正常運(yùn)行時速度可達(dá)15米/秒,它所表示的物理意
義是1秒內(nèi)有軌電車通過的路程是15米。
17.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識:近視眼鏡由凹透鏡制成,其對光線有作用;工人常用重垂線檢測墻
面是否豎直,因為重垂線利用了重力方向總是的原理制成;嬉戲時不要用力推操同學(xué),因為力可以改
變物體的,易使同學(xué)摔倒。
【答案】①.發(fā)散②.豎直向下③.運(yùn)動狀態(tài)
【詳解】口]凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以用凹透鏡制成近視眼鏡。
⑵因為重力的方向始終豎直向下,所以依據(jù)此原理制成重垂線被工人們所使用來進(jìn)行檢測墻面是否豎直。
[3]力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),所以嬉戲時不要用力推操同學(xué),否則容易使同學(xué)摔倒。
18.如圖所示,一束光在水和空氣兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:入射光線是,折射
角的大小是,水在___________o(選填"CG的右方”“CG的左方”“AE的下方”或“AE的上
方”)
r'
【答案】①.F0②.40③.CG的右方
【詳解】山⑵網(wǎng)由題圖可知,ZGOF=60°,則
ZEOF=90-60=30
而/。0£=30。,根據(jù)反射角等于入射角可得AE為法線,CG為界面。折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),
則一定為折射光線,尸。為入射光線,。。為反射光線。由圖可知,折射角為/4。8=40°。因當(dāng)光線從其他介
質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角,所以這束光線是由水射入空氣,水在CG的右方。
19.閱讀材料,回答問題
光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種由玻璃或塑料制成的纖維,可作為光傳導(dǎo)工具如圖所示,光可以從彎曲光纖的一
端傳到光纖的另一端,而不會“溜”出光纖。光在玻璃纖維中每次由光纖內(nèi)層的玻璃射向外層的分界面時,只會
發(fā)生反射,而沒有折射。這是因為光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角。當(dāng)入射角增加到某一角度時,
折射角先達(dá)到90。,此時的入射角叫臨界角,入射角再增大時,折射光消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫光的全反
(1)光在光纖中傳播時路線是(選填“折線”或“弧線”);
(2)光從玻璃進(jìn)入空氣,若臨界角為46。,以下列角度入射的光線中,能發(fā)生全反射的是;
A.50°B.420
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,(選填"會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象,判斷依據(jù)為:
【答案】①.折線②.A③.不會④.光從空氣射向玻璃時,折射角小于入射角
【詳解】(1)”]因為光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光在光纖內(nèi)層的玻璃芯外層發(fā)生反射時方向發(fā)生改變,所
以光在光纖中傳播時路線是折線。
(2)[2]由材料信息可知,光從玻璃進(jìn)入空氣,當(dāng)入射角大于臨界角時,發(fā)生全反射現(xiàn)象,所以若臨界角為46。,
只有入射光以大于46。的入射角從玻璃進(jìn)入空氣時,會發(fā)生全反射現(xiàn)象。故B不符合題意,A符合題意。
故選A?
(3)[3][4]由題意可知,光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,當(dāng)有入射角大于或等于臨界角時,折射角
先達(dá)到90。,才會發(fā)生全反射現(xiàn)象,而光從空氣射向玻璃時,折射角始終小于入射角,因此不會發(fā)生全反射現(xiàn)象。
三、作圖題(共12分)請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置,必須使用2B鉛筆作圖。
20.在圖中,根據(jù)反射光線畫出法線ON、入射光線AO,并標(biāo)出入射角的大小。
【詳解】由圖示知,反射光線與反射面的夾角為30。,則反射角為60。。過入射點。作法線,據(jù)光的反射現(xiàn)象中,
反射角等于入射角,確定入射光線AO,入射角為60。,作圖如下:
//////////////////////////
O
21.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AZ'。
【詳解】根據(jù)平面鏡成像中像與物關(guān)于平面鏡對稱,分別作A點與B點關(guān)于平面鏡的對稱點A、8,再用虛線連
接A'、方即為像A?,作圖如下:
22.如圖所示,重為6牛頓的木塊靜止在斜面上,用力的圖示法畫出木塊所受重力。
【詳解】力的圖示即表示力的三要素,重為6牛頓的木塊靜止在斜面上,重心在物體的中心,方向豎直向下,用
兩段表示6N的力的大小,如圖所示
23.在如圖中根據(jù)凸透鏡性質(zhì),完成光路圖.
【答案】見解析所示
【詳解】根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖,過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線
平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點.光路圖如下:
四、綜合題(共38分)請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。
24.甲、乙兩車同時同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動,它們的s—/圖像如圖所示,已知甲車的速度大于乙車的速
度。
(1)求甲車運(yùn)動的速度n甲;
(2)運(yùn)動9秒后,求甲、乙兩車相距的路程加。
【答案】(1)2m/s;(2)12m或24nl
s
【詳解】解:⑴由圖(a)可知運(yùn)動6s內(nèi),通過的路程是4m,圖(b)中運(yùn)動6s,通過的路程是12m,由v=—
t
可知圖(b)中的速度較大,圖(b)是甲車的si圖像,圖(a)是乙車的si圖像,甲車運(yùn)動的速度
s甲12m八,
y甲=」=------=2m/s
1甲6s
(2)運(yùn)動9s后,甲車的路程
s^=v甲Z=2m/sx9s=18m
由圖(a)可知運(yùn)動9s后,乙車的路程是6m,若甲、乙兩車方向相同,則甲、乙兩車相距的路程
As=s1-s乙=18m-6nl=12m
若甲、乙兩車運(yùn)動方向相反,則甲、乙兩車相距的路程
△8'=5'甲+5乙=18m+6m=24m
答:(1)甲車運(yùn)動的速度是2m/s;
(2)運(yùn)動9秒后,甲、乙兩車相距的路程是12m或24m。
25.豎直向上拋出一個小球,運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反,且大小為0.16牛保持不變,若下
降過程中小球受到的合力大小為1.8牛。求:
(1)小球的重力大小G;
(2)小球的質(zhì)量相。
【答案】(1)1.96N;(2)0.2kg
【詳解】解:(1)小球在下降過程中受到豎直向下重力和豎直向上的空氣阻力,二力方向相反,故小球受到的
合力
所以小球所受的重力
G=心+/=1.8N+0.16N=1.96N
(2)小球的質(zhì)量
G1.96N
m=——=0.2kg
g9.8N/依
答:(1)小球所受重力的大小為L96N;
(2)小球的質(zhì)量為0.2kg。
26.如圖(a)所示,此刻度尺的最小分度值為毫米,所測物體A的長度為_________厘米。如圖
(b)所示的彈簧測力計,它的測量范圍為牛,在使用前要先進(jìn)行,此時示數(shù)為
牛。甲、乙兩位同學(xué)用打點計時器拉出的紙帶分別如圖(c)、(d)所示,其中圖(c)紙帶中從2點
到尸點所用的時間為秒,通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快(選填“甲”或“乙”)。
【答案】①.11.30③.0~5④.校零(§).1.60.08⑦.乙
【詳解】[1]由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm。
⑵物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)在7.30cm處,所以物體的長度為
L=7.30cm-6.00cm=l.30cm
⑶圖中所示的彈簧測力計的最大測量值是5N,故它的測量范圍為0~5N。
[4]實驗室常用彈簧測力計來測量力的大小,使用前要先對其進(jìn)行校零,即使指針在不使用時對準(zhǔn)零刻度。
⑸圖中所示的彈簧測力計分度值是0.2N,指針在1N以下3小格處,故示數(shù)為1.6N。
⑹由圖可知,該儀器為打點計時器,是測量時間的工具,因為打點計時器每秒鐘打點50次,所以每次打點的時間
詞隔為0.02s,B、尸兩點的時間間隔為
加=4x0.02s=0.08s
⑺因為每次間隔所用時間相同,從甲、乙兩條紙帶的間隔距離就可以看出,乙紙帶兩點間的距離比甲紙帶兩點間
的距離大,說明乙同學(xué)紙帶拉得快些。
27.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”實驗中:
(2)在玻璃板前放一支點亮的蠟燭A,拿一支相同的未點亮的蠟燭B在玻璃板后移動,直到從玻璃板前
看去,蠟燭B都好像點亮了似的,并在白紙上記下這個位置,物體需放在.位置多次實驗
(選填“同一”或“不同”);
(3)若將光屏放在蠟燭B處,則(選填“能”或“不能”)直接在光屏上看到燭焰的像,這說明平
面鏡所成的像是(選填“實”或“虛”)像。
【答案】①.便于確定像的位置②.各個方向③.不同④.不能⑤.虛
【詳解】(1)[1]在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,為了便于確定像的位置,我們選擇既能透光又能反射的玻
璃板。
(2)[2][3]在玻璃板前放一支點亮的蠟燭A,拿一支相同的未點亮的蠟燭B在玻璃板后移動,直到從玻璃板前各
個方向看去,蠟燭B都好像點亮了似的,并在白紙上記下這個位置。為了實驗更具有普遍性,物體需放在不同位
置多次實驗。
(3)[4][5]平面鏡成正立等大的虛像,虛像與實像的區(qū)別就是看是否能在光屏上呈現(xiàn),能呈現(xiàn)的是實像,反之是虛
像。實驗中移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛像。
28.如圖(a)所示,將一根原長為4的彈簧一端固定在墻面上,分別用大小、方向不同的力作用在彈簧的不同位
置,實驗現(xiàn)象如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比較圖__________可知:當(dāng)力的相同時,力越大,力的作用效果越顯著;
(2)分析比較圖(a)、(c)和(d)可知:。
【答案】①.(b)和(c)②.方向和作用點③.力的作用效果與力的作用點有關(guān)
【詳解】(1)口][2]要比較力的作用效果與力的大小有關(guān),要控制力的方向和作用點相同,使力的大小不同,通過
分析可知圖(b)和圖(c),力的方向和作用點相同時,力越大,力的作用效果越顯著。
(2)[3]分析比較圖(c)和(d)可知,彈簧所受拉力大小和方向相同,拉力的作用點不同,彈簧的伸長量不同,
說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。
29.小松同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,所用凸透鏡的焦距是10厘米。
(1)在組裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰中心大致,在___________,這樣做
的目的是;
(2)如圖所示,此時光屏上恰能成一個最清晰的像,根據(jù)所學(xué)知識判斷,光屏上所成的像應(yīng)是圖中的圖
(選填圖序號),該實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大
鏡”);保持透鏡位置不變,若要使光屏上的像變大,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動;
(3)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡至光具座10厘米刻度處,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的___________厘米刻度范圍
內(nèi)移動(選填“40?50”“50?60”或“大于60”);若用不透明的物體擋住透鏡的上半部分,光屏上
(選填“能”或“不能”)成完整的像。
【答案】①.同一高度②.像成在光屏的中心③.(D)④.幻燈機(jī)⑤.右⑥.50?
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