2023-2024學(xué)年上海市松江區(qū)八年級上學(xué)期期末考物理試卷含詳解_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年八年級第一學(xué)期物理學(xué)科期終質(zhì)量監(jiān)測試卷

(滿分100分,完卷時(shí)間70分鐘)

考生注意:

1.本試卷含四個(gè)大題。

2.答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。

一、選擇題(共20分)下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng),請將正確選項(xiàng)的代號填入答題紙的相應(yīng)位置。

1.在日常生活中,下列估算最接近實(shí)際的是()

A.成年人的身高為5.2米

B.中學(xué)生100米跑步成績?yōu)?5秒

C.運(yùn)動會實(shí)心球的質(zhì)量為50克

D.正常人步行的速度為10米/秒

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()

A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的'‘高"指聲音的音調(diào)高

B.聲音在真空中傳播速度是340m/s

C.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動員能隨著音樂進(jìn)行表演,說明水能傳播聲音

D.社區(qū)舉行文藝表演活動時(shí),從高音喇叭傳出的美妙歌聲肯定不是噪聲

3.日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,下列現(xiàn)象的成因與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.雨后彩虹——光的反射

B,水中景色倒影一平面鏡成像

C.筷子的“彎折”一光的折射

D.日食和月食一光的直線傳播

4.如圖所示,是一組活動卡上的實(shí)驗(yàn)圖片,為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為不能完成探究目的是

改變鋼尺伸出桌邊的長度

芥將吸管的另一端逐漸剪短

V

5.對于正在做勻速直線運(yùn)動的物體,根據(jù)v=二,下列說法正確的是()

t

A.速度大小與它通過的路程成正比

B.速度大小與它運(yùn)動的時(shí)間成反比

C.速度大小與它通過的路程成正比,與運(yùn)動的時(shí)間成反比

D.速度大小與它通過的路程和運(yùn)動的時(shí)間均無關(guān)

6.下列四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,所運(yùn)用的研究方法相同的是()

①探究擺的周期與哪些因素有關(guān)

②探究同一直線上兩個(gè)力的合成

③探究發(fā)聲體音調(diào)的高低與其材料、長短、粗細(xì)及松緊程度的關(guān)系

④用“光線”來描述光的傳播路徑與方向

A.①③B.①②C.③④D.②④

7.關(guān)于力,下列說法中正確的是()

A.物體只有直接接觸才能發(fā)生力的作用

B用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變

C.物體受力時(shí),只有運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化

D.施力物體同時(shí)一定也是受力物體

8.如圖所示,女孩用大小為歹的拉力豎直向上提書包,但書包靜止不動,未離開地面。若書包的重力為G,此時(shí)

書包的重力G和拉力尸的合力大小為()

A.0B.G-FC.FD.G+F

9.物體放在凸透鏡前某一位置時(shí),在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透

鏡焦點(diǎn)10厘米處,所成的一定是

A.倒立的像B.正立的像

C.放大的像D.縮小的像

10.如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動的si圖像,若f=2s時(shí)其中一個(gè)物體到另兩個(gè)物體的

距離恰好相等,貝h=3s時(shí)()

A.甲、乙的運(yùn)動方向可能相同

B.甲、丙的運(yùn)動方向可能相反

C.甲、丙間的距離一定為4.5米

D.乙、丙間的距離一定為3米

二、填空題(共30分)請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。

11.一束白光經(jīng)三棱鏡后會分散成許多不同顏色的光,這是光的現(xiàn)象,白光是(選填“單

色”或“復(fù)色”)光;在各種色光中,我們把紅、、藍(lán)叫做光的三原色。

12.2023年10月26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?;?/p>

箭發(fā)射時(shí),尾部向下高速噴氣,火箭騰空而起,說明物體間力的作用是的。神舟十七號載人飛船隨火

箭加速升空,在此過程中,若以地面為參照物,飛船內(nèi)的航天員是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),

他們的質(zhì)量___________(選填“變大”“不變”或“變小”),這是因?yàn)橘|(zhì)量是指物體所含的多少,

是物體的一種屬性。

13.上物理課時(shí)同學(xué)們能從不同角度看到黑板上的板書,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)

反射,這種反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。光垂直照射到平面鏡上并發(fā)生反射,光的傳播方

向改變了_____度。

14.身高1.8米的人站在平面鏡前1.5米處,像高為米,人向鏡面前進(jìn)0.2米,像的大小

(選填“變大”“不變”或“變小”),像與人之間距離為米。

15.廣場舞是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的而產(chǎn)生的。人們可以分辨

不同樂器發(fā)出的聲音主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的不同(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”);某

同學(xué)用同一示波設(shè)備記錄了兩個(gè)不同音叉的波形圖,如圖所示,根據(jù)學(xué)過的知識可知:其中響度較大的是

___________圖,音調(diào)較高的是___________圖(均選填“A”或"B”)。

16.速度是表示物體的物理量?,F(xiàn)如今“蠶寶寶”已然成為了松江一道亮麗的風(fēng)景線。如圖所示為一

輛正在行駛的有軌電車,小林坐在電車?yán)锟匆娐放缘臉淠炯娂娤蚝笸?,這個(gè)觀察結(jié)果是以為參照物,

有軌電車正常運(yùn)行時(shí)速度可達(dá)15米/秒,它所表示的物理意義是:

17.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識:近視眼鏡由凹透鏡制成,其對光線有作用;工人常用重垂線檢測墻

面是否豎直,因?yàn)橹卮咕€利用了重力方向總是的原理制成;嬉戲時(shí)不要用力推操同學(xué),因?yàn)榱梢愿?/p>

變物體的,易使同學(xué)摔倒。

18.如圖所示,一束光在水和空氣兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:入射光線是,折射

角的大小是,水在___________。(選填"CG的右方”“CG的左方”“AE的下方”或“AE的上

方”)

19.閱讀材料,回答問題

光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種由玻璃或塑料制成的纖維,可作為光傳導(dǎo)工具如圖所示,光可以從彎曲光纖的一

端傳到光纖的另一端,而不會“溜”出光纖。光在玻璃纖維中每次由光纖內(nèi)層的玻璃射向外層的分界面時(shí),只會

發(fā)生反射,而沒有折射。這是因?yàn)楣鈴牟A鄙淙肟諝庵袝r(shí),折射角大于入射角。當(dāng)入射角增加到某一角度時(shí),

折射角先達(dá)到90。,此時(shí)的入射角叫臨界角,入射角再增大時(shí),折射光消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫光的全反

(1)光在光纖中傳播時(shí)路線是(選填“折線”或“弧線”);

(2)光從玻璃進(jìn)入空氣,若臨界角為46。,以下列角度入射的光線中,能發(fā)生全反射的是:

A.50°B.420

(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,(選填"會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象,判斷依據(jù)為:

三、作圖題(共12分)請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置,必須使用2B鉛筆作圖。

20.在圖中,根據(jù)反射光線。3畫出法線ON、入射光線A。,并標(biāo)出入射角的大小。

//////////////////////////

O

21.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出物體A5在平面鏡中所成的像A'"。

M

A

B

N

22.如圖所示,重為6牛頓的木塊靜止在斜面上,用力的圖示法畫出木塊所受重力。

23.在如圖中根據(jù)凸透鏡的性質(zhì),完成光路圖.

四、綜合題(共38分)請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。

24.甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動,它們的s—/圖像如圖所示,已知甲車的速度大于乙車的速

度。

(1)求甲車運(yùn)動的速度n甲;

25.豎直向上拋出一個(gè)小球,運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反,且大小為0.16牛保持不變,若下

降過程中小球受到的合力大小為1.8牛。求:

(1)小球的重力大小G;

(2)小球的質(zhì)重機(jī)。

26.如圖(a)所示,此刻度尺的最小分度值為毫米,所測物體A的長度為_________厘米。如圖

(b)所示的彈簧測力計(jì),它的測量范圍為牛,在使用前要先進(jìn)行,此時(shí)示數(shù)為

牛。甲、乙兩位同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖(c)、(d)所示,其中圖(c)紙帶中從2點(diǎn)

到廠點(diǎn)所用的時(shí)間為秒,通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快(選填“甲”或“乙”)。

..................

6cBl7I

27.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

(1)用玻璃板作為平面鏡,是為了;

(2)在玻璃板前放一支點(diǎn)亮的蠟燭A,拿一支相同的未點(diǎn)亮的蠟燭B在玻璃板后移動,直到從玻璃板前

看去,蠟燭B都好像點(diǎn)亮了似的,并在白紙上記下這個(gè)位置,物體需放在__________位置多次實(shí)驗(yàn)

(選填“同一”或“不同”);

(3)若將光屏放在蠟燭B處,則(選填“能”或“不能”)直接在光屏上看到燭焰像,這說明平

面鏡所成的像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。

28.如圖(a)所示,將一根原長為%的彈簧一端固定在墻面上,分別用大小、方向不同的力作用在彈簧的不同位

置,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示。

(1)分析比較圖___________可知:當(dāng)力的相同時(shí),力越大,力的作用效果越顯著;

(2)分析比較圖(a)、(c)和(d)可知:

29.小松同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用凸透鏡的焦距是10厘米。

(1)在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰中心大致,在___________,這樣做

的目的是;

(2)如圖所示,此時(shí)光屏上恰能成一個(gè)最清晰的像,根據(jù)所學(xué)知識判斷,光屏上所成的像應(yīng)是圖中的圖

(選填圖序號),該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大

鏡”);保持透鏡位置不變,若要使光屏上的像變大,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動;

(A)(B)?(D)

(3)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡至光具座10厘米刻度處,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的__________厘米刻度范圍

內(nèi)移動(選填“40?50”“50?60”或“大于60”);若用不透明的物體擋住透鏡的上半部分,光屏上

(選填“能"或"不能”)成完整的像。

30.小明和小亮在操場上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí),落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離各有不同,善于觀察

的他們想探究“水平拋出物體的落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離”與什么因素有關(guān),根據(jù)生活中的感受,他們提出了

以下猜想:

猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);

猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);

猜想三:與水平拋出點(diǎn)離地高度有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想,他們從實(shí)驗(yàn)室借來能控制速度的彈射器、不同質(zhì)量的小鋼球、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材,按照如圖

所示的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一小球質(zhì)量10克

實(shí)驗(yàn)序號拋出點(diǎn)離地高度萬(米)水平拋出的速度V(米/秒)落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離L(米)

1210.64

2221.28

3242.56

4443.61

5622.21

表二小球質(zhì)量20克

實(shí)驗(yàn)序號拋出點(diǎn)離地高度〃(米)水平拋出的速度V(米/秒)落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離工(米)

6210.64

7321.56

8511.01

9822.56

101045.71

(1)為驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號為的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并由此得出水平拋出物體的落地點(diǎn)與拋出

點(diǎn)的水平距離L與物體質(zhì)量___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);

(2)分析表一中實(shí)驗(yàn)序號2與5或3與4中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:;

(3)小明分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:當(dāng)拋出點(diǎn)離地高度〃相同時(shí),o

2023學(xué)年八年級第一學(xué)期物理學(xué)科期終質(zhì)量監(jiān)測試卷

一、選擇題(共20分)下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng),請將正確選項(xiàng)的代號填入答題紙的相應(yīng)位置。

1.在日常生活中,下列估算最接近實(shí)際的是()

A.成年人的身高為5.2米

B.中學(xué)生100米跑步成績?yōu)?5秒

C.運(yùn)動會實(shí)心球的質(zhì)量為50克

D.正常人步行的速度為10米/秒

【答案】B

【詳解】A.成年人的身高約為1.70m,故A不符合題意;

B,男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生的100m賽跑的成績約是15s,故B符合題意;

C.運(yùn)動會實(shí)心球的質(zhì)量約為2kg,故C不符合題意;

D.正常人步行的速度為lm/s,故D不符合題意。

故選B。

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()

A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

B.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動員能隨著音樂進(jìn)行表演,說明水能傳播聲音

D.社區(qū)舉行文藝表演活動時(shí),從高音喇叭傳出的美妙歌聲肯定不是噪聲

【答案】C

【詳解】A.不敢高聲語,是指聲音的響度大,而不是音調(diào)高。故A錯(cuò)誤;

B.聲音在真空中不能傳播,在15攝氏度的空氣中的傳播速度為340m/s,故B錯(cuò)誤;

C.花樣游泳運(yùn)動員能在水中隨著音樂進(jìn)行表演,是水能傳聲,故C正確;

D.高音喇叭傳出的歌聲,如果影響到人們的休息、學(xué)習(xí)和工作,則是噪聲,故D錯(cuò)誤。

故選C。

3.日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,下列現(xiàn)象的成因與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.雨后彩虹——光的反射

B.水中景色的倒影——平面鏡成像

C.筷子的“彎折”——光的折射

D.日食和月食——光直線傳播

【答案】A

【詳解】A.雨后彩虹是由于光在雨滴中發(fā)生了折射,故A錯(cuò)誤,符合題意;

B.水中景色的倒影屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;

C.筷子的“彎折”是由于光的折射造成的,故C正確,不符合題意;

D.日食和月食是由于光的直線傳播形成的,故D正確,不符合題意。

故選A?

4.如圖所示,是一組活動卡上的實(shí)驗(yàn)圖片,為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為不能完成探究目的是

【答案】C

【詳解】聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色,音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;體積大,質(zhì)量大的物體難振

動,頻率小,音調(diào)低;響度跟振幅有關(guān),音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).改變鋼尺伸出桌邊的長度,在相同力的作用下,

尺子振動的快慢不同,故音調(diào)不同,故A不符合題意;塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪,此時(shí)塑料尺振動的快慢不同,

故音調(diào)不同,故B不符合題意;敲動盆子泡沫屑跳動,即該現(xiàn)象說明了聲音可以傳遞能量,與音調(diào)無關(guān),故C符合

題意;將吸管的另一端逐漸剪短,改變管內(nèi)空氣柱的長度,即可以改變空氣柱的振動快慢,故和音調(diào)有關(guān),即D不

符合題意,故選C.

5.對于正在做勻速直線運(yùn)動的物體,根據(jù)v=—,下列說法正確的是()

t

A.速度大小與它通過的路程成正比

B.速度大小與它運(yùn)動的時(shí)間成反比

C.速度大小與它通過的路程成正比,與運(yùn)動的時(shí)間成反比

D.速度大小與它通過的路程和運(yùn)動的時(shí)間均無關(guān)

【答案】D

【詳解】對于一個(gè)正在做勻速直線運(yùn)動的物體,速度是一個(gè)定值,速度的大小與通過的路程和時(shí)間無關(guān)。不能說

速度大小與它通過的路程成正比,與運(yùn)動的時(shí)間成反比。故ABC錯(cuò)誤,D正確。

故選D。

6.下列四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,所運(yùn)用的研究方法相同的是()

①探究擺的周期與哪些因素有關(guān)

②探究同一直線上兩個(gè)力的合成

③探究發(fā)聲體音調(diào)的高低與其材料、長短、粗細(xì)及松緊程度的關(guān)系

④用“光線”來描述光的傳播路徑與方向

A.①③B.①②C.③④D.②④

【答案】A

【詳解】①擺的周期與多個(gè)因素有關(guān),在研究擺的周期的影響因素時(shí),采用的是控制變量法;

②兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與一個(gè)力相同,探究同一直線上兩個(gè)力的合成時(shí),采用的是等效替代法;

③發(fā)聲體音調(diào)的高低與多個(gè)因素有關(guān),探究發(fā)聲體音調(diào)的高低與其材料、長短、粗細(xì)及松緊程度的關(guān)系時(shí),只改

變一個(gè)因素,其他因素都相同,采用的是控制變量法;

④光線實(shí)際不存在,用實(shí)際不存在的“光線”來描述光的傳播路徑與方向,采用的是模型法。

則所運(yùn)用的研究方法相同的是①③。

故選Ao

7.關(guān)于力,下列說法中正確的是()

A.物體只有直接接觸才能發(fā)生力的作用

B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變

C.物體受力時(shí),只有運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化

D.施力物體同時(shí)一定也是受力物體

【答案】D

【詳解】A.不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用,如兩個(gè)不接觸的磁鐵也能產(chǎn)生吸引或排斥的作用,故A錯(cuò)誤;

B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶也會發(fā)生形變,不過不明顯罷了,故B錯(cuò)誤;

C.物體受力時(shí),物體的形狀也會發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;

D.物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對另一個(gè)物體施加了力,施力物體同時(shí)一定也是受力物體,

故D正確。

故選D。

8.如圖所示,女孩用大小為P的拉力豎直向上提書包,但書包靜止不動,未離開地面。若書包的重力為G,此時(shí)

書包的重力G和拉力P的合力大小為()

A.OB.G-FC.FD.G+F

【答案】B

【詳解】書包沒有被提起,此時(shí)書包處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài),未離開地面,受地面的支持力,還受到豎直向下

的重力和向上的拉力,由力的平衡可知

F+F^=G

重力大于拉力,書包的重力G和拉力廠的合力大小為

F^G-F

故選B。

9.物體放在凸透鏡前某一位置時(shí),在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透

鏡焦點(diǎn)10厘米處,所成的一定是

A.倒立的像B.正立的像

C.放大的像D.縮小的像

【答案】C

【詳解】透鏡另一側(cè)離透鏡20cm的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像,所以

2/>20cm>/,

解得

20cm>/>10cm,

當(dāng)物體放在距該透鏡焦點(diǎn)10cm處,有兩種可能:

①當(dāng)物體放在透鏡和焦點(diǎn)之間,距離凸透鏡的焦點(diǎn)是10cm處,"<f,成正立、放大的虛像;

②當(dāng)物體放在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,距離凸透鏡的焦點(diǎn)是10cm處,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)

像。

綜上所述所成的一定是放大的像,故選C。

10.如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動的si圖像,若f=2s時(shí)其中一個(gè)物體到另兩個(gè)物體的

距離恰好相等,則t=3s時(shí)()

A.甲、乙的運(yùn)動方向可能相同

B.甲、丙的運(yùn)動方向可能相反

C.甲、丙間的距離一定為4.5米

D.乙、丙間的距離一定為3米

【答案】C

【分析】

【詳解】AB.由圖象讀出仁2s時(shí),三者通過的路程為

s甲=4m,s乙=2m,s丙=1m

又知道其中一個(gè)物體到另兩個(gè)物體的距離恰好相等,可以判斷出丙到另兩物體距離相等,甲和丙方向相同,和乙

方向相反,故AB錯(cuò)誤;

CD.甲的速度

s4m八.

Vm=—=----=2m/s

t2s

由丫=二得,u3s時(shí)甲通過的路程

t

s甲'=v甲/=2m/sx3s=6m

由圖象讀出u3s時(shí),乙通過的路程為S乙'=3m,丙通過的路程為s丙'=1.5m,甲和丙方向相同,所以甲丙間的距

離為

入51=5甲'一5丙'=6111-1.5111=4.5111

乙和丙方向相反,所以乙丙間的距離為

"=5乙'+$丙'=3111+1.5111=4.5111

故C正確,D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是學(xué)生對圖象的理解能力和速度計(jì)算公式的理解和掌握是關(guān)鍵。

二、填空題(共30分)請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。

11.一束白光經(jīng)三棱鏡后會分散成許多不同顏色的光,這是光的現(xiàn)象,白光是(選填“單

色”或“復(fù)色”)光;在各種色光中,我們把紅、、藍(lán)叫做光的三原色。

【答案】①.色散②.復(fù)色③.綠

【詳解】⑴⑵白光通過三棱鏡后,會分散成不同顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。是由于三棱鏡對不同色光的

折射程度不同而產(chǎn)生的現(xiàn)象,也說明白光是復(fù)色光。

[3]在各種不同色光中,色光的三原色是:紅、綠、藍(lán)。

12.2023年10月26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?;?/p>

箭發(fā)射時(shí),尾部向下高速噴氣,火箭騰空而起,說明物體間力的作用是的。神舟十七號載人飛船隨火

箭加速升空,在此過程中,若以地面為參照物,飛船內(nèi)的航天員是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),

他們的質(zhì)量___________(選填“變大”“不變”或“變小”),這是因?yàn)橘|(zhì)量是指物體所含的多少,

是物體的一種屬性。

【答案】①.相互②.運(yùn)動③.不變④.物質(zhì)

【詳解】口]火箭點(diǎn)火后向下噴出燃?xì)?,火箭給氣體向下的推力,而力的作用是相互的,氣體向上推動火箭,獲得

向上的動力。

⑵火箭加速升空過程中,飛船內(nèi)的航天員相對地面的位置發(fā)生了變化,故飛船內(nèi)的航天員是運(yùn)動的。

[3][4]質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少。是物質(zhì)的本質(zhì)屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置的無關(guān),故火箭加速升空過程

中,飛船內(nèi)的航天員的質(zhì)量不變。

13.上物理課時(shí)同學(xué)們能從不同角度看到黑板上的板書,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)

反射,這種反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。光垂直照射到平面鏡上并發(fā)生反射,光的傳播方

向改變了度。

【答案】①.漫②.遵循③.180

【詳解】口][2]同學(xué)們能從不同角度看到黑板上的板書,則說明光在黑板發(fā)生了漫反射,漫反射遵循光的反射定

律。

[3]光垂直照射到平面鏡上會原路返回,則傳播方向改變了180度。

14.身高1.8米的人站在平面鏡前1.5米處,像高為米,人向鏡面前進(jìn)0.2米,像的大小

(選填“變大”“不變”或“變小”),像與人之間距離為米。

【答案】①.1.8②.不變③.2.6

【詳解】口]身高1.8m的人站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,由于平面鏡所成的像與物體大小相同,故鏡中的像

身為1.8m。

⑵因?yàn)槠矫骁R所成像與物體大小相同,不管他遠(yuǎn)離平面鏡還是靠近平面鏡時(shí),像的大小不變。

[3]當(dāng)人向鏡面前進(jìn)0.2m后,距離鏡面為

1.5m-0.2m=1.3m

平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱,所以像與鏡面的距離也為L3m,故像與人之間距離為

1.3m+1.3m=2.6m

15.廣場舞是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的而產(chǎn)生的。人們可以分辨

不同樂器發(fā)出的聲音主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的不同(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”);某

同學(xué)用同一示波設(shè)備記錄了兩個(gè)不同音叉的波形圖,如圖所示,根據(jù)學(xué)過的知識可知:其中響度較大的是

___________圖,音調(diào)較高的是___________圖(均選填“A”或"B”)。

【答案】①.振動②.音色③.BA

【詳解】口]聲音是由物體振動產(chǎn)生的,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動產(chǎn)生的。

⑵音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定,是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志,不同樂器發(fā)出聲音的音色不

同,所以人們可以分辨不同樂器發(fā)出的聲音。

[3]由圖可知,B圖偏離原平衡位置距離較大,響度較大;A圖振動的頻率較大,音調(diào)較高。

16.速度是表示物體的物理量。現(xiàn)如今“蠶寶寶”已然成為了松江一道亮麗的風(fēng)景線。如圖所示為一

輛正在行駛的有軌電車,小林坐在電車?yán)锟匆娐放缘臉淠炯娂娤蚝笸?,這個(gè)觀察結(jié)果是以__________為參照物,

有軌電車正常運(yùn)行時(shí)速度可達(dá)15米/秒,它所表示的物理意義是:。

【答案】①.運(yùn)動快慢②.有軌電車③.1秒內(nèi)有軌電車通過的路程是15米

【詳解】山為了更好的描述物體運(yùn)動的快慢,我們引入了速度這一物理量,所以速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理

量。

⑵小林坐在電車?yán)锟匆娐放缘臉淠炯娂娤蚝笸?,觀察對象是路旁的樹木,向后退說明樹木相對于參照物的位置發(fā)

生變化,是運(yùn)動的,所以所選的參照物可以是有軌電車或小林自己等。

[3]速度在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,有軌電車正常運(yùn)行時(shí)速度可達(dá)15米/秒,它所表示的物理意

義是1秒內(nèi)有軌電車通過的路程是15米。

17.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識:近視眼鏡由凹透鏡制成,其對光線有作用;工人常用重垂線檢測墻

面是否豎直,因?yàn)橹卮咕€利用了重力方向總是的原理制成;嬉戲時(shí)不要用力推操同學(xué),因?yàn)榱梢愿?/p>

變物體的,易使同學(xué)摔倒。

【答案】①.發(fā)散②.豎直向下③.運(yùn)動狀態(tài)

【詳解】口]凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以用凹透鏡制成近視眼鏡。

⑵因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K豎直向下,所以依據(jù)此原理制成重垂線被工人們所使用來進(jìn)行檢測墻面是否豎直。

[3]力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),所以嬉戲時(shí)不要用力推操同學(xué),否則容易使同學(xué)摔倒。

18.如圖所示,一束光在水和空氣兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:入射光線是,折射

角的大小是,水在___________o(選填"CG的右方”“CG的左方”“AE的下方”或“AE的上

方”)

r'

【答案】①.F0②.40③.CG的右方

【詳解】山⑵網(wǎng)由題圖可知,ZGOF=60°,則

ZEOF=90-60=30

而/。0£=30。,根據(jù)反射角等于入射角可得AE為法線,CG為界面。折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),

則一定為折射光線,尸。為入射光線,。。為反射光線。由圖可知,折射角為/4。8=40°。因當(dāng)光線從其他介

質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角,所以這束光線是由水射入空氣,水在CG的右方。

19.閱讀材料,回答問題

光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種由玻璃或塑料制成的纖維,可作為光傳導(dǎo)工具如圖所示,光可以從彎曲光纖的一

端傳到光纖的另一端,而不會“溜”出光纖。光在玻璃纖維中每次由光纖內(nèi)層的玻璃射向外層的分界面時(shí),只會

發(fā)生反射,而沒有折射。這是因?yàn)楣鈴牟A鄙淙肟諝庵袝r(shí),折射角大于入射角。當(dāng)入射角增加到某一角度時(shí),

折射角先達(dá)到90。,此時(shí)的入射角叫臨界角,入射角再增大時(shí),折射光消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫光的全反

(1)光在光纖中傳播時(shí)路線是(選填“折線”或“弧線”);

(2)光從玻璃進(jìn)入空氣,若臨界角為46。,以下列角度入射的光線中,能發(fā)生全反射的是;

A.50°B.420

(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,(選填"會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象,判斷依據(jù)為:

【答案】①.折線②.A③.不會④.光從空氣射向玻璃時(shí),折射角小于入射角

【詳解】(1)”]因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光在光纖內(nèi)層的玻璃芯外層發(fā)生反射時(shí)方向發(fā)生改變,所

以光在光纖中傳播時(shí)路線是折線。

(2)[2]由材料信息可知,光從玻璃進(jìn)入空氣,當(dāng)入射角大于臨界角時(shí),發(fā)生全反射現(xiàn)象,所以若臨界角為46。,

只有入射光以大于46。的入射角從玻璃進(jìn)入空氣時(shí),會發(fā)生全反射現(xiàn)象。故B不符合題意,A符合題意。

故選A?

(3)[3][4]由題意可知,光從玻璃斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,當(dāng)有入射角大于或等于臨界角時(shí),折射角

先達(dá)到90。,才會發(fā)生全反射現(xiàn)象,而光從空氣射向玻璃時(shí),折射角始終小于入射角,因此不會發(fā)生全反射現(xiàn)象。

三、作圖題(共12分)請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置,必須使用2B鉛筆作圖。

20.在圖中,根據(jù)反射光線畫出法線ON、入射光線AO,并標(biāo)出入射角的大小。

【詳解】由圖示知,反射光線與反射面的夾角為30。,則反射角為60。。過入射點(diǎn)。作法線,據(jù)光的反射現(xiàn)象中,

反射角等于入射角,確定入射光線AO,入射角為60。,作圖如下:

//////////////////////////

O

21.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AZ'。

【詳解】根據(jù)平面鏡成像中像與物關(guān)于平面鏡對稱,分別作A點(diǎn)與B點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A、8,再用虛線連

接A'、方即為像A?,作圖如下:

22.如圖所示,重為6牛頓的木塊靜止在斜面上,用力的圖示法畫出木塊所受重力。

【詳解】力的圖示即表示力的三要素,重為6牛頓的木塊靜止在斜面上,重心在物體的中心,方向豎直向下,用

兩段表示6N的力的大小,如圖所示

23.在如圖中根據(jù)凸透鏡性質(zhì),完成光路圖.

【答案】見解析所示

【詳解】根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖,過光心的光線其傳播方向不變;過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線

平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn).光路圖如下:

四、綜合題(共38分)請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。

24.甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動,它們的s—/圖像如圖所示,已知甲車的速度大于乙車的速

度。

(1)求甲車運(yùn)動的速度n甲;

(2)運(yùn)動9秒后,求甲、乙兩車相距的路程加。

【答案】(1)2m/s;(2)12m或24nl

s

【詳解】解:⑴由圖(a)可知運(yùn)動6s內(nèi),通過的路程是4m,圖(b)中運(yùn)動6s,通過的路程是12m,由v=—

t

可知圖(b)中的速度較大,圖(b)是甲車的si圖像,圖(a)是乙車的si圖像,甲車運(yùn)動的速度

s甲12m八,

y甲=」=------=2m/s

1甲6s

(2)運(yùn)動9s后,甲車的路程

s^=v甲Z=2m/sx9s=18m

由圖(a)可知運(yùn)動9s后,乙車的路程是6m,若甲、乙兩車方向相同,則甲、乙兩車相距的路程

As=s1-s乙=18m-6nl=12m

若甲、乙兩車運(yùn)動方向相反,則甲、乙兩車相距的路程

△8'=5'甲+5乙=18m+6m=24m

答:(1)甲車運(yùn)動的速度是2m/s;

(2)運(yùn)動9秒后,甲、乙兩車相距的路程是12m或24m。

25.豎直向上拋出一個(gè)小球,運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反,且大小為0.16牛保持不變,若下

降過程中小球受到的合力大小為1.8牛。求:

(1)小球的重力大小G;

(2)小球的質(zhì)量相。

【答案】(1)1.96N;(2)0.2kg

【詳解】解:(1)小球在下降過程中受到豎直向下重力和豎直向上的空氣阻力,二力方向相反,故小球受到的

合力

所以小球所受的重力

G=心+/=1.8N+0.16N=1.96N

(2)小球的質(zhì)量

G1.96N

m=——=0.2kg

g9.8N/依

答:(1)小球所受重力的大小為L96N;

(2)小球的質(zhì)量為0.2kg。

26.如圖(a)所示,此刻度尺的最小分度值為毫米,所測物體A的長度為_________厘米。如圖

(b)所示的彈簧測力計(jì),它的測量范圍為牛,在使用前要先進(jìn)行,此時(shí)示數(shù)為

牛。甲、乙兩位同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖(c)、(d)所示,其中圖(c)紙帶中從2點(diǎn)

到尸點(diǎn)所用的時(shí)間為秒,通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快(選填“甲”或“乙”)。

【答案】①.11.30③.0~5④.校零(§).1.60.08⑦.乙

【詳解】[1]由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm。

⑵物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)在7.30cm處,所以物體的長度為

L=7.30cm-6.00cm=l.30cm

⑶圖中所示的彈簧測力計(jì)的最大測量值是5N,故它的測量范圍為0~5N。

[4]實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測力計(jì)來測量力的大小,使用前要先對其進(jìn)行校零,即使指針在不使用時(shí)對準(zhǔn)零刻度。

⑸圖中所示的彈簧測力計(jì)分度值是0.2N,指針在1N以下3小格處,故示數(shù)為1.6N。

⑹由圖可知,該儀器為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,是測量時(shí)間的工具,因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次,所以每次打點(diǎn)的時(shí)間

詞隔為0.02s,B、尸兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為

加=4x0.02s=0.08s

⑺因?yàn)槊看伍g隔所用時(shí)間相同,從甲、乙兩條紙帶的間隔距離就可以看出,乙紙帶兩點(diǎn)間的距離比甲紙帶兩點(diǎn)間

的距離大,說明乙同學(xué)紙帶拉得快些。

27.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

(2)在玻璃板前放一支點(diǎn)亮的蠟燭A,拿一支相同的未點(diǎn)亮的蠟燭B在玻璃板后移動,直到從玻璃板前

看去,蠟燭B都好像點(diǎn)亮了似的,并在白紙上記下這個(gè)位置,物體需放在.位置多次實(shí)驗(yàn)

(選填“同一”或“不同”);

(3)若將光屏放在蠟燭B處,則(選填“能”或“不能”)直接在光屏上看到燭焰的像,這說明平

面鏡所成的像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。

【答案】①.便于確定像的位置②.各個(gè)方向③.不同④.不能⑤.虛

【詳解】(1)[1]在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,為了便于確定像的位置,我們選擇既能透光又能反射的玻

璃板。

(2)[2][3]在玻璃板前放一支點(diǎn)亮的蠟燭A,拿一支相同的未點(diǎn)亮的蠟燭B在玻璃板后移動,直到從玻璃板前各

個(gè)方向看去,蠟燭B都好像點(diǎn)亮了似的,并在白紙上記下這個(gè)位置。為了實(shí)驗(yàn)更具有普遍性,物體需放在不同位

置多次實(shí)驗(yàn)。

(3)[4][5]平面鏡成正立等大的虛像,虛像與實(shí)像的區(qū)別就是看是否能在光屏上呈現(xiàn),能呈現(xiàn)的是實(shí)像,反之是虛

像。實(shí)驗(yàn)中移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛像。

28.如圖(a)所示,將一根原長為4的彈簧一端固定在墻面上,分別用大小、方向不同的力作用在彈簧的不同位

置,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示。

(1)分析比較圖__________可知:當(dāng)力的相同時(shí),力越大,力的作用效果越顯著;

(2)分析比較圖(a)、(c)和(d)可知:。

【答案】①.(b)和(c)②.方向和作用點(diǎn)③.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

【詳解】(1)口][2]要比較力的作用效果與力的大小有關(guān),要控制力的方向和作用點(diǎn)相同,使力的大小不同,通過

分析可知圖(b)和圖(c),力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力越大,力的作用效果越顯著。

(2)[3]分析比較圖(c)和(d)可知,彈簧所受拉力大小和方向相同,拉力的作用點(diǎn)不同,彈簧的伸長量不同,

說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

29.小松同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用凸透鏡的焦距是10厘米。

(1)在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰中心大致,在___________,這樣做

的目的是;

(2)如圖所示,此時(shí)光屏上恰能成一個(gè)最清晰的像,根據(jù)所學(xué)知識判斷,光屏上所成的像應(yīng)是圖中的圖

(選填圖序號),該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大

鏡”);保持透鏡位置不變,若要使光屏上的像變大,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動;

(3)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡至光具座10厘米刻度處,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的___________厘米刻度范圍

內(nèi)移動(選填“40?50”“50?60”或“大于60”);若用不透明的物體擋住透鏡的上半部分,光屏上

(選填“能”或“不能”)成完整的像。

【答案】①.同一高度②.像成在光屏的中心③.(D)④.幻燈機(jī)⑤.右⑥.50?

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