書包作文共九篇

書包書包（一）書包jslJerry我的書包穿著一件紅藍(lán)相間衣服,前面有一只可愛的卡通狗,這只狗全身白茸茸的,兩只長長的耳朵耷拉著,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴扁扁的,可愛極了.它總是微笑地看著我，好像在說：“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。”

我的書包一共有三層,第一層里睡著筆袋和稿紙,第二層裝語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書和作業(yè)本,第三層放著英語和練習(xí)冊,這些書娃娃是我的好朋友,它們整整齊齊地躺在書包里,有了這個功能齊全的書包，我要更努力地學(xué)習(xí).書包（二）我上小學(xué)了，有了一個新伙伴，那就是我的新書包。我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍(lán)色的外衣，有一個又矮又胖的身子，象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時候，它就對我說：“要認(rèn)真聽講，不要亂動，不要亂說話，還要積極舉手發(fā)言喲。”每當(dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩的時候，它又會提醒我：“做完作業(yè)再玩啊?！蔽曳浅Ｏ矚g的我的這個小伙伴，我的新書包。書包（三）每個人都擁有一個書包，可是我的書包卻不太一樣哦！我的書包有時是快樂的，應(yīng)為它擁有無限的知識在腦里裝著。每當(dāng)我迎著朝陽背著它去上學(xué)時，總感動每一天的清晨都是那么美好，而它好象在說：“加油，加油，新的一天新的開始。”我的書包有時是氣憤的，可能是因為我使它狼狽不堪了吧！也許是我這一天沒什么收獲吧！這時，它好象說：“日月如梭，要利用每一天的大好時光，多多收獲些知識，不能“守株待兔”??！”我的書包有時是悲傷的，應(yīng)為我考試沒考好，使它失望，難過了。不知怎么，每次考試我都有點(diǎn)緊張，怕考不好，可越是這樣，考的就越糟，于是由月考的年級第一名降到期中考試的六十九名，這時，它會用又悲傷又安慰我的口吻說：“考不好，那是平常不積極，不努力用功造成的，以后要多努力，考試不要緊張。記住，做平常的練習(xí)卷時，把它當(dāng)成作期末考試的卷子一樣去對待；真正考試時，把它當(dāng)作一個小小的練習(xí)卷，這樣，你在學(xué)習(xí)的海洋中就游刃有余了！”我的書包有時是喜悅的。因為當(dāng)我受到表揚(yáng)時或老師托給我一件事時，它就高興，喜悅。我問它為什么。它就挺直身體自豪地說：“老師表揚(yáng)你，說明你做的好；老師交給你事情辦，說明老師信任你?！编?，我明白了。看，我的書包是不是很神氣？它時刻都在提醒我應(yīng)該怎樣做，我喜歡我的書包。書包（四）書包是每個小學(xué)生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學(xué)回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過，但看上去就像嶄新的，她的成績在一直是名列前茅，數(shù)一數(shù)二，所以一直擔(dān)任“班長”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀。”這個書包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會覺得吃力，反而會覺得輕松！我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒，書包右邊有一個粉色的小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類地裝好，這些書娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上，在屋里走來走去，心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著臭美啦！”我愛我的書包，它是件特殊的禮物，也寄托著媽媽的希望……五年級:江???D書包（五）大家好！我叫書包。我是長方形的，正面像一扇大門。我穿著一身粉紅色的衣服，最前面畫著一個動畫人物--夢吉，正從蛋殼里蹦出來，高興地跳舞呢，還有它的好朋友小青蛙也跟著夢吉在歡快地跳著。瞧，我有多美??！我有六個口袋，能給小主人裝課本、文具盒、作業(yè)本、水瓶……我是小主人的好幫手，每天幫助她運(yùn)輸和保管文具、書本等。她特別喜歡我。書包（六）我的名字叫書包，面子上面有一只活潑可愛的米老鼠。面子的樣子是紅色的。我有一個小把手，它的用處可大啦，能拎著書包。我的背后有兩條背帶，讓小主人上學(xué)的時候很方便。底下有兩條繩子，可以把背帶變大變小。我的里面有五層，外面有一層，第一層放著試卷，第二層放著白紙和日記本。第三層放語文書和數(shù)學(xué)書，中間一層放些書和文具盒。最后面一層放作業(yè)本。我的兩邊放著水瓶。我是小主人的好幫手，是小主人忠實的伙伴。書包（七）我是一只精美實用又漂亮的書包。大家如果想了解我的話，就聽我的自我介紹吧。我是帆布做成的，一共有四層。外面的顏色是藍(lán)色與灰色搭配起來的。我的小主人是一個三年級三班的小男生，因為他特別調(diào)皮所以我這樣的顏色也不容易被他給弄臟，而且這樣的顏色給男孩背起來，不知道有多酷呢！我的第一層放的是小主人的作業(yè)本，第二層放的是小主人上課記錄老師布置作業(yè)的小本子，第三層放的是小主人的課本，第四層就是放的文具盒。我的身上還印著一只神氣活現(xiàn)的多啦A夢，這個上面的多啦A夢好像要從他的四維口袋拿出竹蜻蜓去其他的朋友那里玩一樣。我的小主人可最喜歡多啦A夢了，要是有多啦A夢的書看啊，保證他都想看少兒電視了。不過，好像小主人的媽媽不允許小主人天天看多啦A夢，因為看多了就不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)啦。小主人對我很好，每天都幫我收拾的干干凈凈的，整整齊齊的，給我打扮的漂漂亮亮的，這個我還是很高興的。但是，小主人還有一個缺點(diǎn)，就是他每天在學(xué)校撿的那些臟東西和垃圾，他都要塞到我的肚子里，讓我特別難受。如果小主人改掉這樣的壞習(xí)慣，那么我就會更加高興的。因為能為小主人服務(wù)，這個就是我最大的心愿。書包（八）我珍藏著一個極其普通的書包，它已經(jīng)很舊很舊了。每當(dāng)看到它，就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽，想起媽媽說過的話。那是兩年前六月里的一天中午，太陽像個大火球似的炙烤著大地，媽媽抽空準(zhǔn)備到集市上去買東西。臨走時，我告訴媽媽給我買一個新書包。下午放學(xué)一回到家，我把舊書包往床上一扔，看見媽媽正坐在縫紉機(jī)旁縫布。我急問：“媽媽，給我買的新書包呢？哦，你回來啦！書包我正縫著呢！可能明兒就好了?！闭f著還把一塊黃底白花的布舉給我看?！笆裁矗阌忠o我縫布書包？就不要，就不要。我要是再背個布書包上學(xué)，同學(xué)們會嘲笑我的。媽，你明天重給我買個皮書包！”我怒氣沖沖地說?！鞍?，你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎？小時候，我要讀書都沒得讀，你二舅上學(xué)哪有個書包，只裝……”“媽，你又開始講‘歷史’了，都什么年代了，你還在說這個。一個書包不就是十幾塊嗎？”不等媽媽說完，我已搶先說了。“正因為是趕上好時代，你才能上學(xué)，我們才更應(yīng)該去珍惜。在災(zāi)區(qū)，有多少個與你同齡的小孩子，連吃一頓飽飯都沒有，更別說上學(xué)了。你應(yīng)知足！你生在好時代，在家里，有父母關(guān)懷、疼愛，在學(xué)校有老師、同學(xué)關(guān)心。如果就因為一個布書包，而怕遭到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，這種思想是錯的，這可是虛榮??！”我被媽媽的一番話說得滿面通紅，于是抬起頭對媽媽說：你還是幫我縫書包吧。”媽媽聽了我的話，緊繃的臉上綻開了笑容……到了要上初中時，我離開了媽媽，跟著爸爸來到城市讀書。我的布書包又破舊了，爸爸在城里給我買了個草綠色的皮書包，并讓我把舊書包扔了。我告訴爸爸：“我要好好保存這個收包。因為看到它，我就會想起媽媽，就會想起媽媽說過的話?！睍ň牛巧蠈W(xué)的必備用品，它承載著知識，裝載著希望，帶我走向遠(yuǎn)方。幼兒園時，那時無憂無慮，老師幾乎不上課，都帶我們戶外玩耍，即使上課也只是寫幾個拼音，描幾個數(shù)字，背著《靜夜思》……那時我的書包，是迷你的，十分小，平時只裝著一本書，三支鉛筆，一塊橡皮和幾個自己特別喜愛的玩具。一個書包，陪伴了我整個幼兒園，由于用的次數(shù)少，總是像新買回來似的，里面裝著我純真美好的童年。懷著激動、好奇、敬畏的心，聽著各種關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，便在歲月流逝間踏上了去小學(xué)的路。在小學(xué)的第一堂課上，老師發(fā)了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)和音樂書，當(dāng)時的我很興奮，把幾本教材放入書包后便有種成就感。書包里還有直尺、橡皮、鉛筆、課程表和一支自動筆中最流行的那款。這時，我換成了大一號的書包。小學(xué)低年級和中年級，我學(xué)到了很多知識，由于慢慢開始以學(xué)習(xí)為主了，那書包使用次數(shù)變多，老舊的速度就略有提升?！拔业臅饶愦蟆?，“我們來比比誰的書包更高”，“昨天我買了新書包！”……同學(xué)間純真的話語如春風(fēng)般回蕩在我心中，勾起回憶……到了小學(xué)高年級時，學(xué)習(xí)便更重要了，每天都能收獲新知，書包里又增加了鋼筆、圓規(guī)、量角器、三角板。這又讓我回憶起第一次用鋼筆的情境，拆來裝去，像個寶似的捧在手里。后來書包又多了幾個筆記本、幾本教輔資料……對書包也失去了小學(xué)低年級那樣的熱情與關(guān)注，小學(xué)畢業(yè)后，我便換了書包。緊張的初中生活開始了，科目更多了，書包也變得更大、更沉重起來。學(xué)習(xí)