三年級美術(shù)夢幻的城堡（區(qū)一等獎）

夢幻的城堡同學們：我是卡通國的國王。你們剛剛看到的是我的家。我要為我的女兒建一座城堡。但是我看了很多樣式都不滿意，想請同學們幫助！十分感謝！說一說你想用什么制作方法。工具材料色彩造型作業(yè)：造型獨特色彩豐富形式多樣給公主設(shè)計美麗又舒服的家大家一定要注意平安可小組合作我的發(fā)現(xiàn)怎樣讓平面的立起來呢？想一想怎樣組成城堡群呢？大家今天表現(xiàn)真棒！說一說你想用什么制作方法。工具材料色彩造型作業(yè)：造型獨特色彩豐富形式多樣給公主設(shè)計美麗又舒服的家大家一定要注意平安可小組合作我的發(fā)現(xiàn)怎樣讓平面的立起來呢？想一想怎樣組成城堡群呢？大家今天表現(xiàn)真棒！如何“變廢為寶呢〞？如何變廢為寶？2、改變外部條件:對于同一個事物，外部環(huán)境的不同可能導致其發(fā)生不同的開展方向。在某處被認為的“廢物〞，移到另一個地方，就可能變成“寶物〞。1、改變自身屬性:如果對此“廢物〞進行合理的加工、改造、拆分或重組，它就有可能釋放潛在的使用價值，變?yōu)閷?。我們眼中的廢品環(huán)保長椅新型氣力垃圾箱垂簾椅子、垃圾桶燈罩變身步驟一：分類回收

變身步驟二：變肥皂、飼料、涂料

最華美變身：變成生物燃料日本人處理地溝油國外的變廢為寶方法：1、搜集各種大小的紙芯，切成不同的長度，利用包裝紙或者麻繩將大小各異的紙芯包起來裝飾。2、將裝飾好的紙芯用雙面膠零散地固定在墻上。

平時用完卷筒紙，保鮮膜，膠帶，這些卷芯都統(tǒng)統(tǒng)扔掉了吧？現(xiàn)在開始一個都不要扔，都收集起來有大用處呢~變廢為寶小制作方法：1、收集泛黃的舊書或舊雜志2、把紙剪出適當大小，彎成花瓣的形狀。3、將幾個花瓣的形狀用雙面膠粘起來個性實用的花形筆筒變廢為寶為我們帶來什么好處呢？請大家討論一下環(huán)保，經(jīng)濟可以更好地堅持可持續(xù)開展戰(zhàn)略為我們的子孫后代留下不可磨滅的傳統(tǒng)——節(jié)約資源的典型······制作步驟和方法先畫個草稿把各局部結(jié)構(gòu)做成團狀或團成條把做好的團按結(jié)構(gòu)粘連成完整的圖形或物品做需要的裝飾溫馨提示：1.使用工具要注意平安、衛(wèi)生和環(huán)保。2.小組合作要分工明確，人人都要參與。3.根據(jù)自己愛好，選擇動物、人物、蔬果、食品等進行創(chuàng)作。4.要抓住事物的主要特征?！怖纾航痿~的主要特征是眼睛鼓鼓的，大大的。小兔子的主要特征是耳朵又長又大。〕5.比一比，賽一賽，那個小組團包的造型最形象、顏色最漂亮。團包紙工大比拼作品展評1.請每個小組先介紹自己的作品，說出自己最滿意的地方是哪里。2.請同學們選擇自己喜歡的作品說出你喜歡的原因。1.請同學們談?wù)勥@節(jié)課學到了什么？小結(jié)、拓展2.課后請同學們嘗試用皺紋紙的另一種用法：

同學們，你們知道嗎,一雙小小的鞋,蘊含著不同的歷史文化、民族特色、穿鞋人的身份……讓我們一起到鞋的世界里去看看吧！繼續(xù)這些鞋你穿過嗎?你還記得嗎?繼續(xù)

同學們，你們知道嗎,一雙小小的鞋,蘊含著不同的歷史文化、民族特色、穿鞋人的身份……讓我們一起到鞋的世界里去看看吧！繼續(xù)你見過什么樣的人穿過這樣的鞋嗎?單擊圖片可放大繼續(xù)兒童虎頭鞋返回壯族繡花鞋返回返回木屐(歐洲)返回絲織屐(東晉)返回農(nóng)村婦女繡花鞋(蘇州)返回云頭錦鞋(唐)

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