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挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”20XX-目錄CONTENTS01凝聚共識(shí),思想破冰謀發(fā)展02建章立制,科學(xué)部署增活力03注重細(xì)節(jié),突出過(guò)程提質(zhì)效04求真務(wù)實(shí),以生為本創(chuàng)輝煌挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”1挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)"白河復(fù)興夢(mèng)"2蘄春縣第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)
黃啟文32022年中考,白河中學(xué)跌入谷底,全縣綜合占位靠后。眾所周知,白河中學(xué)曾經(jīng)有過(guò)輝煌,在全縣乃至全省都小有名氣,現(xiàn)在怎么了?白河老師懵了,三渡片區(qū)的老百姓想不通!去年10月底,我剛到學(xué)校上任不久,潘華局長(zhǎng)到學(xué)校調(diào)研,臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"把你從高中調(diào)到初中,能不能像高考一樣抓中考,能不能明年中考打一個(gè)漂亮的翻身仗?"。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的眼神,我堅(jiān)定的回答—能!4今年中考,我校291人參考,優(yōu)錄黃高一中4人,一中正線錄取18人,44人被一中錄取,207人過(guò)普高線,普高錄取率達(dá)到71%,總分人均分全縣第六,總積分綜合占位全縣第二,語(yǔ)數(shù)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入全縣前三。中考各項(xiàng)指標(biāo)與去年相比,均有大幅度提高,創(chuàng)造了學(xué)校發(fā)展史上最好成績(jī)挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”凝聚共識(shí),思想破冰謀發(fā)展"眾行遠(yuǎn),獨(dú)行快"學(xué)校要想走出困局,老師們需要齊心協(xié)力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量在經(jīng)受了2022年劉河實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"拷問(wèn)"后,學(xué)校開(kāi)啟了專(zhuān)題調(diào)研周,進(jìn)行思想大討論,即周一校長(zhǎng)辦公會(huì)周二德育專(zhuān)題會(huì)周三教務(wù)問(wèn)診會(huì)周四教研研討會(huì)周五全體教職工大會(huì)通過(guò)把脈問(wèn)診,聽(tīng)取民意,問(wèn)計(jì)于民,集中民智,統(tǒng)一了思想,達(dá)成了共識(shí),響亮的提出了我們新的辦學(xué)愿景:走在前列,奮進(jìn)十強(qiáng)挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”目標(biāo)引領(lǐng)追求,情懷匯聚力量,內(nèi)挖潛力,外樹(shù)形象,真抓實(shí)干,勇毅前行一段時(shí)間后,老師們精神面貌煥然一新,老白河人的好作風(fēng)又回來(lái)了,學(xué)校處處充滿激情活力。"優(yōu)質(zhì)均衡,辦好家門(mén)口的好學(xué)校"成為了每一個(gè)白河人的精神寄托和價(jià)值追求把"挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌"八個(gè)大字刻在了飛天雕塑的基座上挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”建章立制,科學(xué)部署增活力1.實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制,推行扁平化管理。剛到學(xué)校,我便從行政人員中抽調(diào)三位年富力強(qiáng)、有一定威望的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級(jí)主任,由年級(jí)主任挑選一位骨干老師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),組建了年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校充分放權(quán)賦能,年級(jí)主任"管全面,全面管",對(duì)年級(jí)教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)。年級(jí)組的建立,使學(xué)校的教育管理層次更加簡(jiǎn)化鮮明,極大地提高了執(zhí)行力挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”2.提出課堂教學(xué)方針,打造高效化課堂。一個(gè)學(xué)校課堂不能模板化,但必須有模板。圍繞課標(biāo),對(duì)接課改,我們提出了課堂20字方針:先學(xué)后教,先思后導(dǎo),講練結(jié)合,當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)。為落實(shí)課堂方針,要求教師必須遵循"一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)"的課堂教學(xué)原則:以學(xué)生發(fā)展為中心,堅(jiān)持依標(biāo)施教;堅(jiān)持體現(xiàn)人文性、綜合性、開(kāi)放性和實(shí)踐性2.提出課堂教學(xué)方針,打造高效化課堂。一個(gè)學(xué)校課堂不能模板化,但必須有模板。圍繞課標(biāo),對(duì)接課改,我們提出了課堂20字方針:先學(xué)后教,先思后導(dǎo),講練結(jié)合,當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)。為落實(shí)課堂方針,要求教師必須遵循"一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)"的課堂教學(xué)原則:以學(xué)生發(fā)展為中心,堅(jiān)持依標(biāo)施教;堅(jiān)持體現(xiàn)人文性、綜合性、開(kāi)放性和實(shí)踐性7挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”注重細(xì)節(jié),突出過(guò)程提質(zhì)效一是落實(shí)教學(xué)常規(guī)。由教務(wù)處牽頭,年級(jí)組配合,每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計(jì)劃、教案、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重,約談教師并要求及時(shí)整改二是狠抓考風(fēng)考紀(jì)??记霸诳紙?chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,井然有序;考中狠抓考紀(jì)考風(fēng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,以考風(fēng)促教風(fēng)和學(xué)風(fēng);考后對(duì)評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析和試卷講評(píng)等環(huán)節(jié)作嚴(yán)格要求,召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)三是加強(qiáng)質(zhì)量管理挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”強(qiáng)化集體備課,把提前一周備量作為鐵律貫穿備考始終重視月考基本數(shù)據(jù)對(duì)比分析,加強(qiáng)月考結(jié)果跟蹤指導(dǎo),一竿子插到底加強(qiáng)信息資源整合,提高考前模擬訓(xùn)練的精準(zhǔn)度加強(qiáng)課堂巡查,校長(zhǎng)、教務(wù)處、年級(jí)組輪番巡視,規(guī)范教學(xué)秩序制訂出臺(tái)《四實(shí)中重要考試監(jiān)管辦法》,拒絕"躺平"均分差達(dá)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)警戒線以上,即視為問(wèn)題班級(jí)問(wèn)題學(xué)科,由教務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)科組、蹲班蹲科領(lǐng)導(dǎo)四方一起,開(kāi)展一周以聽(tīng)課為主的教情學(xué)情調(diào)研,向校長(zhǎng)室提交調(diào)研報(bào)告一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,因?yàn)?次觸碰警戒線,在中考前一個(gè)月被"揮淚斬馬謖",引起極大震動(dòng),起到警示作用,營(yíng)造了正向的備考氛圍挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”求真務(wù)實(shí),以生為本創(chuàng)輝煌1.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,從最后一名抓起,抓反復(fù),反復(fù)抓;落實(shí)雙萬(wàn)雙聯(lián)政策,每學(xué)期開(kāi)展2次家訪走訪,密切家校合作,協(xié)同育人;強(qiáng)化臨考訓(xùn)練,4月市調(diào)研考試后,根據(jù)學(xué)生成績(jī),遴選一中正線或普高臨界學(xué)生,組織兩個(gè)班,利用中飯后時(shí)間為他們培優(yōu)補(bǔ)差,為中考決戰(zhàn)決勝打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興夢(mèng)”112.加強(qiáng)人文關(guān)懷。去年底疫情突然襲來(lái),九年級(jí)復(fù)學(xué)后封閉在學(xué)校,考慮辦公室寒冷,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安裝了空調(diào),讓外圍老師送水果,既暖身又暖心。每次考后,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生包保談心制度,組織督促包保教師找對(duì)象學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài),為他們加油鼓勁,緩解備考焦慮。通過(guò)組織中考百日誓師大會(huì)、中考政策解讀家長(zhǎng)會(huì)、考前班級(jí)紀(jì)律整頓會(huì)、班級(jí)籃球賽、臨近中考的祝福聚餐會(huì),強(qiáng)化師生互動(dòng)、家校共育,增強(qiáng)備考儀式感使命感幸福感3.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。今年初成立了中考領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科三個(gè)層面的備考計(jì)劃方案,明確了蹲班蹲科領(lǐng)導(dǎo),并全部張貼上墻。蹲班蹲科領(lǐng)導(dǎo)積極深入學(xué)科組、班級(jí),聽(tīng)課評(píng)課,每月召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì)、班級(jí)月考總結(jié)會(huì),了解真實(shí)教情學(xué)情,定期、不定期地研究指導(dǎo)備考工作。認(rèn)真規(guī)劃組織聽(tīng)力、特招、體育、實(shí)驗(yàn)、文化課等五個(gè)階段性中考,確??荚嚳忌踩?,力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī)挺膺擔(dān)當(dāng),賡續(xù)輝煌,早日實(shí)現(xiàn)“白河復(fù)興
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