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第頁共頁二小教師職務(wù)評審辦法第一章總則第一條為了加強對二小教師職務(wù)的評審工作,激勵教師積極投入教育事業(yè),提高教育教學水平,促進學校發(fā)展,特制定本辦法。第二條本辦法適用于二小教師的職務(wù)評審工作。第三條二小教師職務(wù)評審的原則是公平、公正、公開。第四條職務(wù)評審的目標是選拔優(yōu)秀的教師擔任學校各級職務(wù),為學校的發(fā)展做出貢獻。第五條二小教師職務(wù)評審工作的組織和實施由學校職務(wù)評審委員會負責。第二章職務(wù)評審的程序第六條二小職務(wù)評審分為初評和終評兩個階段。第七條初評由個人申報和學校評審委員會組織評審組成。第八條終評由學校職務(wù)評審委員會根據(jù)初評結(jié)果組織評審組進行評審。第九條初評包括個人材料的篩選、個人申報材料的核實、個人面試和教學觀摩。第十條終評包括綜合素質(zhì)評價、專業(yè)能力評價、業(yè)績評價和群眾評議。第十一條終評結(jié)果由學校職務(wù)評審委員會作出,并報學校領(lǐng)導班子審核。第三章職務(wù)評審的內(nèi)容第十二條二小教師職務(wù)評審的內(nèi)容包括綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、業(yè)績和群眾評議。第十三條綜合素質(zhì)評價要求教師具備愛崗敬業(yè)、勤學善思、團結(jié)合作、熱愛學生等基本素質(zhì)。第十四條專業(yè)能力評價要求教師具備扎實的教學基本功、科學的教學方法、較高的教育教學水平。第十五條業(yè)績評價要求教師在教育教學、科研學術(shù)、課題研究、教學競賽等方面取得顯著成績。第十六條群眾評議要求教師得到學生、家長和同事的認可和支持。第四章職務(wù)評審的程序和標準第十七條初評的程序和標準由學校職務(wù)評審委員會制定并公開。第十八條終評的程序和標準由學校職務(wù)評審委員會制定并公開。第十九條學校職務(wù)評審委員會根據(jù)申報人數(shù)和職位需求決定初評和終評的比例。第二十條終評的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級。第五章職務(wù)評審的要求第二十一條二小教師申報職務(wù)時,應(yīng)按照規(guī)定填寫申報表,提供完整的個人材料和相關(guān)證明材料。第二十二條教師在評審過程中應(yīng)按時提交申報材料和參加評審活動,如有特殊情況須提前請假并書面報告。第二十三條教師在評審過程中應(yīng)積極參加培訓、學習和教學觀摩活動,提升專業(yè)能力和業(yè)績。第二十四條學校職務(wù)評審委員會應(yīng)按時完成評審工作,在規(guī)定的時間內(nèi)將評審結(jié)果公布。第六章其他第二十五條本辦法解釋權(quán)歸學校職務(wù)評審委員
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