2021年教師招聘考試中學語文模擬試題及參考答案

教師招聘考試《中學語文》模仿試題及參照答案1.下列各組詞語中，有錯別字一組是()A.立意標新立異黯淡暗淡尤光B.求實實事求是世故人情事故C.行跡形跡可疑國事共商國是D.沉沒湮沒無聞精心漫不經(jīng)心2.下列各組詞語中，沒有錯別字一組是()A.鞭苔虎視耽耽媲美推本朔源B.霰雪削足適履罪愆持才傲物C.彈劾插科打渾斫傷街頭巷隅D.拖沓歃血為盟諍友觥籌交錯3.下列各句中沒有語病一句是()A.為迎接WTO后全球經(jīng)濟一體化背景下國際競爭挑戰(zhàn)，上海舉辦了首屆人力資源管理高檔研修班。B.她父母都是中學教員，她媽媽就在她母校江南二中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來了。C.全球化經(jīng)營已成為當今大公司發(fā)展戰(zhàn)略，而公司兼并則是它們調(diào)節(jié)經(jīng)濟構(gòu)造和生產(chǎn)布局重要手段。D.通過緊張軍訓同窗們，都一種一種不久進入夢鄉(xiāng)。4.下列選項中，有語病是()A.過于技術(shù)化傾向使得許多學者特別是研究生只懂得分類與記錄，卻不肯認真地閱讀文學文本和下艱難思辨功夫，從而往往把問題簡樸化了。B.課程改革合理性，是指對課程改革活動一種價值定位和預(yù)期，也是依照某種理論或事實原則與尺度對課程改革活動所作價值判斷和分析。C.近年大豆凈進口量激增是國內(nèi)糧食貿(mào)易構(gòu)造最為始料不及。D.自中文傳人日本，隨之漢籍傳人，如《論語》、《孝經(jīng)》等，其承載文化思想已經(jīng)潛移默化地浸人大和民族靈魂之中。5.下列關(guān)于文學常識表述，對的一項是()A.《詩經(jīng)》是國內(nèi)最早一部詩歌總集，其中共收錄了近300首詩，故又稱“詩三百”。B.先秦歷史散文有《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》《史記》等；她們對后世歷史學家和古文家寫作有極其深遠影響。C.中華人民共和國古代，凡不押韻、不重排偶散體文章，涉及經(jīng)傳史書在內(nèi)，概稱散文。D.但丁、拜倫、歌德、普希金分別是法國、英國、德國、俄羅斯知名詩人。6.下列描述對的是()A.國內(nèi)最早文學理論專著是《文心雕龍》B.繼公安派后來明代文壇上最活躍流派是桐城派C.“白日依山盡，黃河人海流?！背鲎灾娙死畎住兜屈S鶴樓》D.南朝知名詩人謝靈運開創(chuàng)了田園派詩詞7.下列文學常識表述對的一項是()A.人民藝術(shù)家老舍新中華人民共和國成立后裔表作是《茶館》和《龍須溝》。B.巴金《家》塑造了覺慧這一積極投身民主運動青年，反映了抗日戰(zhàn)爭社會生活。C.盛唐時期山水田園詩派代表人物是王維、孟浩然、陳子昂，邊塞詩派代表人物是高適、岑參、杜牧。D.《官場現(xiàn)形記》是中華人民共和國近代四大譴責故事之一，作者是筆名為“東亞病夫”李寶嘉。8.下列關(guān)于作家作品知識表述不對的一項是()A.“四書…”五經(jīng)”指《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。B.中華人民共和國四大古典名著指羅貫中《三國演義》、施耐庵《水滸傳》、吳承恩《西游記》。C.“臨川思夢”指元代劇作家湯顯祖作《牡丹亭》、《紫釵記》、《邯鄲記》和《南柯夢》。D.元曲四人們指關(guān)漢卿、、馬致遠、白樸和鄭光祖。9.將如下6個句子重新排列組合，表達最連貫是()①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具備“一次性”。②揣度別人是很困難。子非魚，安知魚之樂？③作者回顧，事后創(chuàng)作談，能在多大限度上與實際創(chuàng)作情狀符合，是值得懷疑。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進同一條河里。⑥比喻說這篇故事寫過這樣久了，盡管我當前能竭力回憶當時寫作心境，但時過境遷，當時心境是絕對不也許再完整精確地重現(xiàn)了。A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥⑧⑤①10.依次填入下面兩句中橫線處語句，與上下文語意連貫，音節(jié)和諧一組是()①有一次，聽到了山林時猿啼。那聲音，忽遠忽近，或呼或和，飛動如閃電，高亢如天風，______________，比人類偉大天才譜出樂章更為神妙動聽。

②楓葉能經(jīng)得起秋之摧殘，______________，經(jīng)嚴霜而愈麗。A.①激越如奔泉，飄逸如閑云②露出無畏無懼神采，戰(zhàn)西風而不怯B.①飄逸如閑云，激越如奔泉②戰(zhàn)西風而不怯，露出無畏無懼神采C.①激越如奔泉，飄逸如閑云②戰(zhàn)西風而不怯，露出無畏無懼神采D.①飄逸如閑云，激越如奔泉②露出無畏無懼神采，戰(zhàn)西風而不怯11.下面四個單句，與例句語法構(gòu)造相似是()例：教師勉勵學生學好功課。A.領(lǐng)導表揚先進樹榜樣。B.咱們懂得小王去。C.你給了我諸多協(xié)助。D.我感謝你告訴我這個好消息。12.教師在對下列各句中“之”用法歸類，如下歸類對的一項是()①吾道一以貫之②夫子之道③我不欲人之加諸我也④可謂仁之方也已⑤敝之而無憾⑥愿聞子之志⑦老者安之⑧與師言之道與⑨又相之A.①⑤/②④⑥⑧/③/⑦⑨B.①⑤/②④⑥⑧/③⑦⑨C.①⑤/②④⑥⑧③/⑦⑨D.①⑤/②④⑥/⑧③/⑦⑨13.下列各項中，標點符號使用不合規(guī)范一項是()A.《論語》論為政，說“足食，足兵，民信之矣”(《顏淵》)；論教誨，說“學而不厭，誨人不倦”(《述而》)，等等。B.她在日記中寫道：花開花落，方顯出生命燦爛光華；愛花賞花，更能闡明人對花木無限愛惜。C.初，國務(wù)院出臺“十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃”，重點振興涉及鋼鐵、電子信息、物流等十大重要產(chǎn)業(yè)，以實現(xiàn)“保增長；促就業(yè)；抓升級”目的。D.“看了《潛伏》嗎？”時下，這句話就像問“你吃了嗎？”般尋常，諜戰(zhàn)劇《潛伏》火爆超乎想象。參照答案1.B【中公專家解析】B項“人情事故”應(yīng)為“人情世故”。2.D【中公專家解析】A項苔—笞，耽—眈，朔—溯；B項持—恃；C項渾—諢。3.C【中公專家解析】A.成分殘缺，在“迎接”背面補“加入”；B.“千里迢迢”應(yīng)放在“趕到”之前，語序不當；D.將“都”移至“一種一種”之后，語序不當。4.C【中公專家解析】選項C屬于成分殘缺，應(yīng)為“近年大豆凈進口量激增是國內(nèi)糧食貿(mào)易構(gòu)造發(fā)生最為始料不及變動”。5.C【中公專家解析】A項《詩經(jīng)》共有305首詩，并非300首；B項《史記》并不是先秦作品：D項但丁是意大利人。6.A【中公專家解析】B繼公安派后來明代文壇上最活躍流派是競陵派；C為王之渙；D為山水派詩詞。7.A【中公專家解析】B項，《家》寫于1931年，反映是封建社會中家庭生活；C項，陳子昂不是田園詩人，杜牧不是邊塞詩人；D項，“東亞病夫”是曾樸筆名。8.C【中公專家解析】湯顯祖是明代劇作家。9.D【中公專家解析】觀測選項可發(fā)現(xiàn)，四個選項中句④都是緊跟在句②背面，句②說是“揣度別人”，句④說是“揣度自己”，閱讀所有句子可發(fā)現(xiàn)，整個文段重要說是“揣度自己”，故②④應(yīng)放在段首，②作為引子，引出后文“揣度自己”。四個選項中只有D是把②④排在最前面，故答案為D。10.A【中公專家解析】略11.D【中公專家解析】例句是一種兼語句，第一動詞“勉勵”是使令類動詞，“學生”既是第一動詞“勉勵”賓語，又是第二動詞“學”主語。A項是連謂句，兩個動詞“表揚”、“樹”主語都是“領(lǐng)導”，排除。B項是主謂短語做賓語句，排除。C項是雙賓語句，兩