七年級(jí)第一學(xué)期期中考試

PAGE學(xué)校班級(jí)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)七年級(jí)語(yǔ)文試題命題人:鎮(zhèn)江市大路中學(xué)殷朝鋒審核人：吳阿平各位同學(xué)：你好！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間期中考試來(lái)臨了。現(xiàn)在請(qǐng)你隨我一起登上“成功快車”，在期中考試的試題中去體驗(yàn)成功的快樂吧！相信你會(huì)獲得成功的喜悅！題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分得分（一）（二）（三）（一）（二）（三）一、第一部分（共29分）得分評(píng)卷人（一）積累（共14分）１．請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)境據(jù)音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）“我是一葉不系之舟，曾經(jīng)那樣安恬（）地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向往大海的波濤。我沒有忘記我的shì()言，我渴望發(fā)現(xiàn)新的大陸，渴望從海洋深處為你，北大，擷（）取最燦爛的珍珠”。這些言語(yǔ)níng()聚著田曉菲對(duì)北大的濃濃深情。安恬（）shì()言擷（）níng()聚2．請(qǐng)你診斷下列詞語(yǔ)中有無(wú)錯(cuò)別字，若有請(qǐng)摘出并予以訂正。（4分）威言聳聽井然有序談笑風(fēng)聲陳詞濫調(diào)相題并論咬文嚼字道聽途說出謀畫策錯(cuò)字訂正３．請(qǐng)補(bǔ)全下列各句。（6分）①《次北固山下》描寫時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然哲理的詩(shī)句是：，。②，自將磨洗認(rèn)前朝。（《赤壁》）③門前流水尚能西，。（蘇軾《浣溪沙》）④，冷露無(wú)聲濕桂花。（《十五夜望月》）⑤但愿人長(zhǎng)久，。（《水調(diào)歌頭》）得分評(píng)卷人（二）對(duì)聯(lián)及名著閱讀（共12分）4．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，刪改下面句子，使之與上聯(lián)對(duì)仗工整。（2分）心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人。上聯(lián)：世事如棋，讓一著不會(huì)虧我。

下聯(lián)：5.請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，將下面尚未完成的“讀書文摘卡”制作完整。（4分）讀書文摘卡書名《讀書文摘卡書名《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者_(dá)______________________類別_____________________譯者賈文浩賈文淵內(nèi)容摘錄小說描寫的是以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。欣賞的人物及理由6．假如放晚學(xué)后，張明同學(xué)邀請(qǐng)你去網(wǎng)吧玩電腦游戲，你如何拒絕他的邀請(qǐng)，既不傷害與他的感情，又能勸說他及時(shí)回家。（2分）你是這樣說服的：7.下面一段話中有3句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。(4分)在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個(gè)世界。于是，有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差，直來(lái)直去毫無(wú)懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對(duì)紙質(zhì)圖書的命運(yùn)，即使怎樣擔(dān)憂，我都始終抱有希望，因?yàn)橹灰阆虢柚喿x享受快樂，這種方式就永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。而且，③隨著整個(gè)社會(huì)浮躁心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會(huì)受到大眾的鐘愛。目前，④古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的印證。（1）句①語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是。（2）句②中關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)把改為。（3）句③成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是。（4）句④中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將改為。得分評(píng)卷人（三）綜合性學(xué)習(xí)（3分）8．打開文學(xué)之門，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多可供欣賞研究的文學(xué)名家或文學(xué)專題，請(qǐng)針對(duì)其中的一位名家或一個(gè)專題設(shè)計(jì)一份以“走進(jìn)”為題的語(yǔ)文課外活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容不少于三項(xiàng)。第二部分閱讀與理解（共41分）得分評(píng)卷人（一）閱讀沈從文《端午日》選文，完成9—13題。（共12分）劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，和平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。9．本段文字，作者描繪的是一幅生動(dòng)的“風(fēng)習(xí)畫”。試為這幅“風(fēng)習(xí)畫”命名。（1分）10．選文是從哪些方面來(lái)寫賽龍舟場(chǎng)面的？（3分）11．選文在寫賽手時(shí)用了哪些描寫方法？這些描寫對(duì)表現(xiàn)賽船的場(chǎng)面有何作用？（4分）12．仔細(xì)閱讀畫線處思考：如果你身歷其境，親眼目睹了賽船的精彩場(chǎng)面，你還可以產(chǎn)生哪些聯(lián)想？有什么感受？（2分）13．你最喜歡自己家鄉(xiāng)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？說說你喜歡它的理由。（2分）得分評(píng)卷人（二）閱讀《人生的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》完成14——19題（共16分）我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動(dòng)些。我用我的腳印落成文字，將它書寫在時(shí)間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳?zāi)?，想?lái)就是句末的標(biāo)點(diǎn)了。那么，我將表達(dá)出怎樣的意思呢？我將腳印首先落成“善”字——我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號(hào)?！钡铱誓揭粋€(gè)表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字——我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號(hào)?！庇谑俏覍⒛_印落成“頑強(qiáng)”，落成“進(jìn)取”，落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著昏花的老眼見了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻依然說：“這還不夠……”我茫然了?！叭魏稳硕疾粫?huì)得到句號(hào)的，”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲，補(bǔ)充說，“可貴的，孩子，是你一直在爭(zhēng)取句號(hào)。這樣你將會(huì)贏得一個(gè)能夠豎立起來(lái)的感嘆號(hào)?！被卮饐栴}14．聯(lián)系全文看，文中的“我”一直認(rèn)為“句末的標(biāo)點(diǎn)”應(yīng)該是什么標(biāo)點(diǎn)？從哪句話中可以看出？（3分）答：。15．文中加點(diǎn)的“這”，具體指代什么內(nèi)容？（2分）答：。16．白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么？用文中一句話回答。（2分）答：。17．本文中運(yùn)用得最成功的修辭方法是什么？請(qǐng)從文中摘出兩個(gè)例句。（3分）答：。18．用“人生——文字——墳?zāi)埂獦?biāo)點(diǎn)”的順序和要點(diǎn)，寫出概括本文主要內(nèi)容。不超過40字。（4分）答：。19．寫出“推敲”這個(gè)典故由來(lái)的兩句詩(shī)。（2分）答：。得分評(píng)卷人（三）閱讀《幼時(shí)記趣》選段，完成20—23題。（共13分）余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。①心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蛤蟆也。②舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（4分）⑴鶴唳云端：（）⑵私擬作群鶴舞空：（）⑶項(xiàng)為之強(qiáng)：（）⑷怡然稱快：（）21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。（4分）句①譯