小班中班大班《三.八婦女節(jié)教案》幼兒園三八婦女節(jié)日社會(huì)活動(dòng)方案及流程_第1頁(yè)
小班中班大班《三.八婦女節(jié)教案》幼兒園三八婦女節(jié)日社會(huì)活動(dòng)方案及流程_第2頁(yè)
小班中班大班《三.八婦女節(jié)教案》幼兒園三八婦女節(jié)日社會(huì)活動(dòng)方案及流程_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班中班大班《三.八婦女節(jié)教案》幼兒園三八婦女節(jié)日社會(huì)活動(dòng)方案及流程引言三.八婦女節(jié)是每年的三月八日,是全球婦女共同慶祝的節(jié)日。在幼兒園中,我們可以通過(guò)開(kāi)展一系列有趣的活動(dòng),讓幼兒了解這個(gè)特殊的節(jié)日,并增強(qiáng)他們對(duì)婦女權(quán)益的認(rèn)識(shí)。本文檔將介紹一個(gè)針對(duì)小班、中班和大班幼兒的三.八婦女節(jié)日社會(huì)活動(dòng)方案及流程?;顒?dòng)目標(biāo)讓幼兒了解三.八婦女節(jié)的起源和意義。培養(yǎng)幼兒的平等意識(shí),尊重婦女權(quán)益。提高幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和合作意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備了解三.八婦女節(jié)的相關(guān)知識(shí)。準(zhǔn)備相關(guān)的教具和材料,如婦女節(jié)的圖書(shū)、圖片、手工材料等。安排活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間?;顒?dòng)流程第一步:引入活動(dòng)教師通過(guò)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,向幼兒介紹三.八婦女節(jié)的起源和意義。可以使用圖片或故事來(lái)引發(fā)幼兒的興趣,并提出活動(dòng)的目標(biāo)。第二步:知識(shí)普及教師可以借助圖書(shū)、圖片和PPT等教具,向幼兒介紹三.八婦女節(jié)的歷史、背景和重要人物。可以與幼兒共同探索婦女在社會(huì)中的作用,并鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。第三步:手工制作鮮花制作:教師可以引導(dǎo)幼兒使用紙張、彩紙和顏料等材料,制作精美的紙花,象征著對(duì)婦女的敬意和祝福。手鏈制作:教師可以提供珠子、線和扣子等材料,讓幼兒制作手鏈,代表著對(duì)婦女的關(guān)愛(ài)和溫暖。繪畫(huà)創(chuàng)作:教師可以給幼兒提供畫(huà)紙和畫(huà)筆,引導(dǎo)他們繪制與婦女相關(guān)的圖片,如母親、護(hù)士、老師等。第四步:角色扮演教師可以組織幼兒進(jìn)行角色扮演活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)婦女在社會(huì)中的各種角色。可以設(shè)定場(chǎng)景,如家庭、學(xué)校、醫(yī)院等,讓幼兒扮演不同的婦女形象,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和社交能力。第五步:展示和分享教師可以組織幼兒展示他們的手工制作作品和繪畫(huà)作品,并邀請(qǐng)他們分享自己對(duì)婦女的理解和感受??梢允褂没脽羝虮尘鞍澹層變合蚱渌嗉?jí)的同學(xué)展示。第六步:總結(jié)活動(dòng)教師可以與幼兒一起回顧整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和過(guò)程,再次強(qiáng)調(diào)婦女在社會(huì)中的重要地位??梢酝ㄟ^(guò)小結(jié)、討論和問(wèn)答等方式,幫助幼兒鞏固所學(xué)知識(shí),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。結(jié)語(yǔ)通過(guò)開(kāi)展三.八婦女節(jié)的社會(huì)活動(dòng),可以增加幼兒對(duì)婦女權(quán)益的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的平等意識(shí)和尊重他人的能力。同時(shí),這些活動(dòng)也能夠提高幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和合作意識(shí),并且增強(qiáng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力。希望通過(guò)這些活動(dòng),孩子們能夠從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論