大高莊小學(xué)管理章程樣本

大高莊小學(xué)簡(jiǎn)介平度市南村鎮(zhèn)大高莊小學(xué)是一所青島市規(guī)范化學(xué)校，始建于1947年，所轄辦學(xué)單位8個(gè)，服務(wù)片人口數(shù)6千。學(xué)校占地24畝，有校舍100間，9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生311名。學(xué)校校舍功能齊全，內(nèi)部設(shè)施基本配套，微機(jī)室、多媒體電化教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室、閱覽室、音樂教室、舞蹈室、美術(shù)教室、勞動(dòng)教室、科技活動(dòng)室、心理征詢室、社會(huì)教室等專用室齊備。校園布局合理，衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美，是一所“三季有花、四季長(zhǎng)青花園式學(xué)校”。學(xué)校始終堅(jiān)持走質(zhì)量立校、科研興校、特色揚(yáng)校之路，秉承“一切為了人發(fā)展，讓每個(gè)孩子擁有美好將來”為辦學(xué)思想，踐行“以德立校依法治校民主理?？蒲信d校精細(xì)管?！鞭k學(xué)追求，教誨學(xué)生尊師守紀(jì)惜時(shí)勵(lì)志，從小養(yǎng)成“積小善成大德”良好行為習(xí)慣。學(xué)校既有教師20人，其中本科學(xué)歷6人，?？茖W(xué)歷6人，青島市先進(jìn)教師1人，平度市先進(jìn)教師7人，小學(xué)高檔教師7人，有100余篇教誨教學(xué)論文在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)或刊登。學(xué)校先后被評(píng)為“平度市綠色學(xué)?！薄ⅰ捌蕉仁幸?guī)范化學(xué)?！?、“平度市校園文化先進(jìn)單位”、“青島市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ扒鄭u市校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“青島市義務(wù)教誨學(xué)校原則化達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“青島市德育先進(jìn)單位”、“平度市村級(jí)管理示范?！?。持續(xù)八年被鎮(zhèn)黨委、政府命名為“教書育人先進(jìn)單位”；持續(xù)八年被評(píng)為鎮(zhèn)“綜合評(píng)估先進(jìn)單位”等，從而贏得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)廣泛贊譽(yù)。辦學(xué)理念一切為了人發(fā)展，讓每個(gè)孩子擁有美好將來。

詮釋：教誨主線目是育“人”。教誨抱負(fù)是為了一切人，是為了人一切。咱們教誨信念是培養(yǎng)人格健全人，讓每個(gè)學(xué)生都能幸福地度過自己畢生。培養(yǎng)學(xué)生必要是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展人，堅(jiān)持中華發(fā)族老式美德教誨，讓每個(gè)學(xué)生均有一顆“愛心、孝心、善心”。培養(yǎng)學(xué)生必要是適應(yīng)時(shí)代潮流人。她們必要具備主體意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、開放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、一流意識(shí)、法制意識(shí)、整體意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)等當(dāng)代意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生必要是各項(xiàng)基本夯實(shí)，達(dá)到“身心健”，“善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)新，有個(gè)性、會(huì)創(chuàng)造”，讓每個(gè)孩子擁有美好將來。辦學(xué)目標(biāo)“以特色樹品牌，以規(guī)范促發(fā)展，讓學(xué)生成才讓教師成功讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿意”農(nóng)村當(dāng)代化小學(xué)詮釋：努力辦成學(xué)生樂園、學(xué)園，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，讓每個(gè)學(xué)生可以高興成長(zhǎng)；為教師發(fā)展搭建發(fā)展和成長(zhǎng)平臺(tái)，以科研興校，以教改強(qiáng)校，勉勵(lì)教師向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)變；努力開辦和諧、平安、文明、創(chuàng)新全市一流學(xué)校，拓寬各種渠道，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為大高莊小學(xué)振興和騰飛而奮斗。培養(yǎng)目標(biāo)面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能和個(gè)性特長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展，從而具備終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力和良好合伙精神及健康人生態(tài)度，為將來成為當(dāng)代化建設(shè)高素質(zhì)人才打好基本。 辦學(xué)思想以德立校依法治校民主理?？蒲信d校精細(xì)管校詮釋：德育不好是危險(xiǎn)品，智育不好是次品，身體不好是廢品，心理不健康是易碎品，不會(huì)學(xué)習(xí)人將是將來文盲。咱們著力讓每個(gè)學(xué)生都在大高莊小學(xué)學(xué)習(xí)過程中，樹立對(duì)的動(dòng)機(jī)、濃厚興趣、穩(wěn)定情緒、堅(jiān)強(qiáng)意志、開朗性格，成為可以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)定奠定基本人。法治社會(huì)也必將是法治學(xué)校。咱們將依托創(chuàng)立“法制學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，依法辦學(xué)、依法治校，增進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)校紀(jì)形成。充分發(fā)揮全體教職工工和廣大學(xué)生家長(zhǎng)智慧與積極性，著力打造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教誨管理模式，集思廣益，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。緊緊依托有效課堂教改實(shí)驗(yàn)改革，積極申請(qǐng)參加各級(jí)各類教改實(shí)驗(yàn)，增進(jìn)教師整體水平提高，形成一支專家型、科研型教師隊(duì)伍。校訓(xùn)尊師守紀(jì)惜時(shí)勵(lì)志。詮釋：它濃縮了素質(zhì)教誨思想精髓。詳細(xì)說，尊師，推崇道德，弘揚(yáng)中華老式美德，不斷提高思想道德素養(yǎng)。守紀(jì)，倡導(dǎo)和勉勵(lì)學(xué)生要遵紀(jì)守法，為安身之“道”。惜時(shí)，專心治學(xué)，愛惜時(shí)間，潛心求知，做到知書達(dá)理，博學(xué)廣識(shí)，掌握先進(jìn)當(dāng)代科學(xué)文化知識(shí)，汲取一切人類文化先進(jìn)成果。勵(lì)志：勵(lì)志，即是喚醒一種人內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開力量，專心靈體驗(yàn)總結(jié)出精華，才是一種人真正獲得尊嚴(yán)和自信途徑。校風(fēng)積小善成大德

詮釋：校園風(fēng)氣積極向上，精神文明、物質(zhì)文明、政治文明并存；不勿以善小而不為；做到“細(xì)微之處顯文明，細(xì)小之處見品德”，敢于摸索，不斷改革，大膽創(chuàng)新，成就偉大崇高品德之人。教風(fēng)專注夯實(shí)求新崇真詮釋：樹立“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求新、求真”教師形象；以“一切為了孩子，為了孩子一切”為基本原則，團(tuán)結(jié)同志，愛生如子，關(guān)懷熱愛每一位學(xué)生，愛崗敬業(yè)；工作認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講求辦法，務(wù)求實(shí)效；敏于學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于實(shí)踐，善于總結(jié)，敢于改革創(chuàng)新，形成教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性；忠于職守，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)樂中求知問中增識(shí)品學(xué)兼優(yōu)虛心進(jìn)取

詮釋：突出了咱們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)定一種理念，教誨教學(xué)過程中，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)濃厚興趣，全過程參加學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)會(huì)思考、敢于質(zhì)疑、加強(qiáng)交流，積極動(dòng)手，大膽實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，虛心請(qǐng)教，人人爭(zhēng)當(dāng)“小能人”。

大高莊小學(xué)校徽寓意：茁壯成長(zhǎng)

平度市南村鎮(zhèn)大高莊小學(xué)章程第一章總則第一條為全面貫徹國(guó)家教誨方針，全面實(shí)行素質(zhì)教誨，全面提高教誨教學(xué)質(zhì)量，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持依法治校，增進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，造就“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”德智體美等全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力完畢義務(wù)教誨小學(xué)階段任務(wù)，依照《中華人民共和國(guó)教誨法》及關(guān)于法律法規(guī)，制定本章程。第二條學(xué)校名為平度市大高莊小學(xué)，學(xué)校是一所全日制小學(xué)，屬義務(wù)教誨九年制小學(xué)階段學(xué)校，學(xué)制六年，是青島規(guī)范化學(xué)校。第三條學(xué)校以“尊師守紀(jì)，惜時(shí)勵(lì)志”為校訓(xùn)；以“積小善，成大德”為校風(fēng)；以“專注夯實(shí)求新崇真”為教風(fēng)；以“樂中求智，問中增識(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，虛心進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)；以“老式美德教誨”為辦學(xué)特色。第四條每年九月十日為學(xué)校成立紀(jì)念日。第二章管理體制第五條學(xué)校從屬于平度市南村鎮(zhèn)人民政府，由平度市教誨體育局和平度市南村鎮(zhèn)人民政府主管。第六條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校校長(zhǎng)由上級(jí)行政主管部門依照干部管理權(quán)限任免。校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高領(lǐng)導(dǎo)人，是學(xué)校法人代表。校長(zhǎng)有如下權(quán)力：（一）行政決策權(quán)。在廣泛聽取各方面意見基本上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校重大問題，有最后決策權(quán)。學(xué)校各部門、各層次機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人均要向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)按層級(jí)下達(dá)任務(wù)，按管理人員能力大小授權(quán)授責(zé)，充分調(diào)動(dòng)教職工工積極性，努力完畢各項(xiàng)工作任務(wù)。（二）人事權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)決定對(duì)教職工聘請(qǐng)使用，涉及聘請(qǐng)、不聘、辭退，低職高聘和高職低聘。（三）財(cái)經(jīng)權(quán)。學(xué)校實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”規(guī)章制度，依照上級(jí)財(cái)物法規(guī)和學(xué)校財(cái)力狀況及實(shí)際需要，在職權(quán)范疇內(nèi)決定經(jīng)費(fèi)使用及校產(chǎn)管理。（四）獎(jiǎng)懲權(quán)。依照關(guān)于規(guī)定和學(xué)校工作實(shí)際，提出并實(shí)行對(duì)師生員工獎(jiǎng)懲。（五）教誨教學(xué)指揮權(quán)。制定學(xué)校發(fā)展目的、發(fā)展規(guī)劃和教誨教學(xué)籌劃，提出或修訂學(xué)校重大規(guī)章、條例和方案，交教代會(huì)或教職工大會(huì)審議通過后實(shí)行。全面指揮學(xué)校教誨教學(xué)工作，回絕任何組織和個(gè)人對(duì)教誨教學(xué)活動(dòng)非法干涉。（六）招生權(quán)。按市教體局關(guān)于政策招生，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)招生，也可招收某些借讀生。第七條校長(zhǎng)要履行如下義務(wù)：（一）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家教誨方針，按照國(guó)家教學(xué)籌劃和教學(xué)原則，保證教誨教學(xué)質(zhì)量。依法治校，保護(hù)師生合法權(quán)益。（二）堅(jiān)持民主集中原則，自覺接受教職工代表大會(huì)監(jiān)督，發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，倡導(dǎo)繼續(xù)教誨。注重在職培訓(xùn)，努力提高整個(gè)學(xué)校師資水平。（四）注重教誨科研，采獲得力辦法，保證教誨教學(xué)質(zhì)量和科研水平穩(wěn)步提高。（五）校園校舍，教學(xué)設(shè)備設(shè)施不斷得到改進(jìn)，當(dāng)代教學(xué)設(shè)施和教學(xué)水平應(yīng)達(dá)省內(nèi)較高水平。（六）師生福利待遇應(yīng)得到不斷提高。（七）任職期間，應(yīng)采獲得力辦法，防止發(fā)生重大安全事故，保證師生人身安全。（八）清正廉潔，為人師表。離任時(shí)接受上級(jí)主管部門審計(jì)。第八條經(jīng)上級(jí)教誨行政部門評(píng)估、總結(jié)評(píng)比，學(xué)校獲得綜合榮譽(yù)稱號(hào)，依照詳細(xì)狀況，校長(zhǎng)可以獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。第九條學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。除完畢好上級(jí)黨組織交給各項(xiàng)任務(wù)外，學(xué)校任務(wù)重要涉及：（一）在學(xué)校教職工中，建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)黨、政、工、團(tuán)齊抓共管思想工作體制，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作開展和籌劃貫徹。（二）對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作籌劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性重大問題，認(rèn)真討論研究，參加決策。（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部和黨員教誨、管理和監(jiān)督、注重對(duì)新黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作。第十條教職工代表大會(huì)是學(xué)校依托教職工民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部基本形式。教職工代表大會(huì)按照黨方針、政策和關(guān)于法律法規(guī)行使職權(quán)，其中重要職權(quán)涉及：（一）聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，討論審議學(xué)校辦學(xué)指引思想、發(fā)展規(guī)劃、工作籌劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，提出意見和建議。（二）審議通過學(xué)校提出改革方案、考核辦法、獎(jiǎng)罰規(guī)定、學(xué)校重要規(guī)章制度等，由學(xué)校頒布實(shí)行。（三）討論教職工住房分派方案，福利費(fèi)用管理使用原則和辦法，以及其她關(guān)于教職工生活福利事項(xiàng)。（四）評(píng)議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，建立每年評(píng)議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度，可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)必要時(shí)建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門予以嘉獎(jiǎng)，晉升或處分、撤職等，依照主管部門布置參加民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員人選。第十一條學(xué)校建立校內(nèi)教職工、學(xué)生申訴制度。由學(xué)校工會(huì)、少先隊(duì)組織重要成員構(gòu)成糾紛調(diào)解群眾組織，接受師生申訴并負(fù)責(zé)調(diào)解。第十二條學(xué)校接受上級(jí)教誨行政部門督導(dǎo)評(píng)估、檢查，審計(jì)和監(jiān)督。第十三條學(xué)校依法按規(guī)定向?qū)W生收取學(xué)習(xí)費(fèi)用，接受社會(huì)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人捐贈(zèng)。同步接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門檢查、監(jiān)督。接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生輿論監(jiān)督，定期聽取她們意見，自覺規(guī)范管理行為，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。第十四條學(xué)校實(shí)行教職工聘請(qǐng)制。依照上級(jí)人事改革關(guān)于規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，對(duì)全校教職工實(shí)行聘請(qǐng)制，做到定人、定崗、定編、定職責(zé)、定工作量。教職工由校長(zhǎng)（或校長(zhǎng)委托聘請(qǐng)委員會(huì)）聘請(qǐng)。聘期普通為一年，中層干部任期普通為三年。聘請(qǐng)時(shí)學(xué)校因事設(shè)崗，按崗定員，機(jī)會(huì)均等，雙向選取，優(yōu)化組合。對(duì)不勝任現(xiàn)職教職工或超編者按富余人員，學(xué)校可以不聘、緩聘、下崗分流、安排其他工作、待崗或辭退。未聘人員在校內(nèi)安排其她工作，其待遇原則上應(yīng)低于同等條件己聘人員。未聘人員亦可自行選取其她單位，不接受安排，由學(xué)校報(bào)主管部門批準(zhǔn)，予以辭退。專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行評(píng)聘分開，普通按實(shí)際職務(wù)聘請(qǐng)，但對(duì)少數(shù)人實(shí)行低職高聘或高職低聘。低職高聘者可在校內(nèi)享有相應(yīng)待遇。第十五條學(xué)校實(shí)行校內(nèi)構(gòu)造工資制。學(xué)校內(nèi)部實(shí)行構(gòu)造工資制，建立與辦學(xué)體制相適應(yīng)科學(xué)合理工資體系，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬原則。構(gòu)造工資普通由固定工資和浮動(dòng)工資兩某些構(gòu)成。其浮動(dòng)工資涉及校內(nèi)職級(jí)工資，出勤工資和效益工資。學(xué)校中層以上干部，級(jí)部組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)和班主任等，依照學(xué)校規(guī)定予以一定補(bǔ)貼。學(xué)校自籌資金福利發(fā)放，重要限于在編在崗干部和教職工。教職工醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷，按上級(jí)關(guān)于規(guī)定辦理。第十六條學(xué)校聘請(qǐng)校外名譽(yù)校長(zhǎng)或法制教誨副校長(zhǎng)2人，參入學(xué)校管理。學(xué)校設(shè)輔導(dǎo)處、總務(wù)處。輔導(dǎo)處設(shè)主任2人；總務(wù)處設(shè)主任1人。輔導(dǎo)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教誨教學(xué)工作重要助手，是在校長(zhǎng)和主管教誨教學(xué)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下行政負(fù)責(zé)人員。輔導(dǎo)主任依照學(xué)校實(shí)際分管教學(xué)行政、德育及學(xué)生管理、教誨科研等項(xiàng)工作?？倓?wù)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作重要助手，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)總務(wù)、后勤、財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理工作。學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校務(wù)委員會(huì)。成員由校長(zhǎng)、學(xué)校中層以上干部，及先進(jìn)教師代表構(gòu)成，委員會(huì)在校長(zhǎng)主持下，通過議會(huì)方式對(duì)本單位工作作出決策。校委會(huì)委員直接分工主持學(xué)校尋常教誨、教學(xué)、行政后勤管理和對(duì)外關(guān)系聯(lián)系等，努力完畢分管工作任務(wù)。學(xué)校建立工會(huì)委員會(huì)和少先隊(duì)組織，分管職工和少先隊(duì)工作，重要是發(fā)揮黨組織聯(lián)系群眾紐帶作用及共青團(tuán)組織發(fā)展工作。群團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)師生員工黨方針路線教誨，關(guān)懷青少年成長(zhǎng)維護(hù)師生合法利益，積極開展形式多樣活動(dòng)，為完畢學(xué)校教誨教學(xué)任務(wù)做出貢獻(xiàn)。第三章教誨教學(xué)管理第十七條學(xué)校教誨要端正方向，遵循教誨規(guī)律，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教誨管理，做到教師面向全體、因材施教，學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)，使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識(shí)水平、興趣特長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)到較高水準(zhǔn)。第十八條全面實(shí)行素質(zhì)教誨，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，講究學(xué)法，注重先進(jìn)人才培養(yǎng)，關(guān)懷愛護(hù)后進(jìn)生。不斷增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)，讓學(xué)生積極活潑地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中注意創(chuàng)造能力和合伙精神培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)健體。第十九條加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)健康發(fā)展德育新模式和新格局。在實(shí)踐中不斷創(chuàng)造學(xué)生德育工作新經(jīng)驗(yàn)，把培養(yǎng)有抱負(fù)，有道德，有文化，有紀(jì)律社會(huì)主義新人，作為學(xué)校德育主線任務(wù)。（一）加強(qiáng)對(duì)教職工思想政治教誨、職業(yè)道德教誨、法紀(jì)教誨，使教職工人人都具備良好師德修養(yǎng)，善于做思想工作，既教書又育人。（二）寓德育于各科教學(xué)之中，以正面教誨為主，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、革命抱負(fù)和辯證唯物主義教誨；進(jìn)行自力更生、艱難奮斗、發(fā)揚(yáng)中華民族老式美德教誨；進(jìn)行文明禮貌、誠(chéng)實(shí)正直和遵紀(jì)守法教誨，注重學(xué)生養(yǎng)成教誨，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使學(xué)生樹立對(duì)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。（三）加強(qiáng)學(xué)校尋常管理，注重學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)三級(jí)管理。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，提高班主任、任課教師和干部職工教誨管理水平，注重少先隊(duì)組織班委會(huì)管理潛力發(fā)揮和學(xué)生自我管理能力發(fā)揮；增強(qiáng)全員育人意識(shí)，培養(yǎng)良好班風(fēng)和校風(fēng)。（四）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教誨工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社區(qū)教誨和家庭教誨作用。要建立健全班級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和社區(qū)教誨委員會(huì)。第二十條堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極推動(dòng)教誨改革，大力開展教誨研究，更新教誨觀念，改進(jìn)教學(xué)辦法采用當(dāng)代化教學(xué)手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（一）加強(qiáng)教師教誨理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過硬教學(xué)基本功，提高使用當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施水平。注重青年教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì)。（二）堅(jiān)持走“科研興校，科研強(qiáng)?！敝贰＜訌?qiáng)教誨科研，充分發(fā)揮教科室組織指引教誨科研作用。繼續(xù)注重學(xué)法研究及科研成果推廣。學(xué)校教師增強(qiáng)科研意識(shí)，樹立，“向科研要水平，向科研要質(zhì)量”思想觀念，做到“人人有專項(xiàng)，個(gè)個(gè)搞科研”。學(xué)校要保障科研經(jīng)費(fèi)對(duì)教誨科研、教學(xué)改革獲得突出成績(jī)教職工予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。（三）加強(qiáng)基本知識(shí)、基本理論教學(xué)和基本技能培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)學(xué)生。既注重課堂教學(xué)，又注重課外活動(dòng)開展，為學(xué)生發(fā)展采用各種形式，提供各種機(jī)會(huì)，創(chuàng)造良好條件。第二十一條按照《平度市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》等關(guān)于規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真組織好教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，認(rèn)真抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和檢測(cè)各個(gè)環(huán)節(jié)管理及評(píng)估。對(duì)教師教學(xué)水平評(píng)估要科學(xué)、客觀、公正。評(píng)估成果要記入工作檔案，作為評(píng)優(yōu)、晉升聘請(qǐng)重要根據(jù)。第二十二條嚴(yán)格按照國(guó)家統(tǒng)一編制課程原則，教學(xué)籌劃和教材規(guī)定管理教學(xué)，開齊課程，上足學(xué)時(shí)，同步注意減輕學(xué)生過重課業(yè)承擔(dān)。第二十三條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教誨考試制度。輔導(dǎo)處組織好期末檢測(cè)和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考。嚴(yán)格考試紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)生考試成績(jī)記錄和教學(xué)質(zhì)量分析工作。第二十四條學(xué)校、班主任或任課教師，不得運(yùn)用寒暑假，節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課活動(dòng)。第二十五條學(xué)校依照上級(jí)教誨行政部門發(fā)布“小學(xué)用書目錄”選取教材，任何組織和個(gè)人不得干涉，更不得兜售或搭配出售其她書籍和資料；未經(jīng)輔導(dǎo)處批準(zhǔn)，不得將校內(nèi)外編印復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷。第二十六條任何班級(jí)不得自行停課，停課一天需經(jīng)教委批準(zhǔn)，停課兩天或兩天以上，需經(jīng)市教委批準(zhǔn)。任何組織或個(gè)人不得干擾學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)。第二十七條班主任和任課教師要樹立為學(xué)生服務(wù)思想，關(guān)懷尊重愛護(hù)學(xué)生。要認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)工作，防止學(xué)生流失。不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得歧視后進(jìn)生，不得裁減和變相裁減學(xué)生。第二十八條建立教學(xué)開放日制度，每學(xué)期擬定一天為全校素質(zhì)教誨開放日。第四章總務(wù)后勤管理第二十九條學(xué)校總務(wù)后勤工作主線任務(wù)，是貫徹國(guó)家教誨方針，為教誨教學(xué)活動(dòng)提供必要物質(zhì)基本，協(xié)同校內(nèi)教誨教學(xué)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教誨教學(xué)目的。為此總務(wù)后勤工作要堅(jiān)持為教誨教學(xué)服務(wù)，為教誨科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)原則，實(shí)行崗位責(zé)任制和服務(wù)承諾制，堅(jiān)持教誨性和講求效率原則。第三十條學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源，堅(jiān)持國(guó)撥為主，多渠道籌措為輔原則，學(xué)校依法向上級(jí)關(guān)于部門申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校按照上級(jí)教誨、物價(jià)、財(cái)政部門擬定收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)原則，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。學(xué)校可依法向社會(huì)募集辦學(xué)資金，并接受社會(huì)組織和個(gè)人向?qū)W校捐贈(zèng)。第三十一條強(qiáng)化資金管理，勤儉辦學(xué)，厲行節(jié)約，合理使用資金。做到統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧普通，量入為出，精打細(xì)算。資金支出堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆審批”制度和預(yù)算執(zhí)行、決算嚴(yán)格把關(guān)原則，提高資金使用效率。第三十二條建立健全財(cái)務(wù)制度，實(shí)行民主理財(cái)。經(jīng)費(fèi)開支要嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。財(cái)會(huì)人員要堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)管好賬目和資金。學(xué)校接受政府經(jīng)濟(jì)部門和教誨行政部門審計(jì)和監(jiān)督。第三十三條嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。要結(jié)合中心工作安排好清產(chǎn)核資，建立健全帳目，嚴(yán)格管理，定期檢查（普通一學(xué)期一查）做到“帳帳相符，帳物相符”。對(duì)外借、補(bǔ)償、交接等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)防公物財(cái)產(chǎn)流失和揮霍。第三十四條加強(qiáng)校園校舍管理。校園校舍基本建設(shè)，要符合學(xué)校教學(xué)規(guī)定，設(shè)計(jì)布局統(tǒng)一安排。做到既有整體安排，又有單元合理分布。校舍內(nèi)各種設(shè)施，能正常使用，抓好全員管理和全過程檢查維修，嚴(yán)格崗位責(zé)任，杜絕安全隱患，防止意外事故發(fā)生。校園綠化美化，因地制宜，突出文化教誨氛圍。第三十五條學(xué)校后勤人員合理組合，做到機(jī)構(gòu)健全，人員齊備，職責(zé)分明，敬業(yè)愛崗。要不斷完善工作質(zhì)量評(píng)估辦法，做到獎(jiǎng)懲分明。第五章教師和職工第三十六條學(xué)校教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》及關(guān)于法律規(guī)定權(quán)利與履行《中華人民共和國(guó)教師法》及關(guān)于法律法規(guī)規(guī)定義務(wù)。依照《教師法》規(guī)定，教師享有如下六項(xiàng)權(quán)利：（1）進(jìn)行教誨教學(xué)活動(dòng)，開展教誨教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。（2）從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分刊登意見；（3）指引學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)估學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；（4）準(zhǔn)時(shí)獲取工資報(bào)酬，享有國(guó)家福利待遇以及寒暑假帶薪休假；（5）對(duì)學(xué)校教誨教學(xué)，管理工作和教誨行政部門工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或其她形式，參加學(xué)校民主管理；（6）參加進(jìn)修和其她方式培訓(xùn)。依照《教師法》規(guī)定，學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)履行6項(xiàng)義務(wù)：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（2）貫徹國(guó)家教誨方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)籌劃，履行教師聘約，完畢教誨教學(xué)工作任務(wù)；（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所擬定基本原則教誨和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教誨，法制教誨以及思想品德、文化?？茖W(xué)技術(shù)教誨，組織帶領(lǐng)學(xué)生開展有益社會(huì)活動(dòng)；（4）關(guān)懷、愛護(hù)全體學(xué)生、尊重學(xué)生人格，增進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（5）制止有害于學(xué)生行為或者其她侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為，批評(píng)抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)現(xiàn)象；（6）不斷提高思想政治覺悟和教誨教學(xué)水平。第三十七條學(xué)校保護(hù)教師一切合法權(quán)益，逐年改進(jìn)教師工作條件和生活條件及其她福利待遇。對(duì)有重大貢獻(xiàn)教職工，報(bào)請(qǐng)上級(jí)關(guān)于部門予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。第三十八條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)估制度。支持勉勵(lì)教師參加進(jìn)修或其她方式培訓(xùn)，支持勉勵(lì)教師從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校活動(dòng)中充分刊登意見。第三十九條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家實(shí)行教誨職工制度。學(xué)校一切管理人員都必要遵守法律法規(guī)和學(xué)校一切規(guī)章制度。學(xué)校依法保護(hù)職工合法權(quán)益。第四十條為全面提高教誨教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工積極性，學(xué)校對(duì)教職工實(shí)行全員聘請(qǐng)制和構(gòu)造工資制，詳細(xì)按上級(jí)關(guān)于政策規(guī)定和學(xué)校《四制改革方案》實(shí)行，要做好落聘人員分流工作。第四十一條學(xué)校依照實(shí)際崗位需要，聘請(qǐng)暫時(shí)工作人員，酬金由學(xué)校支付，聘期以一種年為限。第四十二條對(duì)獲得教誨教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)教職工，依照學(xué)?！丢?jiǎng)懲條例》予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，或報(bào)請(qǐng)上級(jí)關(guān)于部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。第四十三條對(duì)違背《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教職工，依照學(xué)校《獎(jiǎng)懲條例》予以懲罰。教職工對(duì)所受懲罰不服，可以按關(guān)于規(guī)定提出申訴。第六章學(xué)生第四十四條凡從屬于本校招生范疇并入校學(xué)習(xí)學(xué)生，即獲得大高莊小學(xué)學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按國(guó)家教委頒布規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。第四十五條學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定受教誨權(quán)利，履行法律法規(guī)規(guī)定受教誨義務(wù)。依照《教誨法》規(guī)定，受教誨者享有五項(xiàng)權(quán)利：（1）參加教誨教學(xué)籌劃安排各種活動(dòng)，使用教誨教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2）按照國(guó)家關(guān)于規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金，貸學(xué)金或助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)利，在完畢規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)學(xué)業(yè)證書，學(xué)位證書；（4）對(duì)學(xué)校予以處分不服向關(guān)于部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴，或者依法提出訴訟；（5）享有法律法規(guī)規(guī)定其她權(quán)利。依照《教誨法》規(guī)定，受教誨者應(yīng)當(dāng)履行4項(xiàng)義務(wù)：（1）遵守法律、法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；（3）努力學(xué)習(xí)，完畢規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守其所在學(xué)?；蛘咂渌陶d機(jī)構(gòu)管理制度和規(guī)定。第四十六條學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，提供各種形式資助，對(duì)特殊因素導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校勉勵(lì)教職工捐助和學(xué)生互相協(xié)助。第四十七條學(xué)校對(duì)獲得先進(jìn)成績(jī)和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)學(xué)生，依照《獎(jiǎng)懲條例》予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，或報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。第四十八條對(duì)違背《教誨法》等法律、法規(guī)和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》以及學(xué)校關(guān)于規(guī)章制度學(xué)生，學(xué)校予以批評(píng)教誨。第七章學(xué)?；疽?guī)章制度第四十九條學(xué)校除執(zhí)行國(guó)家、上級(jí)主管部門制定關(guān)于法律、法規(guī)、章程、條例以及原則外，還依照本校實(shí)際制定了某些規(guī)章制度、條例和崗位職責(zé)，做為學(xué)校規(guī)范化管理根據(jù)和準(zhǔn)則，使師生員工有章可循，詳細(xì)有如下內(nèi)容：（一）崗位職責(zé)（二）規(guī)章制度條例（三）實(shí)行方案第八章附則第五十條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過，報(bào)平度市教誨委員會(huì)、南村鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)后實(shí)行。第五十一條本章程修訂需教職工代表大會(huì)三分之二以上代表討論批準(zhǔn)，并報(bào)平度市教誨委員會(huì)、南村鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)。第五十二條第五十三條本章程如與國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)關(guān)于政策相抵觸，一律以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。第五十四條本章自批準(zhǔn)之日起施行。校長(zhǎng)職責(zé)一、貫徹執(zhí)行教誨方針和黨各項(xiàng)政策、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作、德育籌劃，組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)行，并把實(shí)行狀況總結(jié)上報(bào)。二、制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，人人有章可循。保證學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目的。三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、思想政治教誨和體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)定不移地以德育為首，育人為本，合理安排全面工作，對(duì)全校人員進(jìn)行德能勤績(jī)考核工作。四、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，切實(shí)做到為教誨服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改進(jìn)師生員工生活，督促財(cái)會(huì)后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財(cái)務(wù)、努力改進(jìn)辦學(xué)條件和教誨條件。五、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教誨理論，積極吸取外地教誨信息，逐漸提高教職工思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。六、指引和協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作，關(guān)懷和支持教誨工會(huì)和其她群眾組織開展活動(dòng)，注意發(fā)揮這些組織作用。七、發(fā)揮學(xué)校教誨主導(dǎo)作用，努力增進(jìn)學(xué)校教誨、家庭教誨、社區(qū)教誨協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成全社會(huì)都來關(guān)懷和支持教誨良好育人環(huán)境。教導(dǎo)主任職責(zé)一、素質(zhì)規(guī)定1、小學(xué)輔導(dǎo)主任要有較高思想政治覺悟，熱愛教誨事業(yè)。在事業(yè)心、責(zé)任感方面堪為教師榜樣。有較高政策水平，能對(duì)的地理解并貫徹黨和國(guó)家教誨方針，模范地執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教誨工作政策。2、小學(xué)輔導(dǎo)主任必要是教學(xué)骨干。要有較高學(xué)科知識(shí)水平，不但在所教學(xué)科方面具備比較豐富、夯實(shí)學(xué)科知識(shí)，并且對(duì)其她學(xué)科也要有所理解。3、小學(xué)輔導(dǎo)主任要有一定教誨教學(xué)理論水平，掌握一定教誨測(cè)量、教誨記錄及評(píng)估方面知識(shí)。4、小學(xué)輔導(dǎo)主任必要具備對(duì)學(xué)校教學(xué)教研宏觀決策能力和統(tǒng)籌指揮協(xié)調(diào)能力。5、小學(xué)輔導(dǎo)主任要有較強(qiáng)改革意識(shí)，要當(dāng)好教學(xué)改革帶頭人。二、工作職責(zé)1、協(xié)助校長(zhǎng)貫徹黨和國(guó)家教誨方針，執(zhí)行國(guó)家教學(xué)籌劃。2、組織管理教學(xué)工作執(zhí)行上級(jí)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)部門批示，完畢上級(jí)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)部門交給任務(wù)。制定搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量辦法和辦法。對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行科學(xué)、有效考查評(píng)估。熟悉教學(xué)籌劃、教學(xué)大綱和教材，審查各年級(jí)各學(xué)科學(xué)期授課籌劃和教學(xué)工作總結(jié)，檢查、督促、指引各學(xué)科教師執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)籌劃。指引、檢查、督促教師教學(xué)工作。經(jīng)常檢查教師教案和作業(yè)批改，進(jìn)一步課堂聽課。并通過召開學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別理解等方式，理解教師教學(xué)狀況，協(xié)助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)。檢查教師教誨教學(xué)辦法和手段，及時(shí)地、堅(jiān)決地制止違背教誨規(guī)律、違背教誨方針錯(cuò)誤。組織有經(jīng)驗(yàn)老教師對(duì)新教師進(jìn)行培養(yǎng)指引，使新教師迅速掌握教學(xué)基本規(guī)定。帶頭搞好教學(xué)工作，所任學(xué)科要保持穩(wěn)定，便于系統(tǒng)研究。組織好每學(xué)期期中、期末考試，搞好教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)估。3、領(lǐng)導(dǎo)和組織教研活動(dòng)依照本校狀況，擬定教學(xué)研究?jī)?nèi)容和課題。審查各學(xué)科教學(xué)研究籌劃。統(tǒng)一安排全校教學(xué)研究活動(dòng)，組織教誨教學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織對(duì)校內(nèi)教研成果考查、鑒定和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。經(jīng)常參加教學(xué)研究活動(dòng)。4、組織安排課外活動(dòng)。審查各科課外活動(dòng)小組輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)籌劃，統(tǒng)一安排各種活動(dòng)。5、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作抓好教師考勤，搞好排課、調(diào)課。組織領(lǐng)導(dǎo)好每年一度招生工作和畢業(yè)工作。負(fù)責(zé)學(xué)籍管理。建好、管好教學(xué)檔案。領(lǐng)導(dǎo)和組織好閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)工作。6、協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作。認(rèn)真研究，切實(shí)抓好教書育人工作。總務(wù)主任職責(zé)一、負(fù)責(zé)組織訂購(gòu)和供應(yīng)課本、學(xué)習(xí)用品、教師辦公用品和圖書、儀器、體育衛(wèi)生等用品。二、負(fù)責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍、設(shè)備、財(cái)務(wù)登記、保管、添置、維修。三、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。收繳學(xué)生雜費(fèi)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)生減免費(fèi)工作。四、辦好食堂，供應(yīng)開水，搞好師生尋常生活管理。五、開展勤工儉學(xué)，做好師生參加生產(chǎn)勞動(dòng)組織安排和后勤保障工作。六、負(fù)責(zé)組織學(xué)校綠化和衛(wèi)生工作，改進(jìn)師生教學(xué)條件和學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。七、做好總務(wù)系統(tǒng)職工管理工作，加強(qiáng)后勤人員思想政治教誨，組織她們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，合理安排她們工作。八、建立和健全總務(wù)管理制度，和輔導(dǎo)處密切配合，共同對(duì)師生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物教誨。九、抓好衛(wèi)生室、傳達(dá)室，做好學(xué)校衛(wèi)生保健和安全保衛(wèi)工作。教科室主任職責(zé)一、每學(xué)期初依照學(xué)校教學(xué)工作及改革實(shí)踐需要，制定學(xué)習(xí)教誨科學(xué)研究籌劃，并積極實(shí)行。二、做好學(xué)校教誨科研課題申報(bào)、論證、審批及成果鑒定、評(píng)獎(jiǎng)、推廣和應(yīng)用工作。三、做好學(xué)校教誨科研普及和指引工作。四、督促教師完畢學(xué)校所承擔(dān)各級(jí)教誨科研課題任務(wù)。五、學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教誨理論，開展教法研究，舉辦觀摩教學(xué)，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。六、對(duì)課題實(shí)行中材料科學(xué)進(jìn)行分析，審核算驗(yàn)教師撰寫課題研究報(bào)告，組織選拔教學(xué)論文。七、為學(xué)校教誨決策提供征詢。大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)一、按照少年小朋友年齡特點(diǎn)和興趣興趣，輔導(dǎo)少先隊(duì)所有生活，以共產(chǎn)主義精神培養(yǎng)教誨少年小朋友，使她們成為德。智、體全面發(fā)展一代新人，成為四化建設(shè)預(yù)備隊(duì)，成為共產(chǎn)主義接班人。二、輔導(dǎo)大、中隊(duì)委員會(huì)或小隊(duì)長(zhǎng)，制定并貫徹各項(xiàng)少先隊(duì)工作籌劃，創(chuàng)造性開展好少先隊(duì)德育活動(dòng)。三、培養(yǎng)少先隊(duì)集體、少先隊(duì)干部和隊(duì)員積極分子，關(guān)懷她們思想、學(xué)習(xí)和健康，發(fā)展她們興趣和特長(zhǎng)。四、理解掌握少年小朋友思想、品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等狀況，并及時(shí)向黨、團(tuán)組織和學(xué)校行政反映。五、大隊(duì)輔導(dǎo)員要領(lǐng)導(dǎo)好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，經(jīng)常理解她們工作狀況，聽取她們意見，協(xié)助她們開展少先隊(duì)工作。六、積極向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面宣傳少先隊(duì)性質(zhì)、任務(wù)和作用，爭(zhēng)取廣泛支持和協(xié)助。教研組長(zhǎng)職責(zé)一、教研組長(zhǎng)在輔導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和組織全組政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)安排組織、檢查、總結(jié)本組教學(xué)工作，搞好教學(xué)研究、教學(xué)對(duì)策和教學(xué)實(shí)驗(yàn)，圓滿完畢教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、依照學(xué)校工作籌劃，制定本組工作籌劃，并組織、督促、審批本學(xué)科教師教學(xué)籌劃。三、擬定本學(xué)科教師個(gè)人教改專項(xiàng)，督促寫好教學(xué)、教改總結(jié)和論文。四、有籌劃、系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力提高教師各方面素質(zhì)，組織好新老教師幫教工作，做好學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)。五、抓好集體備課和先周備課檢查，組織教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，依照學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)教法。每周五審批好教師下周備課，每月檢查一次作業(yè)批改，每周聽課2節(jié)。六、有目、有籌劃地組織教師互相聽課、評(píng)課和教學(xué)比賽，組織好公開課、實(shí)驗(yàn)課、示范課，組織專項(xiàng)講座，使全組教師共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。七、組織本組教師積極運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)辦法，提高教學(xué)效率。八、組織本組課外興趣小組活動(dòng)和教師輔導(dǎo)活動(dòng)。九、組織教師搞好組內(nèi)衛(wèi)生，完畢學(xué)校下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。十、進(jìn)一步理解、關(guān)懷本組教師生活，協(xié)助教師解決實(shí)際困難，如實(shí)向校委會(huì)反映教師心聲，及時(shí)提出合理化建議，當(dāng)好校委會(huì)參謀。備課組長(zhǎng)（把關(guān)教師）職責(zé)一、備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本備課組備課和教學(xué)活動(dòng)。二、在教師獨(dú)立鉆研教材基本上，組織本備課組教師進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)以及作業(yè)布置及批改。三、集體備課要做到“三備”、“四定”、“六統(tǒng)一”，即“備大綱、備教材、備學(xué)生”，“定期間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”，“統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一研究教法、統(tǒng)一檢測(cè)?！彼摹湔n組長(zhǎng)要組織好本年級(jí)學(xué)科單元測(cè)試，負(fù)責(zé)試題編選和質(zhì)量分析，并及時(shí)報(bào)輔導(dǎo)處。五、有籌劃地組織本年級(jí)教師舉辦教學(xué)研究課，互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。六、協(xié)助教研組長(zhǎng)檢查與督促本組教師完畢學(xué)校布置各項(xiàng)教學(xué)工作。七、組織本年級(jí)各種活動(dòng)。班主任職責(zé)一、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教誨，著重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。二、經(jīng)常與任課教師獲得聯(lián)系，理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目教誨，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志，教會(huì)學(xué)習(xí)辦法，學(xué)好功課，并掌握學(xué)生課業(yè)承擔(dān)量。三、關(guān)懷學(xué)生身體健康。教誨學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，注意保護(hù)視力，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。四、指引班委會(huì)和少先隊(duì)工作。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上班集體。做好學(xué)生個(gè)別工作。五、指引學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。關(guān)懷學(xué)生課余生活，支持并組織學(xué)生開展各種有益課外活動(dòng)。六、搞好班級(jí)經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生品德評(píng)估和學(xué)籍管理工作。七、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通狀況，獲得家長(zhǎng)支持與配合，指引家長(zhǎng)對(duì)的教誨子女，注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教誨學(xué)生。教務(wù)員職責(zé)一、教務(wù)員在輔導(dǎo)主任直接領(lǐng)導(dǎo)下工作。二、管好各種教學(xué)檔案、教師個(gè)人檔案，以及學(xué)校總結(jié)報(bào)告及各種材料。三、管好學(xué)生學(xué)籍及上級(jí)文獻(xiàn)。四、負(fù)責(zé)學(xué)校關(guān)于材料刻印。教師職責(zé)一、教師是人類靈魂工程師，一切言行都應(yīng)成為學(xué)生表率。要忠誠(chéng)黨教誨事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，全面貫徹黨教誨方針，面向全體學(xué)生，遵循教誨規(guī)律，管教管導(dǎo)，教好課，教好學(xué)生。二、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教誨科學(xué)理論和當(dāng)代科學(xué)文化知識(shí)，刻苦練好教學(xué)基本功；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改革教學(xué)辦法，不斷提高教學(xué)水平。三、開學(xué)前制定好學(xué)期教學(xué)籌劃，深鉆大綱，通讀教材，依照教學(xué)進(jìn)度，分析學(xué)生特點(diǎn)，采用相應(yīng)辦法。四、備課要明確每課教學(xué)目、重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材；依照學(xué)生實(shí)際，明確教法；備學(xué)時(shí)，要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生積極性、自覺性；精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基本上，加強(qiáng)集體備課；在集體備課指引下，充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上創(chuàng)造性。五、上課前要指引學(xué)生預(yù)習(xí)教材。上學(xué)時(shí)要講清晰基本知識(shí)和基本概念，要特別注意發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生各種能力。一方面自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。反對(duì)“滿堂灌”?！疤铠喪健薄ⅰ白⑷胧健?。做到不“拖堂”。六、學(xué)生作業(yè)量要恰當(dāng)，難易適度，習(xí)題要典范化，格式要規(guī)范化。對(duì)學(xué)生作業(yè)，教師要及時(shí)批閱（全批或抽批）和講評(píng)。七、因材施教，熱情輔導(dǎo)。指引學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好課外作業(yè)，隨時(shí)答疑。八、積極開展課外閱讀和課外小組活動(dòng)，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)和興趣。九、嚴(yán)格執(zhí)行成績(jī)考核制度。除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定期中、期末考試外，不要過多進(jìn)行考試?？记?，組織學(xué)生復(fù)習(xí)；考后，進(jìn)行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。十、全面關(guān)懷學(xué)生，特別要關(guān)懷后進(jìn)生，做到“三育”一起抓。教師要熱愛學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生；要向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目教誨，培養(yǎng)其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)好問、刻苦鉆研優(yōu)良學(xué)風(fēng)。十一、教師教誨學(xué)生，必要堅(jiān)持動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒疏導(dǎo)方針，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。值日教師職責(zé)一、每周五晚學(xué)前交接導(dǎo)護(hù)標(biāo)志，并教誨學(xué)生認(rèn)真用好、管好；對(duì)學(xué)生導(dǎo)護(hù)員上、下崗站立、行走進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定和訓(xùn)練。二、檢查師生兩操狀況，做好記錄、記錄。三、巡視校內(nèi)外學(xué)生秩序，檢查有無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。四、夏季午睡時(shí)，在輔導(dǎo)處和少先隊(duì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好檢查記錄。五、星期天、節(jié)假日管理好校內(nèi)衛(wèi)生，熱情接待來訪客人，做好記錄，并告知關(guān)于人員。六、值日教師所有檢查，必要按關(guān)于規(guī)定做好詳細(xì)記錄，以備查驗(yàn)。七、若遇特殊狀況，及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)妥善解決。檔案員職責(zé)一、加強(qiáng)對(duì)檔案管理和收集、整頓工作，有效地保護(hù)和運(yùn)用檔案。二、負(fù)責(zé)保管本單位檔案，維護(hù)檔案完整安全。三、檔案工作人員應(yīng)當(dāng)忠于職守、遵守紀(jì)律、具備專業(yè)知識(shí)。四、檔案工作人員禁止擅自銷毀檔案。五、檔案工作人員不得擅自提供、抄襲、涂改、偽造檔案。六、學(xué)校所有檔案及復(fù)印件禁止擅自帶出檔案室。報(bào)帳員職責(zé)一、在校長(zhǎng)和總務(wù)主任指引下，搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，有籌劃地合理使用資金。要開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧保證重點(diǎn)，使學(xué)校資金真正用在教學(xué)和改進(jìn)師生生活上。二、按籌劃管好學(xué)校一切開支，?？顚Ｓ?，按政策辦事，對(duì)違犯財(cái)政制度一切開支要堅(jiān)持原則，敢于提出意見和抵制。三、審核一切收支憑證及時(shí)結(jié)算記賬，做到開支符合財(cái)務(wù)規(guī)定，賬目清晰精確，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。四、保管好一切財(cái)務(wù)檔案，及時(shí)整頓裝訂。五、按照規(guī)定編制各種報(bào)表，做到精確及時(shí)。六、配合督促各關(guān)于單位解決好一切暫收暫付款項(xiàng)。七、指引和協(xié)助學(xué)校其她管賬人員工作。八、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)賬，與財(cái)產(chǎn)管理人員建立必要手續(xù)，做到財(cái)產(chǎn)賬和總賬相符，對(duì)財(cái)產(chǎn)設(shè)備狀況要心中有數(shù)。實(shí)物管理員職責(zé)一、要樹立以校為家思想，大公無(wú)私、克己奉公，秉公辦事，堅(jiān)持按規(guī)定辦事，按制度辦事。二、記好帳目，帳目要清，單據(jù)要實(shí)，做到日清月結(jié)。三、必須物資。保證及時(shí)借用，服務(wù)態(tài)度熱情周到。四、克服重財(cái)輕物思想，做好物資保管，對(duì)物資要保管到庫(kù)，使用到人，嚴(yán)格借支，歸還到人。五、所有物資登記造冊(cè)，定期檢查清理，嚴(yán)格補(bǔ)償制度。六、保管員經(jīng)常核算校產(chǎn)，做到帳物、物卡相符。七、對(duì)新建、購(gòu)入、調(diào)入物資財(cái)產(chǎn)要按關(guān)于規(guī)定精確及時(shí)開單入帳，并做到手續(xù)齊全。八、對(duì)報(bào)廢、報(bào)損、調(diào)出以及正常消耗財(cái)產(chǎn)物資應(yīng)按關(guān)于規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)記帳。文印員職責(zé)一、樹立為全校整體工作服務(wù)思想，及時(shí)完畢學(xué)校文印任務(wù)。二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高文印質(zhì)量，做到筆跡清晰、編排美觀、對(duì)的無(wú)誤。三、嚴(yán)格遵守文印保密制度，做好文印保密工作。四、健全紙張、油墨管理制度，要厲行節(jié)約，所有印品都要登記。五、定期檢修、保養(yǎng)印刷工具，保持印刷工具完好和清潔衛(wèi)生。六、堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)搞好協(xié)作，互相配合，協(xié)同一起完畢印刷任務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)實(shí)驗(yàn)教師在輔導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮作用，為提高教學(xué)質(zhì)量做好服務(wù)。其職責(zé)是：一、依照教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度安排，為教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好儀器、教具、藥物、試劑等實(shí)驗(yàn)用品，并協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二、充分運(yùn)用既有儀器設(shè)備，協(xié)助任課教師做好應(yīng)開實(shí)驗(yàn)；及時(shí)向關(guān)于教師簡(jiǎn)介新儀器，共同研究用法，開設(shè)適應(yīng)新實(shí)驗(yàn)。三、掌握各種儀器藥物規(guī)格、性能和用法，熟悉各種器材保養(yǎng)和維修規(guī)定，積極做好保養(yǎng)和維修工作，要?jiǎng)?chuàng)制代用教具，協(xié)助任課教師自制教具、儀器。四、建立儀器、藥物、設(shè)備帳目。健全入帳、報(bào)廢、出借、領(lǐng)用、補(bǔ)償制度。每學(xué)期進(jìn)行實(shí)物清查，做到儀器來往分明，帳物相符，及時(shí)增添補(bǔ)全。五、各種儀器設(shè)備分類編號(hào)定點(diǎn)存儲(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)有毒、有害、易燃、易爆藥物特別管理，做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。六、要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于實(shí)驗(yàn)課教材，準(zhǔn)時(shí)參加關(guān)于學(xué)科教研活動(dòng)，共同研究改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。七、協(xié)助任科教師輔導(dǎo)好課外活動(dòng)小組，培養(yǎng)其學(xué)科學(xué)、愛科技興趣，發(fā)揮其特長(zhǎng)。儀器管理員職責(zé)一、應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù)思想，認(rèn)真做好儀器保管、保養(yǎng)和維修工作，并努力改進(jìn)和自制實(shí)驗(yàn)儀器。二、每學(xué)期開始與教研組聯(lián)系，擬好本學(xué)期所有演示和分組實(shí)驗(yàn)籌劃。三、積極參加關(guān)于教研活動(dòng)，提前一周準(zhǔn)備好一切演示和實(shí)驗(yàn)器材，并告知教師檢查。四、認(rèn)真履行各種規(guī)章，不拘形式，不給教師增長(zhǎng)承擔(dān)，既要以便教學(xué)，又要不講情面敢于與一切違背操作規(guī)范和損壞儀器、揮霍集體財(cái)產(chǎn)等不良形為做斗爭(zhēng)。五、課后認(rèn)真檢查，清點(diǎn)儀器入櫥上架，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。六、堅(jiān)守崗位，離開儀器室必要與關(guān)于教師作好聯(lián)系。七、注意防火、防盜、防毒。電教器材管理員職責(zé)一、負(fù)責(zé)制定學(xué)期電教工作籌劃并組織實(shí)行，期終進(jìn)行總結(jié)。二、依照統(tǒng)編教材和本校電教設(shè)備詳細(xì)狀況，搞好資料編繪、復(fù)制、收集、整頓、儲(chǔ)存等工作，為各教研組開展電化教學(xué)提供條件。三、積極鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，熟悉各種機(jī)具性能，掌握使用和維修基本知識(shí)和技能，隨時(shí)維修和保養(yǎng)設(shè)備，并向師生傳授使用、保養(yǎng)機(jī)具知識(shí)技術(shù)，提高設(shè)備經(jīng)濟(jì)效益。四、做好電教器材采購(gòu)、保管工作，建立保管、使用制度。五、依照教學(xué)教研需要，及時(shí)錄好相和攝好像。六、集會(huì)前整頓好擴(kuò)音及各種電教設(shè)備，保證各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。文體器材管理員職責(zé)一、準(zhǔn)時(shí)上下班，做到不遲到、不早退、堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格執(zhí)行物資管理關(guān)于規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，創(chuàng)造性地做好文體器械管理工作。二、負(fù)責(zé)文體器械管理使用和維修，做到經(jīng)常檢查及時(shí)維修，對(duì)新增添器械設(shè)備要及時(shí)對(duì)的驗(yàn)收，編號(hào)入帳。每半年清查一次器械，保證帳物相符。三、經(jīng)常檢查器械使用狀況，器械借用手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行公物損壞補(bǔ)償制度。四、依照文體器材實(shí)際需要，協(xié)助教研組長(zhǎng)做好器械購(gòu)買籌劃。五、師生要經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物教誨，講好室內(nèi)衛(wèi)生，做好庫(kù)內(nèi)防盜、防火、防蟲、防丟失、防鼠“五防”工作。六、搞好自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，完畢領(lǐng)導(dǎo)交給其他工作任務(wù)。圖書、閱覽管理員職責(zé)一、理清帳目，管好圖書借閱，做好記錄。二、準(zhǔn)時(shí)到崗，精心服務(wù)，保證借閱時(shí)間。三、愛護(hù)圖書，精心管理，保證不無(wú)端損失，如若損失，按補(bǔ)償制度解決。四、準(zhǔn)時(shí)清理檢查圖書，及時(shí)登記造冊(cè)。五、負(fù)責(zé)圖書室建設(shè)與規(guī)劃，及時(shí)檢查督促圖書室各項(xiàng)管理工作。傳達(dá)員職責(zé)一、準(zhǔn)時(shí)打鈴，保證上課和休息時(shí)間無(wú)誤。二、及時(shí)收接電話和傳送電話告知，不遲延時(shí)間，給對(duì)方滿意回答。三、及時(shí)精確發(fā)放報(bào)刊，接送信函，如有差錯(cuò)，及時(shí)與郵遞員及訂戶聯(lián)系，不出差錯(cuò)。四、加強(qiáng)警戒，按學(xué)校規(guī)定晝夜值班。不擅自離開崗位，制止外人到校園逗留及玩耍，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。五、有禮有理說服外人不在上學(xué)時(shí)間到班級(jí)找學(xué)生和教師，不在上學(xué)時(shí)間傳送電話內(nèi)容。教職工代表大會(huì)條例（第五屆教代會(huì)第一次會(huì)議通過）第一章總則一、為了發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，保障教職工在校主人翁地位，充分發(fā)揮教職工創(chuàng)造性，實(shí)際決策民主化、科學(xué)化，辦好社會(huì)主義學(xué)校，特制定本條例。二、建立健全以教師主體教職工代表會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工在審議學(xué)校重大決策，監(jiān)督行政管理，維護(hù)教職工合法權(quán)益等方面權(quán)力和作用。三、教職工代表會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理民主監(jiān)督基本組織形式。四、教職工代表會(huì)，接受學(xué)校黨組織思想政治領(lǐng)導(dǎo)，在法律規(guī)定范疇內(nèi)行使職權(quán)。五、教職工代表會(huì)，實(shí)行民主集中制。第二章教職工代表會(huì)職權(quán)六、教職工代表會(huì)行使下列職權(quán)。l、定期聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告，審議學(xué)校工作籌劃，重大政革方案、學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、教職工獎(jiǎng)懲和關(guān)于規(guī)章制度建立。2、審議決定教職工福利費(fèi)管理用法，勤工儉學(xué)經(jīng)費(fèi)管理使用辦法，教職工住房分派方案及其她關(guān)于教職工生活福利重大事宜。3、評(píng)議監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)人員，并提出獎(jiǎng)懲晉升和任免建議。七、教代會(huì)應(yīng)積極維護(hù)支持校長(zhǎng)行政職權(quán)，校長(zhǎng)要尊重教代會(huì)行使民主管理權(quán)力，定期向教代會(huì)報(bào)告工作，詳細(xì)實(shí)行教代會(huì)通過決策和決定，負(fù)責(zé)解決教代會(huì)提出議案，并接受教代會(huì)評(píng)議和監(jiān)督。八、教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)在職權(quán)范疇內(nèi)決定事項(xiàng)，有不批準(zhǔn)見時(shí)，可以向校長(zhǎng)提出建議，也可以報(bào)告上級(jí)，校長(zhǎng)對(duì)教代會(huì)決定事項(xiàng)如有不批準(zhǔn)見，應(yīng)按規(guī)定執(zhí)行，同步報(bào)告上級(jí)主管部門。第三章教職工代表會(huì)制九、凡在學(xué)校享有政治權(quán)力、思想覺悟高、主持公道、認(rèn)真工作教職工都可以選為代表。十、以級(jí)部、處、室為單位，分派名額，民主選舉產(chǎn)生代表、校長(zhǎng)、工會(huì)干部為固然代表。十一、教代會(huì)實(shí)行聘請(qǐng)制，每三年改選一次，可連選用連任。十二、教代會(huì)權(quán)力和義務(wù)。l、有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。2、有充分刊登意見、討論、決策學(xué)校重大事宜權(quán)力。3、有權(quán)對(duì)學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)人提出批評(píng)意見、建議、罷免和撤換不稱職干部。因行使合法民主權(quán)力，而遭到壓制打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有權(quán)向關(guān)于部門申訴控告。4、如實(shí)反映教職工狀況和規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)決策，做好各項(xiàng)工作。第四章組織制度十三、教代會(huì)換屆大會(huì)由主席團(tuán)主持，成員有教師、職工和校黨、政、工、青重要負(fù)責(zé)人參加，其中職工代表應(yīng)在半數(shù)以上。十四、教代會(huì)三年為一層，每年召開2－3次會(huì)議，教代會(huì)進(jìn)行選舉和做出決定，代表必要超半數(shù)以上通過有效。十五、教代會(huì)閉幕期間，需要暫時(shí)決定代表及工會(huì)委員增補(bǔ)等重要問題，可由工會(huì)牽頭，召集會(huì)議，予以確認(rèn)。小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定第一章班主任工作地位和作用第一條班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教誨、教學(xué)工作基本單位。班主任是班集體組織者。教誨者和指引者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行教誨、教學(xué)工作籌劃得力助手。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過程中，起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教誨教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教誨之間聯(lián)系作用。第二章班主任任務(wù)和職責(zé)第二條班主任基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展規(guī)定，開展班級(jí)工作，全面教誨、管理、指引學(xué)生，使她們成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康公民。第三條班主任職責(zé)是：（一）向?qū)W生進(jìn)行思想政治教誨和道德教誨，保護(hù)學(xué)生身心健康，教誨學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，逐漸樹立為人民服務(wù)思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義當(dāng)代化而奮斗志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好心理品質(zhì)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》（試行稿）。（二）教誨學(xué)生努力完畢學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教誨、協(xié)助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握對(duì)的學(xué)習(xí)辦法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（三）教誨、指引學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定各種勞動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)行《體育衛(wèi)生工作條例》，教誨學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。（四）關(guān)懷學(xué)生課外生活。指引學(xué)生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。勉勵(lì)學(xué)生發(fā)展合法興趣和特長(zhǎng)。（五）進(jìn)行班級(jí)尋常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指引班委會(huì)和本班少先隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體。（六）負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班教誨工作，互通狀況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)安排和課業(yè)布置。（七）做好本班學(xué)生思想品德、評(píng)估和關(guān)于獎(jiǎng)懲工作。（八）聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)于方面配合，共同做好學(xué)生教誨工作。第三章班主任工作原則和辦法第四條調(diào)查研究、全面理解學(xué)生。要從學(xué)生特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行工作和教誨活動(dòng)。講求思想教誨工作科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。第五條正面教誨、積極引導(dǎo)。寓教誨于活動(dòng)和管理之中。要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，充分調(diào)動(dòng)積極因素。對(duì)學(xué)生思想結(jié)識(shí)問題，不要簡(jiǎn)樸地批評(píng)壓制，要循循善誘，以理服人。要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教誨，發(fā)揚(yáng)學(xué)生積極精神和創(chuàng)造精神。第六條熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)定，耐心協(xié)助，熱情關(guān)懷。要努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。工作中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，禁止體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生人格。注意發(fā)揮集體教誨作用，在進(jìn)行集體教誨同步注意培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)。第七條以身作則，言傳身教，衣著整潔，儀表端莊。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生表率。第四章班主任條件和任免第八條班主任條件：擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則；熱愛教誨事業(yè)，教誨思想端正，工作責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派，有一定教學(xué)水平和組織管理能力。第九條對(duì)于不履行班主任職責(zé)、玩忽職守或其她因素，不適當(dāng)做班主任工作，應(yīng)撤銷或免除其班主任職務(wù)。第十條班主任由校長(zhǎng)任免。第五章班主任待遇和獎(jiǎng)勵(lì)第十一條班主任任職期間一律享有班主任津貼。各地可依照實(shí)際狀況，在國(guó)家撥發(fā)班主任津貼基本上，恰當(dāng)增長(zhǎng)津貼。第十二條建立班主任表?yè)P(yáng)制度。應(yīng)依照實(shí)際狀況對(duì)教誨思想對(duì)的、班主任工作成績(jī)明顯先進(jìn)班主任進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。國(guó)家教委對(duì)成績(jī)突出，貢獻(xiàn)卓著先進(jìn)班主任予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。第六章班主任工作領(lǐng)導(dǎo)和管理第十三條校長(zhǎng)和輔導(dǎo)主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開班主任會(huì)議，理解狀況，聽取意見，指引工作。第十四條學(xué)校應(yīng)有籌劃地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)教誨理論、交流工作經(jīng)驗(yàn)，不斷補(bǔ)充進(jìn)行思想教誨所需要新知識(shí)，努力提高班主任隊(duì)伍思想水平和業(yè)務(wù)能力。對(duì)于持續(xù)擔(dān)任班主任工作達(dá)一定年限教師，應(yīng)予以休整、總結(jié)、提高機(jī)會(huì)。第十五條學(xué)校建立班主任工作檔案，作為考核晉級(jí)，評(píng)估職務(wù)、評(píng)比先進(jìn)重要根據(jù)。第七章附則第十六條本規(guī)定自9月1日起施行。大高莊小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員條例為了加強(qiáng)新時(shí)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)教誨改革和少先隊(duì)工作改革需要，依照山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員條例，制定本條例。第一章總則第一條：中華人民共和國(guó)少年先鋒隊(duì)是中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)少年小朋友群眾組織。黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員受共青團(tuán)委托，直接肩負(fù)指引少先隊(duì)工作光榮任務(wù)。第二條：少先隊(duì)輔導(dǎo)員要全面貫徹黨教誨方針，針對(duì)少年小朋友特點(diǎn)，組織開展豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)將來社會(huì)需要具備創(chuàng)造精神共產(chǎn)主義新人。第三條：少先隊(duì)輔導(dǎo)員要忠于人民教誨事業(yè)，熱愛少先隊(duì)工作，敢于發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身精神、民主精神和創(chuàng)造精神，在實(shí)踐中不斷完善工作所需要知識(shí)構(gòu)造，提高思想、業(yè)務(wù)水平。第二章條件第四條：輔導(dǎo)員條件1、思想進(jìn)步，作風(fēng)正派；2、熱愛少年小朋友，志愿從事少先隊(duì)工作；3、有一定組織能力和教誨工作經(jīng)驗(yàn)；4、有指引少先隊(duì)活動(dòng)專業(yè)知識(shí)和基本技能；5、文化限度在中師或相稱于中師畢業(yè)以上；6、身體健康；7、縣（區(qū)）以上總輔導(dǎo)員要有一定理論修養(yǎng)。第五條：依照本章第四條規(guī)定，少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)從學(xué)校教師中選調(diào)。第三章配備第六條：學(xué)校設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)輔導(dǎo)員參加校務(wù)會(huì)議。第七條：學(xué)校依照本地條件，為少先隊(duì)大、中隊(duì)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。校外輔導(dǎo)員可以由各條戰(zhàn)線模范（英雄）、先進(jìn)人物、先進(jìn)團(tuán)員和離（退）休干部等擔(dān)任。第四章管理第八條：專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)行聘請(qǐng)任命制。第九條：專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)行考核任期制。任職期滿經(jīng)群眾評(píng)議和團(tuán)委、校委會(huì)考核批準(zhǔn)，可以連任。少先隊(duì)輔導(dǎo)員考核重要是依照其工作職責(zé)，考察理解勝任工作能力和完畢任務(wù)狀況。第十條：少先隊(duì)輔導(dǎo)員在上級(jí)團(tuán)組織和所在學(xué)校（單位）黨組織直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，同步要積極爭(zhēng)取學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)支持和協(xié)助。第五章職責(zé)第十一條：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員重要工作是，指引大、中隊(duì)委員會(huì)建立健全組織機(jī)構(gòu)，協(xié)助少先隊(duì)做好編隊(duì)改選、獎(jiǎng)勵(lì)處分等工作。第十二條：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要領(lǐng)導(dǎo)好中隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常理解中隊(duì)輔導(dǎo)員狀況，協(xié)助她們解決困難，指引她們開展工作；要注重對(duì)她們業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開會(huì)議，組織學(xué)習(xí)，討論工作，交流經(jīng)驗(yàn)；要注意傳播、表?yè)P(yáng)她們先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡。第六章獎(jiǎng)懲第十三條：工作有明顯成績(jī)或有特殊貢獻(xiàn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員要予以表?yè)P(yáng)。受團(tuán)組織（或團(tuán)教兩家）表?yè)P(yáng)少先隊(duì)員，享有同級(jí)教誨行政部門表?yè)P(yáng)先進(jìn)教師待遇。第十四條：學(xué)校要為先進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員定期舉辦夏令營(yíng)和創(chuàng)造各種進(jìn)修學(xué)習(xí)條件。第十五條：工作不積極或在工作中導(dǎo)致較大失誤輔導(dǎo)員，要依照其問題性質(zhì)分別予以批評(píng)教誨、降職使用和提出辭退處分。第七章培訓(xùn)第十六條：學(xué)校要為少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員安排固定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究工作時(shí)間，每月至少兩次。第八章其它第十七條：學(xué)校要保證少先隊(duì)開展活動(dòng)時(shí)間和必要經(jīng)費(fèi)。本條例自頒布之日起施行。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教誨方針，自覺遵守教誨法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策言行。二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教誨事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)懷愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)懷學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書育人。遵循教誨規(guī)律，實(shí)行素質(zhì)教誨。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一原則。五、為人師表。堅(jiān)守崇高情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不運(yùn)用職務(wù)之便謀取私利。六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)構(gòu)造。潛心鉆研業(yè)務(wù)，敢于摸索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教誨教學(xué)水平。教師誓詞我宣誓：忠于人民教誨事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教誨方針，全面實(shí)行素質(zhì)教誨。熱愛學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友，鑄教師崇高人格。為中華民族偉大復(fù)興，為人類社會(huì)文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出所有力量！宣誓人：青島市教師誓詞解釋教師誓詞是3月以來青島市中小學(xué)教師在開展師德教誨活動(dòng)中集體創(chuàng)作成果，是全市中小學(xué)教師面向新世紀(jì)發(fā)自內(nèi)心誓言。教師誓詞計(jì)130字（含“宣誓人”三字），內(nèi)容分為三段。誓詞較短，易于記誦；文字凝煉，內(nèi)涵豐富。第一段（總起）：1、“忠于人民教誨事業(yè)”：指教師具備強(qiáng)烈事業(yè)心和使命感，熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，為人民教誨事業(yè)奮斗不息決心和態(tài)度。2、“履行教師神圣職責(zé)”：指教師具備強(qiáng)烈責(zé)任心，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師事業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，認(rèn)真履行教師義務(wù)，全心全意為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)崇高職責(zé)。3、“貫徹國(guó)家教誨方針”：指教師擁護(hù)黨路線、方針、政策，全面貫徹貫徹國(guó)家教誨方針各項(xiàng)規(guī)定。4、“全面實(shí)行素質(zhì)教誨”：指教師遵循教誨規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，敢于摸索，夯實(shí)工作，為貫徹素質(zhì)教誨各項(xiàng)任務(wù)不懈努力。第二段（主體）：1、“熱愛學(xué)生，為人師表”：指教師師魂和師表，師魂體現(xiàn)著教師對(duì)學(xué)生誠(chéng)摯無(wú)私愛；師表體現(xiàn)著教師要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，樹立良好師表形象。2、“追求真理，崇尚科學(xué)”：指教師要學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3、“依法執(zhí)教，教書育人”：指教師不但要有較強(qiáng)法律意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺性，并且要學(xué)法守法，依照法律法規(guī)，教好書，育好人。4、“勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”：指教師應(yīng)具備敬業(yè)精神和治學(xué)態(tài)度。敬業(yè)是教師師德核心，敬業(yè)精神是教師對(duì)教誨事業(yè)執(zhí)著追求內(nèi)在動(dòng)力，是每一種教師必要具備素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師研究學(xué)問態(tài)度，教師要學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)教誨教學(xué)理論，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)，樹立對(duì)的教誨觀、質(zhì)量觀、人才觀。5、“團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)”：指教師團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，并強(qiáng)調(diào)廉潔從教。6、“終身學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新”：指教師應(yīng)具備時(shí)代精神，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不顧提高自身思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。7、“做學(xué)生良師益友”：指教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)生建立新型師生關(guān)系。教師與學(xué)生之間要互相學(xué)習(xí)、互相切磋、互相勉勵(lì)。教師不但要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，使自己成為學(xué)生益友，并且要做到教學(xué)相長(zhǎng)，不斷進(jìn)取，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)指引者和引路人，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，成為學(xué)生良師。8、“鑄教師崇高人格”：指教師要以自己崇高人格魅力和良好學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生。第三段（結(jié)詞）：“為中華民族偉大復(fù)興，為人類社會(huì)文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出所有力量”：是整個(gè)誓詞高潮，抒發(fā)我市廣大教師心志，樹立人民教師崇高抱負(fù)目的既著眼中華民族偉大復(fù)興，又放眼全世界全人類文明進(jìn)步，從我做起，從心底發(fā)出愿為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉目的奉獻(xiàn)自己所有力量豪邁誓言。教師十要十不要一要全心全意，不要朝秦暮楚。二要團(tuán)結(jié)互助，不要說東道西。三要熱愛學(xué)生，不要諷刺譏諷。四要公平無(wú)私，不要厚此薄彼。五要好學(xué)求知，不要自滿止步。六要專業(yè)精熟，不要大概也許。七要循循善誘，不要硬背死記。八要寬嚴(yán)相濟(jì)，不要偏向兩極。九要遵紀(jì)守法，不要我行我素。十要儀態(tài)端正，不要衣著隨意。師德建設(shè)規(guī)章制度搞好師德建設(shè)是學(xué)校重要任務(wù)，也是實(shí)行素質(zhì)教誨提高教誨教學(xué)質(zhì)量有力保證。為使我校教誨教學(xué)工作有所發(fā)展，有所突破，再上新臺(tái)階，特重新修訂師德建設(shè)規(guī)章制度如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中華人民共和國(guó)特色社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨基本路線全面貫徹國(guó)家教誨方針，自覺遵守《教師法》等法規(guī)。把堅(jiān)定對(duì)的政治方向放在第一位，樹立對(duì)的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。依法執(zhí)教，為培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才，做出自己所有貢獻(xiàn)。二、積極參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng)，積極宣傳黨路線，方針，政策和鄧小平理論，用鄧小平理論教誨學(xué)生，在任何時(shí)候，任何狀況下都要保持蘇醒頭腦，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高解決現(xiàn)實(shí)問題能力。三、忠誠(chéng)于人民教誨事業(yè)，熱愛教誨，熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定教誨事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，以國(guó)家和人民利益為重，具備為教誨事業(yè)獻(xiàn)身精神，確立認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度以對(duì)的教誨思想教書育人，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力，為培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才，貢獻(xiàn)自己畢生精力。四、關(guān)懷愛護(hù)全體學(xué)生，親近、理解學(xué)生，建立民主、平等、密切師生關(guān)系。努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)學(xué)生不抱偏見，堅(jiān)持客觀、公正、發(fā)展地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，任何狀況下都不諷刺譏諷、歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，如有教師體罰學(xué)生視其情節(jié)輕重，予以嚴(yán)肅懲罰。規(guī)定全體教師做到，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教誨，嚴(yán)格規(guī)定，耐心輔導(dǎo)，增進(jìn)學(xué)生全面、生動(dòng)、健康發(fā)展。五、認(rèn)真求實(shí)、勤奮好學(xué)、虛心踏實(shí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真研究和領(lǐng)略掌握教學(xué)大綱，明確自己所任學(xué)科目和規(guī)定，進(jìn)一步鉆研教材，能得心應(yīng)手地駕馭教材，獲得抱負(fù)教學(xué)效果，盡量擴(kuò)展自己知識(shí)面，不斷摸索，敢于改革，大膽創(chuàng)新，力求成為一種精通自身業(yè)務(wù)專家，為全面貫徹教誨方針，大力實(shí)行素質(zhì)教誨，開創(chuàng)中華人民共和國(guó)教誨事業(yè)發(fā)展新局面，努力做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。六、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，互相學(xué)習(xí)，互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體，關(guān)懷集體建設(shè)，遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，優(yōu)化育人環(huán)境，共創(chuàng)文明校風(fēng)。七、尊重家長(zhǎng)，平等相待，積極聯(lián)系，互相配合。創(chuàng)造和運(yùn)用各種方式積極地，盡量多地經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見，虛心接受家長(zhǎng)對(duì)的批評(píng)，宣傳科學(xué)教誨思想和辦法，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才。八、堅(jiān)守崇高情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不運(yùn)用職務(wù)之便，謀取私利，不接受學(xué)生或家長(zhǎng)貴重禮物、鈔票或宴請(qǐng)，不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢物，不搞第二職業(yè)賺錢。以堅(jiān)定立場(chǎng)維護(hù)教師自身廉潔從教形象。九、模范遵守社會(huì)公德，自覺規(guī)范言行舉止，做到儀表得體，舉止文明，體現(xiàn)出良好教養(yǎng)和振奮神態(tài)，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，切忌不拘小節(jié)，舉止輕浮。不酗酒，不賭博，不參加迷信活動(dòng)。真正做到為人師表。十、自覺進(jìn)修不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己政治思想覺悟和文化業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期初個(gè)人定出自己師德、業(yè)務(wù)進(jìn)修籌劃，學(xué)期終總結(jié)評(píng)比，評(píng)出本校師德榜樣。每周堅(jiān)持進(jìn)行兩小時(shí)政治學(xué)習(xí)，人人寫學(xué)習(xí)筆記。四十歲以內(nèi)教師參加大?；虮究谱孕迣W(xué)習(xí)，力求獲得好成績(jī)，準(zhǔn)時(shí)畢業(yè)。大高莊小學(xué)德育工作實(shí)行辦法和辦法一、為認(rèn)真貫徹中央、省、市各級(jí)教誨行政部門關(guān)于德育工作方針、政策、規(guī)定特制定本實(shí)行辦法和辦法。二、各科教學(xué)：各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教誨最經(jīng)常途徑，任課教師要在所有教學(xué)活動(dòng)中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好意志品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；要依照各科教學(xué)大綱中關(guān)于思想品德教誨規(guī)定和教材中教誨因素，按各科自身教學(xué)特點(diǎn)，自覺地、有機(jī)地在課堂教學(xué)中滲入思想品德教誨，從而提高學(xué)生道德結(jié)識(shí)和道德判斷能力，以指引她們行為。三、校級(jí)、班級(jí)教誨和各種教誨活動(dòng)。校級(jí)教誨是由學(xué)校組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際每周舉辦一次升國(guó)旗典禮，每天升降國(guó)旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教誨，運(yùn)用重大節(jié)日、紀(jì)念日舉辦全校性老式教誨活動(dòng)，定期舉辦主題校會(huì)，運(yùn)用陳列室、懸掛中華人民共和國(guó)、世界地圖和中外名人畫像，通過尋常管理，建設(shè)整潔優(yōu)美校容、校貌，形成良好校風(fēng)，創(chuàng)造良好教誨環(huán)境。班級(jí)教誨是由班主任向全班學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性思想品德教誨和組織管理工作，以形成良好班風(fēng)，其她學(xué)科教師也要予以積極配合。學(xué)校和班級(jí)要積極組織豐富多彩適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)教誨活動(dòng)和勞動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓思想教誨于活動(dòng)之中。要依托校內(nèi)外力量，組織各種興趣小組，要通過參觀、訪問、勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)協(xié)助學(xué)生理解社會(huì)；選取有益于學(xué)生身心健康書刊、影視、文娛節(jié)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象思想品德教誨，抵制各種不良影響。四、少先隊(duì)教誨。少先隊(duì)教誨要與學(xué)校教誨緊密配合，按照隊(duì)章規(guī)定，要運(yùn)用其特有教誨手段，通過隊(duì)員當(dāng)家作主集體生活和豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)來充分發(fā)揮隊(duì)員積極性、積極性、創(chuàng)造性！五、家庭教誨和校外教誨。實(shí)行教誨，學(xué)校教誨與家庭教誨、社會(huì)教誨要互相配合，學(xué)校應(yīng)起主導(dǎo)作用。學(xué)校要通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式指引家庭教誨，協(xié)助家長(zhǎng)端正教誨思想，改進(jìn)教誨辦法，促使家庭教誨與學(xué)校教誨協(xié)調(diào)一致。校外教誨中思想品德教誨是學(xué)校教誨重要補(bǔ)充和擴(kuò)展，學(xué)校和教師應(yīng)充分運(yùn)用校外德育基地、實(shí)踐基地等場(chǎng)合和老一輩革命家、教誨家、勞動(dòng)模范、公司家等建立聯(lián)系，發(fā)揮她們對(duì)學(xué)生榜樣教誨作用，還要爭(zhēng)取社會(huì)各界人士都來倡導(dǎo)關(guān)懷下一代健康成長(zhǎng)新風(fēng)尚。六、學(xué)生品德評(píng)估。品德評(píng)估涉及操行評(píng)估和思想品德課考核兩個(gè)方面。操行評(píng)語(yǔ)每學(xué)期評(píng)一次，思想品德課考核，應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材，著重考查學(xué)生道德結(jié)識(shí)，考核成績(jī)列入成績(jī)冊(cè)。禁酒令為了保證學(xué)校正常工作、維護(hù)教師美好形象，特宣布禁酒令：一、工作時(shí)間，特別是中午時(shí)間，在崗教職工一律不要喝酒，特別不要組織多人喝酒。二、若教職工家中來客或有特殊狀況需設(shè)宴或陪酒，需提前向校長(zhǎng)請(qǐng)示容許，但不要喝酒誤事。三、不經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一律不要接受家長(zhǎng)請(qǐng)酒，凡擅自到學(xué)生家中喝酒，被舉報(bào)查實(shí)者，在教職工例會(huì)上通報(bào)批評(píng)。四、未經(jīng)允許在工作期間特別是中午時(shí)間組織喝酒，參加者在校例會(huì)通報(bào)批評(píng)，并向?qū)W校闡明狀況。五、無(wú)論何時(shí)何地，禁止酗酒。因行令猜拳酗酒鬧事者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，責(zé)令寫出書面檢查，并扣罰師德積分。本制度從發(fā)布之日起執(zhí)行，望全體教職工監(jiān)督執(zhí)行。青島市中小學(xué)生禮儀常規(guī)一、參加升國(guó)旗典禮，衣著整潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅、精確、聲音洪亮。二、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。三、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再會(huì)。四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。五、要尊敬師長(zhǎng)，有禮貌。進(jìn)校第一次見到教師，鞠躬問好；上下課，起立向教師行注目禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)教師辦公室或居室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)容許后再進(jìn)入；離校與教師、同窗道別。六、要孝敬父母，聽從父母、長(zhǎng)輩輔導(dǎo)。家中吃飯