《土木工程施工組織》課程標(biāo)準(zhǔn)

《土木工程施工組織》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程信息表1課程信息表課程名稱土木工程施工組織開設(shè)院部市政與交通學(xué)院課程代碼考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程工程制圖基礎(chǔ)、土木工程施工后續(xù)課程土木工程造價總課時56課程類型理論課是□實踐課是□理論+實踐是R理實一體化是□適用專業(yè)土木工程類表2課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)團(tuán)隊名單序號姓名工作單位職稱/職務(wù)1注：指參與課程標(biāo)準(zhǔn)制訂的主要成員，包括校外專家二、課程性質(zhì)1.《土木工程施工組織》課程是土木工程類專業(yè)的一門通識平臺的專業(yè)課程，是在學(xué)習(xí)《土木工程施工》等課程、具備了土木施工能力的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理論+實踐的課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向項目管理、工程監(jiān)理等工作崗位，培養(yǎng)施工組織設(shè)計的編制能力、工程管理能力，為今后從事土木工程項目管理工作和工程監(jiān)理工作奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。2.課程功能定位。表3課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力項目管理1.能編制施工組織設(shè)計、施工項目管理規(guī)劃2.能進(jìn)行建筑工程的項目管理3.能進(jìn)行給排水工程的項目管理工程監(jiān)理1.能進(jìn)行施工組織設(shè)計的審核2.具有進(jìn)度控制的能力三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1、課程總目標(biāo)本課程主要培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計的能力，掌握建筑土木類工程等的工程施工準(zhǔn)備、施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工平面布置圖的編制方法；能夠在施工過程中進(jìn)行組織管理并具備一定的工程進(jìn)度實際管理能力。2、課程具體目標(biāo)表4課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標(biāo)點知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1能夠編制施工組織設(shè)計了解土木施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容；能結(jié)合實際工程編制單位工程施工組織設(shè)計具有編制施工組織設(shè)計的能力施工組織設(shè)計概述掌握網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法、橫道圖繪制方法；流水施工網(wǎng)絡(luò)計劃掌握施工組織設(shè)計的編制程序單位工程施工組織2能夠進(jìn)行項目管理和工程監(jiān)理了解進(jìn)度控制基本概念，掌握進(jìn)度控制方法能結(jié)合實際案例進(jìn)行項目管理和工程監(jiān)理具有項目管理的能力，具有工程監(jiān)理的能力建設(shè)工程進(jìn)度控制方法表5課程教學(xué)安排序號項目（模塊）任務(wù)（單元）教學(xué)內(nèi)容重點、難點、考核點學(xué)時1項目1施工組織基本認(rèn)知1.1施工組織的基本知識認(rèn)知1.施工組織的概念2.施工組織研究的對象3.施工組織設(shè)計的任務(wù)施工組織研究的對象和任務(wù)221.2施工組織設(shè)計的種類和作用1.施工組織設(shè)計的分類2.施工組織設(shè)計作用建筑施工組織設(shè)計的分類31.3施工組織設(shè)計編制原則、依據(jù)和要求1.施工組織設(shè)計編制原則2.施工組織設(shè)計編制依據(jù)和程序3．施工組織設(shè)計的質(zhì)量要求施工組織設(shè)計編制原則、依據(jù)和要求4項目2施工準(zhǔn)備工作認(rèn)知2.1明確施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容與要求1.施工準(zhǔn)備工作的要求2.施工準(zhǔn)備工作的分類和內(nèi)容3.施工準(zhǔn)備工作的意義施工準(zhǔn)備工作的分類和內(nèi)容452.2收集原始資料1.收集給排水、供電等資料2.收集交通運輸資料3.收集建筑材料資料4.社會勞動力和生活條件調(diào)查5.的調(diào)查收集建筑材料資料、收集交通運輸資料、原始資料62.3技術(shù)資料準(zhǔn)備1.熟悉與會審圖紙2.編制施工組織設(shè)計熟悉與會審圖紙72.4施工現(xiàn)場準(zhǔn)備1.現(xiàn)場“三通一平”2.測量放線3.臨時設(shè)施的搭設(shè)測量放線、臨時設(shè)施的搭設(shè)82.5生產(chǎn)資料準(zhǔn)備1.建筑材料的準(zhǔn)備2.施工機(jī)具和周轉(zhuǎn)材料的準(zhǔn)備3.預(yù)制構(gòu)件和配件的加工準(zhǔn)備建筑材料的準(zhǔn)備、施工機(jī)具和周轉(zhuǎn)材料的準(zhǔn)備92.6施工現(xiàn)場人員準(zhǔn)備1.項目組的組建2.施工隊伍的準(zhǔn)備3.施工隊伍的教育項目組的組建、施工隊伍的準(zhǔn)備、施工隊伍的教育102.7冬雨季施工準(zhǔn)備1.冬季施工準(zhǔn)備工作2.雨季施工準(zhǔn)備工作冬季施工準(zhǔn)備工作、雨季施工準(zhǔn)備工作11項目3組織流水施工3.1流水施工概述1.組織施工的方式2.流水施工參數(shù)流水施工參數(shù)2123.2有節(jié)奏流水施工1.固定節(jié)拍流水施工2.成倍節(jié)拍流水施工成倍節(jié)拍流水施工2133.3無節(jié)奏流水施工1.非節(jié)奏流水施工的特點2.緊湊式組織施工3.連續(xù)式組織施工緊湊式組織施工、連續(xù)式組織施工614項目4網(wǎng)絡(luò)計劃學(xué)習(xí)4.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本概念1.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)基本原理2.網(wǎng)絡(luò)計劃的優(yōu)點網(wǎng)絡(luò)計劃的優(yōu)點12154.2雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃1.雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的組成2.雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制3.雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計算雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計算、關(guān)鍵線路的判別164.3雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃1.時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的坐標(biāo)體系2.雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的編制3.雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)計算雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的編制、雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)計算、關(guān)鍵線路的判別4174.4單代號網(wǎng)絡(luò)計劃1.單代號網(wǎng)絡(luò)圖的表示方法2.單代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制3.單代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計算單代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制、單代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計算、關(guān)鍵線路的判別4184.5網(wǎng)絡(luò)計劃的優(yōu)化1.工期優(yōu)化2.費用優(yōu)化3.資源優(yōu)化工期優(yōu)化419項目5單位工程施工組織設(shè)計5.1工程概況工程概況和施工特點分析工程概況和施工特點分析4205.2選擇施工方案1.單位工程的施工順序2.選擇施工機(jī)械和施工方3.施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析單位工程的施工順序、選擇施工機(jī)械和施工方法215.3施工進(jìn)度計劃編制1.施工進(jìn)度計劃的編制的程序2.單位工程施工進(jìn)度計劃的編制單位工程施工進(jìn)度計劃的編制225.4施工準(zhǔn)備工作及勞動力和物資需要量計劃1.施工準(zhǔn)備工作計劃2.勞動力需要量計劃3.施工機(jī)械需要量計劃4.主要材料及構(gòu)件需要量計劃勞動力需要量計劃、施工機(jī)械需要量計劃、主要材料及構(gòu)件需要量計劃235.5施工平面圖設(shè)計1.單位工程施工平面圖設(shè)計內(nèi)容2.單位工程施工平面圖的設(shè)計依據(jù)3.單位工程施工平面圖的設(shè)計原則單位工程施工平面圖的設(shè)計原則245.6主要技術(shù)組織措施1.保證工程質(zhì)量措施2.安全施工措施3.降低成本措施4.現(xiàn)場文明施工措施5.施工組織設(shè)計技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析保證工程質(zhì)量措施、安全施工措施、現(xiàn)場文明施工措施27項目6進(jìn)度控制的方法6.1進(jìn)度控制1.進(jìn)度控制與進(jìn)度計劃系統(tǒng)進(jìn)度控制的方法10286.2進(jìn)度控制的方法1.進(jìn)度控制的方法與措施注：每個任務(wù)（單元）最多不超過12個學(xué)時。四、課程考核本課程采用形成性考核（即過程考核）和終結(jié)性考核相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，考核方式：形成性考核占60%，終結(jié)性考核占40%，最后綜合評定。形成性考核可包括：課堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、提問、單元測驗等，終結(jié)性考核：期末考試。各考核方式分項分值見下表?！锻聊臼┕そM織與管理》課程各考評方式分項分值表考核方式過程考評基本知識、原理和方法考核課堂考勤課堂表現(xiàn)提問作業(yè)測驗各考核方式分項滿分10分10分20分20分40分考評實施由教師根據(jù)學(xué)生出勤情況考評由教師根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況考評由老師根據(jù)學(xué)生回答問題情況進(jìn)行考評由老師根據(jù)學(xué)生做作業(yè)、測驗情況進(jìn)行考評按照教考分離原則，由學(xué)院集中組織安排考試五、實施要求1、授課教師基本要求（1）主講教師：碩士、講師、工程師及以上職稱、有企業(yè)工作鍛煉經(jīng)歷。（2）兼職教師：監(jiān)理工程師、項目經(jīng)理；擔(dān)任過土木工程監(jiān)理，擔(dān)任過土木工程項目經(jīng)理。2、實踐教學(xué)條件要求此部分主要填寫本課程教學(xué)需要使用的校內(nèi)實訓(xùn)室、校外實習(xí)基地的相關(guān)信息，可參考下表填寫。（1）校內(nèi)實訓(xùn)室（一個實訓(xùn)室一張表）表6《土木工程施工組織》實訓(xùn)室實訓(xùn)室名稱項目管理軟件實訓(xùn)室面積要求150m2序號核心設(shè)備數(shù)量要求備注1電腦602項目管理軟件60（2）校外實習(xí)基地此部分主要填寫本課程教學(xué)需要使用的校外實習(xí)基地，合作深度包括深度合作型、緊密合作型、一般合作型三個等級，各等級標(biāo)準(zhǔn)參照校外實踐教學(xué)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，可參考下表填寫。表7《土木施工組織》課程校外實習(xí)基地序號校外實習(xí)基地名稱合作企業(yè)名稱用途合作深度要求1建筑工地認(rèn)識實習(xí)一般合作2項目部實習(xí)一般合作注：指認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)性實調(diào)、頂崗實習(xí)等，3.教學(xué)方法與策略①教學(xué)方法：根據(jù)學(xué)情分析和教學(xué)內(nèi)容特征，選擇項目化教學(xué)、案例教學(xué)法、情量教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法、工作過程導(dǎo)向教學(xué)法、理實一體化及探究式、討論式、參與式等教學(xué)法；②教學(xué)策略：采用多媒體教學(xué)、板書、實訓(xùn)、參觀、理實一體化等方式，實現(xiàn)混合式教