幼兒園教學工作方案錦集8篇

幼兒園教學工作方案錦集8篇幼兒園教學工作方案篇1

活動目標：

1.了解基本的交通規(guī)章，熟悉幾種常見的交通標記，了解交通平安標記與人們生活的親密關(guān)系。

2.學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3.在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我平安防護力量。

活動預(yù)備：

交通平安標記的課件、自制方向盤、將場地布置成公路十字路口的樣子，停車場標記、自行車標記、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜尋flash動畫)

活動重難點：

重點：了解基本的交通規(guī)章。

難點：學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

活動過程：

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好

師：小伴侶你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最認真。

二、活動綻開

(一)觀看情景表演，引起幼兒思索

(留意提示：又發(fā)生了一件事情)

(表演內(nèi)容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿公路的學校生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過公路。)

問：剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命平安，我們肯定要遵守交通規(guī)章。

(二)熟悉信號燈標識及幾種常見交通標記

1、熟悉信號燈，說說信號燈的作用。

師：在生活中，許多公路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬嬉戲，體驗信號燈在交通中的作用。

師：我們來個做嬉戲，《遵守規(guī)章的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演學校生，看信號過公路。交換角色再次嬉戲。

小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)章，信任平安肯定會伴隨你們。

三、播放課件，熟悉幾種常見的交通標記，了解交通標記與人們生活的關(guān)系

師：在車輛穿梭的公路上，除了信號燈這個交通標記外，還有許多交通標記。今日劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?依據(jù)不同標記，提問不同問題。問：這是什么標記?看到這個標記，我們要怎么做?

歸納：

⑴指示標記：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標記，就告知人們可以做的事情。

⑵禁止標記：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標記。禁止標記就告知人們不能做的事情。

⑶警示標記：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些擔心全因素要高度留意，這叫警示標記，警示標記就告知人們此處危急要留意，要遠離。

幼兒園教學工作方案篇2

一指導(dǎo)思想

本學期，我園將在金華市婺城區(qū)訓練局的七項新訓練工作中對全園幼兒加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓練，全面提高幼兒的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，推動我區(qū)精神文明建設(shè)的要求，深化開展師生誦讀經(jīng)典活動，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培育幼兒良好的行為習慣，促進兒童心理健康進展，不斷提高師生的人文素養(yǎng)，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣。

泱泱中華歷史悠久，文化經(jīng)典星河燦爛，圣賢千古，德播乾坤，文以載道，繼往開來。時代需要我們的訓練繼承傳統(tǒng)文化中最優(yōu)秀的元素，讓那些濃縮了華夏五千年思想精粹的睿語哲思熏陶孩子們的言行，讓孩子們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行、學做人是我們開展經(jīng)典誦讀活動的根本愿望。

二實施目的

提高幼兒的識字量，熬煉幼兒的記憶力，培育幼兒的語感，在潛移默化中對幼兒進行愛國和審美訓練，培育孩子高尚的情操。我園誦讀內(nèi)容：《弟子規(guī)》。

三組織機構(gòu)

（1）成立“國學經(jīng)典教學與誦讀”試驗小組

領(lǐng)導(dǎo)小組：杜艷紅方佳雯胡仙燕李鳳姚葉董海燕黎秋群

試驗老師：各班主任

（2）試驗老師負責“經(jīng)典誦讀”工作的實施

四、實施對象

幼兒園全體幼兒（托、小、中、大）

五、實施方法

1、在教研小組的指導(dǎo)下，選擇教材，確定誦讀內(nèi)容。本著從易到難，從少到多，按部就班的原則，進行古文的誦讀。

階段

階段目標

活動主題

誦讀內(nèi)容

第一階段：

摸索開展階段（20xxX年2月—20xxX年3月底）

1、摸索出有效的誦讀方式與方法，為今后更深化地開展此項活動奠基。

2、通過豐富多彩的活動的開展，使幼兒對國學經(jīng)典誦讀產(chǎn)生愛好。

3、能初步流暢地誦讀本學期規(guī)定的《弟子規(guī)》

我誦讀

我歡樂

（教學）

《弟子規(guī)》

其次階段：

鞏固提高階段（20xxX年4月—20xxX年5月底）

1、鞏固前一階段的成果，陶治幼兒的思想情操。

2、幼兒能流暢地誦讀相關(guān)經(jīng)典書目。并能說出肯定的經(jīng)典故事。

3、能較嫻熟的背誦部分詩詞經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化熏陶。

與誦讀為友與經(jīng)典為伴（鞏固）

連續(xù)誦讀以上經(jīng)典書目

第三階段：成果展現(xiàn)階段（20xxX年6月）

1、通過各種形式展現(xiàn)幼兒國學經(jīng)典訓練理論成果。

2、檢測幼兒好習慣培育的效果，園方進行考核。

3、評比“國學小博士”等。

4、評比“文明禮儀老師”等。

大班休業(yè)式進行國學經(jīng)典訓練成果展現(xiàn)親子同樂會。

幼兒園教學工作方案篇3

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1常規(guī)培訓：搬椅子、入廁2嬉戲：手指嬉戲1讓幼兒學會正確的搬放椅子，幼兒能夠耐煩等待并排隊上廁所。2練習幼兒手指的敏捷性。

請家長堅持送幼兒入園，感謝合作！小二班教學內(nèi)容（20xx7.2）

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1活動：看電視、玩泡泡泥2常規(guī)：課堂常規(guī)3數(shù)學：數(shù)數(shù)1—101讓幼兒體驗嬉戲所帶來的歡樂。2讓幼兒知道上課的坐姿、入廁、應(yīng)排隊。3讓孩子知道數(shù)的概念。

請家長協(xié)作老師工作，為了孩子的平安，請您送完孩子后盡快離園，七月份正常教學，請您按時送幼兒入園，感謝合作！中一班教學內(nèi)容（20xx7.2）

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1.奧爾夫：peepeepoopoo2.英語：Reviewandplayagame3.美術(shù)：直升機1.幼兒會做律動嬉戲，并養(yǎng)成好的生活習慣。2.鞏固已學學問，并學習新律動嬉戲。3.學習線條的勾畫。

請家長在假期不要帶幼兒到人群密集的地方去，在家為幼兒多喝水，感謝合作！中二班教學內(nèi)容（20xx7.2）

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1奧爾夫：云妖之舞2音樂：觀賞兒歌3蒙閱：復(fù)習字卡、兒歌1引導(dǎo)幼兒感應(yīng)曲式的漸強。2讓幼兒學會仔細傾聽。3讓幼兒對所學學問加以鞏固，加深印象。

從下周起，我們將進行7月份的主題活動，盼望家長按時送幼兒入園。中三班教學內(nèi)容（20xx7.2）

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1平安：地震的防護2奧爾夫：云妖之舞3蒙數(shù)：熟悉數(shù)字61讓幼兒知道地震之前的征兆；知道預(yù)防地震的措施。2讓幼兒感應(yīng)樂句，感應(yīng)漸強。3讓幼兒知道6的意義。七月份正常教學，請您堅持送幼兒入園！感謝合作！大一班教學內(nèi)容（20xx7.2）

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1泡泡泥2講故事3拼音：筆畫左半圓+豎右彎=單韻母a1在美術(shù)的基礎(chǔ)上做出泡泡泥。2讓幼兒能從故事中懂得簡潔的道理。3能正確書寫并認讀。

請沒帶本子的家長，盡快為孩子預(yù)備（拼音、生字、低算本）。以免影響孩子的學習。大二班教學內(nèi)容（20xx7.2）

教學目標家園聯(lián)系及作業(yè)1漢字：口、石、木2數(shù)學：數(shù)的組成3平安：不能與同學打鬧4感恩故事1能按正確筆順書寫漢字。2通過學具操作進行分物。3培育幼兒相互關(guān)懷，不能相互打鬧。4通過故事讓幼兒學會感恩身邊的人。

幼兒園教學工作方案篇4

為仔細貫徹和落實訓練部有關(guān)加強幼兒園平安工作的指示精神，切實保障學前訓練兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園訓練的進展實際，特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。

1、加強平安制度建設(shè)，提高依法管理意識

學齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的美好和.穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康進展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此，我們肯定要從愛護兒童生命平安的高度，切實重視幼兒園的平安工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理。

（1）加強平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責，進一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實平安工作。

（2）在實行園長平安工作責任制的同時，進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作責任書。

（3）加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的平安意識和應(yīng)對力量，進一步明確各自的職責。

（4）加強平安工作的監(jiān)督與檢查，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的平安進行檢查與了解，準時把握平安工作態(tài)勢，發(fā)覺擔心全隱患，有備無患，防患于未燃。

（5）將平安工作作為老師師德考核的標準之一，同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎和懲罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境

（1）主動籌措資金，定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施平安管理供應(yīng)保障。

（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

（3）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

（4）嚴禁用法有毒有害的玩教具，嚴禁用法有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

（5）加強飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

（6）加強衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

（7）加強幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精準，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（8）加強校車平安管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命平安。

（9）建立班級平安責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生平安工作。

3、加強平安訓練，提高平安意識

（1）主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣揚欄等途徑進行衛(wèi)生平安宣揚與訓練，努力提高師生、家長的平安意識。

（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓練的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安訓練并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

（3）在活動中滲透有關(guān)的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

（4）積累有關(guān)平安訓練的資料，提高平安訓練的科學性。

4、本學期詳細支配如下：

9月份：

幼兒乘車平安訓練活動。

10月份：

（1）開展消化道疾病預(yù)防訓練。

（2）警校共建活動。

11月份：

幼兒消防逃命演練。

12月份：

（1）組織好全園法制宣揚日活動。

（2）開展防凍傷、防火災(zāi)、防煤氣中毒等平安訓練。

元月份：

對幼兒進行防滑、防凍傷訓練。

幼兒園教學工作方案篇5

一、健康領(lǐng)域

1、會姿態(tài)正確、敏捷的躲閃跑。

2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。

3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。

4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。

5、敏捷的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6、能單手托提適量物品走、跑。

7、學做韻律操，動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏精準。

8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣，閱讀繪畫時，身體姿態(tài)正確，能掌握用眼時間，不在強完、弱完下閱讀、繪畫。

9、初步知道并留意愛護牙齒。

10、具有初步的自我愛護意識和力量。

11、提高自身的自律力量。

二、.領(lǐng)域

1、知道四季改變與人、動物、植物的親密關(guān)系，主動探究人與四季改變的規(guī)律。

2、初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存，萌發(fā)“地球是我們的家”，應(yīng)當愛護地球環(huán)境的意識。知道自己在愛護自然環(huán)境方面能做的幾件事。

3、了解空氣與水的重要性，知道應(yīng)防止空氣污染愛護水資源。

4、熟悉學校校，了解學校生的狀況，激發(fā)入學學習的愿望。

5、養(yǎng)成良好的品德行為習慣，有助人為樂的愿望和情感，關(guān)懷他人，主動仔細的幫助成人勞動，愿為弟弟妹妹做事。

6、情愿為集體做好事，懂得個人的行動不應(yīng)阻礙集體，有初步的集體榮譽感。

三、語言領(lǐng)域

1、會有表情地講解并描述故事、朗誦詩歌、散文。

2、能有挨次描述人和事，依據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

3、能用連貫的語言有挨次的表述自己的想法。

4、正確運用反義詞，把握易理解的.成語。

5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話。

四、科學領(lǐng)域

1、嫻熟把握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。

2、會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。

3、學習20以內(nèi)加減法。

4、熟悉球體、圓柱體、長方體、正方體。

5、會進行圖形的分割和拼合。

6、熟悉人民幣，并會兌換。

7、熟悉鐘表、會看日歷。

8、能主動探究各種科學、自然現(xiàn)象。

9、種植、觀看、記錄幾種植物的生長過程，熟悉植物的生長過程都是有規(guī)律的。

五、藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜愛各種音樂，體會不同音樂的特點及美麗旋律。

2、能獨立的、有表情的唱歌。

3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器，有觀賞音樂的深厚愛好。

4、會依據(jù)音樂節(jié)奏精準地做動作。

5、培育幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。

6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

7、能觀賞和評價自己及同班的作品。

幼兒園教學工作方案篇6

一、班級基本狀況分析

本學年我擔當小（3）班班主任，與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名，男孩6人，女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的閱歷，對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了肯定熟識和熟悉。雖然經(jīng)過分班，但大部分孩子對幼兒園生活則是完全生疏。

在自理方面，他們基本能獨立用餐，就個別吃的比較慢，能夠獨立上廁所大、小便。但究竟幼兒存在個體差異，在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。如：

1、有些幼兒不能大膽、清晰的表達自己的意愿。

2、個別幼兒不能自主的上廁所，常常尿濕褲子，需要老師引導(dǎo)和訓練。

3、有些幼兒常規(guī)比較差，上課時間走來走去。

4、有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是亂扔玩具。

針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本狀況，遵循小班幼兒年階段身心進展規(guī)律，全面開展各個領(lǐng)域課程訓練，讓幼兒在幼兒園歡樂的學習、生活，關(guān)心他們逐步適應(yīng)新集體的生活，初步培育幼兒的基本生活力量和良好的學習習慣，從而使幼兒健康、歡樂成長。

二、保教工作

（一）語言領(lǐng)域

1、針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通，語言表達不是很清晰，我們主要制造一個自由、寬松的語言環(huán)境，鼓舞幼兒能用簡短的句子回答問題，表達自己的意思。把語言教學活動貫穿在嬉戲活動中，讓孩子們在嬉戲中提高語言表達力量，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，快樂的溝通。

2、養(yǎng)成留意傾聽的習慣，進展語言理解力量。在午睡前給幼兒講故事，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒悄悄聽故事的習慣。

3、在平常說話時，準時訂正幼兒錯誤的發(fā)音。

（二）健康領(lǐng)域

1、針對小班幼兒年齡小，自理力量差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學期采納音樂的訓練形式進行活動。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情；分組去洗手上廁所；喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中漸漸形成持秩序感。

2、在運動、外出、日常生活中，逐步學會簡潔的自我愛護。通過各種嬉戲引導(dǎo)幼兒參與集體活動，本學期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能主動參與各種活動，主要措施是老師通過組織幼兒集體活動或好玩嬉戲，讓幼兒感受集體的歡樂，喜愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。

幼兒園教學工作方案篇7

各學校、幼兒園：

老師專業(yè)進展水平和訓練教學素養(yǎng)力量是同學進展的保障，是老師自身進展的根本，是學校進展的關(guān)鍵，老師專業(yè)素養(yǎng)力量的提高源自于不斷學習和總結(jié)反思。學校在假期中應(yīng)對本期教學工作進行總結(jié)，并對下期工作提前做好謀劃準備。經(jīng)討論，現(xiàn)對20xx年寒假期間教學工作提出如下要求。

一、主要工作

(一)做好本期教學總結(jié)反思和下期教學工作方案。各老師要利用假期時間，全面認真反思本期教學工作，重點是課堂教學改革和質(zhì)量提升工作中的勝利做法、不足之處、可強化和需要完善之處，在此基礎(chǔ)上有針對性制定下期工作方案，明確下期教學工作中的重點、難點及措施方法。

(二)做好個人備課工作。各老師要在*學習討論課程標準、教材與教材配套的老師用書的基礎(chǔ)上，仔細做好下期備課工作，提前備好開學一周的教案或?qū)W案，為新學期教學工作開好頭起好步。

(三)各老師要依據(jù)學科和學段特點，根據(jù)各級規(guī)范辦學行為相關(guān)要求，對同學布置科學合理、適量的假期作業(yè)，讓同學假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學校開學第一周內(nèi)對同學假期作業(yè)完成狀況和假期學習狀況進行一次檢測，學校應(yīng)提前預(yù)備好檢測試題并做好支配。

(四)各學校要對本期教學工作仔細進行梳理總結(jié)，同時提出下期畢業(yè)班工作具體方案，特殊綜合復(fù)習、強化訓練的詳細要求和支配。

二、工作要求

(一)各學校要高度重視假期工作，明確提出相關(guān)要求，保質(zhì)保量按時完成。

(二)各老師的本期教學總結(jié)反思和下期教學工作方案務(wù)必于開學前完成，并上交學校教務(wù)處，訓練局將在開學工作檢查時進行檢查。

(三)學校教務(wù)處要對老師提前一周的教案或?qū)W案先行檢查并做好記錄，訓練局將在開學工作檢查時進行抽查。

(四)各學校的本期教學工作總結(jié)和畢業(yè)班工作方案要形成書面材料存放教務(wù)處，并將電子文檔于開學前上交區(qū)教研室(郵箱地址：xx)，訓練局開學工作檢查時也將進行檢查。

幼兒園教學工作方案篇8

八月份工作重點

1、暑假工作支配，做好防暑降溫及師生休息支配

2、做好開學前預(yù)備工作

3、做好新生入園工作

4、做好新老生入園、分班工作。

5、班級老師的考核定崗工作。

6、專供教材老師培訓

7、新老師的崗前培訓。

8、一日工作流程的規(guī)范。

9、8月底召開新生家長家庭訓練講座及向家長介紹園所的詳細狀況。

九月份工作重點

1、團隊打造：責任勝于力量。

2、做好新生入園分別焦慮的安撫工作。

3、新生家庭訓練講座及各班級召開新學年家長會。

4、抓好各類課程教研工作、開展師生文明禮儀、平安訓練等工作。

5、做好中秋節(jié)、老師節(jié)的感恩訓練工作。

6、傳達總方案、各部門方案、教職工書寫個人方案并制定教學學期、月、周工作方案。

7、開展各課程的培訓工作規(guī)范做好各項工作和一日工作流程的指導(dǎo)。

8、安檢、平安總結(jié)會。

9、清洗翻曬被褥。

10、教研活動的跟班指導(dǎo)。

11、保育工作的指導(dǎo)。

12、做好學前班幼兒素養(yǎng)摸底工作。

13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險及校方責任險。

14、做好幼兒平安訓練及演練工作。