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文檔簡介
上海市松江區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末英語試卷(解析版)
Choosethewordwiththedifferentsound(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞)
10.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。))
A.bathroomB.balconyC.magazineD.carry
11.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。))
A.bottomB.sofaC.oppositeD.decorate
12.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。))
A.warnB.forwardC.warD?toward
13.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)
A.promiseB.liftC.activityD.rise
14.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)
A.thirdB.neitiierC.thirstyD.think
Writeoutthewordaccordingtothepronunciation(根據(jù)音標寫出下列單詞)
15.(1分)Isawsome[1forinaz]inourschoolyesterday.
16.(1分)Putthecakesyouhavemadeona[beikio]tray.
17.(1分)Followthe[In'strAkJanz]onthepacketcarefully.
Choosethebestanswer(選擇最恰當?shù)拇鸢福?/p>
18.(1分)ThereisofficeroverthereandofficerisfromtheSPCA.()
A.a;theB.an;theC.the;anD.the;a
19.(1分)Whenbuyingagift,moststudentscarehowmuchthegiftcosts.()
A.forB.ofC.afterD.about
20.(1分)TonyFranklikestheCD.Theythinkthemusicistoonoisy.()
A.Notonly;butalsoB.Either;or
C.Neither;norD.Both;and
21.(1分)—Whatthingsdoyouwanttoeat?
一Somebeefandsomeorangejuice.()
A.otherB.elseC.othersD.another
22.(1分)TheRedCrosshas1.3milliondollarsfortsunamivictims.()
A.risenB.raiseC.toriseD?raised
23.(1分)Thebabyfeelswhilehismotherholdshiminherarms.()
A.safeB.safelyC.saveD.safety
24.(1分)Janeworkshardbutshedoesn*tworkMary.()
A.lesshardthanB.asgoodas
C.quickerthanD.ashardas
25.(1分)Thetrainissocrowdedthatyoucanmoveorfindaplacetosit.()
A.nearlyB.hardlyC.simplyD.only
26.(1分)-Mysisterisnotinterestedinmaths.
—.()
A.NeitherdoIB.NeitheramI
C.SodoID.SoamI
27.(1分)Jennyisa(n)girl,butshehasa(n)mother.()
A.Japan...AustralianB.American...India
C.American...ChineseD.Indian...Britain
28.(1分)Whensummercame,manyoldpeoplesittingunderthetreesandtalkingwitheachother.()
A.areusedtoB.gotusedto
C.usedtoD.useto
29.(1分)---Iwasillandmissedmanyclasses.Idon'tknowhowtokeepupwithmyclassmates.
__________________________.()
A.Don*tworry.Illhelpyou
B.That'sallright
C.Idon!tfeellikeit
D.I'mafraidIhavenotime
Completethefollowingpassagewiththewordsinthebox.Eachcanonlybeusedonce(將下列單詞前的字母代號填
入空格。每空格限填一詞,每詞只能填一次)
30.(5分)
A.moveB.historyC.askedD.whenE.healthierF.uses
Doyouknowthathumanshavebeencleaningtheirteethforoverseventhousandyears?
ItisthoughtthattheEgyptians(埃及人)usedafingerinsteadofatoothbrushtocleantheirteeth.Yourtoothbrush,
however(1)becauseitisnowpossibletocleanourteethwithoutusingourhands!
TwoCanadians,AdelEisenandSaidFayad,havemadesomethingcalledT2Tor"tongue(舌頭)(2)he
wasdrivinghomeafteralongdayatwork.Hisideaisatoothbrushthatgoesontoyourtongue.Sojust(3)
yourtongueoveryourteethanditcleansyourteethjustlikeatoothbrushdoes!
ElseriandFayadmadethishandfreetoothbrushbecausetheythoughtitwasa(4)wayforpeopleto
brushtheirteeth.ButpeoplecanonlyusetheT2Tonce.
Wouldyouusethetonguetoteeth?TheHuffingtonPostintheUS(5)readerswhattheythought.Sity
-onepercent(百分之)saidthattheywoulduseitwhileonlythirty-ninepercentsaidtheywouldnot.IthinkIamgoing
tokeepusingmytoothbrush.
Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子)
31.(1分)Children,helptosomedrinks,(you)
32.(1分)Studentscanfindthelibraryonthefloor.(eight)
33.(1分)Be.Theyarehavinganimportantmeeting,(silence)
34.(1分)Helookedbeforethematchastherewasabigsmileonhisface.(relax)
35.(1分)Letmetheparcelforyoufirst,(weight)
36.(1分)Mr.Smithwantedtotraveltoknowmoreabouttheworld.(wide)
37.(1分)Davidworksforacompanyandmovesfurnituretopeople'sflats,(remove)
38.(1分)Peopleofdifferentcanmakefriendsthroughwritingletters.(nation)
Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求,改寫句子,每空格限填一詞)
39.(2分)Tinausedtobeanarchitect.(改為一般疑問句)
Tinatobeanarchitect?
40.(2分)Wehavetrafficrulestokeeppeoplesafeontheroad.(對劃線部分提問)
wehavetrafficrules?
41.(2分)Ireceivedaletterfrommyparentsyesterday.(改為同義句)
Imyparentsyesterday.
42.(2分)TheyhavelivedinSunshineEstatesince2016.(劃線部分提問)
havetheylivedinSunshineEstate?
43.(2分)Thesigntellsuswherewecango.(改成簡單句)
Thesigntellsusgo.
44.(2分)ItisfuntomakeapizzawithMomathome.(改為感嘆句)
itistomakeapizzawithMomathome!
45.(2分)to,the,frozen,we,theshops,inrefrigeratedtrucks.(連詞成句)
ReadingComprehension(閱讀理解)
46.(5分)ItisSaturdaymorning.CarlaandJasonsetoutthethingstheyaregoingtosellbecausetheywanttousethe
moneytohelpsomepoorpeople.Soon,friendsandneighbourswillcome.CarlaandJasonhavetheirfirstcustomer.A
friendwantstobuyJason'soldtrainset.ItusedtobeoneofJason'sfavouritetoys.Buthedoesn*tplaywithitany
more.Jasonsellsthetrainset.Aneighbourbuysthreepairsofshoesforherlittlegirl.Thethreepairsofshoescost
$3.00.ShegivesJasonafive-dollarbill.Thisismoremoneythantheshoescost.Jasongiveshisneighbourthe
change.
Carla'sfriendwantstobuyfivebooks,buthedoesn'thaveenoughmoney.Heasksifshellsellhimfivebooksforthe
priceoffourbooks.Carlaagreestosellfivebooksforthepriceoffour.Thatis$10.Shewantstosellasmuchasshecan.
(1)CarlaandJasondon'tsell.
A.shoes
B.books
C.anoldtrainset
D.abill
(2)Carlawantstosellthebooksatpriceofeach.
A.$2
B.$2.5
C.$5
D.$10
(3)AneighbourgetsaschangefromJason.
A.$1
B.$2
C.$3
D.$5
(4)CarlaandJasonsellthethingsbecause.
A.theydon'tlikethem.
B.theyarecheap.
C.theywanttomakemoneytohelpsomepeople.
D.thetrainandbooksareold.
(5)Whichistrueaccordingto(根據(jù))thepassage?
A.CarlaandJasongoshoppingonSaturdaymorning.
B.CarlaandJasonsellthenewthings.
C.CarlaandJasonget$13inall.
D.Jasonusedtolikethetrainsetverymuch.
Readthepassageandchoosethecorrectwords(閱讀短文,選擇恰當?shù)膯卧~)
47.(5分)Howisyourappetite(胃口)?Doyoueverfindthatyouaretoo(1)toeatarichbreakfastinthe
morning?Ifyoudo,youareprobablynotgettingenough(2).Trygoingtobedearlieratnightandseeifyour
breakfastappetiteisimproved.
Doyousometimesfindthatyouarenothungryforlunchatschool?Perhapsitis(3)youeatthesamekinds
offoodforluncheveryday.Trytohavedifferentfoodforlunch.Youwillprobablyfindthatyourappetiteimproved.
Doyousometimesfindthatyouarenothungryatdinnertimeevenyourmotherhas(4)afavouritedishof
yours?Doyouknowthereason?Sometimesyoudon'thaveenoughexerciseoryouhaveeatentoomanycandies.Tryto
(5)moreandavoidhavingcandiesforsnacks.
(1)A.happyB.tiredC.excitedD.disappointed
(2)A.foodB.healthC.exerciseD.sleep
(3)A.thatB.becauseC.whyD.when
(4)A.preparedB.soldC.broughtD.eaten
(5)A.eatB.findC.cookD.practice
Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內填入適當?shù)脑~,使其內容通順,每空格
限填一詞,首字母已給)
48.(6分)Travelingbysubwaycansometimesbequite"exciting",especially(尤其)whentherearetoomanypeople
onthesubway.Sometimesyouhavetostay(1)fromhotwaterandcoffeebecauseitmayspill(潑灑)on
you.
Passengersmustn'teatordrinkonthesubwayinsomecities.AccordingtothenewsubwayrulesinBeijing,only
babiesandsickpeoplecaneatanddrinkonthesubway.Ifanyoneelse(2)btherules,heorshemustget
off.InothercitieslikeShenzhenandNanjing,ifpassengerseatordrinkonthesubway(罰款).
Somepeopleagreewiththerules.Theythinkthesmellsoffoodcanmakeotherpassengersfeel(3)u
orangrybecausetheyfill(彌漫)thewholesubway,especiallyinthehotsummer.Andifpassengerseatordrinkonthe
subway,peopleoftenspilltheirdrinks.Thesethingsmakethesubwaydirty.
(4)H,somepeoplearenothappywiththerules.Theythinksomepeopleeatanddrinkonthe
subwaybecausetheylivesofarfromtheirworkplaces.Theyhavenotimetohavebreakfastbeforetheygotowork.(5)E
onthesubwaysavestheirtime.
Asforme,Ithinkweshouldthinkmoreaboutpeople'sneeds.Wecan(6)psomespecialplacesin
manysubwaystationsforpassengerstoeatanddrink.
Answerthequestions(根據(jù)短文內容回答下列問題)
49.(6分)閱讀下面短文,回答問題。
Moreandmorepeoplelikebicyclinganditisnosurprise.ltisfun,healthyandgoodfortheenvironment.Maybethat's
whythereare1.4billionbicyclesandonly400millioncarsonroadsworldwidetoday.Bikescantakeyoualmostanywhere,
andthereisnooilcost!
Getonabicycleandridearoundyourneighbourhood,youmaydiscoversomethingnewallaroundyou.Stoppingand
gettingoffabikeiseasierthanstoppingandgettingoutofyourcar.Youcanbiketoworkandbenefit(受益)fromthe
enjoyableexercisewithoutpollutingtheenvironment.Youdon'tevenhavetoridealltheway.
Folding(折疊)bikesworkwellforpeoplewhoridethetrain.Justfoldthebikeandtakeitwithyou.Youcandothe
sameonanairplane.Afoldingbikecanbepackedinasuitcase.Youcantakeacommonbikewithyouwhenyoufly,too.But
besuretolookforinformationbygettingonairlinewebsites.Notallairlinesarebicycle-friendlytotravelers.
Healthbenefitofbicycling:
①Ithelpstopreventheartdiseases.
?Bicyclinghelpstocontrolyourweight.
(3)A15-minutebikeridetoandfromworkthreetimesaweekburnsofffivekilosoffatinayear.
?Bicyclingcanimprove(改善)yourmood.Exerciseslikebicyclinghasbeenshowntomakepeoplefeelbetter,
morerelaxedandself-confident.
?Bicyclingishealthierthandriving.
(1)Whyaretheremorebicyclesthancarsonroadsintheworldnow?
(2)Isitpossibletorideabicyclewhenwehavetotakeatrain?
(3)Howcanyougetinformationifyouwanttotakeacommonbikeontheplane?
(4)Howdoyoufeelifyoutakeexerciselikebicycling?
(5)Whatdoyouthinkofgoingtoschoolbybike?Why?
Writing(寫話)
50.(6分)Writeatleast50wordsaboutthetopic"Mychanges”.請以“我的改變”為題,寫一篇不少于50個單詞的短文。
轉眼間,你已經進入初中第二年了,你還記得剛升入初中時的自己是什么樣子嗎?這一年多在你身上發(fā)生了哪些
變化?請你根據(jù)下面的要求完成這篇作文。
要求:
(1)你發(fā)生了哪些變化?(至少兩個方面)
(2)這些變化給你帶來了什么影響?
(3)對于自己發(fā)生的變化,你的感受如何?
(注意:短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名及其他相關信息,否則不予評分。)
Mychanges
參考答案與試卷解析
Choosethewordwiththedifferentsound(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞)
10.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)()
A.bathroomB.balconyC.magazineD.carry
【分析】bathroom浴室;balcony陽臺;magazine雜志;carry搬運。
【解答】bathroom『ba:8ru:m];balcony[1bselkeni][imaega'zi:n];根據(jù)四個單詞的音標可知,其他三個選項劃
線部分的發(fā)音都是[間,選項A劃線部分字母的發(fā)音與其他選項不同。
故選:Ao
【點評】掌握單詞中劃線部分字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。
11.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)()
A.bottomB.sofaC.oppositeD.decorate
【分析】bottom底部;sofa沙發(fā);opposite對面的;decorate裝飾。
【解答】bottom[1bntam];opposite;decorate[1dekoreit],B選項劃線部分的發(fā)音是[so],因此。
故選:Bo
【點評】掌握單詞中劃線部分字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。
12.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)()
A.warnB.forwardC.warD.toward
【分析】warn警告;forward向前;war戰(zhàn)爭;toward向
【解答】wam/woin/,其中字母組合ar的發(fā)音為/o:/,其中字母組合ar的發(fā)音為/s/,其中字母組合ar的發(fā)音
為:(r)/,其中字母組合ar的發(fā)音為/o:(r)/。
故選:Bo
【點評】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。
13.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)()
A.promiseB.liftC.activityD.rise
【分析】promise承諾;lift舉起;activity活動;rise上升
【解答】promise/prDmis/,其中字母i的發(fā)音為八/,其中字母i的發(fā)音為八/,其中字母i的發(fā)音為人/,其中
字母i的發(fā)音為/ai/o
故選:D。
【點評】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。
14.(1分)Choosethewordwiththedifferentsound.(選出劃線部分發(fā)音不同的單詞。)()
A.thirdB.neitherC.thirstyD.也ink
【分析】third第三;neither也不;thirsty口渴的;think認為。
【解答】third[03:d];thirsty;think[0iok],B選項劃線部分的發(fā)音是回,因此。
故選:Bo
【點評】掌握單詞中劃線部分字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。
Writeoutthewordaccordingtothepronunciation(根據(jù)音標寫出下列單詞)
15.(1分)Isawsomeforeigners「1fnrinsz]inourschoolyesterday.
【分析】昨天我在我們學??吹揭恍┩鈬?。
【解答】根據(jù)音標提示[十口口Q9z],可知英文表達是foreigners,意為“外國人”。
故填:foreignerso
【點評】根據(jù)音標提示,結合句意,填寫正確答案。
16.(1分)Putthecakesyouhavemadeonabaking[beikirj]tray.
【分析】把你做的蛋糕放在烤盤上。
【解答】根據(jù)音標提示[beiki。],意為“烘焙”。
故填:bakingo
【點評】根據(jù)音標提示,結合句意,填寫正確答案。
17.(1分)Followtheinstructions「In'stiAkJonz]onthepacketcarefully.
【分析】仔細按照包裝上的說明去做。
【解答】根據(jù)音標提示[IiTstrAkJanz],可知英文表達是instructions,意為"說明”。
故填:instructionso
【點評】根據(jù)音標提示,結合句意,填寫正確答案。
Choosethebestanswer(選擇最恰當?shù)拇鸢福?/p>
18.(1分)ThereisofficeroverthereandofficerisfromtheSPCA.()
A.a;theB.an;theC.the;anD.the;a
【分析】那邊有一位官員,他是愛護動物協(xié)會的。
【解答】a/an是不定冠詞,表示泛指,an用于以元音音素開頭的單詞前,表示特指,表示的是泛指,因此用an
修飾,表示特指前面提到的官員。
故選:Bo
【點評】掌握冠詞的用法是解答本題的關鍵。
19.(1分)Whenbuyingagift,moststudentscarehowmuchthegiftcosts.()
A.forB.ofC.afterD.about
【分析】買禮物時,大多數(shù)學生關心的是禮物的價格。
【解答】for為了;of.......的;after在....之后。根據(jù)句中care(關心)可知。
故選:Ao
【點評】本題考查句子結構,需要分析句中各個成分,根據(jù)句子,選出正確答案。
20.(1分)TonyFranklikestheCD.Theythinkthemusicistoonoisy.()
A.Notonly;butalsoB.Either;or
C.Neither;norD.Both;and
【分析】Tony和Frank都不喜歡CD,他們認為音樂太吵了.
【解答】答案:C;Notonly;Either;Neither;Both;根據(jù)后面的句意Theythinkthemusicistoonoisy推知他們
都不喜歡CD.
【點評】連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用,他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關系的不同,所以在解題時先要
理解上下文含義,然后根據(jù)上下文邏輯關系選擇合適的連詞.
21.(1分)-Whatthingsdoyouwanttoeat?
一Somebeefandsomeorangejuice.()
A.otherB.elseC.othersD.another
【分析】一你還想吃什么?
一—些牛肉和一些橙汁。
【解答】other其他的,后跟可數(shù)名詞復數(shù),代詞,相當于名詞或代詞,后面加單數(shù)名詞,前用other。
故選:Ao
【點評】掌握形容詞的含義和用法,結合句意作答。
22.(1分)TheRedCrosshas1.3milliondollarsfortsunamivictims.()
A.risenB.raiseC.toriseD.raised
【分析】紅十字會為海嘯受害者籌集了130萬美元。
【解答】rise上升,增加,后面不能加賓語。raise增加,籌集,后面必須有賓語。
故選:Do
【點評】掌握單詞的意思和用法,分析選項,結合句意選擇正確答案。
23.(1分)Thebabyfeelswhilehismotherholdshiminherarms.()
A.safeB.safelyC.saveD.safety
【分析】當他的母親抓住她的胳膊時,這個嬰兒感覺到安全。
【解答】safe安全的,形容詞,副詞,safety安全。題干缺少形容詞做feel的表語,這個嬰兒感覺到安全。
故選:Ao
【點評】記憶形容詞的含義是關鍵,結合句意作答。
24.(1分)Janeworkshardbutshedoesn'tworkMary.()
A.lesshardthanB.asgoodas
C.quickerthanD.ashardas
【分析】簡工作很努力,但不如瑪麗努力。
【解答】A.不如……努力,比較級,形容詞,形容詞,副詞。由Janehard(簡工作努力)結合轉折詞but。
故選:D。
【點評】熟悉副詞原級比較的用法,結合題意,給出答案。
25.(1分)Thetrainissocrowdedthatyoucanmoveorfindaplacetosit.()
A.nearlyB.hardlyC.simplyD.only
【分析】火車上太擠了,你幾乎不能動,也找不到地方坐下。
【解答】nearly幾乎;hardly幾乎不;only僅僅。根據(jù)Theiscrowded(火車上太擠了)可知”幾乎不能動。
故選:Bo
【點評】掌握單詞的意思和用法,分析選項,結合句意選擇正確答案。
26.(1分)-Mysisterisnotinterestedinmaths.
—.()
A.NeitherdoIB.NeitheramI
C.SodoID.SoamI
【分析】一我妹妹對數(shù)學不感興趣。
—我也是。
【解答】答Neitherdo;B.NeitherI我也不..do;D.SoI我也是...sisternotin。)可知,同樣適用于后
者。
故選:Bo
【點評】根據(jù)上文選擇恰當答句。
27.(1分)Jennyisa(n)girl,butshehasa(n)mother.()
A.Japan...AustralianB.American...India
C.American...ChineseD.Indian...Britain
【分析】珍妮是個美國女孩,但她有一中國母親。
【解答】Japan日本,是名詞,是形容詞,是形容詞,是名詞,是形容詞,是形容詞,是名詞,這兩個空都要用
形容詞來修飾,只有C選項是兩個形容詞。
故選:Co
【點評】考查形容詞,應牢記其含義和用法,結合語境答題。
28.(1分)Whensummercame,manyoldpeoplesittingunderthetreesandtalkingwitheachother.()
A.areusedtoB.gotusedto
C.usedtoD.useto
【分析】當夏天來臨時,許多老人習慣坐在樹下互相交談。
【解答】areusedto習慣于,一般現(xiàn)在時,一般過去時;useto沒有這種形式,夏天來臨時,"習慣于"用getused
to,句子為一般過去時。
故選:Bo
【點評】本題考查固定搭配,需要分析各選項的意思和用法,根據(jù)句子,選擇正確答案。
29.(1分)---Iwasillandmissedmanyclasses.Idon'tknowhowtokeepupwithmyclassmates.
A.Don'tworry.I'llhelpyou
B.That*sallright
C.Idon!tfeellikeit
D.I'mafraidIhavenotime
【分析】我生病了,錯過了很多課,我不知道如何趕上我的同學.別擔心,我將幫助你.
【解答】答案:A分析句子,結合選項,錯過了很多課.別擔心.故選A別擔心.B沒關系,D恐怕我沒有時
間.
故選:Ao
【點評】解答這類試卷時,務必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關系,找到解題的依據(jù),同時正確區(qū)分選
項的細微差別,準確作答.
Completethefollowingpassagewiththewordsinthebox.Eachcanonlybeusedonce(將下列單詞前的字母代號填
入空格。每空格限填一詞,每詞只能填一次)
30.(5分)
A.moveB.historyC.askedD.whenE.healthierF.uses
Doyouknowthathumanshavebeencleaningtheirteethforoverseventhousandyears?
ItisthoughtthattheEgyptians(埃及人)usedafingerinsteadofatoothbrushtocleantheirteeth.Yourtoothbrush,
however(1)historybecauseitisnowpossibletocleanourteethwithoutusingourhands!
TwoCanadians,AdelEisenandSaidFayad,havemadesomethingcalledT2Tor"tongue(舌頭)(2)whenhe
wasdrivinghomeafteralongdayatwork.Hisideaisatoothbrushthatgoesontoyourtongue.Sojust(3)moveyour
tongueoveryourteethanditcleansyourteethjustlikeatoothbrushdoes!
ElseriandFayadmadethishandfreetoothbrushbecausetheythoughtitwasa(4)betterwayforpeopletobrush
theirteeth.ButpeoplecanonlyusetheT2Tonce.
Wouldyouusethetonguetoteeth?TheHuffingtonPostintheUS(5)askedreaderswhattheythought.Sity-
onepercent(百分之)saidthattheywoulduseitwhileonlythirty-ninepercentsaidtheywouldnot.IthinkIamgoingto
keepusingmytoothbrush.
【分析】人類已經清潔牙齒七千多年了,埃及人據(jù)說用手指而不是牙刷清潔牙齒。
【解答】(1)考查名詞。句意:然而,因為現(xiàn)在可以不用手清潔我們的牙齒了itnowtoourwithoutour!
(因為現(xiàn)在可以不用手清潔我們的牙齒了,應是你的牙刷也可能成為歷史”歷史”。故填:historyo
(2)考查連詞。句意:Elseri說。根據(jù)句意可知,故應用when”當...時候
(3)考查動詞。句意:所以,它就會像牙刷一樣清潔你的牙齒ityourjustatoothbrush!(它就會像牙刷一
樣清潔你的牙齒,應是只要把你的舌頭移到牙齒上,動詞,以動詞原形開頭。
(4)考查形容詞比較級。句意:Elseri和Fayad制作了這款免提牙刷。但是人們只能使用T2。根據(jù)前句and
madehandtoothbrush,)語境可知,故空處應是better”更好的故填:bettero
(5)考查動詞時態(tài)。句意:美國《赫芬頓郵報》詢問讀者的想法percent(百分之)thatwoulditonlypercent
theynot.IIamtousingtoothbrush.(只有1%的人表示他們會使用它。我想我會繼續(xù)用我的牙刷,應是美
國《赫芬頓郵報》詢問讀者的想法,動詞,句子應用一般過去時。故填:askedo
【點評】解答此類題,關鍵在于理解,即理解句子的邏輯關系,選擇合適的短語或詞語。
Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子)
31.(1分)Children,helpyourselvestosomedrinks,(you)
【分析】孩子們,請隨便喝點飲料。
【解答】you你,你們;隨便吃,這里用反身代詞yourselves。
故填:yourselveso
【點評】充分理解句意,再根據(jù)提示完成試卷,注意時態(tài)、單復數(shù)、詞性等變化。
32.(1分)Studentscanfindthelibraryontheeighthfloor,(eight)
【分析】學生們可以在八樓找到圖書館。
【解答】eightA,基數(shù)詞,定冠詞the后用序數(shù)詞eighth“第八”。
故答案為:eightho
【點評】充分理解句意,積累一些詞匯,再根據(jù)提示,運用適當形式,正確寫出答案。
33.(1分)Besilent.Theyarehavinganimportantmeeting,(silence)
【分析】保持沉默。他們正在開一個重要的會議。
【解答】silence沉默,名詞,用形容詞silent”沉默的”。
故答案為:silent。
【點評】充分理解句意,積累一些詞匯,再根據(jù)提示,運用適當形式,正確寫出答案。
34.(1分)Helookedrelaxedbeforethematchastherewasabigsmileonhisface.(relax)
【分析】比賽前他看起來很放松,臉上掛著燦爛的笑容。
【解答】relax放松,動詞,系動詞,且修飾人,作表語。
故答案為:relaxedo
【點評】充分理解句意,積累一些詞匯,再根據(jù)提示,運用適當形式,正確寫出答案。
35.(1分)Letmeweightheparcelforyoufirst,(weight)
【分析】讓我先給你稱一下這個包裹。
【解答】weight重量,是名詞,是動詞。
故答案為:weigho
【點評】單詞填空,需要學生根據(jù)所給單詞,結合句意和句子成分,選擇合適的詞性和形式,構成合乎語法、句
意完整的句子。
36.(1分)Mr.Smithwantedtotravelwidelytoknowmoreabouttheworld.(wide)
【分析】史密斯先生想周游世界,了解更多關于世界的事情.
【解答】答案:widely
根據(jù)關鍵詞travel為動詞,所以后面應用副詞修飾動詞,所以此處應用其副詞形式widely”廣泛地”,周游世界,
了解更多關于世界的事情
【點評】本題考查用所給單詞的適當形式填空,首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關語法對所給單詞在形
式上做出正確的變化.
37.(1分)Davidworksforaremovablecompanyandmovesfurnituretopeople'sflats.(remove)
【分析】大衛(wèi)在一家搬家公司工作,負責把家具搬到人們的公寓里。
【解答】remove”移開”,動詞,形容詞。
故答案為:removableo
【點評】本題考查單詞填空,首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關語法給出答案。
38.(1分)Peopleofdifferentnationscanmakefriendsthroughwritingletters.(nation)
【分析】不同國家的人可以通過寫信交朋友。
【解答】nation國家,民族。這里形容詞different"不同的"。
故答案為:nations0
【點評】充分理解句意,積累一些詞匯,再根據(jù)提示,運用適當形式,正確寫出答案。
Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求,改寫句子,每空格限填一詞)
39.(2分)Tinausedtobeanarchitect.(改為一■般疑問句)
DidTinausetobeanarchitect?
【分析】蒂娜曾經是一名建筑師。
蒂娜曾經是一名建筑師嗎?
【解答】由題干used可知時態(tài)一般過去時,含有實意動詞的陳述句,句子前要加助動詞Did;動詞的過去式變
成動詞原形。
故答案是Did;use。
【點評】本題考查的句型轉換.在做題時,要看題干的要求時態(tài),在理解語境的基礎上,從而做出正確答案。
40.(2分)Wehavetrafficrulestokeeppeoplesafeontheroad.(對劃線部分提問)
Whydowehavetrafficrules?
【分析】我們有交通規(guī)則來保證人們在路上的安全。
我們?yōu)槭裁从薪煌ㄒ?guī)則?
【解答】根據(jù)題干,被劃線部分的意思是”來保證人們在路上的安全”,對目的狀語提問。主語為we。why位于
句首。
故填:Whydoo
【點評】對劃線部分提問要分析劃線部分在句子中的成分,即可找出恰當?shù)奶厥庖蓡栐~。疑問詞后接一般疑問句,
用疑問語序。
41.(2分)Ireceivedaletterfrommyparentsyesterday.(改為同義句)
Iheardfrommyparentsyesterday.
【分析】--昨天我收到父母的一封信。
--昨天我收到父母的一封信。
【解答】答案:heardfrom考查同義句。recievealetterfrom=hearfrom"收到…的來信"的意思,可知是一般過去
時態(tài)。
故填:heardfrom?
【點評】同義句轉換最基本的是要保持原意不變,在理解語境的基礎上,抓住關鍵單詞或詞組,運用相同詞意的
單詞或詞組完成試卷。
42.(2分)TheyhavelivedinSunshineEstatesince2016.(戈(J線部分提問)
HowlonghavetheylivedinSunshineEstate?
【分析】自2016年以來,他們一直住在陽光莊園。
他們在陽光莊園住多久了?
【解答】根據(jù)題干,被劃線部分since2016的意思是”自2016年以來”,常用疑問詞howlong(多久),首字母大
寫。
故填:Howlongo
【點評】對劃線部分提問要分析劃線部分在句子中的成分,即可找出恰當?shù)奶厥庖蓡栐~。疑問詞后接一般疑問句,
用疑問語序。
43.(2分)Thesigntellsuswherewecango.(改成簡單句)
Thesigntellsuswheretogo.
【分析】指示牌告訴我們能去哪里。
指示牌告訴我們能去哪里。
【解答】要求把從句改完簡單句,根據(jù)句子可知,將賓語從句wherewecango(我們能去哪里)改為"疑問詞+
動詞不定式"。
故填:whereto?
【點評】根據(jù)改寫要求,掌握賓語從句變簡單句的方法,根據(jù)句子,填寫正確答案。
44.(2分)ItisfuntomakeapizzawithMomathome.(改為感嘆句)
WhatfunitistomakeapizzawithMomathome!
【分析】和媽媽在家做披薩是有趣的事。
和媽媽在家做披薩是多么有趣的事??!
【解答】感嘆句的結構為:l.How+形容詞/副詞+主語+謂語!2.What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語!此句
中fun”享樂,it是主語,所以要用what引導感嘆句,后跟名詞fun。
故答案為:Whatfun。
【點評】掌握感嘆句的結構是解答本題的關鍵。
45.(2分)to,the,frozen,we,theshops,inrefrigeratedtrucks.(連詞成句)
Wegetthefroze。fishtotheshopsinrefrigeratedtrucks.
【分析】我們用冷藏車把冷凍魚送到商店。
【解答】根據(jù)所給的詞和標點,可知本題為肯定句。組合句意為"我們用冷藏車把冷凍魚送到商店”,謂語動詞用
get,介詞短語totheshops作賓語補足語。
故填:Wegetthefrozenfishtotheshopsinrefrigeratedtrucks.
【點評】做這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給單詞,明確主語、
謂語等句子成分,在確定句意的前提下結合語法知識組合句子。
ReadingComprehension(閱讀理解)
46.(5分)ItisSaturdaymorning.CarlaandJasonsetoutthethingstheyaregoingtosellbecausetheywanttousethe
moneytohelpsomepoorpeople.Soon,friendsandneighbourswillcome.CarlaandJasonhavetheirfirstcustomer.A
friendwantstobuyJason'soldtrainset.ItusedtobeoneofJason*sfavouritetoys.Buthedoesn'tplaywithitany
more.Jasonsellsthetrainset.Aneighbourbuysthreepairsofshoesforherlittlegirl.Thethreepairsofshoescost
$3.00.ShegivesJasonafive-dollarbill.Thisismoremoneythantheshoescost.Jasongiveshisneighbourthe
change.
Carla'sfriendwantstobuyfivebooks,buthedoesn'thaveenough
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