全國職業(yè)院校技能大賽養(yǎng)老服務(wù)技能賽項規(guī)程

賽項名稱：養(yǎng)老服務(wù)技能英文名稱：SeniorCareSkills賽項組別：高職組賽項歸屬：公共管理與服務(wù)大類本賽項對接世界技能大賽理念，深入貫徹落實人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動等國家重大戰(zhàn)略，結(jié)合我國養(yǎng)老服務(wù)實踐，突出養(yǎng)老服務(wù)組織形式、科學(xué)照護(hù)理念、關(guān)鍵技術(shù)技能及其創(chuàng)新發(fā)展。在貼近真實照護(hù)環(huán)境下，利用真實在全面了解評估服務(wù)對象的基礎(chǔ)上，要求選手既能動手操作服務(wù)，又注重通過賽項這一交流展示平臺，營造我國老年人科學(xué)照護(hù)、創(chuàng)新照護(hù)的社會（二）賽教互融，崗課賽證融通，深化三教改革，推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才培養(yǎng)本賽項借鑒世界技能大賽健康與社會照護(hù)賽項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合國內(nèi)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，以及專業(yè)目錄與專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)更新、課程改革等專業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)展實際,落實“樹旗、導(dǎo)航、定標(biāo)、催化”的辦賽要求，制定賽項規(guī)程。吸納養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域崗位群典型工作任務(wù)要求、老年照護(hù)職技術(shù)規(guī)范要求，融入本賽項；將養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域新理念、新技術(shù)、新輔具等應(yīng)用于本賽項；通過賽項實踐和推廣，引導(dǎo)并推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域“三養(yǎng)老服務(wù)技能競賽以老年人服務(wù)為中心，全面構(gòu)建學(xué)生基于典型工作任務(wù)的核心技能、職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷的職業(yè)勝任能力。賽項設(shè)計為兩個分為社區(qū)居家場景、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景（二）四個競賽模塊其中生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)三個模塊為綜合實操，心理照護(hù)、失1.三個綜合實操模塊不同工作場景的三個模塊的綜合實操采用選手為標(biāo)準(zhǔn)化老年人提供實康復(fù)服務(wù)等內(nèi)容的多個考核點，組成體現(xiàn)完整的綜合性職業(yè)活動項目，包括工作準(zhǔn)備、溝通評估、關(guān)鍵操作技能、健康教育、照護(hù)效果評價、綜合素質(zhì)評判等；語言和非語言溝通交流以及老年人不良情緒疏導(dǎo)科學(xué)照護(hù)能力、安全照護(hù)能力、健康教育能力、分析問題和解決問題的能老年人保暖（充電熱水袋）；3）為老年人測量體溫（水銀體溫計、電子體）；）；心理照護(hù)、失智照護(hù)、感染防護(hù)內(nèi)容融入上述三個綜合實操競賽模塊2.持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃模塊選手通過對案例的分析以及為標(biāo)準(zhǔn)化老年人提供實際照護(hù)服務(wù)過程中持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃應(yīng)表述清晰、準(zhǔn)確、易懂，在專業(yè)性、持久性、經(jīng)濟(jì)性、工作過程導(dǎo)向、社會接受度、環(huán)境保護(hù)與環(huán)境適宜性改進(jìn)、創(chuàng)新性1.綜合實操（生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)三個模塊）基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)三個模塊具體工作任務(wù)，每個模塊技能操作時間為152.持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃筆答參賽選手對老年人照護(hù)案例獨立思考，分析判斷，制定持續(xù)改進(jìn)照護(hù)競賽成績采用百分制、分步計分。社區(qū)居家、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)每個工作場景養(yǎng)老服務(wù)技能項目是個人參賽的技能競賽。報名資格參考《全國職業(yè)1.本賽項為個人賽，各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)限推2.指導(dǎo)教師須為本校專職教師，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)參賽選手的報名、訓(xùn)練賽項流程的教育行政部門人員或參賽院校中層以上管理人員擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)傳達(dá)賽前相關(guān)會議精神、組織本地區(qū)參賽隊參加各項賽事活動、協(xié)調(diào)本地區(qū)參賽隊與賽項組織機(jī)構(gòu)及承辦院校的對接，處理參賽隊的投訴申請等（二）報名資格1.高等職業(yè)院校全日制智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)（原老年服務(wù)與2.凡在往屆全國職業(yè)院校技能大賽養(yǎng)老服務(wù)賽項中獲一等獎的參賽選參賽選手和指導(dǎo)教師報名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。如比賽前參賽選1.由賽項執(zhí)委會按照競賽流程，組織參賽選手在指定地點集合，統(tǒng)一3.參賽選手每次檢錄后進(jìn)行兩次抽簽加密，加密后參賽選手中途不得第一次抽簽加密：第一組加密裁判組織參賽選手進(jìn)行第一次抽簽，產(chǎn)生賽道編號，替換參賽選手參賽證等個人身份信息，填寫一次加密記錄表后，連同參賽選手參賽證等個人身份信息證件，當(dāng)即裝入一次加密結(jié)果密第二次抽簽加密：第二組加密裁判組織參賽選手進(jìn)行第二次抽簽確定），記錄表后，連同參賽選手賽道編號，當(dāng)即裝入二次加密結(jié)果密封袋中單獨4.引導(dǎo)員負(fù)責(zé)引導(dǎo)參賽選手進(jìn)入候賽室等待競賽指令，接到比賽的通知后進(jìn)入賽道競賽區(qū)，按照試題讀取與備物室、生活照護(hù)室、基礎(chǔ)照護(hù)室、康復(fù)服務(wù)室、持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃室順序依次完成規(guī)定的競賽任務(wù)。5.比賽開始前，在沒有裁判允許的情況下，嚴(yán)禁隨意觸碰競賽設(shè)施和閱讀試題內(nèi)容。比賽中途不得離開賽場。(一)競賽場景、模塊流程本賽項賽程兩天，分為A、B兩個賽道。每天進(jìn)行一個工作場景競賽，第一天為社區(qū)居家場景，第二天為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景。心整展護(hù)/失智屬護(hù)/絡(luò)染勵護(hù)試題讀取備物B1生活照護(hù)心型屬護(hù)/失智展護(hù)/路染的護(hù)A1康復(fù)服務(wù)心要屬護(hù)/失智展護(hù)/路政助護(hù)B1基礎(chǔ)照護(hù)B1康復(fù)服務(wù)A1基礎(chǔ)照護(hù)心型屬護(hù)/失智展護(hù)/格染助護(hù)心塑屬護(hù)/失智屬護(hù)/房染防護(hù)心塑屬護(hù)/失智屬護(hù)/格染防護(hù)持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃社區(qū)居家場景A2A2生活照護(hù)試題讀取備物B2生活照護(hù)B2康復(fù)服務(wù)B2基礎(chǔ)照護(hù)持續(xù)改進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場景圖1競賽場景、模塊流程圖(二)參賽選手競賽流程各參賽選手完成試題讀取、備物后，持賽題案例、用物依次進(jìn)入生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)三個賽室，最后進(jìn)入持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃賽室。第一天、第二天競賽流程一致。試題試題加密改進(jìn)照護(hù)計劃照護(hù)基礎(chǔ)照護(hù)檢錄抽簽圖2參賽選手競賽流程圖表1競賽日程表日期時間內(nèi)容地點賽前三天專家組報到，領(lǐng)取專家證和專家服承辦校/住宿地賽前三天專家組會議承辦校賽前三天裁判員報到，領(lǐng)取裁判證和裁判服承辦校/住宿地賽前二天裁判長、專家布置賽場、督導(dǎo)監(jiān)督裁判分組、裁判培訓(xùn)比賽現(xiàn)場賽前二天參賽選手及領(lǐng)隊報到、領(lǐng)取參賽證承辦校/住宿地賽前一天裁判培訓(xùn)比賽現(xiàn)場賽前一天參賽選手及領(lǐng)隊報到、領(lǐng)取參賽證承辦校/住宿地賽前一天裁判長抽取正式賽卷及備用賽卷承辦校/保密室賽前一天開賽式承辦校賽前一天領(lǐng)隊會議承辦校賽前一天參賽選手熟悉賽場比賽現(xiàn)場賽前一天標(biāo)準(zhǔn)化老年人培訓(xùn)比賽現(xiàn)場賽前一天專家布置賽場、督導(dǎo)監(jiān)督、封閉賽場比賽現(xiàn)場競賽第一天上午08:00以前參賽選手檢錄、抽簽加密檢錄區(qū)/候賽室裁判進(jìn)入執(zhí)裁賽室比賽現(xiàn)場視頻觀摩(有條件者開放式觀摩)直播室(現(xiàn)場)A、B賽道比賽現(xiàn)場評分比賽現(xiàn)場下午A、B賽道比賽現(xiàn)場評分比賽現(xiàn)場視頻觀摩(有條件者開放式觀摩)直播室(現(xiàn)場)競賽第一天上午08:00以前參賽選手檢錄、抽簽加密檢錄區(qū)/候賽室裁判進(jìn)入執(zhí)裁賽室比賽現(xiàn)場A、B賽道比賽現(xiàn)場評分比賽現(xiàn)場視頻觀摩(有條件者開放式觀摩)直播室(現(xiàn)場)下午A、B賽道比賽現(xiàn)場評分比賽現(xiàn)場視頻觀摩(有條件者開放式觀摩)直播室(現(xiàn)場)總核分核分室晚上成績公示承辦校競賽第一天上午閉賽及頒獎儀式承辦校專家、裁判賽項總結(jié)會承辦校下午返程注：1.評分裁判分為照護(hù)計劃評分和綜合實操評分兩類。2.實施基于綜合情境、理實一體的雙賽道循環(huán)競技。建立試題庫，在正式比賽前一個月在大賽網(wǎng)站公布。于比賽1天前，在監(jiān)督仲裁組的監(jiān)督下，將賽卷隨機(jī)排序，由裁判長抽取正式賽卷與備用賽卷，由專家組根據(jù)情況修改不超過30%內(nèi)容。大賽結(jié)束后一周內(nèi)在大賽網(wǎng)站上公布競賽正式賽卷及評分標(biāo)準(zhǔn)。表2養(yǎng)老服務(wù)技能賽項說明內(nèi)容時間1實際照護(hù)說明各參賽選手完成試題讀取、備物后，持賽題案例、用物60分鐘(備物15分鐘、操作45分2在完成三個綜合實操模塊后備參賽選手持賽題案例與綜合實操同一案例按抽取的參賽號依次進(jìn)入照護(hù)計劃賽窶賽選手結(jié)合實際照護(hù)，再獨立思考分析賽題案例，以書面形式按要求40分鐘(一)社區(qū)居家場景樣卷王宜奶奶，70歲，居住在泰來新區(qū)3棟206室，現(xiàn)由信宜居家社區(qū)中心實施居家照護(hù)。照護(hù)評估中基本信息：身高：158cm;體重：64公斤；文化程度：大學(xué)；婚姻：喪偶經(jīng)濟(jì)狀況：退休金頗豐，有積蓄，女兒經(jīng)濟(jì)條件較好左下肢能抬離床面，臥床為主，活動出行依賴輪椅，多數(shù)生活活動需要協(xié)女兒還發(fā)現(xiàn)老人最近記憶力下降非常明顯，平時很愛干凈的母親，衣服臟1.請根據(jù)案例完成生活照護(hù)模塊實踐操作任務(wù)2.請根據(jù)案例完成基礎(chǔ)照護(hù)模塊實踐操作任務(wù)3.請根據(jù)案例完成康復(fù)服務(wù)模塊實踐操作任務(wù)4.請根據(jù)案例完成老年人持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃實際操作模塊任務(wù)：要求選手盡可能地真實操作，用語言和非語言疏導(dǎo)不良情緒，鼓勵、表揚老年人，增強(qiáng)老年人提高生活能力的信心,將溝通交流、安全照護(hù)、心理照護(hù)、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃：請確定老人目前存在的主要照護(hù)問題，制定可行的照護(hù)計劃，解釋措施的依據(jù)，并與老人及其家屬、其他相關(guān)專業(yè)文化程度：中專；婚姻：已婚，配偶入住療飲食喜好：糖包子、紅燒魚、蔬菜性格特點：開朗熱情，喜歡與人交流溝通工作經(jīng)歷：中專畢業(yè)進(jìn)廠，普通工人至黨委書記，常主持會議，愛崗老人左側(cè)肢體功能尚可，右側(cè)肢體活動無力，僅離抬離床面；因害怕疾病復(fù)發(fā)，抗拒活動，長期臥床；能認(rèn)出直系親屬，常常忘記剛剛說過的1.請根據(jù)案例完成生活照護(hù)模塊實踐操作任務(wù)2.請根據(jù)案例完成基礎(chǔ)照護(hù)模塊實踐操作任務(wù)3.請根據(jù)案例完成康復(fù)服務(wù)模塊實踐操作任務(wù)4.請根據(jù)案例完成老年人持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃實際操作模塊任務(wù)：要求選手盡可能地真實操作，用語言和非語言疏交流、安全照護(hù)、心理照護(hù)、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)等貫穿于照護(hù)服持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃：請確定老人目前存在的主要照護(hù)問題，制定可行的照護(hù)計劃，解釋措施的依據(jù)，并與老人及其家屬、其他相關(guān)專業(yè)（一）參賽選手統(tǒng)一著裝進(jìn)入賽場。參賽選手必須著大賽統(tǒng)一提供的進(jìn)入賽場須攜帶身份證、參賽證，不得攜帶其他任何物品，違規(guī)者取消本（三）競賽過程中，參賽選手須嚴(yán)格遵守操作流程和規(guī)則，并自覺接受裁判的監(jiān)督和警示。若因突發(fā)故障原因?qū)е赂傎愔袛?，?yīng)提請裁判確認(rèn)其原因,并視具體情況做出裁決。到，由裁判示意參賽選手終止操作。參賽選手提前結(jié)束競賽后不得再進(jìn)行任何操作。參賽選手在競賽過程中不得擅自離開賽室，如有特殊情況，需（七）新聞媒體人員等進(jìn)入賽場必須經(jīng)過賽項執(zhí)委會允許，并且聽從（八）各參賽隊的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師以及隨行人員進(jìn)入賽場直播室進(jìn)行競賽場地要求通風(fēng)、寬敞明亮、適合單體封閉觀摩體驗，配備雙線路包括備賽室、生活照護(hù)室、基礎(chǔ)照護(hù)室、康復(fù)服務(wù)室、持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃室。(三)工作區(qū)包括錄分與核分室、監(jiān)督仲裁室、閱卷室、裁判休息室、專家休息室、工作人員休息室、醫(yī)務(wù)室、安保室。參賽選手通道與工作人員通道、考核后參賽選手與未考核參賽選手進(jìn)出賽場的路徑分別隔離，不相互交叉。(四)觀摩區(qū)包括直播室、媒體休息室。九、技術(shù)規(guī)范本賽項遵循的技術(shù)規(guī)范如下：(一)《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2019年修訂版)》(三)《失智老年人照護(hù)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》(四)《老年人能力評估師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(五)《職業(yè)能力測評方法手冊》(高等教育出版社)(一)競賽項目使用的器材競賽用物依據(jù)生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)所涉及的三個模塊進(jìn)行分類列出所需要用物，其中通用物品清單單列。物品材料如有變化，以比賽場地提供為準(zhǔn)。1.通用清單通用物品清單：序號名稱1木質(zhì)可調(diào)節(jié)護(hù)理床護(hù)欄、三折床，可實現(xiàn)背部起身，腿部升起等功能張62床頭柜480*480*760MM,ABS材質(zhì)，張63床尾椅高89cm×寬49cm×長56cm,椅面座寬張64床上用品單人床(床單\被套\枕套)套65標(biāo)準(zhǔn)化老年人體重身高中等人6全功能老年人護(hù)理模型導(dǎo)尿、鼻飼等功能個67醫(yī)用免洗洗手液500毫升瓶8雙層治療護(hù)理車臺面：695*485MM(備醫(yī)用垃圾和生活垃圾桶)輛9記錄筆黑色0.5m支記錄單A4紙張、定制張記錄夾個大號軟枕個中號軟枕50*35cm左右個小號軟枕個楔形墊個8小毛巾條治療盤個翻身記錄單A4紙張、定制張湯匙把假發(fā)及卡子白色，短發(fā)用個6長條布藝沙發(fā)個6長條茶幾個6小方茶幾個6靠枕個6桌子張6U桌邊椅把居家拖鞋(帶跟)38-40碼雙6墻裝飾畫及框幅6茶幾小擺件或綠植家用個6雜志、報紙生活休閑類若干體重計家用個6固定電話家用個6暖水瓶家用個6前開襟純棉睡衣備物桌個6插座式小夜燈柔光個6呼叫器安裝于床頭個6一次性外科口罩個輪椅車剎車類型：手剎；材質(zhì)：鋁合金可折疊腳踏可翻轉(zhuǎn)輛6抽紙包溫濕度計測定環(huán)境的溫度及濕度個6彩筆12色套A3紙張2.生活照護(hù)模塊物品用物清單如下：序號名稱2掃床刷把63掃床護(hù)理車藍(lán)色1.0*1.95(寬*高)115kg輛64醫(yī)用胃管15號根65小餐桌長×寬×高765*385*875mm,高張36智能測溫餐碗/勺雙層，具有測溫保溫功能，容量300-500ml,底部帶吸盤(或配測個7智能測溫水壺容量500mf餐量參具有測溫保溫功能8開口水杯不銹鋼，尺寸14.5*8.2cm容量450ml個9彎盤不銹鋼，13*20*2.5cm個餐巾/毛巾34×72cm,米黃色/灰色條餐巾紙包6一次性使用灌注器80毫升支一次性無菌紗布獨立包裝，7cm*9cm80袋/盒塊醫(yī)用膠布紙質(zhì)，防過敏，0.9*400cm(1盒13卷)卷別針2號別針，38mm長個不銹鋼污物碗不銹鋼，14cm只肩枕個塑料臉盆個牙刷、牙膏、口杯套床刷套個饅頭等食物模型套餐盤不銹鋼，直徑：5.5-6.5英寸個壓舌板150x18mm一次性壓舌板支手電筒把小水壺1.0L不銹鋼保溫壺個水溫計及套個聽診器插入式單用醫(yī)用個一次性中單條凡士林油個大浴巾條一次性口罩獨立包裝個一次紙尿褲片一次性手套盒潤膚露瓶水果模型套套頭衣服套彈力足踝矯形器只6大棉棒包3.基礎(chǔ)照護(hù)模塊物品用物清單如下：序號名稱1彈力繃帶卷2一次性無菌紗布敷貼7*9cm,獨立裝包3醫(yī)用膠布紙質(zhì)，防過敏，0.9*400cm(1盒13卷)卷4剪刀把5救護(hù)用三角巾條6絡(luò)合碘100ml/瓶瓶7棉簽50支/袋袋8棉墊塊9燙傷膏50G裝支方凳個2文件夾記錄單配用個給藥單張開口水杯個6塑料吸管50只裝根藥杯帶蓋，上口直徑3.5cm,底部直徑3.2cm,高度2.5cm,約15ml個藥物帶標(biāo)示小藥瓶4個，帶標(biāo)識圓形藥瓶2個瓶滴耳藥液5毫升瓶消毒棉球90粒/瓶瓶污物杯白色紙杯，10cm個智能電子血壓計臂式、語音播報臺非接觸式測溫槍手部測溫支水銀體溫計及盒支84消毒液500m1有效氯含量≥5%瓶充電式熱水袋500ml有外套個水壺個水溫計支量杯個帶蓋水盆/小水桶有刻度個4.康復(fù)服務(wù)模塊物品用物清單如下：序號名稱1小毛毯床2靠背墊個3大號軟枕個4帶蓋水杯帶標(biāo)識的塑料透明帶蓋茶杯個5一次性抽紙巾包6前開襟衣服春秋款，長袖，薄的，XXL件7助行器加厚防滑，高度可調(diào)個68康復(fù)訓(xùn)練保護(hù)腰帶條9套頭衫春秋款，長袖，薄的，XXL件開口水杯尺寸14.5*8.2cm容量450ml個6餐碗直徑14.8cm容量650ml個塑料吸管一次性多變吸管50支裝長26.5cm根不銹鋼盆不銹鋼，12*6.5cm(直徑*高)只不銹鋼餐碗尺寸13,5*6.5cm容量510ml個認(rèn)知記憶訓(xùn)練用具45張/盒盒小音響個6記憶相冊DIY粘貼式/16寸本6照片3-5寸張若干便利貼本膠棒個手功能訓(xùn)練器包括五指固定握力球、指力訓(xùn)練器等套6吞咽康復(fù)訓(xùn)練器包括舌肌訓(xùn)練器、唇肌訓(xùn)練器等套6上下肢肌力訓(xùn)練器電動，多模式調(diào)節(jié)，底部防滑墊，遙控器屏套6涂鴉手工畫張(一)評分方案大賽基于國內(nèi)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)發(fā)展、養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域教學(xué)改革方向，結(jié)合世界技能大賽部分更新評分方案。以公開、公平、公正的原則制定評分標(biāo)準(zhǔn)，綜合考量參賽選手的養(yǎng)老服務(wù)技術(shù)技能創(chuàng)新運用水平、比賽任務(wù)完成質(zhì)量以及職業(yè)人文素養(yǎng)。為此，專家組從溝通和人際交往能力、需求評估和規(guī)劃服務(wù)對象照護(hù)、解決問題能力以及創(chuàng)造力等方面進(jìn)行評價，由裁判員按照評分標(biāo)準(zhǔn)評判每個參賽選手的成績。(二)裁判員裁判長1名，裁判27名，每個賽室1名裁判組長。其中加密、監(jiān)考、核分等裁判6名，實操執(zhí)裁18名(每組3名裁判);另配現(xiàn)場計時、統(tǒng)分、錄分、核分、備物等工作人員14名。表3裁判員要求序號專業(yè)技術(shù)方向知識能力要求執(zhí)裁、教學(xué)、工作經(jīng)歷專業(yè)技術(shù)職稱(職業(yè)資格等人數(shù)1老年護(hù)理、老年服務(wù)(職業(yè)院校掌握老年人生理心理社會特點、老年人科學(xué)照護(hù)理念以及養(yǎng)老服務(wù)生活照護(hù)/基礎(chǔ)照護(hù)/康復(fù)服務(wù)操作技能1.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)企業(yè)實踐6個月以上2.承擔(dān)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)課程理論實踐教學(xué)2年以上3.省級以上養(yǎng)老服務(wù)、健康照護(hù)等相關(guān)執(zhí)裁經(jīng)歷至4.參加了2021年各部委或省級養(yǎng)老護(hù)理競賽裁判員專題培訓(xùn)，以培訓(xùn)證為準(zhǔn)5.年齡宜55周歲以內(nèi)1.醫(yī)療、護(hù)理等相關(guān)領(lǐng)域中高級職稱2.高級養(yǎng)老護(hù)理員以上職業(yè)資格2老年護(hù)理、養(yǎng)老服務(wù)(養(yǎng)老行業(yè))掌握老年人生理心理社會特點、老年人科學(xué)照護(hù)理念以及養(yǎng)老服務(wù)生活照護(hù)/基礎(chǔ)照護(hù)/康復(fù)服務(wù)操作技能1.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年照護(hù)機(jī)構(gòu)工作5年以上3.省級以上養(yǎng)老服務(wù)、健康照護(hù)等相關(guān)執(zhí)裁經(jīng)歷至4.參加了2021年各部委或省級養(yǎng)老護(hù)理競賽裁判員專題培訓(xùn)，以培訓(xùn)證為準(zhǔn)5.年齡宜55周歲以內(nèi)1.大專以上學(xué)歷2.高級養(yǎng)老護(hù)理員以上職業(yè)資格裁判總?cè)藬?shù)1.三個綜合實操模塊為過程評分。評分裁判依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽選手2.持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃模塊為結(jié)果評分。評分裁判對參賽選手提交的照評分采用紙質(zhì)版評分表，所有裁判完成工作簽名后，由大賽執(zhí)委會指1.抽檢復(fù)核的所有參賽選手的成績進(jìn)行復(fù)核；對其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核，抽檢2.解密裁判長正式提交評分結(jié)果并復(fù)核無誤后，加密裁判在監(jiān)督人員監(jiān)督下3.公布記分員將解密后的各參賽選手成績匯總成最終成績單，經(jīng)裁判長、監(jiān)4.成績報送(1)錄入。由承辦單位信息員將賽項總成績的最終結(jié)果錄入賽務(wù)管理(2)審核。承辦單位信息員對成績數(shù)據(jù)審核后，將賽務(wù)系統(tǒng)中錄入的成績導(dǎo)出打印，經(jīng)賽項裁判長審核無誤后簽字。(3)報送。由承辦單位信息員將裁判長確認(rèn)的電子版賽項成績信息上傳賽務(wù)管理系統(tǒng)，同時將裁判長簽字的紙質(zhì)打印成績單報送大賽執(zhí)委會辦5.留檔備案(1)成績分析。為了做好賽項資源向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化工作，專家組根據(jù)裁判判分情況，分析參賽選手在比賽過程中對各個知識點、技術(shù)技能的掌握程度，并將分析報告報備大賽執(zhí)委會辦公室適時公布。(2)留檔備案。賽項每個比賽環(huán)節(jié)裁判判分的原始材料和最終成績等結(jié)果性材料都經(jīng)監(jiān)督仲裁組人員和裁判長簽字后裝袋密封留檔，并由賽項承辦院校封存，委派專人妥善保管。6.成績使用大賽最終成績由大賽組委會秘書處公布，任何組織和個人，不得擅自對大賽成績進(jìn)行涂改、偽造或用于欺詐等違法犯罪活動。1.持續(xù)改進(jìn)照護(hù)計劃模塊評分標(biāo)準(zhǔn)賽區(qū)組別(批次)賽位號完全滿足基本滿足基本沒滿足完全沒滿足(10分)1.表述易于工作團(tuán)隊溝通2.從專業(yè)角度看，表述恰當(dāng)3.整體結(jié)構(gòu)合理，層次分明，條理清晰4.使用圖表恰當(dāng)5.表述專業(yè)規(guī)范(10分)6.對應(yīng)本案例老人的照護(hù)需求7.體現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)發(fā)展新成果8.具有養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)實踐可行性9.使用專業(yè)術(shù)語，具有相關(guān)知識說明支撐10.方案內(nèi)容正確(10分)11.具有長期性，設(shè)計了后續(xù)照護(hù)12.考慮了養(yǎng)老服務(wù)人員與被服務(wù)者雙方在長期照護(hù)中需求變化與任務(wù)擴(kuò)展的可能性13.說明了長久照護(hù)中可能出現(xiàn)的問題14.考慮了服務(wù)實施的便利性15.分析了方案對本案例老人的合理性與適宜性價值(10分)16.在效率與經(jīng)濟(jì)上合適，被照護(hù)對象認(rèn)可17.在時間與人員安排上妥當(dāng)18.提供服務(wù)的成本與服務(wù)機(jī)構(gòu)基本收益關(guān)系合理可行性19.考慮了為工作完成的后續(xù)支出20.考慮了職業(yè)服務(wù)過程的效率導(dǎo)向(20分)21.工作流程和管理適合照護(hù)人員及其機(jī)構(gòu)、照護(hù)對象等雙方22.按照工作過程設(shè)計關(guān)系，說明理由24.反映出專業(yè)核心能力，以及自主決策與行動的能力25.考慮了與本專業(yè)工作范圍相關(guān)人員、機(jī)構(gòu)的合作26.運用了相關(guān)法規(guī)(如老年人權(quán)益保障法、醫(yī)療保險、長期照護(hù)險、相關(guān)衛(wèi)生法規(guī)等)27.運用了勞動保護(hù)和事故防范相關(guān)規(guī)定28.體現(xiàn)了人性化的工作與組織29.提出符合人體工程學(xué)的建議30.分析了文化、習(xí)慣、職業(yè)等與科學(xué)養(yǎng)老照護(hù)的相互影響分)31.考慮了照護(hù)廢棄物的回收處理與再利用32.考慮了降低照護(hù)環(huán)境引起感染或污染的可能性33.考慮了照護(hù)用品的環(huán)保性、適宜性34.考慮了環(huán)境保護(hù)、節(jié)能與提高能源利用率35.考慮了照護(hù)環(huán)境舒適、適宜與美的協(xié)調(diào)(15分)36.包含超出問題解決常規(guī)范疇的內(nèi)容37.提出了不同尋常的內(nèi)涵，并很有意義38.方案的設(shè)計思路與質(zhì)量具有明顯創(chuàng)新性39.表現(xiàn)出對本個案問題的職業(yè)敏感性40.充分使用了題目所提供的設(shè)計空間2.三個綜合實操模塊評分標(biāo)準(zhǔn)項目類型工作(10分)口頭匯報：簡述情境、老年人照護(hù)問題和任務(wù)等2以下項目在整個操作過程中予以評估，不需1.物品準(zhǔn)備齊全：操作過程不缺用物、能滿足完成整個操作，性能完好(每遺漏一項關(guān)鍵物品扣0.5,直至扣完)2.操作過程中關(guān)注環(huán)境準(zhǔn)備情況，包括溫濕度適宜，光線明亮，空氣清新(以檢查動作指向行為或溝通交流方式進(jìn)行)3.操作過程中注意老年人準(zhǔn)備--老年人狀態(tài)良好，可以配合操作(以溝通交流方式進(jìn)行)4.做好個人準(zhǔn)備：操作過程中裁判觀察著裝、裝飾等注：分值將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行拆分和細(xì)化8問好、自我介紹、友好微笑、稱呼恰當(dāng)、舉止得體、禮貌用語，選擇合適話題，自然開啟話題等2(15分)采用有效方法核對照護(hù)對象基本信息2對老年人進(jìn)行綜合評估(評估項目將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行具體化和明確化).1.全身情況(如精神狀態(tài)、飲食、二便、睡眠等)2.局部情況(如肌力、肢體活動度、皮膚情況等)3.特殊情況(針對本情境可能存在的情況)注：分值將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行拆分和細(xì)化61.為老年人介紹照護(hù)任務(wù)、任務(wù)目的、操作時間、關(guān)鍵步驟2.介紹需要老年人注意和(或)配合的內(nèi)容3.詢問老年人對溝通解釋過程是否存在疑問，并且愿意配合3詢問老年人有無其他需求，環(huán)境和體位等是否舒適，詢問老年人是否可以開始操作2技能(50分)關(guān)鍵操作技能以“動作”為主，盡可能真實為老年人服務(wù)步驟和方法正確，不違反基本原則，能夠根據(jù)實際情況完成任務(wù)。(根據(jù)單項實操技能試題和組合實操技能試題調(diào)整評分點，每個技能可根據(jù)復(fù)雜程度拆分為5個左右主要步驟，具體做法列舉在主要步驟之下，可根據(jù)實際情境調(diào)整)教育(8分)針對本次具體實施的照護(hù)任務(wù)，在照護(hù)過程中進(jìn)行注意事項的教育(將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行具體化和明確化):1.教育方式恰當(dāng)，如講解與示范相結(jié)合2.語言簡單易懂，盡量使用生活化語言3.表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、重點突出3在照護(hù)過程中結(jié)合老年人情況開展健康教育或心理支持，如疾病預(yù)防和康復(fù)、健康生活方式或不良情緒的處理等(將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行具1.主題和數(shù)量合適(根據(jù)競賽試題和比賽時長確定)2.表達(dá)符合老年人的心理特征和理解能力3.結(jié)合主題提出的措施或建議：每個主題不少于3條4.措施或建議準(zhǔn)確有效，符合科學(xué)和規(guī)范的要求5.結(jié)合老年人的具體情況(如職業(yè)、性格、愛好、家庭等)注：如競賽時間較短不適用時，將分值調(diào)整到“關(guān)鍵操作技能部分”5評價照護(hù)詢問老年人有無其他需求、是否滿意(反饋),整理各項物品1效果(5分)記錄(不漏項，包括評估陽性結(jié)果、主要措施及異常情況等)2遵守感染防控要求，包括廢棄物處理、個人防護(hù)及手衛(wèi)生等2合評判(12分)操作過程中的安全性：操作流暢、安全、規(guī)范，避免老年人害怕、疼痛等傷害，過程中未出現(xiàn)致老年人于危險環(huán)境的操作動作或行為32創(chuàng)新性：能綜合應(yīng)用傳統(tǒng)技藝、先進(jìn)新技術(shù)等為老年人提供所需的照護(hù)措施，解決老年人問題，促進(jìn)老年人的健康和幸福感1職業(yè)防護(hù)：做好自身職業(yè)防護(hù)，能運用節(jié)力原則，妥善利用力的杠桿作1人文關(guān)懷：能及時關(guān)注到老年人各方面變化，能針對老年人的心理和情緒做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，給予支持，例如不可急躁等；言行舉止有尊老、敬老、愛老、護(hù)老的意識2鼓勵：利用語言和非語言方式鼓勵老年人參與照護(hù)，加強(qiáng)自我管理，發(fā)揮殘存功能，提升自理能力2靈活性：對臨場突發(fā)狀況能快速應(yīng)變，根據(jù)老年人及現(xiàn)場條件靈活機(jī)動實施照護(hù)，具有很強(qiáng)的解決問題的能力1總分2022年全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)技能大賽設(shè)參賽選手獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師(一)參賽選手獎本賽項設(shè)參賽選手個人一、二、三等獎，以參賽選手(個人賽)總數(shù)為基數(shù)，一、二、三等獎獲獎比例分別為10%、20%、30%(小數(shù)點2位后四舍五入)。嚴(yán)格按照獲獎比例設(shè)置獎項，如總分相同，按照實操模塊得分高者優(yōu)先，實操模塊得分仍相同者，則以持續(xù)改照護(hù)計劃模塊得分高者1.管理方面（5）遭遇突發(fā)火災(zāi)時，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人、防火責(zé)任區(qū)責(zé)任人應(yīng)迅速向2.賽事應(yīng)急數(shù)量不足或結(jié)構(gòu)性緊缺時，現(xiàn)場組工作人員需從備用倉庫中及時取出備用模糊等異?，F(xiàn)象，由參賽選手在第一時間舉手示意，裁判長確認(rèn)后回應(yīng)處錯誤、個人信息泄露等，且會直接影響到選手的操作得分時，由裁判組現(xiàn)神頹廢、情緒低落等，及時給予心理疏導(dǎo)，并告知領(lǐng)隊及指導(dǎo)老師時刻關(guān)3.其他方面管理根據(jù)《全國職業(yè)院校技能大賽安全管理規(guī)定》的有關(guān)要求，采取切實有效的措施保證大賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、工作人員及觀眾的人身安競賽所涉器材、設(shè)備均符合國家有關(guān)安全規(guī)定。賽項執(zhí)委會將在賽前對本賽項全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，并制定專門方案保證比賽賽項執(zhí)委會須在賽前組織專人對比賽現(xiàn)場、住宿場所和交通保障進(jìn)行考察，并對安全工作提出明確要求。賽場周圍設(shè)立警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。承辦院校提供保障應(yīng)急預(yù)案實施的條件。賽項執(zhí)委會會同承辦院校制定開放賽場和體驗區(qū)的人員疏導(dǎo)方案。大賽期間，賽項承辦院校在賽場管理的關(guān)鍵崗位，增加力量，建立安全管理日志。在參賽選督促參賽選手、賽項裁判工作人員嚴(yán)禁攜帶通訊、照相攝錄設(shè)備，禁止攜宗教政策，安排好少數(shù)民族參賽選手和教師的飲食起居。比賽期間安排的1.所有參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊往返的交通費、食宿費及保險費等2.各省參賽隊由領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和參賽選手組成，由省級教育行政部4.參賽選手及指導(dǎo)教師對本賽項在比賽過程應(yīng)由領(lǐng)隊在規(guī)定時間內(nèi)向賽項執(zhí)委會提出書面陳述。領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師、參1.指導(dǎo)教師必須是參賽選手所在學(xué)校的在職