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歡迎來(lái)到心理課堂小游戲游戲名稱(chēng):五角和一元游戲規(guī)則:男生代表五角,女生代表一元,老師說(shuō)出一個(gè)金額,你要在最短的時(shí)間內(nèi)找到別的同學(xué),一起組成老師要求的金額。例如:聽(tīng)到口令“二元五角”,可以的組合為:兩個(gè)女生+一個(gè)男生;或五個(gè)男生;或一個(gè)女生+三個(gè)男生……沒(méi)有找到朋友和組合數(shù)字不正確的將遭到淘汰。
蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩。當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤,并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。蘇珊發(fā)生了什么事?
雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事。
為什么回學(xué)校上課對(duì)于蘇珊來(lái)說(shuō)是件殘酷的事呢?她在擔(dān)心什么呢?
得到蘇珊要回校上課消息,她班上的老師海倫找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄的商議起來(lái)······
在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開(kāi)始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著帽子到學(xué)校來(lái),越新奇越好!”
猜猜看:海倫老師和同學(xué)們商量什么呢?
如果蘇珊是你的同學(xué)你會(huì)做些什么?
為什么得到蘇珊要回到學(xué)校上課的消息后,老師要讓所有的孩子都帶上帽子呢?而且還要越新奇越好呢?智慧泉
星期一到了,離開(kāi)學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門(mén)口卻遲遲沒(méi)敢邁步,她猶豫了······
蘇珊在猶豫什么呢?
當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí),她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門(mén)的帽子比起來(lái),她的那頂帽子顯得平淡無(wú)奇,幾乎沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)有什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過(guò)去了?,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。智慧泉2、在我們?yōu)樘K珊感到高興之時(shí),你還從蘇珊同學(xué)那里學(xué)到了什么?3、在你和同學(xué)交往中,有沒(méi)有令你感動(dòng)或是難忘的事呢?1、是什么使蘇珊恢復(fù)了昔日的快樂(lè)?心靈播種
在我們的生活中,誰(shuí)都有可能會(huì)遇到困難或不測(cè),我們要學(xué)會(huì)善待周?chē)娜耍?dāng)別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,使他們感受到集體的溫暖和愛(ài)。
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