Unit 1 第5課時(shí) (Section B 3a-Self Check)導(dǎo)學(xué)案

Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB3a-SelfCheck（導(dǎo)學(xué)案）班級姓名單元Unit1課時(shí)5學(xué)習(xí)目標(biāo)1.語言能力：閱讀一則招聘廣告音樂節(jié)樂手的廣告，分析內(nèi)容，提升自己的閱讀水平，并通過分析廣告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿寫，提升寫作能力。2.文化意識：學(xué)生可以掌握尋找到想要的人的方式，并認(rèn)識到中西方文化中的異同點(diǎn)。3.思維品質(zhì)：通過分析招募廣告的內(nèi)容并總結(jié)出結(jié)構(gòu)，提升自己的分析和總結(jié)的思維能力，并在文章中加入自己的想法，提升自己的創(chuàng)新能力。4.學(xué)習(xí)能力：通過談?wù)撟约汉退说哪芰?，保持學(xué)習(xí)英語的興趣，通過閱讀訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練以及形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，有意識訓(xùn)練自己的英語思維，通過同伴互評，鍛煉自己的元認(rèn)知。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：（1）掌握招募廣告的六個(gè)要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，好處，能力，感覺以及聯(lián)系方式。（2）掌握六個(gè)要素的相關(guān)句型結(jié)構(gòu)。2.

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過分析廣告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿寫，并進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)新寫作。課前預(yù)習(xí)一、漢譯英：單詞/短語1．講漢語___________2．用英語講一個(gè)故事___________3．畫畫或者下棋___________4．擅長運(yùn)動___________5．會還是不會___________課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入，完成下列任務(wù)。1.彈鋼琴 _________________2.善于應(yīng)付 _________________3.交朋友 _________________4.在某方面幫助(某人)_________________5.(在)周末 _________________1.你能做什么運(yùn)動?________________canyouplay?2.我喜歡打籃球Ilike_______________basketball.3.我也會踢足球。Ican________playsoccer.4.你善于與老人相處嗎?_______yougood_______oldpeople?5.請?jiān)诮裉鞊艽?89-7729與我們聯(lián)系!Please_______us______689-7729today!寫前完成3a部分的練習(xí)再次完成的閱讀3a部分的文章，并填空。分析廣告的結(jié)構(gòu)并在廣告中找到相對應(yīng)的句型結(jié)構(gòu)。寫中審題，完成下列提綱。根據(jù)作文材料，以及所學(xué)知識，完成下列思維導(dǎo)圖。完成寫作。寫后使用下列要求，完成同伴互評。廣告題目書寫、大寫、拼寫語法錯(cuò)誤（標(biāo)點(diǎn)符號）開頭結(jié)尾要素句式多樣學(xué)習(xí)范文，反思自己的作文。Weneedhelpatschoolclub.AreyoufreeinMay?Areyougoodwithchildren?Canyouplayguitar,drumsorotherinstruments?Youcanpracticeyourskill.Itisinterestingandmeaningful!Pleasecallusat3376215today!課時(shí)小結(jié)本課需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容:

（1）掌握招募廣告的六個(gè)要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，好處，能力，感覺以及聯(lián)系方式。（2）掌握六個(gè)要素的相關(guān)句型結(jié)構(gòu)。（3）寫一則招募廣告。達(dá)標(biāo)檢測一、完成句子1．我不會跳舞也不會唱歌。Idancesing.2．鮑勃經(jīng)常幫助我學(xué)英語。BoboftenmemyEnglish.3．他也是一名有趣的美術(shù)老師。Heafunnyartteacher.4．我不會講英語，但是我會講漢語。IEnglish,IChinese.5．米勒女士今天忙嗎?Ms.Millertoday?二、單詞拼寫用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空6．Myfriendlikes(play)gameswithme.7．LiLeilikestotell(story)．8．Youcancall(I)at471－4856.9．LiLincomesfromChina，butshecan(speak)Englishverywell.10．-Let'sgo(dance)tonight.-That'sgreat.11．Alicesingsanddancesvery(good)．12．Mybrotherplans(計(jì)劃)tojointhe(swim)club.13．Tomlikesbasketball.Hewants(join)thebasketballclub.自我評價(jià)1.

本課我學(xué)會了什么？

_____________________________________________2.

通過本課的學(xué)習(xí)，我還有哪些疑問？

_____________________________________________家庭作業(yè)B:水平1.潤色你的文字2.掌握你在這一課中學(xué)到的東西。層次一:1.潤色你的文字2.掌握你在這一課中學(xué)到的東西。3.再寫一則廣告。參考答案Ⅰ課前預(yù)習(xí)部分：1．speakChinese

2．tellastoryinEnglish

3．draworplaychess

4．begoodatsports

5．canorcan’tⅡ課堂導(dǎo)學(xué)部分：導(dǎo)入：翻譯短語：1.playthepiano2.begoodwith3.makefriends4.helpsb.withsth.5.ontheweekend完成句子1.Whatsports2.toplay3.also4.arewith5.callat寫前：Music,dance,play,guitar,can,call寫中：寫后：范文：Weneedhelpatschoolclub.AreyoufreeinMay?Areyougoodwithchildren?Canyouplayguitar,drumsorotherinstruments?Youcanpracticeyourskill.Itisinterestingandmeaningful!Pleasecallusat3376215today!Ⅲ達(dá)標(biāo)檢測部分1．can’tor2．helpswith3．isalso4．can’