福建省福州市2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷（含答案）

福建省福州市2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

一、選擇單項(xiàng)

1.下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是（）

A.傳授（shou）挨揍（zbu）B.樂(lè)譜（pu）生銹（xiu）

C.礦物（kuAng）綜合（zeng）D.氧氣（yang）俁樂(lè)部（ju）

2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A-提|示B.阿儕

3.“攀,，字用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)___畫(huà)。“攀，，在“攀爬，，一詞中應(yīng)選第個(gè)解釋。（）

攀pan①抓住別的東西向上爬；?登；?樹(shù)|?巖。②拉攏，拉扯：?談|?親道故。

A.木19②B.大14①C.手15①D.手19②

4.下列選項(xiàng)中，不是近義詞的一項(xiàng)是（）

A.牢固堅(jiān)固B.期待盼望C.龐大弱小D.幸福美滿

5.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這次真是碰封干，外婆居然帶我去肯德基吃漢堡。

B.足球比賽就由你來(lái)解邊鼓吧，準(zhǔn)能拿第一。

C.這次演講比賽他開(kāi)攀勾"，卻因?yàn)樘孕帕藳](méi)有好好準(zhǔn)備，結(jié)果在臺(tái)上忘詞了。

D.在這次乒乓球比賽中，李博發(fā)揮正常，可是張明卻心不在焉，所以李博在比賽中肯上網(wǎng)贏了張明。

6.人與人之間的矛盾往往是由說(shuō)話不當(dāng)引發(fā)的，因此我們要牢記（）

A.尺有所短寸有所長(zhǎng)B.差之毫厘謬以千里

C.一言既出駟馬難追D.病從口入禍從口出

7.《麻雀》中老麻雀奮不顧身地保護(hù)小麻雀，體現(xiàn)了老麻雀對(duì)小麻雀的愛(ài)。下列敘述有誤的一項(xiàng)是

（）

A.這種愛(ài)，拯救了小麻雀。B.這種愛(ài)，嚇住了獵狗。

C.這種愛(ài)，感動(dòng)了“我”。D.這種愛(ài)，嚇到了獵人。

8.在下列句子橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

那個(gè)—的青年一聲不響地來(lái)到告廳，一地聽(tīng)著專家發(fā)言。

A.眉清目秀專心致志B.文質(zhì)彬彬語(yǔ)無(wú)倫次

C.鶴發(fā)童顏一言不發(fā)D.面如土色滔滔不絕

二'填空

9.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）我的新陀螺xuAnzhuan得又快又穩(wěn)，戰(zhàn)勝了許多人，我很zihWo

1

（2）我xlngfen地戴著這紙糊的老虎頭，高興地sh6uwiizild9o。

（3）我早上步行去上學(xué)d^g加需要十五分鐘的時(shí)間。

10.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

刀槍鐵面精疲

11.按語(yǔ)境填空

（1）同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了，你借用高適《別董大》中的一句詩(shī)“,?！?/p>

來(lái)勸慰他。

（2）王戎不取道旁李的原因是：。（用課文中的句子回答。）

（3）讀到“神通廣大”這個(gè)詞你會(huì)想到課外神話故事中的人物（誰(shuí)），他神通廣大的地方

是：________________________________________________________________________________________

O

三'閱讀理解

閱讀《"掃一室''與“掃天下”》，完成問(wèn)題。

“掃一室'’與“掃天下”

東漢時(shí)，有個(gè)青年叫陳蕃。他志存高遠(yuǎn)，喜好讀書(shū)，但生活卻很懶散，連自己的書(shū)房也很少收拾打掃。

有一天，一位叫薛勤的人來(lái)拜訪陳蕃的父親。正巧他父親外出不在，陳蕃見(jiàn)客人到來(lái)，就從自己的書(shū)房

里出來(lái)接待。陳蕃一邊和客人寒暄，一邊帶他到書(shū)房。

薛勤一進(jìn)書(shū)房，著實(shí)嚇了一跳。屋子里又臟又亂，桌子上書(shū)、雜物什么都有，滿是灰塵；地上到處是垃

圾；墻壁上有不少蜘蛛網(wǎng)。屋里不僅骯臟，連空氣也顯得污濁。薛勤看到這樣的情景，不禁皺起了眉頭。

他對(duì)陳蕃說(shuō)：“年輕人，為什么不把屋子打掃干凈呢？”

沒(méi)想到陳蕃卻滿不在乎地說(shuō)：“大丈夫活在世上，要干的是轟轟烈烈的大事業(yè)，要掃除的是天下一切不

平之事，哪里會(huì)花心思去清掃小小的一間屋子呢？”他說(shuō)得理直氣壯，很有得意的神情。

聽(tīng)到陳蕃的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，著實(shí)難得。但連小事都不愿意做，怎么能做成大

事呢？于是他盯著陳蕃，反問(wèn)道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去清掃天下呢？”

薛勤走后，陳蕃陷入沉思，覺(jué)得他的話很有道理。

12.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

勤快干凈平平淡淡

13.請(qǐng)?jiān)?、5自然段的方框內(nèi)分別寫(xiě)下你的批注。

14.下列對(duì)“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去清掃天下呢？”這句話理解正確的是（）

A.一個(gè)連小事都不愿意去做的人，是能做成大事的。

B.一個(gè)連小事都不愿意去做的人，是做不成大事的。

2

C.一個(gè)志存高遠(yuǎn)，喜好讀書(shū)的人，是沒(méi)有時(shí)間收拾自己書(shū)房的。

D.大丈夫活在世上，要干的是轟轟烈烈的大事業(yè)，要掃除的是天下一切不平之事，不要把心思花在清掃

小小的一間屋子上。

15.短文第3自然段把陳蕃書(shū)房的“又臟又亂”寫(xiě)得很清楚，最后陳蕃聽(tīng)了薛勤的話后，會(huì)有怎樣的改變，

展開(kāi)想象，用幾句話來(lái)寫(xiě)寫(xiě)陳蕃“現(xiàn)在的書(shū)房”。

走進(jìn)陳蕃的書(shū)房，___________________________________________________________________________________

閱讀《重要電話》（節(jié)選）短文，完成問(wèn)題。

重要電話（節(jié)選）

卡秋莎膽子小得不得了，晚上媽媽上醫(yī)院值班，她不敢獨(dú)自一人待在家里，就逃到小伙伴蓮諾奇卡家去

過(guò)夜。媽媽拿她沒(méi)有辦法。

可是有一天晚上，媽媽卻對(duì)卡秋莎說(shuō)：“今天我要值班，有一個(gè)電話要來(lái)，非常重要!你可得注意了?！?/p>

媽媽是個(gè)醫(yī)生，常常接到病人的電話，卡秋莎明白這些電話的重要性。

媽媽走了，卡秋莎拿起書(shū)，邊看邊等，隔一會(huì)兒就望望那架電話機(jī)。她想，重要電話?cǎi)R上就會(huì)打來(lái)的。

可是，電話鈴老是不響，卡秋莎心里開(kāi)始著急了。

突然，電話鈴響了起來(lái)，她興奮地拿起聽(tīng)筒：“……”

“喂，你們是汽車廠嗎？"聽(tīng)筒里說(shuō)。

“不是的!”卡秋莎懊喪地回答，擱下聽(tīng)筒。

她巴望著電話鈴再響起來(lái)，聽(tīng)完重要電話，就通知媽媽，然后逃到蓮諾奇卡家里去。但是，電話鈴又沉

默起來(lái)。

不知從什么地方，傳來(lái)了時(shí)高時(shí)低的講話聲。她心里發(fā)毛，跑到窗口，仔細(xì)察看了窗臺(tái)、窗框、窗簾、

架子，什么都好好的，沒(méi)有什么人。

“哦，是樓上人家的收音機(jī)！”她猛然醒悟過(guò)來(lái)，暗自好笑。忽然，似乎聽(tīng)到老鼠在抓東西，她嚇白了

臉?？勺屑?xì)一聽(tīng)，聽(tīng)清楚了，是郵遞員把什么投進(jìn)了信箱。

平靜沒(méi)多久，又像聽(tīng)到地板響了一下。她打了個(gè)冷戰(zhàn)，屏住呼吸去聽(tīng)?？ㄇ锷趾ε掠职l(fā)愁，她想馬上

離開(kāi)?？墒遣恍?，不能走!重要電話還沒(méi)有來(lái)??！

她用力關(guān)上房門(mén)，鎖起來(lái)，再加一條鏈子。她躺在沙發(fā)上，蓋上線毯，拼命想著小說(shuō)里、電影里那些勇

敢的人們。想著想著，她睡著了。

夢(mèng)中，電話鈴聲大作?？ㄇ锷犻_(kāi)眼睛。電話鈴確實(shí)在響，天卻完全亮了。她趕緊拿起電話?！翱ㄇ?/p>

莎，”是媽媽的聲音，“你沒(méi)有逃到蓮諾奇卡家去吧？”

“沒(méi)有，媽媽，我沒(méi)有逃?！薄罢媸莻€(gè)勇敢的好孩子，祝賀你!”“但是重要電話一直沒(méi)有來(lái)呀?！?/p>

“怎么會(huì)呢？"媽媽笑了，“我打的這個(gè)電話，就是非常非常重要的電話啊!”

3

16.根據(jù)意思從文中找出詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

①形容眼睜睜地看著，急切的盼望著的意思。

②形容清醒明白過(guò)來(lái)。

17.判斷，對(duì)的打y”,錯(cuò)的打“x”。

①那天晚上卡秋莎接到汽車廠打來(lái)的重要電話。

②那天晚上病人打來(lái)了重要電話，卡秋莎睡著了，沒(méi)接到。

③那天晚上媽媽忘記打重要電話了，卡秋莎白等了一個(gè)晚上。

④媽媽是想鍛煉卡莎秋的膽量，以后晚上敢一個(gè)人留在家里睡覺(jué)，所以告訴她有重要電話要接。

18.閱讀第3-10自然段，把卡秋莎等待重要電話的過(guò)程，填在表格中。

卡秋莎的感覺(jué)卡秋莎的反應(yīng)事實(shí)上

時(shí)高時(shí)低的講話聲心里發(fā)毛、仔細(xì)察看

老鼠在抓東西

打了個(gè)冷戰(zhàn)

四、習(xí)作表達(dá)

19.校園每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有高興的、傷心的、有趣的事兒，請(qǐng)選一件你印象深刻的事，按

一定順序把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的心情。題目自擬。

答案解析部分

L【答案】C

【解析】【分析】A、B、D正確；

C有誤，“綜合”的“綜”應(yīng)讀zbng。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞

義來(lái)辨析。

2.【答案】B

【解析】【分析】A.有誤，“提示”的“示”不出頭；

B.正確；

C.有誤，“尖叫”上面的“小”不帶鉤；

D.有誤,“掙眼”應(yīng)為“睜眼”。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了字形，要根據(jù)具體的詞語(yǔ)來(lái)分析，看看是否寫(xiě)成了同音字或形近字或錯(cuò)字，要注意

辨析區(qū)分。

3.【答案】C

【解析】【分析】“攀”字，用部首查字法先查“手”，再查15畫(huà)，“攀爬”的意思是抓著東西向前或向上爬。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了字的筆畫(huà)、查字典、和多義字。用部首查字法應(yīng)先查這個(gè)字的部首，再查除去部首剩

幾畫(huà).選擇字義，要結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)思考.

4.【答案】C

【解析】【分析】A、B、D正確；C有誤，“龐大”和“弱小”是反義詞。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握情況，要了解給出詞語(yǔ)的意思，也要明白與之意思相近的詞

語(yǔ)。

5.【答案】D

【解析】【分析】A：有誤，碰釘子常用以比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。與語(yǔ)境不相符。

B：有誤，敲邊鼓比喻從旁幫腔，從旁助勢(shì)，幫講話的人向聽(tīng)者傳達(dá)思想。與語(yǔ)境不相符。

C：有誤，開(kāi)綠燈比喻允許或不禁止。與語(yǔ)境不相符。

D：正確。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，

多總結(jié)。

6.【答案】D

【解析】【分析】A.“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”本義指尺比寸長(zhǎng)，但和比尺更長(zhǎng)的東西相比，就顯得短了；寸比

尺短，但和比寸更短的東西相比，就顯得長(zhǎng)了。比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。

B.“差之毫厘，謬以千里”指最初時(shí)小小的差錯(cuò)，其后果可能釀成極大錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)不能有絲毫差錯(cuò)。

C.”一言既出，駟馬難追”意思是一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬的車也追不上。形容話已說(shuō)出口，沒(méi)法

再收回。

D.“病從口入，禍從口出”意思是疾病是常因飲食不注意而引起的，禍患是常因說(shuō)話不注意而造成的。多用

來(lái)提醒人們說(shuō)話要慎重，不能亂說(shuō)。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)。結(jié)合平時(shí)對(duì)于句子的積累與理解選擇。完成本題的關(guān)

鍵是加強(qiáng)詞語(yǔ)及句子的積累，做到厚積薄發(fā)。

7.【答案】D

【解析】【分析】A、B、C正確。D.有誤，課文中沒(méi)有提及獵人。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)

活。

8.【答案】A

【解析】【分析】眉清目秀：形容容貌俊秀。

專心致志：形容一心一意，聚精會(huì)神。

根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)依次選填詞語(yǔ)“眉清目秀”“專心致志”。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之

間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空。

9.【答案】（1）旋轉(zhuǎn);自豪

（2）興奮；手舞足蹈

（3）大概

【解析】【分析】⑴不要把“旋鏟的“旋”寫(xiě)成“旅”，不要把“自豪”的“豪”寫(xiě)成“毫”；

（2）不要把“興奮”的“奮”寫(xiě)成“備”。

⑶不要把”大概“的”概“寫(xiě)成”慨“。

故答案為：（1）旋轉(zhuǎn)、自豪；（2）興奮、手舞足蹈；（3）大概

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。要正確拼讀，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意正確的坐姿和寫(xiě)姿，

6

養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

10.【答案】不入；無(wú)私；力竭

【解析】【分析】由提示的字來(lái)補(bǔ)充，比如，由”刀槍“可知后面的字是”不入“，補(bǔ)充后的詞語(yǔ)依次是：刀槍

不入、鐵面無(wú)私、精疲力竭。

故答案為：不入、無(wú)私、力竭

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了成語(yǔ)的積累。不但要記牢，還要能正確書(shū)寫(xiě)，成語(yǔ)的意思也要理解，學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。

11.【答案】（1）莫愁前路無(wú)知己；天下誰(shuí)人不識(shí)君

（2）樹(shù)在道邊而多子，此必苦李

（3）孫悟空；孫悟空即便是在八卦爐中被煉制了七七四十九日，也是毫發(fā)未損，反而讓他練就了一雙火

眼金睛。

【解析】【分析】（1）由提示的內(nèi)容”同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了，你借用高適《別董大》中的一句詩(shī)來(lái)勸慰他“可知恰當(dāng)

的詩(shī)句是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君"；

（2）由提示的內(nèi)容”王戎不取道旁李的原因“可知對(duì)應(yīng)的原句是“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李“；

⑶結(jié)合讀過(guò)的名著《西游記》來(lái)回答，孫悟空的特點(diǎn)就是神通廣大，他神通廣大的具體體現(xiàn)有很多，比

如，孫悟空即便是在八卦爐中被煉制了七七四十九日，也是毫發(fā)未損，反而讓他練就了一雙火眼金睛。

故答案為：（1）莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君；（2）樹(shù)在道邊而多子，此必苦李；（3）孫悟空、孫悟空即

便是在八卦爐中被煉制了七七四十九日，也是毫發(fā)未損，反而讓他練就了一雙火眼金睛。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了古詩(shī)句及課文內(nèi)容和名著的掌握情況，重點(diǎn)語(yǔ)句和古詩(shī)句要記牢，能正確書(shū)寫(xiě)，并

學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。

【答案】12.懶散；骯臟；轟轟烈烈

13.“掃一室”與“掃天下”有什么聯(lián)系|你對(duì)薛琴的話是如何理解的？

14.B

15.屋內(nèi)干凈整潔。書(shū)都按著類別排列的整整齊齊，地面打掃地干干凈凈，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。墻上的蜘蛛

網(wǎng)也被打掃干凈了。

【解析】【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要認(rèn)真閱讀，把握主要內(nèi)容、

人物形象以及文章表達(dá)的中心思想等，只有這樣才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。

12.考查了對(duì)詞語(yǔ)的理解。勤快：手腳勤，不斷地做。反義詞是懶散。干凈：沒(méi)有塵土、無(wú)污染、無(wú)污

垢。反義詞是骯臟。平平淡淡：質(zhì)量中等或低于中等水平；普普通通。反義詞是轟轟烈烈。

故答案為：懶散、骯臟、轟轟烈烈

13.考查了對(duì)文章內(nèi)容的感悟，第四自然段主要寫(xiě)了陳蕃“掃一室”不值得，干大事的人“掃天下”，第五自

然段主要寫(xiě)了薛勤聽(tīng)到陳蕃的回答后的所想以及他對(duì)陳蕃說(shuō)的話?？山Y(jié)合以上內(nèi)容來(lái)寫(xiě)感悟，做批注。

故答案為：“掃一室”與“掃天下”有什么聯(lián)系；你對(duì)薛琴的話是如何理解的？

7

14.考查了句子理解與賞析。通過(guò)對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括可知，“你連一間小小的屋子都不掃，又怎么

去掃天下呢？”的意思是你連小事都不愿意做，又怎么能做成大事呢？換種說(shuō)法即：一個(gè)連小事都不愿意

去做的人，是做不成大事的。

故答案為：B

15.考查了開(kāi)放探究。作答此題時(shí)，要在理解文章內(nèi)容以及主旨的基礎(chǔ)上，展開(kāi)合理的想象，答案不唯

一，合乎情理即可。比如：走進(jìn)陳蕃的書(shū)房，屋內(nèi)干凈整潔。書(shū)都按著類別排列的整整齊齊，地面打掃地

干干凈凈，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。墻上的蜘蛛網(wǎng)也被打掃干凈了。

故答案為：屋內(nèi)干凈整潔。書(shū)都按著類別排列的整整齊齊，地面打掃地干干凈凈，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。墻上

的蜘蛛網(wǎng)也被打掃干凈了。

【答案】16.巴望；醒悟

17.錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；正確

18.聽(tīng)到地板響了一下；嚇白了臉；樓上人家收音機(jī)的聲音；郵遞員把什么投進(jìn)了信箱；什么事也沒(méi)有

【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題目是小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)的常見(jiàn)題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)

真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問(wèn)題分析解答。

16.巴望：形容眼睜睜地看著，急切的盼望著的意思。醒悟：形容清醒明白過(guò)來(lái)。

故答案為：巴望、醒悟

17.①有誤，那天晚上卡秋莎接到的是媽媽打來(lái)的重要電話。

②有誤，那天晚上沒(méi)有病人打來(lái)電話。

③有誤，那天晚上媽媽沒(méi)忘記打重要電話，卡秋莎白接到了媽媽打來(lái)的電話。

④正確。

故答案為：錯(cuò)誤、錯(cuò)誤、錯(cuò)誤、正確

18.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。仔細(xì)讀文可知：媽媽走后，卡秋莎感覺(jué)到聽(tīng)到時(shí)高時(shí)低的講話聲，她心里發(fā)

毛、仔細(xì)察看，事實(shí)上什么都好好的，沒(méi)有什么人。忽然，似乎聽(tīng)到老鼠在抓東西，她嚇白了臉?？勺屑?xì)

一聽(tīng)，聽(tīng)清楚了，是郵遞員把什么投進(jìn)了信箱。據(jù)此填空即可。

故答案為：聽(tīng)到地板響了一下、嚇白了臉、樓上人家收音機(jī)的聲音、郵遞員把什么投進(jìn)了信箱、什么事也

沒(méi)有。

19.【答案】令人難忘的一件事

當(dāng)我生氣的時(shí)候，是您讓我保持理智；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，是您給我指引方向；當(dāng)我傷心的時(shí)候，是您

一直安慰、鼓勵(lì)我，讓我找回我自己。

您帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋，與我們一起“過(guò)關(guān)斬將”。盡管您認(rèn)為我是一個(gè)淘氣而幼稚的孩子，

然而您的悉心教誨一直縈繞在我的耳邊。那一次，我絕對(duì)忘不了……

五年級(jí)上半學(xué)期，我即將參加大隊(duì)委競(jìng)選，但演講稿卻背不下來(lái)，眼看明天就是競(jìng)選日期，我急得團(tuán)

8

團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上直冒冷汗，耳邊只有一個(gè)聲音“完了”，我有點(diǎn)絕望了。您察覺(jué)到了我的異樣，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：

“王家佑，你