2022年全國中考數(shù)學(xué)真題 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析_第1頁
2022年全國中考數(shù)學(xué)真題 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析_第2頁
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文檔簡介

2022年全國中考數(shù)學(xué)真題分類匯編數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析

一、單選題

1.(2022?攀枝花)為深入落實“立德樹人”的根本任務(wù),堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,某學(xué)校積

極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革,某同學(xué)在本學(xué)期德智體美勞的評價得分如圖所示,則該同學(xué)五項評

價得分的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)分別為()

A.8,8,8B.7,7,7.8C.8,8,8.6D.8,8,8.4

2.(2022?淮安)某公司對25名營銷人員4月份銷售某種商品的情況統(tǒng)計如下:

銷售量(件)605040353020

人數(shù)144673

則這25名營銷人員銷售量的眾數(shù)是()

A.50B.40C.35D.30

3.(2022?衢州)如圖是某品牌運(yùn)動服的S號,M號,L號,XL號的銷售情況統(tǒng)計圖,則廠家應(yīng)生產(chǎn)

最多的型號為()

A.S號B.M號C.L號D.XL號

4.(2022?西藏)在一次中學(xué)生運(yùn)動會上,參加男子跳高的8名運(yùn)動員的成績分別為(單位:m):

1.751.801.751.701.701.651.751.60本組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()

A.1.65B.1.70C.1.75D.1.80

5.(2022?巴中)若一組數(shù)據(jù)1,2,4,3,X,0的平均數(shù)是2,則眾數(shù)是()

A.1B.2C.3D.4

6.(2022?徐州)我國近十年的人口出生率及人口死亡率如圖所示.

2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年

,人口出生率(%0)--------人口死亡率(‰)

已知人口自然增長率=人口出生率一人口死亡率,下列判斷錯誤的是()

A.與2012年相比,2021年的人口出生率下降了近一半

B.近十年的人口死亡率基本穩(wěn)定

C.近五年的人口總數(shù)持續(xù)下降

D.近五年的人口自然增長率持續(xù)下降

7.(2022?寧夏)某學(xué)習(xí)小組做摸球試驗,在一個不透明的袋子里裝有紅、黃兩種顏色的小球共20

個,除顏色外都相同.將球攪勻后,隨機(jī)摸出5個球,發(fā)現(xiàn)3個是紅球,估計袋中紅球的個數(shù)是

()

A.12B.9C.8D.6

8.(2022?黃石)我市某校開展共創(chuàng)文明班,一起向未來的古詩文朗誦比賽活動,有10位同學(xué)參加了

初賽,按初賽成績由高到低取前5位進(jìn)入決賽.如果小王同學(xué)知道了自己的成績后,要判斷能否進(jìn)

入決賽,他需要知道這10位同學(xué)成績的()

A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差

9.(2022?鹽城)一組數(shù)據(jù)-2,0,3,1,-1的極差是()

A.2B.3C.4D.5

10.(2022?無錫)已知一組數(shù)據(jù):111,113,115,115,116,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是

()

A.114,115B.114,114C.115,114D.115,115

H.(2022?蘇州)某校開展了“學(xué)黨史,悟初心”系列活動.學(xué)校對學(xué)生參

加各項活動的人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查,并將數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖.若參加“書法”的人數(shù)為80人,則參加

“大合唱”的人數(shù)為()

A.60人B.100人C.160人D.400人

12.(2022?連云港)在體育測試中,7名女生仰臥起坐的成績?nèi)缦拢ù?分鐘):38,42,42,45,

43,45,45,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()

A.38B.42C.43D.45

二、填空題

13.(2022?淮安)一組數(shù)據(jù)3、-2、4、1、4的平均數(shù)是.

14.(2022?鎮(zhèn)江)某班40名學(xué)生體重的頻數(shù)分布直方圖(不完整)如圖所示,組距為kg.

15.(2022?南通)為了了解“雙減”背景下全國中小學(xué)生完成課后作業(yè)的時間情況,比較適合的調(diào)查方

式是(填“全面調(diào)查”或"抽樣調(diào)查”).

16.(2022?泰州)學(xué)校要從王靜,李玉兩同學(xué)中選拔一人參加運(yùn)動會志愿者工作,選拔項目為普通

話,體育知識和旅游知識.并將成績依次按4:3:3計分.兩人的各項選拔成績?nèi)缬冶硭?,則最終

勝出的同學(xué)是.

普通話體育知識旅游知識

王靜809070

李玉908070

17.(2022?揚(yáng)州)某射擊運(yùn)動隊進(jìn)行了五次射擊測試,甲、乙兩名選手的測試成績?nèi)鐖D所示,甲、乙

兩選手成績的方差分別記為s>、S之,貝∣]s"s'(填,,或“=”)

甲選手

乙選手

18.(2022?宿遷)已知一組數(shù)據(jù):4,5,5,6,5,4,7,8,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是.

三、綜合題

19.(2022?淮安)某校計劃成立學(xué)生體育社團(tuán),為了解學(xué)生對不同體育項目的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽

取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個體育項目”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“籃球”“足球”“乒

乓球”“健美操”“跑步”五個項目中選擇一項,并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

“我最喜愛的一個體育項目”學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖

請解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,該校一共抽樣調(diào)查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“跑步”項目所對應(yīng)的

扇形圓心角的度數(shù)是1

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項目的人數(shù).

20.(2022?攀枝花)為提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,2021年3月31日,教育部印發(fā)了

《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知.某學(xué)校根據(jù)通知精神,積極優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動

書香校園建設(shè),開展了“愛讀書、讀好書、善讀書'’主題活動,隨機(jī)抽取部分學(xué)生同時進(jìn)行“你最喜歡

的課外讀物'’(只能選一項)和“你每周課外閱讀的時間''兩項問卷調(diào)查,并繪制成如圖1,圖2的統(tǒng)

計圖.圖1中A代表“喜歡人文類”的人數(shù),B代表“喜歡社會類”的人數(shù),C代表“喜歡科學(xué)類”的人

數(shù),D代表“喜歡藝術(shù)類”的人數(shù).已知A為56人,且對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為126。.請你根據(jù)以上信

息解答下列問題:

你最喜歡的課外讀物

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,求出“喜歡科學(xué)類”的人數(shù);

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)該校共有學(xué)生3200人,估計每周課外閱讀時間不低于3小時的人數(shù).

21.(2022徜州)【新知學(xué)習(xí)】在氣象學(xué)上,“入夏”由兩種平均氣溫與22C比較來判斷:

衢州市2021年5月5日~5月14日的兩種平均氣溫統(tǒng)計表(單位:°C)

2021年5月5日6日7日8日9日10日11日12日13日14日

X(日平均氣溫)20212221242625242527

y(五天滑動平均氣溫)??????21.622.823.62424.825.4??????

注:“五天滑動平均氣溫”指某一天及其前后各兩天的日平均氣溫的平均數(shù),如:

%月8萬=虧(%5月6日+%s月n日+天S月8日+%s月9日+處月\0日)=5,21+22+21+24+

26;=22.8(C).

已知2021年的y從5月8日起首次連線至卡大于或等于22C,而%力8日對應(yīng)著

處月6日小月\。日,其中第二個大于或等于22℃的是元5月7日,則5月7日即為我市2021年的“入夏

日”.

【新知應(yīng)用】已知我市2022年的“入夏日”為下圖中的某一天,請根據(jù)信息解決問題:

衢州市2022年5月24日~6月2日的兩種平均氣溫折線統(tǒng)計圖

(I)求2022年的95月27H?

(2)寫出從哪天開始,圖中的歹連續(xù)五天都大于或等于22℃.并判斷今年的“入夏日

(3)某媒體報道:“夏天姍姍來遲,衢州2022年的春天比去年長.”你認(rèn)為這樣的說法正確嗎?

為什么?(我市2021年和2022年的入春時間分別是2月1日和2月27日)

22.(2022?西藏)教育部在《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確要求:初中生每周課外生

活和家庭生活中,勞動時間不少于3小時.某走讀制初級中學(xué)為了解學(xué)生勞動時間的情況,對學(xué)生

進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成不完整的統(tǒng)計圖表,如圖:

平均每周勞動時間的頻數(shù)統(tǒng)計表

勞動時間小時頻數(shù)

t<39

3<t<4a

4<t<566

t>515

平均每周勞動時間扇形統(tǒng)計圖

At<3

B3≤t<4

C4≤t<5

Dt>5

請根據(jù)圖表信息,回答下列問題.

(1)參加此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人,頻數(shù)統(tǒng)計表中a=

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D組所在扇形的圓心角度數(shù)是。;

(3)該校準(zhǔn)備開展以“勞動美”為主題的教育活動,要從報名的2男2女中隨機(jī)挑選2人在活動中

分享勞動心得,請用樹狀圖或列表法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.

23.(2022?巴中)為扎實推進(jìn)“五育并舉”工作,某校利用課外活動時間開設(shè)了舞蹈、籃球、圍棋和足

球四個社團(tuán)活動,每個學(xué)生只選擇一項活動參加.為了解活動開展情況,學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)

行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪成如下表格和扇形統(tǒng)計圖.

參加四個社團(tuán)活動人數(shù)統(tǒng)計表

社團(tuán)活動舜4H正EU臼V7籃球圍棋足球

人數(shù)503080

參加四個社團(tuán)活動人數(shù)扇形統(tǒng)計圖

請根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)抽取的學(xué)生共有人,其中參加圍棋社的有人;

(2)若該校有3200人,估計全校參加籃球社的學(xué)生有多少人?

(3)某班有3男2女共5名學(xué)生參加足球社,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加學(xué)校足球隊,請用樹

狀圖或列表法說明恰好抽到一男一女的概率.

24.(2022?鎮(zhèn)江)某地交警在一個路口對某個時段來往的車輛的車速進(jìn)行監(jiān)測,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

車速(km/h)404142434445

頻數(shù)6815a32

其中車速為40、43(單位:km/h)的車輛數(shù)分別占監(jiān)測的車輛總數(shù)的12%、32%.

(1)求出表格中α的值;

(2)如果一輛汽車行駛的車速不超過40km"的10%,就認(rèn)定這輛車是安全行駛.若一年內(nèi)在該

時段通過此路口的車輛有2000()輛,試估計其中安全行駛的車輛數(shù).

25.(2022?黃石)某中學(xué)為了解學(xué)生每學(xué)期誦讀經(jīng)典的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生上一

學(xué)期閱讀量,學(xué)校將閱讀量分成優(yōu)秀、良好、較好、一般四個等級,繪制如下統(tǒng)計表:

等級一般較好良好優(yōu)秀

閱讀量/本3456

頻數(shù)12a144

頻率0.240.40bc

請根據(jù)統(tǒng)計表中提供的信息,解答下列問題:

(I)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了名學(xué)生;表中α=,b=,

c=.

(2)求所抽查學(xué)生閱讀量的眾數(shù)和平均數(shù).

(3)樣本數(shù)據(jù)中優(yōu)秀等級學(xué)生有4人,其中僅有1名男生.現(xiàn)從中任選派2名學(xué)生去參加讀書分

享會,請用樹狀圖法或列表法求所選2名同學(xué)中有男生的概率

26.(2022?襄陽)在“雙減”背景下,某區(qū)教育部門想了解該區(qū)A,B兩所學(xué)校九年級各500名學(xué)生的

課后書面作業(yè)時長情況,從這兩所學(xué)校分別隨機(jī)抽取5()名九年級學(xué)生的課后書面作業(yè)時長數(shù)據(jù)(保

留整數(shù)),整理分析過程如下:

【收集數(shù)據(jù)】A學(xué)校50名九年級學(xué)生中,課后書面作業(yè)時長在70.5≤x<80.5組的具體數(shù)據(jù)如

下:

74,72,72,73,74,75,75,75,75,

75,75,76,76,76,77,77,78,80

【整理數(shù)據(jù)】不完整的兩所學(xué)校的頻數(shù)分布表如下,不完整的A學(xué)校頻數(shù)分布直方圖如圖所示:

組別50.5≤x<60.560.5<x<70.570.5<x<80.580.5<x<90.590.5<x<100.5

A學(xué)

515X84

B學(xué)

71012174

A學(xué)校50名九年級學(xué)生課后書面作業(yè)

時長的頻數(shù)分布直方圖

特征數(shù)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差

A學(xué)校7475y127.36

B學(xué)校748573144.12

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查是調(diào)查(選填“抽樣”或“全面”);

(2)統(tǒng)計表中,X=,y=;

(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(4)在這次調(diào)查中,課后書面作業(yè)時長波動較小的是學(xué)校(選填“A”或"B”);

(5)按規(guī)定,九年級學(xué)生每天課后書面作業(yè)時長不得超過90分鐘,估計兩所學(xué)校IOOO名學(xué)生

中,能在90分鐘內(nèi)(包括90分鐘)完成當(dāng)日課后書面作業(yè)的學(xué)生共有人.

27.(2022?寧夏)寧夏某枸杞育種改良試驗基地對新培育的甲、乙兩個品種各試種一畝,從兩塊試驗

地中各隨機(jī)抽取10棵,對其產(chǎn)量(千克/棵)進(jìn)行整理分析.下面給出了部分信息:

甲品種:2.0,3.2,3.1,3.2,3.1,2.5,3.2,3.6,3.8,3.9

乙品種:如圖所示

乙品種枸杞產(chǎn)蚩拆線圖

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差

甲品種3.16a3.20.29

乙品種3.163.3b0.15

根據(jù)以上信息,完成下列問題:

(1)填空:?=,b=;

(2)若乙品種種植300棵,估計其產(chǎn)量不低于3.16千克的棵數(shù);

(3)請從某一個方面簡要說明哪個品種更好.

28.(2022?資陽)某學(xué)校為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,準(zhǔn)備組建美術(shù)、勞動、科普、閱讀四類社

團(tuán).學(xué)校為了解學(xué)生的參與度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完

整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

各類社團(tuán)人數(shù)條形統(tǒng)計圖

(2)若全校共有學(xué)生3600人,求愿意參加勞動類社團(tuán)的學(xué)生人數(shù);

(3)甲、乙兩名同學(xué)決定在閱讀、美術(shù)、勞動社團(tuán)中選擇參加一種社團(tuán),請用樹狀圖或列表法表

示出所有等可能結(jié)果,并求出恰好選中同一社團(tuán)的概率.

29?(2022?南通)為了了解八年級學(xué)生本學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù)情況,A,B兩個縣區(qū)分別隨

機(jī)抽查了200名八年級學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計圖表,部分圖表如下:

A縣區(qū)統(tǒng)計圖

A,B兩個縣區(qū)的統(tǒng)計表

平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)

A縣區(qū)3.8533

B縣區(qū)3.8542.5

(1)若A縣區(qū)八年級共有約5000名學(xué)生,估計該縣區(qū)八年級學(xué)生參加社會實踐活動不少于3天

的學(xué)生約為名;

(2)請對A,B兩個縣區(qū)八年級學(xué)生參加社會實踐活動的天數(shù)情況進(jìn)行比較,做出判斷,并說明

理由.

30.(2022?鹽城)合理的膳食可以保證青少年體格和智力的正常發(fā)育.綜合實踐小組為了解某校學(xué)生

膳食營養(yǎng)狀況,從該校1380名學(xué)生中調(diào)查了100名學(xué)生的膳食情況,調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下:

各年級被調(diào)查學(xué)生人數(shù)條形統(tǒng)計圖各年級被調(diào)查學(xué)生A、B,C三種

物質(zhì)平均供能比扇形統(tǒng)計圖

A蛋白質(zhì)

B脂肪

C碳水化合物

中國營養(yǎng)學(xué)會推薦的三大營養(yǎng)素供能比參考值

蛋白質(zhì)10%~15%

脂肪20%~30%

碳水化合物50%~65%

注:供能比為某物質(zhì)提供的能量占人體所需總能量的百分比.

(1)本次調(diào)查采用的調(diào)查方法;(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)

(2)通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的計算,樣本中的蛋白質(zhì)平均供能比約為14.6%,請計算樣本中的脂肪平均

供能比和碳水化合物平均供能比;

(3)結(jié)合以上的調(diào)查和計算,對照下表中的參考值,請你針對該校學(xué)生膳食狀況存在的問題提一

條建議.

31.(2022?常州)為減少傳統(tǒng)塑料袋對生態(tài)環(huán)境的破壞,國家提倡使用可以在自然環(huán)境下(特定微生

物、溫度、濕度)較快完成降解的環(huán)保塑料袋.調(diào)查小組就某小區(qū)每戶家庭1周內(nèi)環(huán)保塑料袋的使用

情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,使用情況為人(不使用)、B(1~3個)、C(4~6個)、D(7個及以上),以下

是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖的一部分.

(2)已知該小區(qū)有150()戶家庭,調(diào)查小組估計:該小區(qū)1周內(nèi)使用7個及以上環(huán)保塑料袋的家

庭約有225戶.調(diào)查小組的估計是否合理?請說明理由.

32.(2022?泰州)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)統(tǒng)稱為“三產(chǎn)”,2021年泰州市“三產(chǎn)”總值增長率在全省排名第

一.觀察下列兩幅統(tǒng)計圖,回答問題.

2017-2021年泰州市“三產(chǎn)”產(chǎn)值

2019年泰州市“三產(chǎn)”產(chǎn)值分布

增長率折線統(tǒng)計圖

扇形統(tǒng)計圖

(融既源:2017-2021年泰州市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報)

(1)2017—2021年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長率的中位數(shù)是%;若2019年“三產(chǎn)”總值為5200億

元,則202()年服務(wù)業(yè)產(chǎn)值比2019年約增加億元(結(jié)果保留整數(shù)).

(2)小亮觀察折線統(tǒng)計圖后認(rèn)為:這五年中,每年服務(wù)業(yè)產(chǎn)值都比工業(yè)產(chǎn)值高,你同意他的說法

嗎?請結(jié)合扇形統(tǒng)計圖說明你的理由.

33.(2022?無錫)育人中學(xué)初二年級共有20()名學(xué)生,2021年秋學(xué)期學(xué)校組織初二年級學(xué)生參加30

秒跳繩訓(xùn)練,開學(xué)初和學(xué)期末分別對初二年級全體學(xué)生進(jìn)行了摸底測試和最終測試,兩次測試數(shù)據(jù)

如下:

育人中學(xué)初二學(xué)生30秒跳繩測試成績的頻數(shù)分布表

跳繩個數(shù)(X)x<5050<x<6060<x<7070<x<80x>80

頻數(shù)(摸底測試)192772a17

頻數(shù)(最終測試)3659bc

育人中學(xué)初二學(xué)生30秒跳繩最終測試成績的扇形統(tǒng)計圖

(1)表格中a=;

(2)請把下面的扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(只需標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))

(3)請問經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,該校初二年級學(xué)生最終測試30秒跳繩超過80個的人數(shù)有多少?

34.(2022?蘇州)某校九年級640名學(xué)生在“信息素養(yǎng)提升”培訓(xùn)前、后各參加了一次水平相同的測

試,并以同一標(biāo)準(zhǔn)折算成“6分”、“7分”、“8分”、“9分”、“10分”5個成績.為了解培訓(xùn)效果,用抽樣

調(diào)查的方式從中抽取了32名學(xué)生的2次測試成績,并用劃記法制成了如下表格:

成績(分)678910

培訓(xùn)前劃記正正ττ正T正τ

人數(shù)(人)124754

培訓(xùn)后成績(分)678910

劃記IF一正τ正正正

人數(shù)(人)413915

(1)這32名學(xué)生2次測試成績中,培訓(xùn)前測試成績的中位數(shù)是m,培訓(xùn)后測試成績的中位數(shù)是

n,則mn;(填“>”、“<”或“=”)

(2)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),測試成績?yōu)椤?分”的百分比比培訓(xùn)前減少了多少?

(3)估計該校九年級640名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),測試成績?yōu)椤?0分”的學(xué)生增加了多少人?

35.(2022?宿遷)為了解某校九年級學(xué)生開展“綜合與實踐”活動的情況,抽樣調(diào)查了該校6名九年級

學(xué)生上學(xué)期參加“綜合與實踐”活動的天數(shù),并根據(jù)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的兩幅統(tǒng)計

圖.根據(jù)圖表信息,解答下列問題:

JlLZ

(I)Jn=_______,n—___________;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計該校九年級2000名學(xué)生中上學(xué)期參加“綜合與實踐”活動4

天及以上的人數(shù).

36.(2022?揚(yáng)州)某校初一年級有600名男生,為增強(qiáng)體質(zhì),擬在初一男生中開展引體向上達(dá)標(biāo)測

試活動.為制定合格標(biāo)準(zhǔn),開展如下調(diào)查統(tǒng)計活動.

(1)A調(diào)查組從初一體育社團(tuán)中隨機(jī)抽取2()名男生進(jìn)行引體向上測試,B調(diào)查組從初一所有男

生中隨機(jī)抽取20名男生進(jìn)行引體向上測試,其中(填“A”或"B”),調(diào)查組收集的測試成績

數(shù)據(jù)能較好地反映該校初一男生引體向上的水平狀況;

(2)根據(jù)合理的調(diào)查方式收集到的測試成績數(shù)據(jù)記錄如下:

成績/個23457131415

人數(shù)/人11185121

這組測試成績的平均數(shù)為個,中位數(shù)為個;

(3)若以(2)中測試成績的中位數(shù)作為該校初一男生引體向上的合格標(biāo)準(zhǔn),請估計該校初一有

多少名男生不能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn).

37.(2022?連云港)為落實國家“雙減”政策,某校為學(xué)生開展了課后服務(wù),其中在體育類活動中開設(shè)

了四種運(yùn)動項目:4乒乓球,B排球,C籃球,。跳繩.為了解學(xué)生最喜歡哪一種運(yùn)動項目,

隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每位學(xué)生僅選一種),并將調(diào)查結(jié)果制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

問卷情況統(tǒng)計表

運(yùn)動項目人數(shù)

A乒乓球m

B排球10

C籃球80

D跳繩70

問卷情況扇形統(tǒng)計網(wǎng)

(1)本次調(diào)查的樣本容量是,統(tǒng)計表中m=;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“B排球”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是。;

(3)若該校共有2000名學(xué)生,請你估計該校最喜歡“A乒乓球”的學(xué)生人數(shù).

答案解析部分

L【答案】D

【解析】【解答】解:該同學(xué)五項評價得分分別為7,8,8,9,10,

出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是8,所以眾數(shù)為8,

這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,位于中間位置的數(shù)是8,所以中位數(shù)是8,

平均數(shù)為7+8+g9+l°=8.4,

故答案為:D.

【分析】眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),(眾數(shù)可能有多個),中位數(shù):將一組

數(shù)據(jù)按從小到大(或者從大到?。┑捻樞蚺帕泻?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)個時,則處在最中間的那

個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)個時,則處在最中間的兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)

叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),據(jù)此根據(jù)圖表讀出該同學(xué)五項評價得分,即可得出答案.

2.【答案】D

【解析】【解答】解:因為銷售量為30件出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這25名營銷人員銷售量的眾數(shù)是

30.

故答案為:D.

【分析】在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),(眾數(shù)可能有多個),據(jù)此觀察表格即可得出

答案.

3.【答案】B

【解析】【解答】解:V32%>26%>24%>18%,

.?.廠家應(yīng)生產(chǎn)最多的型號為M號.

故答案為:B.

【分析】利用扇形統(tǒng)計圖,比較各個型號的運(yùn)動服所占的比例,可得答案.

4.【答案】C

【解析】【解答】解:???參加男子跳高的8名運(yùn)動員的成績出現(xiàn)次數(shù)最多的是1.75,共出現(xiàn)3次,

.?.眾數(shù)是1.75;

故答案為:C.

【分析】找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即為眾數(shù).

5.【答案】B

【解析】【解答】解:???一組數(shù)據(jù)1,2,4,3,x,。的平均數(shù)是2,

?一l+2+4+3+x+0

??x=---------e---------=2n,

Λx=2;

.?.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2;

故答案為:B.

【分析】根據(jù)平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)的總個數(shù)建立方程,可得X的值,再找出出

現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)可得眾數(shù).

6.【答案】C

【解析】【解答】解:A、與2012年相比,2021年的人口出生率下降了近一半,故該選項正確,不

符合題意;

B、近十年的人口死亡率基本穩(wěn)定,故該選項正確,不符合題意;

C、近五年的人口總數(shù)持續(xù)上升,只是自然增長率在變小,故該選項不正確,符合題意;

D、近五年的人口自然增長率持續(xù)下降,故該選項正確,不符合題意.

故答案為:C.

【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖可得2012年的人口出生率為14.6,2021年的人口出生率為7.5,據(jù)此判斷

A;根據(jù)人口死亡率圖可判斷B;根據(jù)人口出生率統(tǒng)計圖可判斷C、D.

7.【答案】A

【解析】【解答】解:摸到紅球的頻率為3÷5=0.6,

估計袋中紅球的個數(shù)是20X0.6=12(個),

故答案為:A.

【分析】利用隨機(jī)摸出5個球,發(fā)現(xiàn)3個是紅球,可得到摸出的紅球的頻率,再利用20x摸出的紅

球的頻率,列式計算可求解.

8.【答案】C

【解析】【解答】解::一共有10名同學(xué)參加比賽,取前5名進(jìn)入決賽,

二成績的中位數(shù)應(yīng)為第5,第6名同學(xué)的成績的平均數(shù),

如果小王的成績大于中位數(shù),則可以晉級,反之則不能晉級,

故只需要知道10名同學(xué)成績的中位數(shù)即可.

故答案為:C.

【分析]根據(jù)中位數(shù)的概念可得成績的中位數(shù)應(yīng)為第5,第6名同學(xué)的成績的平均數(shù),據(jù)此判斷.

9.【答案】D

【解析】【解答】解::這組數(shù)據(jù)中最大的為3,最小的為-2

.?.極差為最大值3與最小值-2的差為:3-(-2)=3+2=5.

故答案為:D.

【分析】由題意可得這組數(shù)據(jù)中最大的為3,最小的為-2,利用最大值減去最小值可得極差.

10.【答案】A

【解析】【解答】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(1+3+5+5+6)÷5+110=114,

115出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)次數(shù)最多,則眾數(shù)為:115.

故答案為:A.

【分析】首先以IlO為基準(zhǔn),求出各個數(shù)據(jù)與基準(zhǔn)數(shù)的差之和,然后除以數(shù)據(jù)的個數(shù),再加上基準(zhǔn)

數(shù)可得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)可得眾數(shù).

11.【答案】C

【解析】【解答】解:總?cè)藬?shù)為80÷20%=400.

則參加“大合唱”的人數(shù)為400×(1-25%-15%-20%)=160人.

故答案為:C.

【分析】利用參加“書法''的人數(shù)除以所占的比例可得總?cè)藬?shù),根據(jù)百分比之和為1求出參加“大合唱”

的人數(shù)所占的比例,然后乘以總?cè)藬?shù)可得對應(yīng)的人數(shù).

12.【答案】D

【解析】【解答】解:數(shù)據(jù)45出現(xiàn)的次數(shù)最多,

.?.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是45.

故答案為:D.

【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),即可得出答案.

13.【答案】2

【解析】【解答】解:3、-2、4、1、4的平均數(shù)是g3—2+4+1+4)=WXlO=2

故答案為:2.

【分析】根據(jù)平均數(shù)的計算方法,用這組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)即可得出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).

14.【答案】5

【解析】【解答】解:依題意,組距為(69.5-39.5)÷6=5kg.

故答案為:5.

【分析】首先利用最大值減去最小值求出極差,然后除以組數(shù)可得組距.

15.【答案】抽樣調(diào)查

【解析】【解答】解:為了了解“雙減”背景下全國中小學(xué)生完成課后作業(yè)的時間情況,比較適合的調(diào)

查方式是抽樣調(diào)查.

故答案為:抽樣調(diào)查.

【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)

查結(jié)果比較近似,據(jù)此可得答案.

16.【答案】李玉

80×4+90×3+70×3

【解析】【解答】解:王靜得分:=80(分)

4+3+3

90×4+80×3+70×3

李玉得分:=81(分)

4+3+3

V81分>80分,

二最終勝出的同學(xué)是李玉.

故答案為:李玉.

【分析】利用普通話得分X權(quán)重+體育知識得分X權(quán)重+旅游知識得分X權(quán)重的和除以權(quán)重的和,分別

求出王靜、李玉的得分,然后進(jìn)行比較即可判斷.

17.【答案】>

【解析】【解答】解:根據(jù)折線統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù),

Xψ=(5+10+9+3+8)÷5=7,元乙=(8+6+8+6+7)+5=7,

222222

.?sg,=?×[(5-7)+(10-7)+(9-7)+(3-7)+(8-7)]=6.8,

=I×[(8-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(6-7)2+(7-7)2]=0.8,

?,?F甲>S:

故答案為:>.

【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖可得甲、乙選手五次射擊的成績,利用平均數(shù)的計算公式分別求出甲、乙

的平均數(shù),然后結(jié)合方差的計算公式求出方差,最后比較即可.

18.【答案】5

【解析】【解答】解:這組數(shù)據(jù)中5出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,

所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5.

故答案為:5.

【分析】找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即為眾數(shù).

19.【答案】(1)200;72

(2)解:選擇足球的學(xué)生有:200-30-60-20-40=50(人),

補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如圖所示:

“我最喜愛的一個體育項目”學(xué)生人數(shù)條形統(tǒng)計圖

答:估計該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項目的有180名.

【解析】【解答]解:(1)60÷30%=200(名),

在扇形統(tǒng)計圖中,“跑步”項目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是360。X黑=72。,

故答案為:200,72;

【分析】(1)用選擇"乒乓球''項目的學(xué)生人數(shù)除以所占的百分比即可得出在這次調(diào)查中,該校一共

抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);用360。X選擇“跑步”項目的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可求出扇形統(tǒng)計圖中

“跑步”項目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(2)根據(jù)各組人數(shù)之和等于本次調(diào)查抽取的總?cè)藬?shù)可算出選擇“足球”項目的人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全條形

統(tǒng)計圖;

(3)用該校學(xué)生的總?cè)藬?shù)X樣本中選擇“籃球”項目的人數(shù)所占的百分比即可估計該校學(xué)生中最喜愛

“籃球”項目的人數(shù).

20.【答案】(1)解:調(diào)查的總?cè)藬?shù)有:56+盜=160(人),

則“喜歡科學(xué)類”的人數(shù)有:160X(1-∣∣3-20%-10%)=56(人);

(2)解:每周課外閱讀3:4小時的人數(shù)有:160—(5+28+37+50)=40(人),

補(bǔ)全統(tǒng)計圖如下:

你每周課外閱讀的時間

人數(shù)A

(3)解:根據(jù)題意得:320OX與祟=1800(人),

160

答:估計每周課外閱讀時間不低于3小時的人數(shù)有1800人.

【解析】【分析】(1)用“喜歡人文類”的人數(shù)除以所占的百分比可算出本次調(diào)查抽查的總?cè)藬?shù),進(jìn)而

用本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以“喜歡科學(xué)類”的人數(shù)所占的百分比即可算出“喜歡科學(xué)類”的人數(shù)的人

數(shù);

(2)由各組人數(shù)之和等于本次調(diào)查的總?cè)藬?shù),故從本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)分別減去閱讀時間在。至3小

時及4小時以上的人數(shù),即可算出每周課外閱讀時間3至4小時的人數(shù),從而即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計

圖;

(3)用該校學(xué)生的總?cè)藬?shù)乘以每周閱讀時間不低于3小時的學(xué)生人數(shù)所占的百分比,即可估算出該

校每周課外閱讀時間不低于3小時的人數(shù).

22+21++21+23

21.【答案】(1)解:y5yy27=^=22(C);

(2)解:從5月27日開始,y連續(xù)五天都大于或等于22°C.

我市2022年的“入夏日”為5月25日.

(3)解:不正確.因為今年的入夏時間雖然比去年遲了18天,但是今年的入春時間比去年遲了26

天,所以今年的春天應(yīng)該比去年還短.

【解析】【分析】(1)利用折線統(tǒng)計圖及平均數(shù)公式求出2022年5天滑動的平均氣溫.

(2)觀察折線統(tǒng)計圖可得到圖中的歹連續(xù)五天都大于或等于22°C的入夏的時間.

(3)根據(jù)我市2021年和2022年的入春時間進(jìn)行分析,可作出判斷.

22.【答案】(1)150;60

(2)36

(3)解:畫樹狀圖如下:

開始

『男妾女

男A女女男?女女男?男女男/甲N女

共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到一名男生和一名女生的結(jié)果有8種,

.?.恰好抽到一名男生和一名女生的概率為P=?=∣.

【解析】【解答]解:(1)參加此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:9÷6%=150(人),頻數(shù)統(tǒng)計表中a=150x40%

=6().

故答案為:150,60;

(2)D組所在扇形的圓心角度數(shù)是:360。X蓋=36。.

故答案為:36;

【分析】(1)利用平均每周勞動時間t<3的人數(shù)除以所占的比例可得總?cè)藬?shù),利用總?cè)藬?shù)乘以平均

每周勞動時間為3<t<4的人數(shù)所占的比例可得a的值;

(2)利用D組的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),然后乘以360。即可;

(3)此題是抽取不放回類型,畫出樹狀圖,找出總情況數(shù)以及恰好抽到一名男生和一名女生的情況

數(shù),然后根據(jù)概率公式進(jìn)行計算.

23.【答案】(1)200;40

(2)解:若該校有3200人,估計全校參加籃球社的學(xué)生共有

320OX瑞=480(人)

(3)解:設(shè)事件M為:恰好抽到一男一女

???所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果總數(shù)為20個,事件M所含的結(jié)果數(shù)為12個

123

?-P(M)=20=5

???恰好抽到一男一女概率為∣.

【解析】【解答]解:(1)抽取的學(xué)生共有:80÷40%=200(人),

參加圍棋社的有:200-50-30-80=40(人);

【分析】(1)用參加足球社團(tuán)的人數(shù)除以所占的比例可得抽取的總?cè)藬?shù),用抽取的總?cè)藬?shù)分別減去

其它幾個社團(tuán)的人數(shù)即可求出參加圍棋社團(tuán)的人數(shù);

(2)利用樣本中參加籃球社團(tuán)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),然后乘以3200即可;

(3)此題是抽取不放回類型,畫出樹狀圖,找出總情況數(shù)以及恰好抽到一男一女的情況數(shù),然后根

據(jù)概率公式進(jìn)行計算.

24.【答案】(1)解:方法一:由題意得捻=50,

a=50×32%=16;

方法一:由題意得j2%-β?b,

解得:a=16;

(2)解:由題意知,安全行駛速度小于等于40×(1+10%)=44km/h.

因為該時段監(jiān)測車輛樣本中安全行駛的車輛占總監(jiān)測車輛的占比為得=II,

所以估計其中安全行駛的車輛數(shù)約為:20000x∣∣=19200(輛)

【解析】【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)除以所占的比例可得總數(shù),然后根據(jù)總數(shù)X車速為43的車輛數(shù)所占的

比例可得a的值;或者根據(jù)車速為40的車輛數(shù)除以所占的比例=車速為43的車輛數(shù)除以所占的比例

可得關(guān)于a的方程,求解即可;

(2)由題意知安全行駛速度小于等于40x(l+10%)=44km∕h,然后求出安全行駛的車輛占總監(jiān)測車輛

的比例,再乘以2000()即可.

25.【答案】(1)50;20;0.28;0.08

(2)解:Y閱讀量為4本的同學(xué)最多,有20人,

眾數(shù)為4;

-1

平均數(shù)為由×(3×12+4×20+5×14+6X4)=4.2;

(3)解:記男生為A,女生為名,B2,B3,列表如下:

A

當(dāng)B2Bs

AAB1AB2AB3

BlB1AB1B3

&B2AB?BiB?2B3

當(dāng)B3AB3B1B3B2

.?.由表可知,在所選2名同學(xué)中共有12種選法,其中必有男生的選法有6種,

.?.所求概率為:P=A=I.

【解析】【解答]解:(1)12÷0.24=50,a=0.40×50=20,b=?∣^=0,28,C=I-0.24-0.40-

0.28=008;

故答案為:5020,0.28,0.08;

【分析】(1)利用總?cè)藬?shù)=頻數(shù)÷頻率,列式計算可求出本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取的學(xué)生人數(shù);利用頻

數(shù)=總?cè)藬?shù)X頻率,可求出a的值;利用頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)=頻率,可求出b,c的值;

(2)利用眾數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),可求出所抽查學(xué)生閱讀量的眾數(shù);再各個等級

的頻數(shù)乘以閱讀量的積的和除以頻數(shù)之和即可算出所抽查學(xué)生閱讀量的平均數(shù);

(3)根據(jù)題意可知此事件是抽取不放回,列表,可得到所有等可能的結(jié)果數(shù)及所選2名同學(xué)中有

男生的情況數(shù),然后利用概率公式進(jìn)行計算.

26.【答案】(1)抽樣

(2)18;74.5

(3)解:補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖:

A學(xué)校50名九年級學(xué)生課后書面作業(yè)

時長的頻數(shù)分布直方圖

(5)920

【解析】【解答]解:(1)根據(jù)題意知本次調(diào)查是抽樣調(diào)查;

故答案為:抽樣;

(2)x=50-5-15-8-4=18,

中位數(shù)為第25個和第26個平均數(shù)歿至=74.5,

故答案為:18,74.5;

(4)因為A學(xué)校的方差為127.36,B學(xué)校的方差為144.12,

127.36<144.I2,

.?.課后書面作業(yè)時長波動較小的是A學(xué)校,

故答案為:A;

(5)500×5+/-+B+500X7+10'2+17?g2θ(人)

故答案為:920.

【分析】(1)利用已知條件可知本次調(diào)查是抽樣調(diào)查;

(2)利用表中數(shù)據(jù)及抽取的人數(shù)為50人,可求出X的值;再利用中位數(shù)就是將這50個數(shù)據(jù)按從小

到大的順序排列后,排第25、26兩個位置的數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是該組數(shù)據(jù)的中位數(shù),據(jù)此可求出y的

值;

(3)利用(1)中的X的值補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(4)觀察表中數(shù)據(jù),利用方差越小,數(shù)據(jù)的波動越小,可得答案;

(5)利用每所學(xué)校學(xué)生的總?cè)藬?shù)X樣本中能在90分鐘內(nèi)(包括90分鐘)完成當(dāng)日課后書面作業(yè)的

學(xué)生的人數(shù)所占的百分比,再求和即可.

27.【答案】(1)3.2;3.5

(2)解:300X導(dǎo)=180(棵);

答:乙品種種植300棵,估計其產(chǎn)量不低于3.16千克的有180棵

(3)解:?.?甲品種的方差為0.29,乙品種的方差為0.15,且0.29>0.15,

.?.乙品種更好,產(chǎn)量穩(wěn)定.

【解析】【解答】(1)解:把甲品種的產(chǎn)量從小到大排列:2.0,2.5,3.1,3.1,3.2,3.2,3.2,3.6,

3.8,3.9,中位數(shù)是α==3.2,

乙品種的產(chǎn)量3.5千克的最多有3棵,所以眾數(shù)為b=3.5,

故答案為:3.2,3.5;

【分析】(1)將甲品種的產(chǎn)量從小到大排列,再求出第5和第6個數(shù)的平均數(shù),即可得到a的值;

利用一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù),可得到b的值;

(2)利用30OX樣本中乙品種產(chǎn)量不等于3.16千克的棵數(shù)所占的百分比,列式計算可求出結(jié)果;

(3)利用表中數(shù)據(jù)從平均數(shù),方差兩個方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可作出判斷.

28.【答案】(1)解:調(diào)查學(xué)生人數(shù):80+40%=200人,

科普類人數(shù):200-40-50-80=30人,

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,如圖:

(2)解:愿意參加勞動社團(tuán)的學(xué)生人數(shù):360OX蓋=900人;

(3)解:根據(jù)題意,畫出樹狀圖,如下圖:

甲閱讀美術(shù)勞動

/?Zl?ZIX

乙閱讀美術(shù)勞動閱讀美術(shù)勞動閱讀美術(shù)勞動

共有9種等可能的結(jié)果,選中同一社團(tuán)的結(jié)果有3種.

.?.恰好選中同一社團(tuán)的概率為5=∣?

【解析】【分析】(1)利用閱讀的人數(shù)除以所占的比例可得總?cè)藬?shù),然后求出科普的人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)

全條形統(tǒng)計圖;

(2)利用勞動的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),然后乘以3600即可;

(3)畫出樹狀圖,找出總情況數(shù)以及甲乙選中同一社團(tuán)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式進(jìn)行計算.

29.【答案】(1)3750

(2)解:從平均數(shù)看A縣區(qū)和B縣區(qū)的平均數(shù)一樣;

從眾數(shù)看,B縣區(qū)不A縣區(qū)好;

從中位數(shù)看A縣區(qū)比B縣區(qū)好.

【解析】【解答】解:⑴由題意得:500()×(3()%+25%+15%+5%)=3750名.

故答案為:3750.

【分析】(1)利用A縣區(qū)八年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)X該縣區(qū)八年級學(xué)生參加社會實踐活動不少于3天的學(xué)

生人數(shù)所占的百分之之和,列式計算可求出結(jié)果.

(2)利用表中數(shù)據(jù)從平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)三個方面進(jìn)行分析即可.

30.【答案】(1)抽樣調(diào)查

(2)解:樣本中所有學(xué)生的脂肪平均供能比為35x36.6%+^j黑梵+40x39.2%X與。%=

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38.59%,

樣本中所有學(xué)生的碳水化合物平均供能比為35x48.0%++40x47.5%XIOO%=46.825%.

Jb十/5十4U

答:樣本中的脂肪平均供能比為38.59%,碳水化合物平均供能比為46.825%.

(3)解:該校學(xué)生蛋白質(zhì)平均供

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