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文檔簡(jiǎn)介
善于傾聽(tīng)一一2023年12月各地高三聯(lián)考作文金題及導(dǎo)寫
金題展示:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
世界上有各種聲音,有的理性,有的感性;有的宏大,有的細(xì)小;
有的有力,有的無(wú)力;有的真誠(chéng),有的虛偽我們要敢于傾聽(tīng)聲音,
也要善于傾聽(tīng)聲音。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,
不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。
材料解讀:
1.理解材料中各類聲音的內(nèi)涵和價(jià)值。
(1)“理性”的聲音,是基于冷靜的態(tài)度、全面的認(rèn)識(shí)、詳細(xì)的分
析、按照事物發(fā)展的規(guī)律思考、后果的預(yù)知而發(fā)出的聲音。
(2)“感性”的聲音,是基于感官直接感受到的現(xiàn)象、外部聯(lián)系、
各個(gè)側(cè)面的認(rèn)識(shí)而發(fā)出的聲音,如傾聽(tīng)杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥
驚心”,而捍衛(wèi)家國(guó)安寧。
(3)“宏大”的聲音,是基于家國(guó)天下的大格局而發(fā)出的聲音;“細(xì)
小”的聲音,是基于個(gè)體小視角的冷暖、順逆、褒貶等而發(fā)出的聲音,
如傾聽(tīng)民生的呼喚而順應(yīng)民心、改善民生。
(4)“有力”的聲音,是基于深刻的認(rèn)知、強(qiáng)大的氣魄、堅(jiān)定的信
念等而發(fā)出的鏗鏘有力的聲音。
(5)“無(wú)力”的聲音,基于淺薄的認(rèn)知、微弱的氣場(chǎng)、猶疑的態(tài)度
等而發(fā)出的聲音,如各種消極抱怨、反復(fù)無(wú)常的聲音,須選擇遠(yuǎn)離。
(6)“真誠(chéng)”的聲音,是基于肝膽相照、追求真相、赤誠(chéng)相待等而
發(fā)出的聲音,如“黃炎培之問(wèn)”“李約瑟之問(wèn)”“錢學(xué)森之問(wèn)”等,
傾聽(tīng)各種誠(chéng)摯的逆耳忠言,應(yīng)該汲取智慧。
(7)“虛偽”的聲音,是基于華而不實(shí)、陽(yáng)奉陰違、巧言令色而發(fā)
出的聲音,如奸臣小人口蜜腹劍之言語(yǔ),當(dāng)火眼洞察,明辨真?zhèn)巍?/p>
2.理解“我們要敢于傾聽(tīng)聲音,也要善于傾聽(tīng)聲音”,兩個(gè)分句構(gòu)成
一個(gè)遞進(jìn)式句子。
怎么辦?提對(duì)策,“傾聽(tīng)聲音”的方法。
(1)“我們要敢于傾聽(tīng)聲音”,是一種直面不同聲音的勇氣與態(tài)度,
不逃避,不偽飾。如,敢于傾聽(tīng)理性的聲音,也許會(huì)忍受撕去表象的
痛疼,卻能直取事物的深層本質(zhì);敢于傾聽(tīng)真誠(chéng)的聲音,也許是逆耳,
也許會(huì)扎心,但一片赤誠(chéng)中揭示真相。既需清晰闡釋前述的“聲音的
本質(zhì)”內(nèi)涵(是什么,本質(zhì)分析)和價(jià)值(為什么,因果分析),“傾聽(tīng)
聲音”的行動(dòng),實(shí)踐才有充分、扎實(shí)的可能。
(2)”也要善于傾聽(tīng)聲音”,“善于”明顯傾向于實(shí)踐的方法論探
究,是一種選擇聽(tīng)取更有價(jià)值的聲音的理性與智慧,不糊涂,不顛倒。
如,善于聽(tīng)取宏大的聲音,從中找到自身發(fā)展的時(shí)機(jī);善于聽(tīng)取有力
的聲音,從中吸取前行的力量;善于聽(tīng)取細(xì)小的聲音,從中嗅到見(jiàn)微
知著的趨勢(shì);善于辨別虛偽的聲音,過(guò)濾虛假,追求真誠(chéng)。例如,唐
太宗善于聽(tīng)取魏征的直諫聲音而勵(lì)精圖治,防微杜漸。
(3)遞進(jìn)關(guān)系:兩句間具有遞進(jìn)關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了情感態(tài)度與方法智慧
的辯證關(guān)系。只有“敢于傾聽(tīng)”才可能真正達(dá)到“善于傾聽(tīng)”,只有
“善于傾聽(tīng)”才可能讓“敢于傾聽(tīng)”具有實(shí)踐價(jià)值。
審題指導(dǎo):
傾聽(tīng)指認(rèn)真細(xì)心的聽(tīng)取。不僅僅是要吊耳朵聽(tīng)說(shuō)話者的言辭,還
需要全身心地去感受對(duì)方在談話過(guò)程中表達(dá)的言語(yǔ)信息和非言語(yǔ)信
息。傾聽(tīng)是人類獲取世界信息的工個(gè)重要過(guò)程,也是人與人溝通的有
效途徑,更是務(wù)零的一純能力,
為什么要敢于傾聽(tīng)在人際交往中,我們常常會(huì)遇到不同的意見(jiàn)
和聲音,有些聲音能與我們的想法完全相悖。一般人主觀上很難接
受反對(duì)或批評(píng)的聲音,這時(shí),我們需要有勇氣去傾聽(tīng)這些不同的聲音,
而不是盲目地拒絕或忽視,從而從另一面獲得思考與改進(jìn)。
優(yōu)秀標(biāo)題:
《學(xué)會(huì)傾聽(tīng),擁抱美好》
《放下偏見(jiàn)預(yù)出品
《敢于并善于楨聽(tīng),打并暫慧和格局》
《善于傾聽(tīng)的人一才能走的更遠(yuǎn)》
《敢于傾聽(tīng)多方思考,善于傾聽(tīng)汲取智慧》
滿分作文:
善于傾聽(tīng)才是智者
張曼玉
鷹王因何而家破人亡?無(wú)他,自以為是、固執(zhí)己見(jiàn)而已。鷹王高
高在上,輕視卑微打洞的■鼠,自然不屑它的善意提醒。殊不知日日
打洞的噩鼠,用自己的實(shí)踐給了鷹王最溫馨的提示。善于聆聽(tīng),會(huì)讓
鷹王一家免于災(zāi)禍。鷹如此,人、企業(yè)、國(guó)家又何嘗不是呢?
傾聽(tīng)自己,是一種反思,也是一種激發(fā);傾聽(tīng)他人是一種溝通,
也是一種尊重。
每個(gè)人的內(nèi)心都住著另一個(gè)自己,在四處奔走的征程中,停一停
自己狂奔的腳步,靜靜聆聽(tīng)自己的內(nèi)心!追尋自己最美的初心,等等
自己落下的靈魂,問(wèn)問(wèn)自己:你有沒(méi)有因?yàn)榕晕锒`入歧途?時(shí)時(shí)地
反省聆聽(tīng),才能成就自己,才能提升自己!
“亦各言其志也”是孔子對(duì)學(xué)生志向的善于傾聽(tīng),也讓讀者看到
率直的子路、謙恭的公西華、灑脫的曾皙。尊重學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生,孔
子將自己“老者安之,朋友信之,少者懷之”的理想與學(xué)生交流探討。
傾聽(tīng)是相互的,善于傾聽(tīng)才能成為人生的智者。
歷史長(zhǎng)河滾滾逝去,激起朵朵浪花,淘盡多少帝王英雄??茨潜?/p>
國(guó)人放逐的周厲王,窘迫的境遇終究使他明白要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),專制只能
讓他自掘墳?zāi)梗豢茨莻€(gè)履至尊而制六合的秦始皇,焚書坑儒、愚昧百
姓,他不愿傾聽(tīng)也不想傾聽(tīng),只落得揭竿而起的后果。
善于傾聽(tīng),唐太宗李世民虛心接納臣子百工之言,不斷改正自身
的缺點(diǎn),開創(chuàng)貞觀之治?!币匀藶殓R,可以知得失”的箴言,跨越千
年,依然警醒后人,為人銘記。善于傾聽(tīng),讓你成為智者,生命也將
報(bào)你以輝煌。
看今朝,黨是善于傾聽(tīng)的智者。解放初期,聽(tīng)人民的夙愿,改革
開放搞活經(jīng)濟(jì),百姓安居樂(lè)業(yè);新時(shí)代聽(tīng)人民的需求,讓“老有所養(yǎng)、
幼有所育”措施落地,讓幸福生活品質(zhì)化?!皢?wèn)題就是時(shí)代的聲音”,
在時(shí)代聲音里,凝結(jié)著億萬(wàn)民眾的熱切期盼、民意所愿和民心所向。
聆聽(tīng)時(shí)代聲音,尋找社會(huì)發(fā)展的基本方向,把握歷史前行的未來(lái)趨勢(shì)。
善于聆聽(tīng)時(shí)代聲音,是社會(huì)引領(lǐng)者的智慧,是歷史創(chuàng)造者的責(zé)任。
伏爾泰說(shuō):耳朵是通向心靈的路。我們要努力做善于傾聽(tīng)的智者。以
敢聽(tīng)納百川,以善聽(tīng)存菁華
歷史上波謫云詭的紛爭(zhēng)催生出“兼聽(tīng)則明”“察納雅言”的帝王
決策傳統(tǒng),然“聲聲入耳”,不免泥沙俱下-受蓋匪淺者,不在少數(shù),
讒諂蔽明者,亦為眾多。由是觀之,傾聽(tīng)不同的聲音,不僅是一種海
納百川的能力,更是一門去蕪存菁的藝術(shù)。
世界上有無(wú)數(shù)種聲音,傳達(dá)無(wú)數(shù)種意義。理智處它是新文化運(yùn)動(dòng)
的革新設(shè)想,高瞻遠(yuǎn)矚,力挽狂瀾;感性時(shí)它是借以風(fēng)花雪月抒情的
詩(shī)詞歌賦,余韻悠長(zhǎng),耐人尋味;它可以直誠(chéng)如推心置腹的肺腑之言,
也可以虛偽如各懷鬼胎的巧言亂語(yǔ);它可以宏大如領(lǐng)導(dǎo)人振聾發(fā)耳貴的
建設(shè)呼聲,也可以細(xì)小如百姓各抒己見(jiàn)的民生提議.....
言說(shuō)者的表達(dá)方式和主觀意圖賦子了“聲音”不同的形態(tài)與內(nèi)涵,
而傾聽(tīng)者的態(tài)度則決定了“聲音”的價(jià)值和果效。厲王的彌謗終釀成
霸業(yè)的傾覆,清朝的塞聽(tīng)也招致西方的炮火,血淋淋的歷史早已昭示
了傾聽(tīng)不同聲音的必要性,為國(guó)如此,于人亦然。
然而忠言難免會(huì)逆耳,道理也可能來(lái)自宿敵,良策或許與己相悖,
或許史無(wú)前例這時(shí)候就考驗(yàn)我們“敢于”傾聽(tīng)的度量與勇氣。
惜有孟嘗君降尊纖貴,兼聽(tīng)雞鳴狗盜一徒之聲以成霸主;唐太宗從善
如流,不計(jì)魏征冒犯之嫌以納佳言;今有那小平傾聽(tīng)“資”“社”辯
駁而開啟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的空前嘗試;基層干部深入群眾集思廣益以建美麗
家園。只有敢于傾聽(tīng)不同的聲音,才能通過(guò)不同的立場(chǎng)和視域汲取智
慧,為解決問(wèn)題開辟多元的道路。
然而在人人都有麥克風(fēng)的時(shí)代,眾口銀金,正如《沉思錄》所言
“我們聽(tīng)到的只是觀點(diǎn),不是事實(shí)”。傾聽(tīng)不同的聲音,要“敢于”,
更要“善于”,即需要我們質(zhì)疑,甄別,篩選,整合信息的能力。從傳
銷組織誘導(dǎo)性的話語(yǔ),到西方搬弄是非的反華論調(diào),面對(duì)這種虛偽的
邪惡的聲音,我們要提高警惕,不聽(tīng)為善;一些眾說(shuō)紛紜的言論,我
們可以聽(tīng),但必須保持自己獨(dú)立的判斷能力,寧可存疑也不盲信;而
面對(duì)有價(jià)值的聲音時(shí),我們要講究聽(tīng)的技巧,量體裁衣,化為己用,
以宏大之篇自勵(lì),以真誠(chéng)之諫自省,以感性之辭感發(fā)靈趣,以理智之
言前瞻遠(yuǎn)謀.??如果說(shuō)敢于傾聽(tīng)是具有奠基意義的選擇,那么善于傾
聽(tīng)便是承前啟后的手段,讓聲音的意義落到實(shí)處,真正服務(wù)于自我發(fā)
展與社會(huì)實(shí)踐的需要。
正如江海之浩非一源之水,千鎰之裘非一狐之白,一人的智慧終
有限,而傾聽(tīng)不同聲音則能拓寬其邊界。當(dāng)今時(shí)代有自己的“百家之
鳴”,也夾雜了不和諧的“靡靡之音”,我輩青年當(dāng)鍛煉敢聽(tīng)、善聽(tīng)的
能力,去蕪存菁,以臻至善,相信終會(huì)收獲思想交匯的火花,自我升
華的力量。
傾聽(tīng)心靈的交響曲
在紛紛擾擾的世界中,聲音無(wú)處不在。有些聲音理性而沉穩(wěn),有
些則感性而波動(dòng)。有些聲音激昂高亢,有些則低吟回蕩。這些聲音如
同人生的交響曲,我們應(yīng)勇敢地傾聽(tīng),并善于傾聽(tīng)。
善于傾聽(tīng),是人生的一種智慧。正如孔子所說(shuō),“三人行,必有
我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這便是一種善于傾聽(tīng)
的智慧。聽(tīng)取他人的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),反思他人的缺點(diǎn),這不
僅是一種對(duì)知識(shí)的追求,更是一種對(duì)他人的尊重。傾聽(tīng)不僅是一種能
力,更是一種修養(yǎng)。
傾聽(tīng)宏大的聲音,把握時(shí)代的脈搏。歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代
的潮流浩浩蕩蕩。我們要傾聽(tīng)世界的聲音,理解世界的發(fā)展趨勢(shì)。如
孔子的“天下大同”,即人類命運(yùn)共同體的理念,就是一種宏大的聲
音。這個(gè)理念倡導(dǎo)和平、發(fā)展、公平、正義,是世界人民的心聲。傾
聽(tīng)這種聲音,我們才能把握時(shí)代的脈搏,與時(shí)俱進(jìn)。
傾聽(tīng)細(xì)小的聲音,發(fā)現(xiàn)生活的美好。陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,
絕知此事要躬行。”便是一種對(duì)生活細(xì)節(jié)的關(guān)注。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
或許并不起眼,但它們構(gòu)成了我們生活的全部。傾聽(tīng)這些細(xì)小的聲音,
我們才能真正體驗(yàn)到生活的美好。如山間的微風(fēng)、林間的鳥鳴、水中
的波紋,都是生活中不可忽視的美妙音符。
傾聽(tīng)真誠(chéng)的聲音,收獲人性的溫暖。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中寫到
“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼?!边@便是一種真誠(chéng)的聲音。這種聲
音源于心底,真實(shí)而感人。傾聽(tīng)這種聲音,我們才能理解人性的善良
和溫暖。如朋友的安慰、家人的關(guān)心、陌生人的善意,都是生活中真
誠(chéng)的聲音。
然而,傾聽(tīng)并不只是單純地聽(tīng)。它需
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