（湖南專用）（新課標(biāo)）高三語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練33 語(yǔ)言文字運(yùn)用＋文學(xué)類文章閱讀

訓(xùn)練三十三[語(yǔ)言文字運(yùn)用＋文學(xué)類文章閱讀]一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(12分。每小題3分)1．下列詞語(yǔ)中，字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A．安謐(mì)打盹兒呵護(hù)倍至平地一聲雷B．曝曬(pù)無(wú)名火無(wú)上光榮著三不著兩C．碑碣(jié)一幅畫(huà)一曝十寒擊起千層浪D．胴體(tóng)天秤座冥思苦想蚍蜉撼大樹(shù)2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．近年來(lái)，每逢假期，景區(qū)門票漲價(jià)的消息總是不絕如縷。公眾普遍感到，旅游景區(qū)越來(lái)越讓工薪階層去不起了。B．名校的富集，使得“潛規(guī)則”橫行。單單一個(gè)“小升初”，讓多少家長(zhǎng)身心俱疲，多少孩子使盡渾身解數(shù)卻依然名落孫山、鎩羽而歸。C．很多人認(rèn)為即使唐慧在上訪期間出現(xiàn)一些過(guò)激行為，政府也需綜合考慮其作為一名受害者家屬的情緒，對(duì)她的不情之請(qǐng)用最寬廣的胸懷給以包容。D．江西是文風(fēng)昌盛的禮儀之地，從保存至今的端木遺風(fēng)中，我們可以追尋清明節(jié)在江西地區(qū)的發(fā)展軌跡，更能探求到已逐漸被淡忘的這一節(jié)日的本來(lái)含義。3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．朱總故鄉(xiāng)大力打造紅色旅游產(chǎn)業(yè)品牌，琳瑯山風(fēng)景區(qū)光春節(jié)期間就迎來(lái)了上萬(wàn)人次來(lái)觀光旅游的盛況，真讓人喜不自禁。B．據(jù)初步調(diào)查，延安“8·26”特大交通事故發(fā)生的原因是由于長(zhǎng)途客車司機(jī)疲勞駕駛所致，公安部副部長(zhǎng)黃明指示，一定要認(rèn)真調(diào)查和處理，做好安撫工作。C．要加大對(duì)公共文化服務(wù)的投入，通過(guò)實(shí)用、高效的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施重大文化工程等多種手段，向全社會(huì)提供更多免費(fèi)或優(yōu)惠的公共文化產(chǎn)品和服務(wù)。D．日本政府一方面強(qiáng)調(diào)中日關(guān)系的重要性，另一方面又加快“修憲”步伐，不斷挑起中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端，其“和平誠(chéng)意”讓人懷疑。4．某校擬舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求各班為本班代表隊(duì)寫一段展示本班精神風(fēng)貌的解說(shuō)詞以供開(kāi)幕式上宣傳報(bào)道組宣讀。下面是高三(1)班的宣傳委員擬寫的解說(shuō)詞，語(yǔ)言表述全都簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、得體、鮮明的一組是()①恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。②看，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的邁著整齊步伐的就是我們學(xué)校引以為榮的模范班級(jí)高三(1)班的代表隊(duì)。③這是一個(gè)面對(duì)刀山火海都能奮勇前行、英勇頑強(qiáng)的集體。④他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。⑤今天，他們本著友誼第一、比賽第二的原則，個(gè)個(gè)精神抖擻，想在賽場(chǎng)上與各路英雄一決生死。⑥整齊的步伐踏出了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑散發(fā)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。⑦他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，他們將把晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。⑧好漢不提當(dāng)年勇，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！高三(1)班，祝你們好運(yùn)！A．①②③⑤⑦B．①③④⑤⑧C．①④⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑧二、古詩(shī)文默寫(5分，每空1分)5．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)____________，以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)(2)__________________，憂傷以終老。(《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》)(3)曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，____________。(陶淵明《歸園田居》)(4)__________________，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。(《戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王》)(5)向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，______________________，況修短隨化，終期于盡！(王羲之《蘭亭集序》)三、文學(xué)類文章閱讀(21分)閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。一面墻的記憶青霉素日本人開(kāi)進(jìn)邾鎮(zhèn)的那天，是個(gè)冬天里少有的好天氣，太陽(yáng)光溫暖地灑在邾鎮(zhèn)的大街上，也灑在大街兩旁看景致的邾鎮(zhèn)人身上。邾鎮(zhèn)人棉襖里的虱子似乎也溫順起來(lái)，這讓人的臉上越發(fā)安靜。一個(gè)日本兵掏出一把花花綠綠的東西拋過(guò)來(lái)，散落在邾鎮(zhèn)人的腳邊，有人說(shuō)是東洋糖，就有許多人爭(zhēng)搶。拾糞的朱三也搶了兩個(gè)，剝開(kāi)一個(gè)扔到嘴里嚼，嚼出一嘴甜甜的羊奶子味。他和周圍的人嘎嘎地笑，羊奶子味在笑聲里飄散。朱三又剝開(kāi)一個(gè)扔到嘴里，嚼著嚼著不動(dòng)了，他看到空曠的邾鎮(zhèn)大街另一頭，一個(gè)人正走過(guò)來(lái)。是鄔先生。鄔先生是邾鎮(zhèn)的私塾先生，和女兒一起住在鎮(zhèn)西的學(xué)館里。此時(shí)的鄔先生正一手端著書(shū)一手拄著竹杖，迎著日本兵的隊(duì)伍一步一步不緊不慢地走著，陽(yáng)光下銀色的長(zhǎng)須飄飄，青色的長(zhǎng)衫飄飄。邾鎮(zhèn)人安靜起來(lái)，他們看到鄔先生并不避讓越來(lái)越近的日本兵，鄔先生的目光越過(guò)日本兵的鋼盔，注視著邾鎮(zhèn)的上空。隊(duì)伍前面的日本兵忽地亮出槍上的刺刀，一步步向鄔先生逼近，鄔先生依然我行我素，一步一步走在邾鎮(zhèn)的大街上。爺爺講這個(gè)故事的時(shí)候正躺在醫(yī)院的病床上，說(shuō)到這里時(shí)一口痰憋得他喘不過(guò)氣來(lái)，慌忙給他吸上氧氣，慢慢地爺爺平靜下來(lái)睡著了。本來(lái)這幾天爺爺?shù)牟∏榉€(wěn)定，是昨晚的電視新聞讓爺爺煩躁不安的。新聞?wù)f邾鎮(zhèn)市為了長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展，將把鎮(zhèn)西的老城區(qū)全部拆除改建成商業(yè)區(qū)。爺爺一夜沒(méi)睡，靠在床上吃力地寫字，他說(shuō)要給市長(zhǎng)寫一封請(qǐng)求信。爺爺?shù)乃讼褚粋€(gè)受了委屈的孩子，戎馬一生的軀體顯得瘦骨嶙峋，刻著戰(zhàn)爭(zhēng)印記的臉上還懸著一滴眼淚。一個(gè)驚醒，爺爺坐了起來(lái)，記憶里的陣痛讓他不能入睡，往日的情景歷歷在目。一柄刺刀插進(jìn)鄔先生的前胸，鄔先生倒了下去，血染紅了他手中的書(shū)和竹杖還有邾鎮(zhèn)的大街。邾鎮(zhèn)經(jīng)歷了一陣騷亂后很快恢復(fù)了往日的安靜，唯一不同的是除了多了一群日本兵就是大街上多了一個(gè)瘋子。亂蓬蓬的頭發(fā)遮住瘋子的大半個(gè)臉，一雙臟手捧著一個(gè)破碗，見(jiàn)誰(shuí)都笑。她是鄔先生的女兒，邾鎮(zhèn)人都知道以前她是一個(gè)聰慧的女子。她在大街兩旁的店鋪門口討飯也到有日本兵把守的地方去討飯，她甚至不理會(huì)日本兵的狼狗的追咬。邾鎮(zhèn)越來(lái)越不安靜了，隨著日本兵經(jīng)常遭到襲擊，日本兵就和他們的狼狗一樣見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)。那一天，邾鎮(zhèn)的大街上布滿了日本兵的崗哨，一隊(duì)日本兵推搡著遍體鱗傷的女瘋子，不，是鄔先生的女兒走來(lái)。她的上衣已是一縷縷帶血的布條，一根鐵絲穿透她的胸前，又緊緊捆住她的雙臂。翻譯官高聲宣布她的罪行：這就是游擊隊(duì)探子的下場(chǎng)，她送給游擊隊(duì)的情報(bào)讓皇軍蒙受了重大損失。鄔先生女兒邊走邊痛斥翻譯官，并對(duì)街兩旁的人喊著：邾鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們，別再容忍日本人了，我們要把鬼子趕出中國(guó)，趕出我們的家?。琅娜毡颈?dāng)眾割下她的舌頭，她忽地掙脫出來(lái)跑向街邊，嘴對(duì)著一面墻用嘴里的血寫出兩個(gè)字：中國(guó)。然而，“國(guó)”字的一點(diǎn)沒(méi)寫完又被日本兵拉住，她又掙脫出來(lái)，一頭向墻上撞去。國(guó)字的一點(diǎn)補(bǔ)上了，她也倒在那面墻下。爺爺?shù)难劬粗巴猓齑蕉秳?dòng)著，淚流滿面。那面墻讓邾鎮(zhèn)的許多人站直了腰，那天晚上，邾鎮(zhèn)拾糞的朱三、剃頭李及裁縫張等人都消失了，一直到多年后的那個(gè)秋天，他們才出現(xiàn)在邾鎮(zhèn)的大街上。那個(gè)秋天，日本兵退卻了，游擊隊(duì)進(jìn)鎮(zhèn)的那天下著雨。綿綿的秋雨濕透了邾鎮(zhèn)的大街和大街上行進(jìn)的隊(duì)伍及街旁站立的邾鎮(zhèn)人。隊(duì)伍走到那面墻前停下來(lái)，對(duì)著墻和墻上隱隱約約的字痕齊刷刷地敬禮。邾鎮(zhèn)人在隊(duì)伍里看到了朱三、剃頭李、裁縫張。邾鎮(zhèn)人還透過(guò)雨霧看到鄔先生正從大街西頭走過(guò)來(lái)，銀色的長(zhǎng)須飄飄，青色的長(zhǎng)衫飄飄。爺爺?shù)牟∏橐惶焯旒又亍敔斍逍褧r(shí)就念叨，不知市長(zhǎng)有沒(méi)有看到我的信；昏睡中的夢(mèng)囈是重復(fù)的一句話：留下那面墻啊。爺爺又一次昏睡過(guò)去。電視里正播放著市長(zhǎng)領(lǐng)著一群人視察鎮(zhèn)西區(qū)改造的畫(huà)面。(選自《山東文學(xué)》2012年第8期，有刪改)6．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一段環(huán)境描寫的作用。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．小說(shuō)是如何安排行文線索的？這樣安排有什么好處？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．請(qǐng)對(duì)小說(shuō)最后一段進(jìn)行賞析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．小說(shuō)表達(dá)了作者多方面的思想情感，請(qǐng)結(jié)合文本加以探究。(7分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

訓(xùn)練三十三1．B[解析]A．呵護(hù)備至；C.激起千層浪；D.胴體(dònɡ)。2．B[解析]A項(xiàng)應(yīng)為“不絕于耳”。不絕如縷：多形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。B項(xiàng)，鎩羽而歸：指失敗或不得志而歸。C項(xiàng)，不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求)。D項(xiàng)，端木遺風(fēng)：指誠(chéng)信經(jīng)商的風(fēng)氣。3．D[解析]A項(xiàng)“上萬(wàn)人次”與“來(lái)觀光旅游”不搭配，應(yīng)把“上萬(wàn)人次”改為“上萬(wàn)人”；B項(xiàng)句式雜糅，“原因是”“是由于”“是所致”雜糅；C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“通過(guò)”后加上“建立”一類的動(dòng)詞。4．C[解析]②“我們學(xué)校引以為榮的模范班級(jí)”不妥，給人過(guò)于自夸的感覺(jué)；另外，此句結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，字?jǐn)?shù)太多，不符合解說(shuō)詞句式簡(jiǎn)短、明確的要求。③“面對(duì)刀山火?！碧鋸?，與場(chǎng)合、氣氛不合。⑤“一決生死”用詞不準(zhǔn)確，過(guò)度渲染了比賽的激烈程度，充滿血腥味，可改為“一決高低”。5．(1)乘彼垝垣(2)同心而離居(3)雞鳴桑樹(shù)顛(4)復(fù)為慷慨羽聲(5)猶不能不以之興懷6．[答案]通過(guò)描寫冬日的和暖，表現(xiàn)出邾鎮(zhèn)人面對(duì)日軍入侵時(shí)的安靜和麻木，(2分)為下文鄔先生的出場(chǎng)做鋪墊，烘托了鄔先生面對(duì)日軍時(shí)堅(jiān)定自若的大無(wú)畏精神和崇高的民族氣節(jié)。(2分)[解析]在小說(shuō)中，環(huán)境描寫的作用包括內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上可以從景物和人物塑造、情感表達(dá)的關(guān)系等角度回答，結(jié)構(gòu)上從情節(jié)發(fā)展的角度思考作答。7．[答案]①小說(shuō)采用雙線結(jié)構(gòu)。一條線是爺爺對(duì)邾鎮(zhèn)抗日英雄往事的回憶，另一條線是重病中的爺爺試圖阻止政府拆除那面有著歷史烙印、體現(xiàn)民族精神的墻。歷史與現(xiàn)實(shí)交織在一起。(3分)②這樣寫將墻的歷史與現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)進(jìn)行比照，使小說(shuō)行文跌宕起伏，極易吸引讀者，同時(shí)拓展了作品的廣度和深度，升華了小說(shuō)的主題。(3分)[解析]本文采取了雙線發(fā)展的結(jié)構(gòu)方式。一般情況下兩條線索相伴發(fā)展，可先分別理清再加以概括即可。8．[答案]小說(shuō)結(jié)尾運(yùn)用簡(jiǎn)練文字，將爺爺?shù)幕杷c市長(zhǎng)視察鎮(zhèn)西區(qū)改造的電視畫(huà)面形成鮮明對(duì)比，文字看似平淡卻蘊(yùn)含情感的波瀾，意味深遠(yuǎn)。(2分)既表達(dá)了作者對(duì)那面墻命運(yùn)的擔(dān)憂，也引發(fā)了讀者的深深思考，從而深化了